คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : ชมรมของฉัน (ตอนที่ 4)
หลัาทำานอยู่ในำแหน่เหรัิอมรมไ้เพียแ่รึ่วาระ
ัน็เผิับวามเรียอันหนัหน่วเินว่าที่นะสามารถแบรับมันเอาไว้ไ้เสียแล้ว
ำแหน่ให่ๆในมรมมีอยู่ทั้หม 4 ำแหน่ประอบไป้วย
ประธาน รอประธาน เลา และเหรัิ ในอนนั้นันิว่าในบรราสี่ำแหน่ให่ ำแหน่เหรัิูะเป็นำแหน่ที่ไม่มีอะไรมาที่สุ
แน่นอนว่าประธาน้อานเยอะแน่ๆอย่าไม่้อสสัย และเมื่อประธานไม่อยู่
นที่ะสามารถทำเรื่อ่าๆแทนประธานไ้็น่าะเป็นรอประธาน
ันั้นรอประธาน้อรู้ทุอย่าที่ประธานรู้ และนที่ะ้อทำานที่ประธานทำให้เป็นทุอย่าเพื่อที่ะสามารถอย่วยเหลือประธานไ้เสมอ็น่าะเป็นเลา
ึ่หลัานั้น ัน็ระหนัไ้ว่าัวเอิผิอย่ามหัน์ นที่้อรู้ทุเรื่อ ้อทำทุอย่าเป็น
และสามารถทำานทุอย่าแทนประธานไ้ไม่ใ่ใรอื่น ...แ่เป็นเหรัิ
ันไม่แน่ใว่ามรมอื่นๆะประสบปัหาเียวันับันไหม
อาเพราะมรมันเป็นมรมเล็ๆที่ใล้ะปิัว นทำานที่มีอยู่เพียน้อยนิึอา้อแบรับภาระหน้าที่ที่เินว่าอบเที่วรทำ
หรืออาะ้วยเหุผลอะไร็าม ันลายมาเป็นนที่้อทำานแทบทุอย่าอมรม
ั้แ่ารเียนรายาน Proposal เพื่อออนุมัิารทำิรรม่าๆเ่นารออ่ายหรือทำิอาสานอสถานที่ส่หน่วยิรรมมหาลัย
ารทำเอสารอเินทุนที่ยาวนานราวไม่มีวันบสิ้น ารรายาน Evaluation และานอื่นๆอีมามาย เหนือสิ่อื่นใ ันยั้อแบ่เวลาที่มีอยู่น้อยนิในแ่ละวันอัวเอเพื่อไปทำานี่เ่าอื่นๆนอเหนือาานอมรมอี้วย
หลัาที่ันเ็นเอสารรับรอารรับำแหน่เหรัิส่หน่วยิรรมและอ์รนัศึษาไ้ไม่นาน
ัน็พบว่าำแหน่เหรัิและประธานอทุมรมเป็นที่้อารัวอานไร้สาระแทบทุานในมหาลัย
เรามีานินเลี้ยอะบุลาร มีานเลิมลอารสร้าโบสถ์ประำมหาลัย
านรับราวัลอศิษย์เ่าีเ่น
และานอื่นๆอีมามายที่ถ้าุเป็นเพียเ็มหาลัยธรรมาๆนหนึ่
ุะไม่มีวันรู้ว่ามันมีานแบบนี้เิึ้นในมหาลัยอุ้วยแน่ๆ
ที่เป็นเ่นนั้นเพราะทุานที่ล่าวมามหาลัย้อารให้มีนัศึษามาเ้าร่วมาน้วยส่วนหนึ่
ึ่ำนวนอนัศึษาที่เ้าร่วม้อไม่มาเินไปและไม่น้อยเินไป
ทั้ยั้อมีารวาัวที่เหมาะสม รู้านเป็นอย่าี
และมีุสมบัิสามารถเป็นัวแทนอนัศึษาทั้มหาลัยไ้
ันั้นใรมันะเหมาะสมับำแหน่ัวแทนนัศึษาไ้เท่าประธานและเหรัิอทุมรมและเมเอร์[1]ในมหาลัยอีล่ะ?
ในะเียวัน
มหาลัยอเรา็มีระเบียบารเ้าเรียนที่เ้มวมา ล่าวือถ้าเราาเรียนเิน 6 รั้ในหนึ่เทอม
เราะถูอาารย์ัื่อออาผู้มีสิทธ์เ้าสอบในทันที
ันั้นทุานที่เราเ้าร่วมเราะไ้รับหมายึ่มีลายเ็นอผู้มีอำนา
เพื่อออนุาอาารย์ผู้สอนให้เราสามารถาเรียนในวันเวลาที่ระบุในหมายไ้โยไม่ถูัื่อาเรียน
ฟัแล้วเหมือนหมายบับนี้น่าะเป็นที่้อารอนัศึษาแทบทุน แ่สำหรับัน ารไ้รับเพียสิทธิ์าเรียนแ่ไม่ไ้รับวามรู้ใๆถือเป็นเรื่อที่ไร้่าไร้วามหมาย เพราะถ้าารอ่านหนัสือเรียนเอสามารถทำไ้่ายๆ เราะมีอาีพอาารย์
มีโรเรียน มีมหาลัยเพื่ออยสอนวิาวามรู้่าๆให้แ่เ็นัเรียนไปทำไมล่ะ?
