ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #10 : หลอกเด็ก
ำหนัเ้าายรออุบาเยนอ อยู่ทาทิศะวันออใล้ับำหนัอเ้าอยู่หัว ันั้นวามเ้มวอีทั้เรื่อธรรมเนียมึมีมาว่าำหนัไทย และำหนัอเธอ
แป้ร่ำเริ่มล้าๆ ลัวๆ แ่เ้าอำหนัหันมายิ้มละมุนแล้วพู “ทำัวสบายหนอเ้า อย่าไ้เรสิ่ใ ำหนันี้เป็นอเรา ผู้ใ็ว่าล่าวเ้าไม่ไ้”
ริๆ ใ่ไหม พอไ้ยินแป้ร่ำ็ถอนใโล่ ่อนทำัวสบายอย่าที่ว่านั่ลัสมาธิ เ้าายมอแล้วส่ายหน้าอย่าเอ็นู ส่วนอ์ายมะเรอับพูอย่ารวเร็ว
“เ้าะหาวามามไม่มี ูท่านั่นั้นไ่าหน้าอุาา”
นลืมัวเยหน้ามอนพู ึลับมานั่พับเพียบเหมือน เธออยาบอว่าท่านี้เป็นทรมานอย่าหนึ่ ที่พอะทำให้นายไ้
“วันนี้เราเรียนเรื่อประวัิศาสร์ีหรือไม่”
“ีเ้า่ะ” “ไม่ี น่าเบื่อะาย” เ้าายมะเรอยัถือิวาโล นทุนหันมอ “ถ้าเ่นนั้นเ้าอยาะเรียนเรื่ออะไร”
“ารรบ ศึลและยุทธวิธีในาร่อสู้”
เ้าายรอไม่ไ้รำาน้อายอนนนี้ แ่ับยิ้มอย่าละมุน “ถ้าเ่นนั้น็ามใเ้า ว่าแ่แสนาเ้าอยาเรียนเรื่ออะไร”
“น้ออยาเรียนเรื่อเียวันเ้า่ะ”
เ้าายรอมีสีหน้าแปลใ “เหุใเ้าสนใเรื่อนี้”
“ถึแม้้าเป็นหิ ไม่ไ้ับาบอย่าายารี แ่ลวิธีและารวาหมาในสนาม็ใ่ว่าะเรียนไม่ไ้ หา้าไ้เรียนภายภาหน้าลาทีอาะเป็นประโยน์็เป็นไ้”
“เ้าิารไลไปแล้ว หาายใไ้เ้าเป็นู่รอเห็นที่ะโีเป็นแน่”
“วยเสียมาว่า้าว่า” แป้ร่ำหันมอนพู อ์ายมะเรอยัถือหลัปาหอมออยู่ลอเวลา
เธอี้เียเถียึหันมาสนใำราแทน มอไปยัสมุที่เรียมมา่อนะลไปในเนื้อวามสำั
“อีไม่ี่วัน็ะมีานบูามหาเีย์ เ้าเรียมัวไปถึไหนแล้วแสนา”
แป้ร่ำเยหน้ามอเ้าายรอ านบูามหาเีย์เวาอ เธอำไ้ีเป็นสถานที่เธอบทสวและเิท่อบทสวโยไม่ไ้ั้ใ หรือว่านี้อาะเป็นสาเหุที่ทำให้เธอมาที่นี้ ถ้าเ่นนั้น เีย์เวาออาะมีำอบให้เธอ แ่พอิถึเหุผลแล้ว็เพราะว่าพระมาราอเธอไม่อยาให้รับรู้ ไม่ว่ายัไเธอ็้อหาทาไปให้ไ้
“ไม่ทราบเ้า่ะ านะมีเมื่อไรเ้าะ”
“อีสามเพลา ิว่าานนี้เราและมะเรอไ้ิามออไป้วย”
เธอะทำยัไี ทำให้แสสีหน้าัวลและเสียใออมา เธอเสียใไ้เพียรู่
