ลำดับตอนที่ #3
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : หยางหลิวและสิ่งที่ไม่เหมือนเดิม
‘ อืม เรารวสอบสิ่่า ๆ ่อนีว่าแล้ว่อยิอีที ’
หยาหลิวิานั้นเาึหยิบสมุเล่มหนึ่เป็นสมุวิาภาษาอัฤษริ ๆ เาไม่ไ้อบภาษาอัฤษหรอนะแทบะเรียไ้ว่าวิานี้เลียเ้าไส้เลยทีเียวแ่ที่เาหยิบออมาเพื่อหวนรำลึเรื่อเ่า ๆ เท่านั้นแหละ
‘ หืมมมม ปี2007 ’ ะที่เาำลัูรายละเอียอยู่นั้น็พบว่าในอนนี้เป็นปี 2007 ึ่ย้อนเวลามาประมา 10ปี และในปีนั้นเา็อยู่่ว ม.ปลาย ปีสุท้าย
‘ มิน่าล่ะถึมีอาารย์มาแนะแนวเส้นทาอาีพ่า ๆ ’ ริ ๆ แล้วเามีอายุยี่สิบปลาย ๆ เือบสามสิบ้วย้ำันั้นเา็ไม่สนใฟัอาารย์มานัเพราะส่วนให่เา็มีประสบาร์เี่ยวับเรื่อเล่านี้อยู่แล้ว แ่ะเียวัน็มีเสียายหนุ่มัึ้นภายในิใ
“ ใ่แล้ว ้าพาเ้าย้อนลับมา 10ปี ” เสียนั้นทำหยาหลิวหน้าาวีเาิออในทันทีว่าเสียนี้ือายราทีุ่ยับเา ไม่สิไม่ใ่ายรา เป็นัวอะไรันแน่็ไม่รู้ บุรุษไร้หน้าไ้ยืนอยู่้าหน้าหยาหลิว
“ นอานั้น้าไ้มอบบาสิ่บาอย่าที่พิเศษให้ับเ้า ”
‘ มันืออะไร ’ หยาหลิวิ
“ เี๋ยวเ้า็ะรู้เอ ลอมอไปที่สมุนั่นสิ ” หลัาบุรุษไร้หน้าพูบเา็หายไปในทันที
หลัาหยาหลิวรุ่นิับสิ่พิศววยที่เิึ้น เาึมอไปที่สมุ และพบว่ามีบาอย่าริ ๆ มันแปลมาเาไม่เยพบเออะไรแบบนี้มา่อน
“ วามสามารถ้านภาษา ระับ 0 ”
“ ุสามารถเรียนรู้เพื่อเพิ่มระับวามสามารถไ้ ” เสียนี้แปลมา ๆ เาไม่รู้ว่ามันเป็นเสียอผู้หิหรืออผู้าย แ่ที่แปลว่านั้นือเามอเห็นล่อ้อวามที่เียนไว้ว่า “ ่าประสบาร์้านภาษา : 1.55% ”
‘ อะไรือ่าประสบาร์้านภาษา : 1.55% ? ’ หยาหลิวิ
านั้นเามอไปที่สมุภาษาอัฤษ เารู้สึว่าภาษาอัฤษมัน่ายึ้นแ่ว่าที่เาะไ้ิอะไรมาว่านีู้่ ๆ เสียเิม็ัึ้นภายในิใ
“ เริ่ม้นระบวนารเรียนรู้วามสามารถ้านภาษา ” หลัาเสียนั้นัึ้นู่ ๆ เา็ำเนื้อหาสมุในหน้านั้นไ้ แถมยัสามารถบออีว่ามีบาส่วนที่เาผิ !
‘ รนี้มันผินี่ ’ หยาหลิวมอเห็น้อวามสีแเียนไว้ว่า “ ผิ ” พร้อมทั้มีำอื่นที่เียนถู้อแสให้เห็นอยู่้า ๆ ำที่ผิ
“ เรียนรู้สำเร็ เพิ่ม่าประสบาร์้านภาษา 0.1% ” เสียแปล ๆ ัึ้นอีรั้
‘ เพิ่มึ้นมา 0.1% เนี่ยนะ !? ’ หยาหลิวิว่ามันึ้นมาน้อยเินไปหรือเปล่าปิมันเ็ม 100% แ่ึ้นมาแ่ 0.1% เนี่ยถึเาะไม่เ้าใ้อวามและเสียที่ัออมาแ่เา็รู้สึไม่พอใเป็นอย่ามา
‘ ั้นลอหยิบหนัสือภาษาอัฤษมาูละัน เมื่อี้แ่หยิบมาสมุมาเปิ็ไ้ั้ 0.1% ถ้าเปิหนัสืออาะึ้นเป็นระับใหม่็ไ้ ’ หยาหลิวิและมอไปในแ่ีสุ ๆ
หลัานั้นไม่นานเา็เปิหนัสืออัฤษเพื่ออ่านอีรั้
“ เริ่ม้นระบวนารเรียนรู้วามสามารถ้านภาษา ”
เาเปิแ่ละหน้าและอ่านแ่ละหน้าอย่ารวเร็วน้าวหานใ
‘ วันนี้หยาหลิวมันเป็นอะไรอมันันแน่ ’
ริ ๆ แล้วไม่ใ่แ่้าวหานที่ในในห้อ่า็ใเพราะะนั้นมีเพียเสียพูออาารย์ที่ำลัแนะแนวเส้นทาที่ะไป่อหลัเรียนบ แ่็มีเสียที่ัึ้นแทร
“ พั่บ พั่บ พั่บ … ” เสียอระาษแ่ละหน้าที่ถูเปิและอ่านอย่ารวเร็วอหยาหลิว
หยาหลิวอ่านนบพร้อมทั้มีเสียัึ้นอีรั้
“ เรียนรู้สำเร็ เพิ่ม่าประสบาร์้านภาษา 3% ”
‘ เอ่อมันเพิ่มึ้นมาน้อยเินไปหรือเปล่าเนี่ย ’ หยาหลิวิานั้นเามอไปรอบ ๆ ห้อพบว่ารู้สึผิปิแปล ๆ เพราะทุนในห้อ่า้อมาที่เา
“ เธอำลัทำอะไรหยาหลิว ” เสียออาารย์ัึ้น
หยาหลิวเพิ่รู้สึัวว่าเาื่นเ้นมาเินไปพอเาเปิไปทีละหน้าเารู้สึว่า้อมูล่า ๆ ในหนัสือไหลเ้าสู่สมออเาอย่ารวเร็วเหมือนับว่าถ้าเาอ่านเพียรอบเียวลับสามารถเ้าใเนื้อหาอหนัสือเล่มนั้นไ้อย่าถ่อแท้ เาึเปิไปยัหน้า่อไปอย่าบ้าลั่นอาารย์ถามึ้นมาเาึรู้สึัว
“ เอ่อ…ไม่มีอะไรรับอาารย์ ” หยาหลิวอบ
“ ปิแอ่านหนัสือรู้เรื่อ้วยเหรอวะ เรียร้อวามสนใหรือยัไ ” นี่ไม่ใ่ใรที่ไหนแ่เป็นเสียอเพื่อนร่วมห้ออหยาหลิวเอ แ่ถึแม้ะใ้ำว่า “ เพื่อน ” แ่็เป็นแ่ในนามวามหมายเป็น “ ศัรู ” เสียมาว่า ึ่เานนี้็ือ ิ่นลี่ ายหนุ่มลูเศรษีึ่็เป็นหนึ่นหนึ่ที่หมายปอ ลู่เอิน เ่นเียวัน
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น