ารที่ันสามารถาเรียนไ้โยไม่ส่ผล่อสิทธิในารเ้าสอบอาฟัูเหมือนันำลัไ้รับสิทธิ์พิเศษในารใ้ีวิสุิวในรั้วมหาลัยแ่เปล่าเลย
ีวิันหนัหน่วว่าเิมหลายเท่า เพราะาราเรียนทำให้ัน้ออ่านำราเรียนยาๆเอโยไม่มีอาารย์อย่วยอธิบาย
ทั้ยั้อสอบและทำะแนนให้ีเท่าับที่นเอมุ่หวัไว้ เพราะันเื่อว่าพ่อส่เสียันเพื่อให้มาเรียนหนัสือไม่ไ้ให้มาทำมรม
และารเรียน็เป็นหน้าที่ที่แท้ริอนัศึษาึ่ะส่ผลระยะยาว่อีวิที่เหลืออัวนัศึษาเอ
และถ้าุำลัสสัยว่าทำไมันถึไม่ให้พี่ๆในมรม่วยิวหนัสือให้
ัน็ออธิบาย่ายๆสั้นๆแ่ว่า ในีวิริ
น้อยเหลือเินทีุ่ะเอนที่เป็นทั้เ็เนิร์และเ็ิรรมอยู่ในนๆเียวัน
นอาารเ้าร่วมานมามายึ่ไม่มีส่วนเี่ยว้อับานอมรมเราเลยแม้แ่น้อย
เรายัมีารประุมมามายอหน่วยิรรมและออ์รนัศึษาอี้วย
ึ่นที่้อเ้าร่วมประุมะเป็นใรไปไม่ไ้นอาประธานและเหรัิอทุมรม
ยิ่ไปว่านั้น อ์รนัศึษาะแ่ั้ำแหน่ผูู้แลมรมประำสายานอมรม
เ่นมรมอันทำาน้านารุศล แ่็ยัมีมรมอื่นๆที่ทำานเี่ยวับารุศลอยู่อีมามาย
และเมื่อผูู้แลมรมสายารุศลเรียประุม ันับประธาน็้อไป นอานี้เรายัมีานอบรมและฝึทัษะะรรมารมรมึ่หน่วยิรรมเป็นนัอี้วย
และแน่นอนว่านที่้อเ้าร่วมานอย่าเลี่ยไม่ไ้็ือ 4 ำแหน่ให่อมรม
นอาวามเรียอันเนื่อมาาเวลาที่ำ้อเสียไปับภาระหน้าที่และานที่ไม่่อยเิประโยน์ึ่้อทำอย่าหลีเลี่ยไม่ไ้
ันยัเิวามเรียอันเนื่อมาาวามันอานที่ำเป็น้อทำในมรมอี
อ่านถึรนี้ ุอาสสัยว่าันทำอะไรนัหนา
เพราะถ้าุย้อนลับไปอ่านั้แ่อนที่ันเ้ามรม
เราเพิ่ออ่ายิอาสาไปเพียสอรั้ ึ่ทั้สอรั้เป็น่ายแบบวันเียวบ
และหนึ่ในสอรั้็เป็น่ายที่รุ่นพี่่วยัให้อี่าหา ทว่าวามริแล้วมันยัมี่ายอื่นๆที่้อถูัึ้นามประเพีอีเ่น่ายสันทนาาร่าๆ
ว่า่ายๆหนึ่ะสามารถลอออมาไ้
เรา้อเหนื่อยันมาเหลือเิน เหนื่อยอย่าไม่น่าเื่อ และเหนื่อยอย่าไม่าิว่าเราะสามารถรู้สึถึวามเหนื่อยไ้มาถึระับที่เราเผิันอยู่นี้
นอาวามเหนื่อย
ันยัมีวามเรียิปาถะอื่นๆอีเ่นวามไม่เป็นมืออาีพอมรม
และวามำเป็นในารแหเ์ที่อาารย์ไ้ั้เอาไว้โย้อระวัไม่ให้ถูับไ้
ไม่เ่นนั้นเราะเอบทลโทษที่แสนสาสมามมาทีหลั ึ่หนึ่ในเ์ที่ว่าือห้ามเปิบัีมรมเอ
ารทำมรม
แน่นอนว่าสิ่ที่สามารถทำให้มรมยัอยู่ไ้็ือเิน
ทว่าถ้าเราพูถึเรื่ออเินในารทำิรรมอเ็มหาลัย
มันะไม่ใ่เินำนวนเล็ๆเ่น 2,000 บาท่าทำพานไหว้รูอย่าใน่วมัธยม แ่มันหมายถึเินร่วมแสนที่เรา้อูแลและหมุนมันให้ทันรอบ่าย
ันั้นเราึไม่สามารถเ็บเินไว้ในระปุออมสินหรือในถุผ้าอย่าสมัยมัธยมไ้
แ่เรา้อเปิบัีึ่หน่วยิรรมะบัับให้เราเปิเป็นบัีร่วมระหว่าเหรัิและประธาน
ผลอมันือเวลาเราะเบิ่ายเรา้อไปที่ธนาารเพื่อเ็นใบถอนพร้อมันทั้สอนเท่านั้น
แน่นอนว่าสิ่นี้ให้ทั้ผลีและผลเสีย
ผลีอมันือสามารถป้อันารโเินไ้เนื่อาวามเลื่อนไหวอเินในบัีะอยู่ในสายาอมหาลัยเสมอและมีนรับรู้พร้อมันสอนทุรั้ที่เบิ่าย
ผลี้อสอือเหรัิะมีวามเรียน้อยลเพราะมีนร่วมรู้และร่วมรับผิอบ่อเินในบัี้วยันสอน
ไม่ใ่นเียว ้อสาม เราะไ้เินสนับสนุนาสปอนเอร์่ายึ้น แน่นอนว่าุไม่อยาโอนเินสนับสนุนารทำิรรมให้บัีื่อนาสาวบุเหยิน
ยิ่เริ มาเท่าับบัีื่อที่ฟัูเป็นทาารว่านั้นึ่มหาลัยะบัับให้เราเปิผ่านเอสารที่ไ้รับารอนุมัิทั้าธนาารและมหาลัยแล้ว