“หาว่าเ้าอยาไปเราะราบทูลออนุาีไหม”
รอยยิ้มแป้ร่ำปรา ไม่รู้หรอว่ามหาเีย์อยู่ที่ใ แ่ิว่าหาไ้ออาวัแล้วหลัาไปยัเีย์ เธออาะพอสืบหาเส้นทาไปยัพระธาุอินแวน หรือที่าวพม่าเรียว่า ไ้์ทิโย เพื่อหาทาลับโลปัุบัน
“น้อไปไ้หรือเ้า่ะ เส็พ่อะไม่โรธที่เส็พี่ราบทูลออนุาใ่ไหม น้อลัวเส็พ่อโรธนมาลที่ำหนัอี” นาอุสาไ้้าวสารอาหารแห้มาอโ หาถูยึอีเห็นทีะอาย
นลัวอยัลัวในใ หาแ่นฟัับนึำ
“เรื่อที่ำหนัเ้าถูลิรอนนั้น เป็นเพราะ้าหลวที่บัอาทำเรื่อนอเหนือำสั่ าลนี้เส็พ่อัารให้เรียบร้อย้วยพระเมาาเส็พ่อ ไม่ว่าลูนใท่าน็ล้วนรัเท่าไร ไม่เ่นนั้นมะเรอะไ้ใเ่นนี้หรอหรือ”
อ้าว พูันอยู่สอนแ่ับโยนมาเาที่อุสาไม่พูัอยู่แล้วเียว อ์ายมะเรอส่ายหน้า “พวเ้าอยาะไป็ไป แ่หามีนา้าะไม่ไป”
เรื่ออะไระ้อเอาัวเอไปลำบา ยิ่เส็พ่อไม่อยู่วัยิ่เป็นเรื่อนี้เาะไ้หาเรื่ออู้ไ้
สอนทีุ่ยันหันมอแล้วพูพร้อมัน “ไม่ไ้”
ไเป็นอย่านี้เล่า เหุใเาถึไ้โนอยู่นเียว ำลัะเถียลับ สอนนั้น็พูพร้อมันอีแล้ว “หาเ้าอยู่ในำหนั็รั้นแ่ะหาเรื่อเที่ยว ไปับพวเราะปลอภัยว่า”
ปลอภัยเรื่ออะไรเาไม่ใ่นัโทษเสียหน่อย อีอย่าเหุใสอนนี้ถึสามัีันันเาเ่นนี้
“้าไป็ไ้ แ่้าะไม่ร่วมบวนเียวับเ้าแน่แสนา”
เธอไปทำอะไรให้เ็นนี้ไม่พอในะ เห็นหน้าไม่ไ้เหมือนโรธันมาสิบาิ แป้ร่ำส่ายหน้ามออ์ายมะเรอทำเนียนล้ายะโรธเอามา ิะยหนีนา็รีบั
“เส็พี่ยัมี้อสอบหลัเรียนใ่หรือไม่ ราว่อนน้อนะอ์าย ราวนี้ไม่แน่ใว่าหม่อมันะทำไ้ีหรือเปล่าเพราะพึ่ะเรียนเป็นรั้แร เห็นทีราวนี้อาะแพ้อี็เป็นไ้”
นที่ำลัะลุไ้ยิน็นั่ลามเิม
“สอบเลย ้าพร้อมแล้ว”
ที่อย่านี้อยาสอบึ้นมา แป้ร่ำำ้อแล้ทำ้อสอบไม่ไ้เพื่อที่ะให้อ์ายมะเรอไ้หน้าบ้า แ่ใระิว่าเาลับหัวเราะแล้วพู “เห็นไหมราว่อนเ้า็แ่โีเท่านั้น”
เอาเถอะ เธอะยอมให้เ็แล้วัน นยอมแพ้เ็หันหน้าไปทาเ้าายรอพอี อีฝ่ายำลัมอมาทานาแล้วส่ายหน้าเบาๆ แหมแ่แผนหลอเ็ให้ใเย็นเหุใเธอะทำไม่ไ้
อ์ายมะเรอ็แ่เ็ที่าวามรัและ้อารนสนใเท่านั้น หาไ้ร้ายาอย่าที่นอื่นๆ ิ
ความคิดเห็น