คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #26 : บทที่ 25 พลิกแพลง
25. พลิแพล
บรรยาาศในหุบเาปีศานั้นปลุมไป้วยหมอสีาวบา ๆ ลอทั้วันทั้ืน ทำให้ผู้ที่เ้าสู่หุบเาแห่นี้ไม่อาำแนแยแยะไ้ว่าเป็นเวลาลาวันหรือลาืน ันั้นึยาที่นธรรมาะเ้ามายัหุบเาแห่นี้ไ้ เพราะารที่ไม่รู้ว่าเป็นลาวันหรือลาืนนั้นะบีบั้นิใผู้นยิ่นั
้วยเหุนี้ ผู้นที่อยู่ในหุบเาแห่นี้ึสามารถฝึวิา่า ๆ ไ้อย่ารวเร็วเพราะไม่้อัวลับ่วเวลา่า ๆ นอานั้นแล้ว ระับสมาธิิยัเพิ่มึ้นเพราะ้อใ้ในารรวเ็ร่าายเพื่อที่ะไ้รับอาหารและารนอนหลับพัผ่อนามเวลา เพราะลไอร่าายนั้นะทำานามระบบเวลาอธรรมาิ ึ่ถ้าใ้สมาธิสัมผัสิามึะสามารถรับรู้ไ้อย่าแม่นยำ
บนยอระโมสีาวึ่ลาอทัพาวมีเาร่าสอเานั่อ่านหนัสือและพูุยสนทนาันเป็นนหนุ่มทีู่มีส่าราศีราวับุายสูศัิ์ และายสูอายุที่ส่าามราวับเียนผู้วิเศษ
“เท่าที่้าูารลมืออท่าน ระบวนท่า่า ๆ ล้วนเป็นไปในแนวอำหนัเียน แ่วิาำลัภายในอท่านลับไม่เหมือนวิาในำหนัเียนแม้แ่น้อย ไม่ทราบว่าเป็นเพราะเหุใ”
ุ้ยปั้นเทียน ถามึ้น แรลมที่พัผ่านนั้นทำให้ระโมสั่นไหว แ่ไม่ระทบับท่าร่าอบุลทั้สอแ่อย่าใ
“นั่นเป็นำลัภายในที่้าพึ่ไ้รับมา่อนที่ะเ้าสู่ประูปีศา”
“เหมือนวามว่าอย่าไร”
“เิมทีนั้น้าไ้ถูิมารรอบำ และถูพิษอพรรอสูรทำให้ิมารนั้นล้าแ็ยิ่นั ันั้น เมื่อไ้รับพลัทอาท่านินแสปีศา พลัทั้สอึสมัรสมานัน และลายเป็นพลัสอ้านที่ใ้ไ้อย่าพลิแพลโยไม่ำัเหมือนวิาำลัภายในทั่ว ๆ ไป้วย”
“ใ้ไ้อย่าพลิแพลและไม่ำัอย่านั้นหรือ แ่เท่าที่้าูท่านใ้มันอย่าร ๆ ทื่อ ๆ ไร้วามพลิแพล แม้ะทรพลัแ่็ไม่เินวามาหมายอศัรู” ุ้ยปั้นเทียนล่าวอย่ายิ้ม ๆ ทำให้ายหนุ่มหัวเราะ ่อนะบอว่า
“เมื่อ่อน้ายัไม่ไ้ศึษาำราพิัยสราม ย่อมไม่อาะรู้ประโยที่ว่า พลิแพลระหว่ารและอ้อม เวลาู่โมไม่อาหยั่า เวลา้านรับไม่อารุล้ำ”
“ถ้าอย่านั้น ท่าน็น่าะเ้าใพิัยสรามแล้วสินะ พอะสรุปให้้าฟัไ้ไหม”
“ถ้าเ่นนั้นอท่านี้แนะ้วย” าุนหลหันายมาารวะ ่อนที่ะล่าว่อไปว่า