ทว่าผลเสีย็ือเราไม่สามารถทำัวให้ว่าพร้อมันทั้สอนลอเวลาเพื่อที่ะไปถอนเินไ้
ึ่ารทำิรรมมรมะเิ่าใ้่าย่าๆมามายึ่ไม่ไ้เิึ้นพร้อมัน
ยิ่ไปว่านั้นเรายัไม่สามารถออบัรเบิาบัีที่มหาลัยบัับเปิไ้อี้วย
ลอนึภาพว่าเพื่อนุ้อารเบิ่าอุปร์ำนวน 500 บาทแุ่ลับไม่สามารถู้เอทีเอมไ้ทันที
้อเ้าไปบัริวในธนาารและรอให้เพื่อนุอีนมาเ็นใบถอนเินพร้อมุูสิ
้วยเหุนี้รุ่นพี่ึบอให้ันเปิบัี้อนึ่เป็นวิธีแ้ปัหาอรุ่นพี่เหรัิน่อนหน้าัน
แทนวิธีารออเินส่วนัวไป่อนแล้ว่อยทำรายานเบิ่ายืนเินามใบเสร็ให้เพื่อนๆในภายหลัพร้อมันทีเียวึ่เป็นวิธีที่ถู้อแ่เือร้อนระเป๋าสา์เพื่อนไ้เินืน้า
้วยเหุนี้ันึำ้อเปิบัีแยเพื่อทำารโอนเินทุบาทที่สปอนเอร์โอนเ้าบัีทาารอเราเ้าไปที่บัีส่วนัวอัน
ในื่อัน! ันยั้อเียนรายานเ๊ๆเพื่อรายาน่าใ้่ายปลอมๆาารโอนเินออาบัีทาารนั้นอี้วย
ะเิอะไรึ้นถ้าันถูอาารย์ับไ้?!
ันหวาลัวเิว่าะิถึผลลัพธ์อมัน
วามเรียที่เล่นานันอย่าหนัอีวามเรียหนึ่ือวามไม่เป็นมืออาีพอนในมรม ัน้อเรียนรู้วิธีารเียนรายานมามายเอโยที่พี่ๆไม่สามารถสอนันไ้
เนื่อานที่เยทำรายานมามาย็เผิะารรมเียวับัน
ือทำทุอย่านเียวแทบะทั้หม และไ้บารศึษายุ่อยู่ับีวิมนุษย์เินเือนไปเป็นที่เรียบร้อยแล้ว
ันึ้อ่วยัวเอโยารเินเ้าเินออห้อหน่วยิรรมเพื่ออำปรึษาาอาารย์ที่ปรึษามรมันแทบทุวัน
เวลาที่เราะออ่ายหรือทำิรรม
ถ้าเรา้อารเินสนับสนุนาทามหาลัย เรา้อเียน Proposal ส่หน่วยิรรม่อนเพื่อออนุมัิ
ึ่นอาลายเ็นอเหรัิและประธานมรมที่ะ้อเิึ้นใน Proposal แล้วเรายั้อารอีสามสี่ลายเ็นาหน่วยาน่าๆ ึ่ว่าะทำให้ทุฝ่ายเห็นอบยอมเ็นอนุมัินั้นไม่ใ่เรื่อ่ายเลยสำหรับมือใหม่อย่าัน
Proposal นี้มีวามสำัเป็นอย่ามาเพราะเราะไ้เินมาน้อยแ่ไหน็อยู่ที่ารทำเสนอและารเียนบประมา
ันึ่เป็นมือใหม่ ้อทำทุอย่าเอทั้หมโยไม่มีใรสอน
ันเินเ้าห้อหน่วยิรรมเป็นว่าเล่น ยื่น Proposal เพียเพื่อที่ะไ้รับรอยปาาสีแี่าลับมา Proposal บับแรที่ันเียนถูบอให้ทำใหม่ทั้หมมาถึ 6 รั้ ุอย่าเพิ่ถามถึประธานมรมอเราล่ะ
เพราะเธอปิมือถือหนีหายไปั้แ่่อนเราะไ้ร่วมมือันทำ Proposal บับแรแล้ว!
ประธานมรมึ่เป็นเพียนัศึษาปีหนึ่เ่นเียวับันเผิปัหาหนัในารโเรียนและวามเรียอื่นๆเหมือนที่ันเผิเพียแ่เราเลือที่ะ่อรมัน้วยวิธีที่่าัน
เธอเริ่มใ้มือถือพร้อมันทีเียวมาถึสี่เรื่อเพื่อแบ่แยนที่เธออยารับสายมาที่สุไปนถึนที่เธอไม่อยาะรับสายึ่็ือนที่มีส่วนเี่ยว้อับารมอบหมายานให้เธอทุน
นระทั่วันหนึ่แม้แ่ัน็ไม่สามารถิ่อเธอไ้อี เมื่อเราไ้เบอร์โทรศัพท์เบอร์ใหม่อเธอมา
เรา็ะโทรหาเธอไม่ิในไม่้าเมื่อเธอเปลี่ยนเบอร์หนีอีรั้
แน่นอนว่านที่้อึ้นมารับบทแทนเนื่อามีอำนาในารเ็นเอสารแทบทุบับแทนประธาน็ือเหรัิ
ันมีหน้าที่ที่ะ้อรู้ทุเรื่อที่เิึ้นในมรม รุ่นพี่อธิบายับันว่า “น้อพิม เหรัิมัน็้อรู้ทุเรื่ออยู่แล้ว
เวลาะั่ายหรือัิรรมอะไร็าม เรา้อรู้อยู่เสมอว่าเรามีบเท่าไหร่
สามารถทำอะไรไ้บ้า เหรัิ้อเป็นนประเมิน ้อเป็นนัสินใ
เลย้อทำทุอย่าให้เป็นแล้ว็้อรู้ทุเรื่อ”
โอ้โห! ใรันนะ ที่เยพูับันว่า “น้อพิม
ำแหน่เหรัิไม่มีอะไรเลย ็แู่แลเินอะน้อ
เา่าย่า่าย เรา็เ็บั์เา ประธานอยาไ้่าั่าย เรา็ให้ั์เา
่ายปะละ!”
