ลำดับตอนที่ #13
ตั้งค่าการอ่าน
ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : การเรียนที่ฮอกวอตส์ ปลาย
…าลัสมายัห้อสมุอน่วอนเย็นแล้ว ึไม่มีนัเรียนเลยสัน มีเพียมาามพินเท่านั้นที่เป็นบรรารัษ์อห้อสมุที่นั่อ่านหนัสืออเธอที่หลัโ๊ะทำาน เธอมอเาอย่าสสัย าลัสึเินเ้าไปเพื่อถามหามุมหนัสือที่้อาร
และารที่เามายัห้อสมุนั้นเาอยารวบรวม้อมูลที่เาอยารู้ในอนนี้
หนัสือที่เาหยิบออมานั้นมีทั้ เวทมนร์แห่ธรรมาิ บทนิยามอเวทมนร์ืออะไรามยุสมัย เวทมนร์และไม้ายสิทธิ์ ารร่ายาถาในเิลึ รวมถึ รวมเทนิในารร่ายและาถา
ารอ่านหนัสืออเานั้นไม่เหมือนับนอื่นเ่นัน เาเริ่ม้น้วยสารบัและเาะามหัว้อ ทำให้ารสรุปและอ่านไ้อย่ารวเร็ว แม้ารอ่านแบบนี้ะไม่ไ้้อมูลเิลึ แ่อนนี้เา้อารสมมุิานและเริ่มีเียนในสมุโน้อย่ารวเร็ว และมาึ้นเรื่อย ๆ น้อเปลี่ยนมาใ้ระาษแผ่นใหม่หลายแผ่น…
เมื่อลับมายัห้อนั่เล่นรวมที่หอพั็ปาเ้าไปนึแล้ว ทั้สามนประหลาใเมื่อเห็นาลัสเินเ้ามาพร้อมระาษในมือปึให่ ทั้ที่ไม่มีารบ้าน
“พวนายไปไหนมาบ้าวันนี้”าลัสถามและเ้าไปนั่บริเวโฟาที่ว่า้าลี อร์แน ที่ินนมหลาหลายรส
“เราไปฮอมีส์ันมา” อร์ยิ้มอย่ามีวามสุ
“ไ้อย่าไ”
“เราพยายามสำรวรูปปั้นและประูลแปลๆที่ั้นสอมีม่านที่เป็นมาทาลัมาโผล่ใล้ๆ บันไหอพัอเราและที่ั้นสี่มีประูระที่ผลัถูุมันะเป็นทาเินไปยัหมู่บ้านฮอมีส์ อนนี้เรายัสำรวไ้แ่นั้น”เฟร็ยิ้มและยิบาาลัส ึ่เายนิ้วโป้ให้
“แล้วนายล่ะ อย่าบอนะว่าอยู่ห้อสมุลอเลย”เาถามาลัสบ้าและี้ไปที่ระาษมามายที่าลัสไม่ยอมวาล
“ใ่ ันิอะไรไ้หลายอย่าที่สั่ทำให้พ่ออันที่ทำานเี่ยวับาน่อสร้า”าลัสไม่ยอมบอเรื่อเี่ยวับสิ่ที่เาวิัยอยู่ เพราะเายัไม่อยาให้ับเบิลอร์รู้สามสามารถอเามานเินไปและมันยัยาที่ะทำให้เิึ้นในเร็ววันนี้ เมื่อทั้สามไ้ยิน็ไม่ไ้ใส่ใอะไร และเริ่มพูุยเี่ยวับวิาประวัิศาสร์เวทมนร์ที่มีผีเป็นรูสอนที่เาไ้ยินมาาพี่ายอเา
นมีเสียเาะที่หน้า่าึเห็นนฮูัวที่เาส่หมายไปให้รอบรัวอเา เนื้อหาอหมายเป็นารแสวามยินีที่เาไ้เ้าเรียนในบ้านริฟฟินอร์ และบอว่าพวเาสบายใ รวมทั้บอเล่าเรื่อราวในที่ทำานิารอพ่ออเา ึ่เป็นปิที่พ่อและเาะหารือันลอที่บ้าน เพราะารยื่น่อั้เป็นบริษัทนั้น้อมี่าประอบารและเอสารแสรายไ้ที่สามารถรวสอบไ้อย่าัเน