“ในารศึนั้น ประารแร้อรู้ัารประเมิน านั้นึเปรียบเทียบเพื่อหาวามเป็นไปไ้ เมื่อมั่นใว่าะนะึำหนยุทธวิธี และวาแผนาร้านลยุทธ์ และเป็นารวารูปแบบารปรอเพื่อัยนะที่สมบูร์แบบเป็นสิ่สุท้าย” าุนหลล่าวสรุปออมา ทำให้ายราผศรีษะมเย พร้อมับถามออไปอีว่า
“อะไรือารประเมิน และารเปรียบเทียบ”
“ารประเมินือ ารประเมินปััยพื้นาน 5 ประารในอทัพ ึ่ประอบ้วย ุธรรม ฟ้า ิน ารบัับบัา และวินัยทัพ ส่วนารเปรียบเทียบนั้น้อเปรียบเทียบระหว่าเราและศัรูถึลัษะ 7 ประารือ ารเปรียบเทียบระหว่าผู้ปรอ ุนพล ที่ั้ทัพ ระเบียบ วามเ้มแ็ ารฝึฝน และารปูนบำเหน็ราวัล ึ่ะทำให้รู้ว่าวระทำสรามหรือไม่ ้าเ้าใถู้อไหม”
“นับว่าท่านสามารถึใวามสำัอพื้นาน้านสรามออมาให้เ้าใไ้ระ่าริ ๆ แล้วอะไรือหัวใสำัอารทำสราม”
“เมื่อรับย่อมแ็แร่ราวภูผา เมื่อะบุยาะ่อรราวสายฟ้าแลบ รุรับเป็นไปามที่้อาร ริลวยาะหยั่ ันั้น อทัพแห่ัยนะึสามารถใ้ำลัน้อยเอานะำลัมา ไม่เพียสามารถเอาัย้าศึไ้เท่านั้น แ่ยัสามารถเอาัยไ้โย่ายาย้วย”
ำอบอาุนหลทำใหุ้้ยปั้นเทียนหัวเราะัวาน ่อนที่ะล่าวว่า
“ฮ่า ๆ ๆ ยอเยี่ยม ท่านล่าวถึหัวใสำัออมาริ ๆ แสว่าหลายวันที่ท่านไ้ใ้เวลาอยู่ับำรับำราพิัยสรามนั้นทำให้ท่านสามารถเ้าใถึวามิหลัอวิาแนนี้แล้ว”
“นี่ือสิ่ที่้าเรียนรู้าำรา แ่้า็รู้ว่ามันยัไม่เพียพอที่ะผ่านารทสอบและนำไปใ้ไ้ในยุทธภพ สิ่ที่้า้อารือประสบาร์อารนำทัพ หวัว่าท่านะสามารถ่วยให้้าไ้เรียนรู้รุนี้ไ้”
ำล่าวอายหนุ่มทำให้ายราผู้มีหน้าที่เฝ้าประูปีศามออย่าเอ็นู และแฝไว้้วยวามเารพในานะผู้ที่ะเป็นประมุหุบเาปีศารุ่น่อไป ึล่าวว่า
“ถ้าท่านไม่รัเียนเฝ้าประู่ำ้อยเ่น้า ้า็ะยินีที่ะถ่ายทอระบวนศึเท่าที่้ารู้ให้ เิท่านลไปับ้าสิ เราะไ้ฝึระบวนศึ และ่ายล่า ๆ ที่มัะใ้ในารศึ”
“อบุท่านมา”
ายหนุ่มล่าวพร้อมับพุ่ายามายรา ึ่ไ้นำเาไปยัอบัาารศึออทัพาว ึ่ะเป็นสนามให้เาไ้ฝึ้อม่อนลสนามรบริ ๆ ่อไป
......................................