ทั้ร่าายและิใันเริ่มทรุโทรมลนแทบะไม่ไหว
ันทำานหนัเพื่อที่ะเรียนรู้ทุอย่าที่ไม่เยรู้้วยัวเอ
เรื่อารหาเินถือเป็นเรื่อแปลใหม่สำหรับัน
ันไม่เยรู้ว่าเินที่ถืออยู่และเินที่ำเป็น้ออเพิ่มเพื่อทำิรรมนั้นถือว่ามีมาหรือมีน้อย
ุะรู้ระับอมันไ้อย่าไรถ้าุไม่มีัวเปรียเทียบทีุุ่้นเยี? แน่นอนว่าเินสอพันับลูอมสามเม็ทีุ่้อาระทำใหุ้รู้ไ้ทันทีว่าุมีเินอยู่ับัวมาแ่ไหน
แ่ถ้าุ้อารแหวนเพร เินสอพัน็ะถือว่าน้อยสำหรับุ แล้วารออ่ายล่ะ? เินเท่าไหร่ถึะถือว่ามาหรือถือว่าน้อยสำหรับเรา
“ุำลัอเินสนับสนุนาผมหนึ่แสน??”
อาารย์ที่ปรึษาอ้าปา้า ทำาโปนใส่ันึ่ไ้แ่เอียอนทำาปริบๆและพูว่า
“เอ่อ ..ใ่่ะ” เป็นารอบรับ
แน่นอนว่าระทั่ปัุบันัน็ยัไม่เยไ้เินสนับสนุนมาถึหนึ่แสนและ็ยัไม่เยเห็นมรมไหนที่ทำไ้
าเินหนึ่แสนที่ันอ
ันถูับและสามารถอนุมัิเินออมาไ้ำนวนสี่หมื่นห้าเท่านั้นับารพา 200 ีวิไปยั่ายสามวันสอืนที่่าัหวั
มันเป็นเินำนวนที่น้อยแ่็สามารถะยอมรับไ้ ทว่าเรื่อมัน็ไม่บอยู่แ่นั้น
โยทั่วไปมรมะเียน Proposal เพื่อออนุมัิเินสนับสนุน่อน
เมื่อเราไ้เินสนับสนุนเพื่อ่าย่าโรแรม ่าห้อประุม ่าอุปร์ และ่าอื่นๆอีมามายเรียบร้อยแล้วึ่อยออ่าย
ึ่หลัลับา่าย เราะ้อทำรายานที่เรียว่า Evaluation เพื่อรายาน่าใ้่ายที่เิึ้นริและประเมินิรรมที่เราทำันไป
เินที่ไ้รับมาเินว่าที่่ายริะ้อืนแ่ถ้าเินที่ไ้รับมานั้นน้อยว่าที่้อ่ายะไม่มีารเพิ่มให้
ึ่โยส่วนมาเราะสามารถอเินสนับสนุนาหน่วยิรรมไ้เพียร้อยละ 30 อ่าใ้่ายริทั้หมเท่านั้น
นอเสียาว่าิรรมที่ัะเป็นิรรมนาเล็
็อย่าที่บอว่ามรมเราไม่ใ่มรมมืออาีพ
แทนที่ะไ้เินาารเียน Proposal ่อนแล้ว่อยทำ Evaluation เพื่อืนเิน
มรมเราลับเียน Proposal เพียเพื่อที่ะออนุมัิารทำิรรม
และลับา่ายมาเียน Evaluation เพื่อออนุมัิเินสนับสนุน
ึ่เหุผลที่เราไม่สามารถทำอย่ามรมอื่นไ้็เนื่อมาาารวาแผน้าและทำ Proposal ที่สมบูร์ไม่ทันเวลา่อนออ่าย
ผลลัพธ์ือเรา้อ่ายทุอย่าเอ่อนและรอรับเินืนหลัาที่ Evaluation อเราเียนผ่านแล้ว
ูเหมือนเราะไม่ใ่มรมแย่ๆมรมเียวที่เิปัหาแบบนี้
ะเพราะว่าเป็นห่วหรือเพราะ้อารระุ้นให้พวเราทำสิ่ที่ถู้อ็าม
อาารย์ที่ปรึษามรม็มาุยับันรๆว่า “พิม อาารย์เยเป็นที่ปรึษาให้หลายมรมมาเลยนะ ็มีปัหาในารอเินแบบมรมหนูนี่แหละ
แ่สิ่ที่อาารย์ะบอ็ือ เยมีเหรัิอมรมหนึ่ที่อาารย์เยูแล่าัวาย
โลมาาึ เพราะ่ายเินส่วนัวไป่อน แ่อเินสนับสนุนไ้ไม่เท่าที่ั้ใ
แล้วไม่มีเพื่อนนไหนยอม่วย่าย” ..ันอยาะบออาารย์เหลือเินว่าสิ่ที่อาารย์เล่าไม่ไ้ทำให้ันรู้สึีึ้นเลยแม้แ่น้อย
อย่าไร็าม
ัน็ัสินใปรึษารุ่นพี่ศิษย์เ่าในมรมเรื่อเิน นับว่าเป็นโีที่มรมนี้่อั้มานานว่า 40 ปีวบู่มาับาร่อั้มหาลัย