เายัำนึเสมอว่าหาารใ้ีวิในทาโลเวทมนร์นั้นไม่ราบรื่น ารใ้ีวิในโลมัเิล็เป็นสิ่ที่ีมาอีทา เพราะในอีไม่มีปี้าหน้าระบบสารสนเทศ็ะเริ่มแผ่มาาทาอเมริาและารใ้ไฟฟ้า็ะมาึ้น้วย
อุปร์อิเล็ทรอนิ์็ะเิึ้นในไม่้าไม่ถึ 5 ปีนี้
นั้นเป็นเรื่อออนา เานั่ลบนเียในหอนอนและมอไปยัโมไฟที่เามาเอาแ่ไม่สามารถใ้านไ้ เพราะระบบไฟฟ้าไม่มีในฮอวอส์ภายในหัวนั่ิทบทวน้อมูล่า ๆ ในหัว เาอยาับรถมอเอร์ไ์เอามาๆ เพราะารไ้ับรถพร้อมับเสียลมหวีหวิวทำให้เามีวามิมามาย
าลัสทิ้ัวลนอนลับเห็น สอฝาแฝลุึ้นแ่ัวพร้อมำลัยิ้มมอเา
“นายอยาไปเินเที่ยวมปราสาทอนลาืนับเราไหม”อร์ถามและหัวเราะ
“ไม่ละ วันนี้ันเหนื่อยมา”าลัสโบมือให้สอฝาแฝที่ยัไหล่และพาันเินออไป
“นายะไม่ห้ามพวเาหรือยายนายเป็นศาสราารย์นะ”ลีถามมาาเียอี้านนึอห้อ
“นายยัไม่รู้ัพวเาอีหรือ ารผภัยเป็นโลอพวเา อแ่ไม่โนับ็ไม่ผิ”
ไม่ใ่าลัสไม่สนใแ่เารู้ัฝาแฝี นั้นือัวนอพวเา และเ็ที่อายุ 10 - 12 ปีนั้นมีวามอยารู้อยาเห็นเป็นอย่ามา และยิ่เ็หาทาหรือวามสนใอัวเอไ้เร็วเพียใ วามลาะเพิ่มึ้นหลายเท่าัว
ารเรียนในฮอวอส์นั้น่อน้าสบายในทำนออเ็ที่ผ่านมาเรียนอปมวัยอมัเิล นัเรียนามัเิลมามายึมีวามระือรือร้นสูว่าลุ่มเ็ที่เิมโาโลเวทมนร์ แ่ารไหลไปามระแสนั้น็เป็นเรื่อปิธรรมาอเผ่ามนุษย์ นอาาลัสแล้วนัเรียนที่ื่นเ้าแทบไม่มีเลย ารทาน้าวที่ห้อเรียนแปลร่าแทบทุวันึเริ่มั้แ่วันนั้น วิาประวัิศาสร์ที่มีรูเป็นผีแ่ที่พู้วยเสียวามถี่่ำนทำให้่วแล้วนั้น แทบะไม่มีเนื้อหาอะไรที่าลัสสามารถนำไปใ้ประโยน์ไ้เลย ส่วนมาเป็นวีรรรม หรือารระทำ่า ๆ ที่ย้อนแย้ามำนานนพื้นบ้านอโลมัเิล ทำให้เาสามารถนั่หลัห้อและศึษา้อมูล่า ๆ อเาไ้ โยที่ไม่มีนสนใเพราะหลับ
วิาสมุนไพรศาสร์ที่อาารย์สเปรา์มีท่าทีสนใาลัสพยายามถามำถามเาแ่็้อผิหวัเพราะาลัสแทบไม่รู้อะไรเี่ยวับพืเวทมนร์เลย แ่เรินั้นสนใและทำะแนนไ้เป็นที่พอใอเธอมา
ในวิาารบินที่เรียนับสริธีรินแม้ลุ่มนพวนี้ะไม่ถูับริฟฟินอร์ แ่็ไม่มีเหุาร์ใๆ เิึ้นมานั แม้ะมีสายาหยิ่ยโสามปิ หรือไม่็พูถึารไ้แมป์วิสิที่ผลัันแพ้นะอบ้านทั้สอ ทุอย่า็ปิี
แ่เา็หาเวลาวิเราะห์ัวไม้วายัไม่ไ้ หาไม่แยส่วนมันออมา แ่็พอรับรู้ถึเวทมนร์ที่ลุมเรือภายในไม้วาและารอยู่อเวทมนร์ที่เริ่มะเบาบาอไม้วาอโรเรียน