“ึ ๆ ๆ ๆ”
เสียลอศึใบเล็ัึ้นแผ่วเบาึ่ลาอทัพาว โยมีผืนธหนึ่ำหนึ่าวโบสะบัไปมา ส่ผลให้เหล่าทหารโรระูึ่แ่ายุเราะาวึ่โพผ้าแหนึ่อร้อย และโพผ้าาวอีหนึ่อร้อยไ้ทำารแปรบวนเผิหน้าันามเสียลอและผืนธ
“อยับาูไว้นะ ว่าารแปรบวนในำรา ับารแปรบวนในสนามรินั้นเป็นอย่าไ ูารรุรับ และับหัวใสำัอมันให้ไ้”
เสียอุ้ยปั้นเทียนัึ้น พร้อม ๆ ับารเลื่อนไหวอทหารทั้สออ ึ่่า็ผลัันรุรับอย่า่ำอ ทำให้ายหนุ่มยอฝีมือ้อะลึับสิ่ที่พบเห็นเบื้อหน้า ้วยไม่เยพบเห็น
าุนหลพลันรับรู้ถึวามลุ่มลึอพิัยสราม มีวามรู้สึว่าวิาพิัยสรามลึล้ำและเลอเลิศเป็นอย่ายิ่ ทำให้นึหวาเสียวึ้นมาในใเมื่อนึทบทวนถึ่วที่เาบุฝ่าอทัพำเ้ามา ในเวลานั้นถ้าไม่ไุ้้ยปั้นเทียนและอทัพาวเ้ามา่วยเาไม่อาะรอีวิไ้
วามริแล้ว ารใ้่ายลร่วมับบวนศึในสรามนั้นเป็นพิัยสรามั้นสูที่มีนรู้เพียไม่ี่นเท่านั้น หลัาุนหวูผู้ึ่ร่วมิ้นับินแสปีศา ็มีุนปินผู้เป็นทายาทอุนหวู และเป็นศิษย์อินแสปีศา ในยุนี้็สามารถนับไ้ว่าุ้ยปั้นเทียนเป็นผู้สืบทอวิานี้
แ่ารทีุ่้ยปั้นเทียนไ้เรียนรู้วิานี้เนื่อาสถานที่ในารบำเพ็เพียรที่ยาวนานเือบร้อยปีอเานั้นเป็นประูปีศาที่ใล้ับ่ายลปีศาำาวทีุ่นแสปีศาและุนหวู ปรมาารย์้านพิัยสรามไ้รัสรร์ร่วมัน ทำให้เามัะมาแะรอยวิานี้พร้อมับศึษาเพิ่มเิมาำรา ทำให้วิา่ายลอทัพอเาไร้ผู้เทียมทาน แม้ว่าะไม่มีใรรู้ัื่ออเา็าม
“วิานี้มันเหมือนับารเินหมาล้อมที่มุ่ะัฝ่ายร้ามให้นมุม และพ่ายแพ้ไปในที่สุ ไม่ใ่ารห้ำหั่นอย่าเอาเป็นเอาายเหมือนับสรามทั่ว ๆ ไป ไม่ทราบว่าสามารถใ้ไ้ริหรือไม่”
าุนหลอไม่ไ้ที่ะบอล่าว้อสัเอเาหลัาที่ับระแสพลัอ่ายลทั้สอไ้้วยวิา “สรรพัูา” อเา
ุ้ยปั้นเทียนหัวเราะฮา ๆ ่อนที่ะอบออมาว่า
“ใ้ไ้หรือไม่้าไม่รู้ ้ารู้แ่ว่า ผู้ิ้นวิานี้สามารถรบทุรั้นะทุรั้ และยัสามารถนะไ้อย่า่ายายโยไม่สร้าวามสูเสียให้ับฝ่ายรัน้าม้วย ทำให้ฝ่ายรัน้ามยอมรับนับถือ และยอมำนน้วยใริ”
“ริหรือ แล้วใรเป็นผู้ิ้นวิานี้”
“็ท่านประมุหุบเาับท่านุนหวู ผู้เป็นปรมาารย์้านพิัยสรามนะสิ”
“ุนหวู ผู้ที่เียนัมภีร์เล่มที่้าถืออยู่นี่หรือ มิน่าละ ้า็สสัยอยู่้วยไม่พบเห็นระแสแห่วามป่าเถื่อนเหมือนสรามทั่ว ๆ ไป ูาม้วยศิลปะและมรรแห่ธรรม”
าุนหลล่าวออมาอย่าริใพร้อมทัู้ัมภีร์ที่ทำาแพรไหมึ้น ทำใหุ้้ยปั้นเทียนล่าวเสริมว่า
“ัมภีร์พิัยสรามที่ท่านถืออยู่ึั้ื่อว่า ศิลปะแห่สราม อย่าไละ”