และทุน็ยัสนิทันเหมือนรอบรัวเ่นเิมแม้รุ่นพี่มามายะแ่านมีรอบรอบไปันแล้ว็ยัพาลูๆมาสนิทันอี
ทุปีสมาิมรมะัปาร์ี้ึ้นเพื่อมาพบเอพูุยัน นั่นส่ผลให้เรามีบัีมรมพิเศษอีบัีเิึ้น
เป็นบัีอพี่ๆศิษย์เ่าที่มีไว้เพื่อัานปาร์ี้พบปะสัสรร์ันเป็นประำทุปีและไว้ทำบุ
พี่มึ่เป็นเหรัิอยูแลบัีึปรึษาับนอื่นๆในมรมรุ่นศิษย์เ่า และัสินใมอบเินเ็บให้ันนำไปหมุน่อนสอหมื่น
ึ่แน่นอนว่าันไม่สามารถหามาืนไ้ แ่็โีที่พวพี่ๆมีิประำใว่า “ให้เินใรยืม
ไ้ืนถือเป็นโลาภ ลูหนี้หายาถือเป็นเรื่อธรรมา”
เิวันธรรม “ยิ่แ่ยิ่เสียมา” ที่ปิบัิันมา้านานและปิบัิันแทบทุมรมาปัหาเินทุนไม่เพียพอ่อารใ้่าย
ึ้อเ็บ่า่ายาพวรุ่นพี่ในมรมในราาที่แพว่าที่รุ่นน้อเสีย
ะรรมารเสียแพว่าสมาิมรมธรรมาแ่เสียน้อยว่ารุ่นพี่ และรุ่นพี่ศิษย์เ่าึ่มีรายไ้เป็นอัวเอแล้ว็ะเป็นเหยื่อเนื้อทอ
เสียเินแพที่สุเป็นเท่าัว แม้ันะพยายามบริหารเินอย่าเ็มที่เพื่อที่ะหามาใ้ืนพี่มให้ไ้
ทว่าัน็ลับมาา่ายเพียเพื่อที่ะเผิหน้าับเรื่อน่าใเินว่าที่ัวเอะรับไ้
“อาารย์ะ
หนูิว่ามัน้อมีอะไรผิพลาแน่เลย่ะ หนูไ้รับเินโอนเ้ามาแ่หมื่นห้า
ทั้ๆที่หนูไ้รับอนุมัิมาสี่หมื่นห้า” ันเินเ้าไปุยับอาารย์ที่ปรึษาพร้อมสมุบัีมรม
หลัานำเ็เ้าและไ้รับเินเพียหมื่นห้า ึ่ไม่ว่าะรอนานแ่ไหน ็ไม่มีเ็ถึันอีเลยแม้แ่ใบเียว
“เห้อ”
อาารย์ถอนหายใหนัหน่ว
้อมอรๆเ้ามาที่นัยน์าอันอย่านพยายามเ้นหาวามริ
่อนลุึ้นหันหลัเินเ้าไปในห้อที่มีอแฟ้มและอเอสารสูนท่วมหัว
ไม่ี่นาทีถัมา อาารย์็โยนรายานบับหนึ่ลรหน้าัน ันมอรายาน Evaluation และ่อยๆเปิมันออ้าๆอย่าสับสนมึน ่อนะใไปับรอยปาาแมามายที่วลมัวเล่าๆเอาไว้
่าใ้่ายสามารถแบ่ออไ้เป็นสอประเภทให่ๆ
ือ Fix Cost และ Variable Cost เมื่อเราพูถึ Fix
Cost เราะหมายถึ่าใ้่ายที่ะไม่แปรผันไปามัวแปรึ่็ือำนวนนที่เ้าร่วมิรรม
เ่น่ารถบัส ไม่ว่านที่ไปะมีแ่ 20 นหรือมี 30 น ่ารถบัส็ือหนึ่หมื่นอย่าไม่มีวันเปลี่ยน ในะที่ Variable
Cost หมายถึ่าใ้่ายที่ะแปรผันไปามำนวนน
เ่นถ้า่าอาหารเ้าราา 30 บาท่อน ถ้ามีนมาเ้าร่วมิรรม 20 น เราะเิ่าใ้่าย 600 บาท แ่ถ้ามา 30 น ่าใ้่าย็ะเพิ่มึ้นเป็น 900 บาท
ในรายานมีวลมมามายวเอาไว้ามัวเลและวิธีำนว่าใ้่าย
ันไ้แ่มอมันอย่ามึน “แ่ว่าหนู...” ันมวิ้วเรียมโ้เถีย
่อนะเบิาว้าอย่าเ้าใ รีบเอามือะลุบปิปาัวเอ่อนะมีำพูใๆหลุออมา
หลัาันทำ Proposal เสร็อย่ายาลำบารุ่นพี่นหนึ่็เสนอะทำ Evaluation ให้ รุ่นพี่นนี้เอ็นูและมัอยปป้อูแลันเสมอ ไม่ว่าะมีานอะไรแ็มัะเอ่ยปาอ่วยทั้ๆที่พี่แ็ทำอะไรไม่่อยเป็น
ันึ่เหนื่อยมามาและิว่าัวเอสามารถเียนรายานอนุมัิบสี่หมื่นห้าไ้สำเร็แล้ว
