ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : ภาคทฤษฎี - แนะนำการใช้งานเบื้องต้น
How to be Game Idol ู่มือารเป็นเมไออล
Part 1 : ภาทฤษี (Theory)
แนะนำารใ้านเบื้อ้น
“่อนอ่านู่มือ โปรศึษาำแนะนำารใ้านเบื้อ้นทุรั้”
How
to be Game Idol ู่มือารเป็นเมไออล เป็นส่วนหนึ่อวิา ‘เมไออลศาสร์’
ัทำึ้นเพื่อให้ผู้ใ้านสามารถระเรียมและทราบวิธีารเป็นเมไออลอย่าถู้อสมบูร์
นี่ือเวอร์ันอัปเล่าสุที่ไม่มีอะไรล่าไปว่านี้อีแล้ว
ู่มือารเป็นเมไออลนี้ประอบ้วย ภาทฤษี และ ภาปิบัิ
โยเนื้อหาส่วนนี้เป็น ‘ภาทฤษี’ หาผู้ใู้่มือไม่เยรู้ั หรือไม่เยเป็นเมไออลมา่อน
ู่มือเล่มนี้ะ่วยี้แทุรายละเอีย ไ้อ้อใอย่าเาะลึ
เริ่มอธิบายั้แุ่เริ่ม้นอเมไออล
ไปนถึวามลับสุยออเมไออลที่ไม่เยมีใรทราบมา่อน
วิธีารใ้านเบื้อ้น รุาปิบัิามอย่าเร่รัเพื่อประสิทธิภาพสูสุ
้อ 1
ผู้ใู้่มือ้อท่อำว่า ‘เมไออล’
วันละสามรั้ สามเวลา นว่าะอ่านบ
้อ 2
รุาอ่านภาทฤษีให้บ่อนอ่านภาปิบัิ
้อ 3 นี่เป็นแู่่มือ ไม่ใ่ำราเรียน ไม่ำเป็น้อท่อำ
้อ 4 ู่มือนี้ ‘อ่าน’
ไ้อย่าเียว ห้ามใ้ทำอย่าอื่นที่ไม่เี่ยว้อ เ่น ี
เียน ีทิ้ พับรวเล่น ให้สุนัเลีย เอาไปทำระาษำระ
้อ 5 โปรใ้านู่มืออย่าทะนุถนอมและั้ใ อ่านทุบรรทั ทุัวอัษร
เว้นบ้า็ไ้ ้ามบ้า็ี ถ้าไม่เ้าใสามารถอ่าน้ำไ้ ไม่ิ่าอ่านเพิ่มแ่อย่าใ
้อ 6 ารอ่านอย่า่อเนื่อิ่อันะทำให้ไ้ผลีมาึ้น
้อ 7 ู่มือนี้มีุสมบัิพิเศษอยู่สอประาร ือ ระุ้นประสาทและล่อมประสาท
ึ่ะื่นเ้นเร้าใหรือ่วเหาหาวนอนึ้นอยู่ับว่า้อารให้ออฤทธิ์แบบไหน
้อ 8
หา้อารโหวให้เมไออล สามารถส่ะแนนโหวไ้ทา SMS โยารพิมพ์ GI
เว้นวรร าม้วยื่อเมไออลทีุ่ื่นอบ
และส่มายัหมายเล XXXXXX
(หมายเลนี้ยัเป็นวามลับ)
้อ 9 สามารถสมัรเป็นเมไออลไ้ที่ศูนย์เมไออลอะาเมี่ หมายเลศูนย์บริาร *GIA หรือส่อีเมล์มาที่ Administrator@GIA.com ไ้ลอยี่สิบสี่ั่วโม โยไม่เสีย่าบริาร (หาสามารถิ่อไ้ แสว่าไ้รับารอบรับแล้ว อแสวามยินี้วย)
สุท้าย พึระหนัไว้ว่า ู่มือเล่มนี้เียนเพื่อวามบันเทิมาว่าสาระ
ผู้เียนู่มือหวัเป็นอย่ายิ่ว่า
ู่มือเล่มนี้ะเป็นประโยน์่อผู้ใ้านไม่มา็น้อย
และออวยพรให้ทุท่านไ้เป็นเมไออลสมวามปรารถนา
ป.ล.
ู่มือนี้ไม่มีสารบั ะนั้นไม่้อเปิหาให้เสียเวลา
ความคิดเห็น