แม้ว่าุ้ยปั้นเทียนะล่าวโ้อบับาุนหล แ่ารวบุม่ายลทั้สอให้เ้า่อสู้ันนั้น็ไม่มีสะุ ทำให้าุนหลเิวามนับถือใน้านำลัภายใน และสมาธิอเาเป็นยิ่นั
“เมื่อเ้าับระแสพลั และัหวะเวลาอ่ายลไ้แล้ว ไม่นาน้าะให้เ้ามานำทัพเพื่อสู้ับ้าู ท่านเห็นเป็นอย่าไ”
ุ้ยปั้นเทียนล่าวึ้นพร้อม ๆ ับารรุรับออทัพทั้สอ ึ่วามริ่ายลนั้นมีไม่มานั แ่วามแปรเปลี่ยนอ่ายล่าหาที่มีหลาหลายนลายเป็นว่า ไร้ที่สิ้นสุ ทั้ ๆ ที่่ายล็มีเพียแ่่ายลแปประูปีศา ่ายลอเหมย (่ายลสี่ทิศ) ่ายลมัรทะลวศึ ่ายลหสาทะยานฟ้า ่ายลระอเ่า ่ายลพยั์โหย และ่ายลวิาหลอน
ึ่่ายลเหล่านี้่า็แแนออไปเป็นส่วนย่อย ๆ มามายึ่เป็นวามพลิแพลที่เิาินนาารอผู้นำทัพ แ่ในปัุบันนี้ยาะหาใรไ้เรียนรู้่ายลเหล่านี้ทั้หมไม่ ทำให้ผู้ที่ไ้เรียนรู้่ายลเพียหนึ่หรือสอ่ายลึลายเป็นผู้ไร้พ่ายไปในทันที เพราะผู้นำทัพส่วนให่ะเรียนรู้เพียแนย่อย ๆ อ่ายลเหล่านี้เท่านั้น
“รอให้้าสามารถสร้าภาพอบโ้ในสมอไ้ทันาร์ และแ้ลอท่านไ้ล่วหน้า่อน้าึะรบวนท่านผู้เ่า อนนี้อ้าฝึับระแสพลั พร้อมับฝึินนาารรุรับและล้อมัให้ไ้่อนึะมั่นใ”
าุนหลอบามวามเป็นริ ทำใหุ้้ยปั้นเทียนหัวเราะอย่าถูใในวามรไปรมาอายหนุ่ม
แม้ว่าในลวิธีอสรามะเน้นวามริผสมผสานับวามหลอลว แ่ผู้นำทัพะ้อเป็นนริที่ไม่โหหลอลว ึะสามารถสร้าวามนับถือให้เิึ้นไ้ับฝ่ายนเอและฝ่ายศัรู ึ่ผู้นำทัพหลายนสับสนในุนี้ทำให้ไม่อาประสบวามสำเร็ และทำลายัวเอไปในที่สุ
ในอีใน ผัวนผู้เป็นศิษย์พี่ให่แห่หุบเาปีศาผู้ำเนินีวิผิแนวทามารานอผู้นำทัพ ้วยใ้เล่ห์เหลี่ยม้านารทหารเพื่อเ่น่าล้าผลาุนปินผู้เป็นศิษย์น้อ เพราะวามริษยา
แ่ทว่า ินแสปีศาผู้เป็นอาารย์ไ้าาร์ไว้่อนแล้วว่าะเิเหุาร์เ่นนี้ึ้น ึไ้ให้ำสั่เสียับุนปิน่อนที่ะเินทาไปรับราารับผัวน นในที่สุผัวน็ไ้พ่ายแพ้ในเิยุทธารทหารให้ับุนปิน และสิ้นื่อภูม้า (หม่าหลิ) เป็นอุธาหร์สำหรับผู้นำทัพที่ใ้ยุทธพิัยสรามในทาที่ผิในเวลา่อมา
ุ้ยปั้นเทียนึล่าว่อาุนหลว่า
“ถ้าเ่นนั้น เมื่อท่านมั่นใแล้ว็บอับ้าไ้ เราะไ้ศึษาวิาารทหาร้วยัน”
เพราะำพูประโยนี้ ทำให้าุนหลสามารถทำามวิธีารเรียนรู้อนเอไ้อย่าเ็มที่ ไม่ว่าะเป็นารสัเาร์ ารเ้าร่วมับอทัพที่ใ้ฝึ้อมในานะเป็นทหารเล็ ๆ เพียนหนึ่ หรือารเป็นนายอในอทัพนั้น ๆ เพื่อสร้าวามุ้นเยในระบวนทัพ่า ๆ
นระบวนทัพ่า ๆ นั้นไ้ลายเป็นส่วนหนึ่อีวิ เป็นเหมือนลมหายใที่ำเนินไปโยไม่้อิ ึ่เมื่อถึุนี้ ่อนประลอับุ้ยปั้นเทียนึเิึ้น
ความคิดเห็น