้วยลายเ็นที่ปราอยู่บนรายาน ันึิว่าานอันบแล้วและไม่มีอะไระมาทำลายวามสำเร็อันไ้
ทว่าันิผิ
รุ่นพี่ที่่วยทำ Evaluation ให้ัน นำไฟร์าน Evaluation บับเ่าที่ะรรมารเยทำเอาไว้ในปี่อนมาเป็น้นแบบ
พี่แแ้่าใ้่าย่าๆทุอย่าให้เป็นไปามที่ันไ้เียนแ้ลไปใน Proposal ทว่า้วยวามสะเพร่า ้อมูลอื่นทั้หมึยัเป็นอปี่อน
รวมทั้ำนวนนที่เ้าร่วมิรรมึ่มีน้อยว่าวามเป็นริหลายเท่า ันั้นเินมามายที่เราวรไ้า่าใ้่ายประเภท Variable
Cost ึถูับลไป้วย
ันทำอะไรไม่ไ้
บอใร็ไม่ไ้ เพราะถ้าบอ ็ะเป็นารทำร้ายรุ่นพี่ที่ันรัมาที่สุ
และถ้าแ้ัวับอาารย์ อาารย์็ะหาว่าันพยายามะโเินมหาลัย
เพราะันเป็นนทำ Proposal นเียว เ็นรับผิอบนเียว แ่พอเป็น Evaluation ที่มอบหมายให้นอื่นทำและ้อเ็นร่วม ัวเลลับไม่ร
ันะเอารูปถ่ายมายืนยันำนวนน็ไม่ไ้ เนื่อาเราสามารถอเินสนับสนุนไ้แ่เพาะ่าใ้่ายที่เิานัศึษาปัุบันเท่านั้น
แ่่ายอเรามีรุ่นพี่ศิษย์เ่าไปร่วมแม้วยมามาย
และเมื่อูาแ่รูปถ่ายอาารย์็ไม่สามารถแยออไ้เลยว่าใรำลัเรียนอยู่และใรือนที่บไปแล้ว ใบเสร็็ไม่สามารถนำมาใ้โ้เถียไ้้วยเ่นัน
เนื่อาใบเสร็อเรารวม่าใ้่ายอนัศึษาที่ทั้เรียนอยู่และบไปแล้วอยู่ในใบเียวัน
สุท้ายเราึไ้เินมาไม่พอะหมุนไปเที่ยว่อไป
่าใ้่ายที่ใล้รบำหน่ายเินทาเ้าใล้ัวันเรื่อยๆทุวินาทีที่าลเวลาไหลริน
ันไ้แ่สวภาวนาอให้เ็ที่ำลัะเ้าอีสอบับ่อนถึำหน่ายเินเพียสอวันมีำนวนมาเท่าที่ำเป็น้อ่าย
มันือารรออยที่แสนทรมานและแสนัน มันเป็นเรื่อน่าหวาลัวสำหรับัน
และันะปรึษาใร็ไม่ไ้ เพราะันือเหรัิ
นเียวที่รู้ทุเรื่อเี่ยวับเินที่วรเ้าและออ ประธานไม่อยู่แล้ว และะปรึษาับพี่ม
เหรัิรุ่นศิษย์เ่า็ไม่ไ้ เพราะเธอะ้อเลิิ้วึ้นสู
และถามันลับ้วยใบหน้าเป็นัวลว่า “หนูพิม แล้วเินสอหมื่นที่พี่เพิ่โอนให้ล่ะลู ไปไหนหม”
ยิ่ันแบรับวามเรียเอาไว้มาเท่าไหร่
ัน็ยิ่โรธ่ายโมโหร้ายมาึ้นเท่านั้น เรื่อนี้ทำให้ัน้นพบว่าฤทธิ์อวามโรธส่ผล่อนไม่่าาฤทธิ์อน้ำเมา
มันสามารถเปลี่ยนใรนหนึ่ให้ลายเป็นนอีนหนึ่ไ้อย่าน่าใทีเียว เมื่อวามโรธเ้ารอบำอันเนื่อมาาวามเรียที่สั่สม
ัน็เริ่มลายร่าเป็นสัว์ป่าทีุ่ร้ายเี้ยวรามายิ่ึ้นเรื่อยๆ
ันเ้าใีว่านัศึษามหาลัยนั้นานเยอะแ่ไหน
ไหนะโปรเ์ ไหนะสอบ เมื่อ้อทำานที่เป็นานประเภทิอาสาและไม่มีผล่อเรเลี่ยอย่าานมรมึเป็นเรื่อธรรมาที่ทุน่า็พยายามะปัานให้พ้นเาัวให้ไ้มาที่สุเท่าที่ะทำไ้
หลายนพยายามปป้อ “สิทธิ์” อัวเออย่าเ็มที่นบารั้็เผลอมอ้ามเรื่อ
“น้ำใ” ไป ไม่มีใร้อารถูเอาเปรียบให้ทำานมาว่านอื่น ึ่สิ่นี้ทำให้ารระายานเป็นไป้วยวามยาลำบา
เพราะทุรั้ที่สั่านใรไป ็ะเิำถามึ้นในใอนๆนั้นทันทีว่า
“ทำไม้อเป็นัน?”