วิาารฝึสัว์วิเศษ็ล้ายลึับวิาสมุนไพรศาสร์ าลัสไม่มีวามสนใับสัว์แปลๆ พวนี้มานั เพราะสัว์็ือหนึ่เียวับธรรมาิและเป็นหนึ่เียวับโล แม้สัว์บานิมีวามสามารถแปลๆ ที่เาสนใ เ่น ธันเอร์เบิร์ที่สามารถเรียสายฟ้าไ้ มัน็สามารถอธิบายถึปิิริยา อารนำไฟฟ้าเป็นอย่ามา แ่มันไม่ไ้เ็บไฟฟ้าไว้ในัวไ้ แ่หนัที่เป็นัว้านทานระแสไฟฟ้าและนที่เป็นัวนำไฟฟ้าไ้ รวมทั้ระแสเวทมนร์บาอย่า ที่เาไ้แ่ั้สมมิานเอาเพราะไม่เยเอัวเป็นๆ
พอถึเวลาอวิาารป้อันัวาศาสร์มืาลัสรู้สึื่นเ้นเป็นอย่ามา เพราะเาิว่าารที่วิานี้เป็นวิาที่ถูำสาบมาหลายปี รูวิานี้อาะมีปัหาหรือ้อเป็นอะไรสัอย่าที่ทำให้เา้อื่นเ้นไ้แน่ๆ
แ่แล้วเมื่อเอศาสราารย์บราวเออร์ ารเรียน็เป็นไปามปิ เาบรรยายถึประสบาร์ารเินทาไปยัที่่า ๆ สัว์มืที่้อเอและสอนารใ้านำสาบ่อ้านามปิ เาไม่รู้สึถึอะไรที่แปลประหลาเลยสันิ
เาิว่าวระับามอสัระยะ ผู้ายนนี้อาเป็นัวร้ายที่แฝเ้ามา็เป็นไ้
นมาถึวันศุร์ที่้อเ้าเรียนวิาปรุยาาลัส่อน้าหุหิเล็น้อยับารเอสเนปรั้แร
ายนนี้เ้ามารเวลาในารเรียนพอี
“ในั้นเรียนนี้ ะไม่มีารโบไม้ายสิทธิ์ใๆทั้สิ้น” เาเินไปหยุที่หน้าั้นเรียน าลัสที่นั่อยู่บริเวลาๆไปทา้านหลัห้อ้อมอรๆรายเสื้ออสเนปนิ่ฟัอยู่อย่านั้นเียบๆ “พวเธอมาที่นี่เพื่อมาเรียนศาสร์ที่ละเอียอ่อนและเป็นศิลปะ... เพราะว่าที่นี่แทบะไม่มีารโบไม้ายสิทธิ์ หลายนเลยอาะไม่เื่อว่าารปรุยาเป็นเวทมนร์้วย ันไม่าหวัว่าพวเธอะเ้าใลึึ้ถึวามามอหม้อยาที่ำลัเือปุ ๆ ส่วันอันเรือรอออมา พลัที่ละเอียอ่อนออเหลวที่ืบลานไปามเส้นเลือ สะิใ วบุมวามรู้สึรับรู้... ันสามารถสอนพวเธอให้บรรุวามโ่ัลในว ้มลั่นวามรุ่โรน์ และแม้ระทั่สัวามายไ้”
“เอาล่ะใร ะบอันไ้ว่า เรา้อารสิ่ใหาเรา้อารยาถอนพิษโย่วน”
ไม่มีใรยมือรวมทั้นัเรียนสริธีริน้วยเ่นัน
“ใรสามารถบอไ้ถึลัษะอออะโไน์และารนำไปใ้ไ้”เาวาามอไปทั่วห้อ
“…ุอาเอร์ อบำถาม”
าลัสลุึ้นแ่ยัไม่ไ้มอสบาอสเนป
“บิัวร์ เป็นหินที่หาไ้ในะเพาะอแพะสามารถเป็นยาถอนพิษไ้ที่ใ้ไ้ทันทีรับ และออะโไน์มีอเป็นสีม่ว ึ่เป็นพิษและนำไปใ้ปรุน้ำยาื่นัวไ้รับ”เาอบอย่าเรียบๆ
“หั 5 ะแนนสำหรับารที่ไม่ยมืออบ ุอาเอร์และสำหรับารไม่มอหน้ารูผู้สอน” สเนป้อมอเาอยู่อย่านั่น แ่าลัส็ไม่เยหน้ามอสบาเา เียบไปั่วอึใภายในห้อ็มีวามอึอัึ้นมาโยทันที