ปัุบันันเ้าใถึวามสำัอาร่ายานอย่าเ้มวแล้ว
ทว่าใ้เวลานานเหลือเิน ว่าะเ้าใ ในอีันมัแ้ไวามผิพลาในารระายานที่ไม่มีประสิทธิภาพอนเอือระายออน้อยและไม่ิามานอย่าเ้มวเท่าที่วร้วยาร่าทอ
พูประใส่เพื่อนแรๆ บารั้าวามเรียสะสม ัน็ะโมโหร้าย อารม์เสียใส่ะอใส่ใร็ามในเรื่อไม่เป็นเรื่อ
ลึๆ็แอบหวัว่าะมีใรสำนึไ้และหันมา่วยแบ่เบาภาระที่ันแบอยู่นี้ออไปหรือเห็นใันบ้า
ทว่าแน่นอนว่าารระทำัล่าวไ้ส่ผลรัน้าม เพื่อนๆเริ่มถอยห่า ไม่มีใร้อารพูับันยเว้นรุ่นพี่ที่เยเผิวามเรียเ่นเียวันึเ้าใันเป็นอย่าี
เวลาผ่านไป
พร้อมับวามเรียที่สาเทใส่ันราวับฝนห่าให่
เหมือนน้ำหนัอน้ำที่่อยๆึมเพิ่มเ้าไปในเนื้อผ้ามาึ้นเรื่อยๆระทั่วันหนึ่ัน็แบรับน้ำหนัพวนั้นไม่ไหวอี่อไป
ันเป็นนัศึษาทุนประเภททุนเรียนี
ะแ่าาทุนประเภทอื่นือไม่ำเป็น้อทำานเ็บั่วโมทุนและไม่ำเป็น้อยื่นเอสารเพื่อให้ใรมาพิาราารอรับทุน
นับว่าเป็นหนึ่ในทุนที่สะวสบายที่สุในบรราทุนทุประเภท ไม่้อึ้นร่อใร
ไม่้อแ่ันับใร แ่้อเสียอมันือันะ้อแ่ับัวเอทุเทอมเพื่อเรเลี่ยเอาไว้ไม่ให้่ำว่า
3.85 หรือพู่ายๆ็ือันะ้อเรียนให้ไ้เียรินิยมอันับหนึ่ไปลอทุเทอมนว่าะบารศึษา
สำหรับัน นเรียนเ่มีวามเป็นไปไ้สอทาือถ้าไม่ใ่นลา็ะ้อเป็นนยันเ้าั้นบ้า
ันไม่แน่ใใน้อแรแ่ที่ันมั่นใเหลือเินือันเป็นนยัน ันอ่านหนัสือทบทวนบทเรียนทุืน
เมื่อเรียนอะไรไปและไม่เ้าใัน็ะลับมาอ่านมันนว่าะสามารถทำวามเ้าใมันไ้
ันะไม่ปล่อยให้มันหลุมือไปนถึวันถัไปเ็า ึ่ถ้าันทำานมรมนึ ัน็ะ่ายเวลาอ่านหนัสืออัน้วยเวลานอน
ันเริ่มลเวลานอนอัวเอล
ในหนึ่ืนันนอนน้อยมาโยเพาะ่วออ่าย เวลาอันหมไปับารทำรายานหาเินอมรมที่้อแ้ไอยู่ลอและมีมาเรื่อยๆราวไม่มีุสิ้นสุ
ยิ่เวลาที่เรา้อประุมหรือฝึอบรมหลัเลิเรียนึ่ะินเวลายาวนานลออาทิย์
ันึ่เลิาารประุมราวสอทุ่มรึ่็ะหอบร่าายอันอ่อนปวเปียึ้นรถและับลับบ้านไป
บาทีแม่็ะมารับันที่มหาลัย ึ่แม้นั่นะทำให้ันเหนื่อยน้อยลแ่ันลับ้อรู้สึเหนื่อยใไปับวามละอายแทน
ที่เป็นถึเ็มหาลัยแล้วแ่็ยั้อให้แม่มาอยรับสู่แลอี
สอทุ่มรึ่ับรถลับบ้าน
ถ้ารถไม่ิ ันะมาถึหน้าบ้านัวเอราวสามทุ่มรึ่
ันะอาบน้ำเพียสิบห้านาทีเพราะไม่มีแรพอะสระผม
สามทุ่มสี่สิบห้าหลัอาบน้ำันะเริ่มลมือทำานเอสารอมรม
เที่ยืนมาถึและเลยผ่านันเริ่มับำราเรียนมามายให้เ้ามาใล้ัวู่ับเอสารมรม
นาฬิาบอเวลาีสอันไล่นิ้วมือไปามัวอัษรภาษาอัฤษในำราเรียนทำปามุบมิบไปามประโยที่ผ่านา
ประมาีสามันถอนหายใและบอับัวเอว่าวันนี้ำลัะบลในไม่้า
ประมาีสามรึ่ถึีสี่ันเ้านอน เพียเพื่อที่ะื่นั้นมาในอีสามั่วโมถัไป
เ้าวันหนึ่หลัาใ้ีวิอย่าที่บรรยายมา้า้นเป็นเวลานานเือบเือน
ันเินอย่าอิโรยไปามฟุบาทาที่อรถนัศึษาในยามเ้าอนแปโมรึ่เพื่อที่ะไปให้ทันเ้าเรียน
ฟันอันระทบันัึๆ มือที่ำสายระเป๋าสะพาย้าสั่นระริ
วาปูโปนแ่ำและแห้ผา ันหอบหายใหนัๆ้วยัหวะที่เร็วว่าปริ
าอันเร็นสั่นเบาๆเนื่อารู้สึไม่มีเรี่ยวแร
แสแแยา
ลมร้อนๆวูบมาปะทะใบหน้า ันหยุเิน หยุอยู่รนั้น
มอรไปยัทาเินเบื้อหน้าัน้วยแววาว่าเปล่า ันัริมฝีปา