“…แล้วทำไมพวเธอไม่ลไปล่ะ”เาเอ่ยในที่สุ าลัสนั่ลและเริ่มทำานในที่สุารเรียนวิาปรุยานี้ผ่านไป้าๆ โยที่นัเรียนทุน้อหัาร้มน้ำยาแ้ฝี โยแบ่ลุ่มสอน โยลี อร์แน ลุ่มเียวับาลัส ารหั่นวัถุิบนั้นเป็นารหน้าที่อลี ส่วนาลัสเป็นนำนววัถุิบและแแสเนปเินไปทั่วและอยสบถนัเรียนที่ทำผิั้นอน สเนปมัะมายืนมอูาลัส้าหลัเาเหมือนสร้าแรันแปลๆ ลี อร์แนเริ่มวบุมัวเอไม่ไ้ เาึพูให้เาหั่นวัถุิบหันเหวามสนใไป และาลัสนั้นนิ่เียบและไม่สบาับสเนปเลยในั้นเรียนเลย
าลัสยอมรับว่า สเนปเป็นนที่เ็บวามรู้สึเ่และั้ใทำให้ัวเอเป็นที่น่าลัว่อนัเรียน เป้าหมายนั้นเาไม่แน่ใ แ่าลัสยอมรับรๆ ว่าเาไม่อบผู้ายนนี้ วามรู้เี่ยวับัวเเวอรัส สเนปนั้นเา่อน้ามีพอสมวร รวมถึอีอายนนี้้วย แ่เา็ไม่เยอบผู้ายนนี้เลยริๆ นที่ไม่ิ่อนะพูหรือทำสิ่ใ และเมื่อเิวามล้มเหลวหรือเสียไปแล้วถึ่อยมาเสียใภายหลั ทั่ที่อนที่เาเรียแม่อแฮร์รี่ว่า เลือสีโลน แล้วมาเสียใภายหลั เรื่อที่เาเป็นผู้เสพวามายมีส่วนรู้เห็นสนับสนุาร่าและทรมานผู้น รวมถึารวิ่โร่ไปบออมมารถึำทำนายเี่ยวับเ็ที่พึ่ะเิ นทำให้เ็ายนหนึ่เสียพ่อแม่ไป และเ็อีนที่ พ่อและแม่ยัเสียสิอยู่
าลัสยิ้มเย้ยหยันภายในใ เาไม่เ้าใวามรัลึึ่ที่สเนปมีแ่แม่อแฮร์รี่ และารให้อภัยอับเบิลอร์ แ่สำหรับเาารระทำที่ทำลไปแล้วไม่วรเ็บมาเสียใหรือฝัในเป็นารมปรั ารยอมรับอีและเผิับมันึทำให้เิวามภูมิใให้ับนที่เสียไปแล้วึะถู
าิที่แล้วาลัสเสียพ่อและแม่าอุบัิเหุ แ่เามีุยายุบเลี้ยมาแม้ะบัับสั่สอนเานทนไม่ไหวและหนีออาบ้านไป แ่เา็รู้ว่ายายเสียใมา หลัานั้นเา็อยส่รูปถ่ายและสิ่อ่า ๆ ไปให้เธอเสมอ
หลัาเาไ้ายไปีวิหนึ่แม้เาะรู้ว่ายายเสียใมาแน่ๆ แ่เา็้อใ้ีวิ่อไป ยายเอ็เ่นัน
ันั้นเาึไม่มอยู่ับอีเ่นเียวับสเนป …
สเนปเินผ่านลุ่มเา และเินไปยัหม้ออฝาแฝที่ทำให้มีวันมามายผุึ้นมาหลัาออมาาห้อเรียนปรุยา ทุนล้วนมีสีหน้าไม่ีนัโยเพาะนัเรียนริฟฟินอร์
แ่หลัานั้นทุน็ยิ้มไ้ารมาถึอวันหยุสุสัปาห์ เพราะเป็นารเป็นเ็…
*** เนื่อ้วยผมเห็นเพื่อนๆ วามเม้นบอ สามารถเปิสนับสนุนอวันัเียนไ้ ผมึลอทำูนะรับ
เนื่อานิยายเรื่อนี้เป็นแฟนฟิเนาะ ันั้นึเปิให้อ่านฟรีอยู่แล้ว
ยัไนเียน็้อารำลัในะรับ แม้แ่ำพูที่ี็ทำให้ผู้เียนทำ่อไปไ้แล้ว แ่ยัไนัเียนไส้แห้็ยัหวัว่า ผู้อ่านะถูใโยารให้อวั ทำให้เหือที่มือ วาที่ล้า และ้อมูลที่ไหลออมามี่าึ้นมาอีสันินะรับ
เ็ายโมาย ออบุล่วหน้ารับผม
ผู้สนับสนุนสูงสุด
ผู้สนับสนุนคนล่าสุด
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
กำลังโหลด...
ความคิดเห็น
กำลังโหลด...
ความคิดเห็น