นัยน์าแห้ผาเริ่มู้ไป้วยน้ำา ่อนะเอ่อล้นออมา ันร้อไห้อยู่อย่านั้น
ร้ออยู่เียบๆนเียว ร้อไปเรื่อยๆอย่าไม่สามารถหยุมันไ้อี่อไป
รู้สึว่าเปล่า หัวสมอาวโพลนและมึนา
รู้สึอยาะระโนัวล้มลไปนอนอยู่รพื้นและร้อไห้ให้สาสมับวามเรียและวามหวาลัว่าๆที่นเผิมาลอระยะเวลาอันยาวนาน
ันแบบรับมันเอาไว้ไม่ไหวอี่อไป
ันปิบัี้อนและโอนเิน้าบัีลับเ้าบัีทาารทั้หม
ปิมือถือไม่็ทิ้มันเอาไว้ที่บ้านโยไม่เอาไปมหาลัย้วย ้อวามไลน์หลายร้อย้อวามส่ถึันบ้าถามาน
บ้าสั่าน บ้านเป็นห่ว บ้าให้ำลัใ ทว่าแม้ระทั่บันี้
ัน็ไม่เยไ้เปิเ้าไปอ่าน้อวามพวนั้น
...สิ้นสุแล้วลอาล
ับหน้าที่อเหรัิที่สามารถไว้ไ้เพียรึ่วาระอัน
* * *
หลัออามรม
ันับประธานึู่่ๆ็สามารถิ่อไ้อย่าน่าอัศรรย์็นัันเพื่อนำอที่สปอนเอร์มอบให้ึ่เหลือลับา่ายมาถวายวัที่ั้อยู่ในละแวมหาลัย
มีเฮลบลูบอยวแอยู่ 5-6 ว มีมาม่ารสหมูสับอี 2-3 ลั
มีโอวันินผ และาอีนิหน่อย เมื่อันับประธานเอันหลัาที่หายหน้าไปนานเธอ็เอ่ยปาพูอโทษันทันที
บอว่ารู้สึผิที่หนีหน้าไป แ่แม้ใบหน้าอเธอะเ็มไป้วยวามสำนึผิ
ันรู้ว่าเธอไ้ิอย่าถี่ถ้วนแล้ว และ่อให้เธอสามารถย้อนเวลาลับไปไ้
เธอ็ะไม่แ้ไสิ่ใทั้นั้น
เราอรถันบริเวลานโล่
วันี้ว้าวาทีเียว ัววัประิประอยามอย่าวัทั่วๆไปในเมือ เรา่วยันแบอลารถ
วาล่อ้อนๆันในอ้อมแนเพื่อที่ะนพวมันเ้าศาลาไปอย่าทุลัทุเล
ที่ศาลาไม่มีใร เว้นแ่สมภารวัที่นั่ๆนอนๆอยู่แถวนั้น
เมื่อเห็นเราเินเ้ามาใล้ เา็ลุึ้นอย่าเอื่อยเื่อย่อนะเินหายไปอย่าเนิบ้า
พวเรานั่ันอยู่บนเสื่อหน้าศาลาอย่ารออยรู่หนึ่ สมภารวั็เินลับมาพร้อมับเ้าอาวาส
“ว่ายัไันโยม” เ้าอาวาสยิ้มทัทายพวเรา้วยใบหน้าอันเปี่ยมเมา่อนะเินเ้ามานั่บนม้านั่หน้าศาลาเพื่อพูุยับพวเรา
วันี้ถือเป็นวัประำอพวเรา เมื่อไหร่็ามที่เราลับา่าย
เราะนำอมาถวายให้ที่วันี้เสมอ
เ้าอาวาสมอู้าวอมามายที่วาอเอาไว้อยู่้าๆเรา
่อนะหันไปพูับสมภารวัว่า “เอาไปให้โรรัวนะ
ูว่าแม่รัวเาะเอาไปทำอะไรไ้บ้า” สมภารวัอบรับเบาๆ
่อนะลุึ้นเินอ้อมไป้านหลัวัเพื่อเรียนมา่วยยอ
“แล้วเป็นยัไันล่ะมรม ราวนี้ไปที่ไหนัน”
ท่านหันลับมาสนทนาับพวเรา่อ
ประธาน้มหัวเหลือบสายาึ้นมอท่านเป็น่วๆอย่าเียมเนื้อเียมัว
เวลาท่านพูอะไรบาทีเรา็ะยมือึ้นประนมไว้แนบอ
และเมื่อเพื่อนสาวอันสารภาพับท่านว่าไ้ออามรมไปแล้ว
ท่าน็ถอนหายใออหนัๆอย่าเนิบ้า ่อนะเริ่ม้นเทศน์พวเราทั้สอ
“ไม่เยูลิปพระท่านเทศน์บ้าหรือ” ท่านพูถามอย่าไม่้อารำอบ
่อนะเอามือวา้อนันบนั้วยท่าทาสำรวม “เป็นเรื่อที่เล่า่อันมา
เรื่อเล่าลๆที่แฝ้อิ ว่าถ้าเรามอูวาย วาย็ะถูีเ้าีเพลีเย็น
ไถนาอนไหน็ถูีอนนั้นนั่นแหละ และเมื่อีเ้าีเพลีเย็น ีนระทั่วายาย
ายแล้ว็ยัอุส่าห์ลอหนัวายเอามาทำลอที่วั
พระ็ยัอุส่าห์ีเ้าีเพลีเย็น ีั้ะเป็นยันาย ไม่หยุีัที
ีนระทั่ลอแ..”
“แแล้ว็ยัอุส่าห์ลอหนัวายเอาไปทิ้อยู่้าวั
็มียายนนึเินมาเห็นหนัวายแๆ ็เลยถามเ้าอาวาส หลวพ่อเ้าะ
นี่อะไร เ้าอาวาส็ อ๋อ หนัลอโยม ไม่มีประโยน์แล้ว อัมา็เลยเอามาทิ้ไว้
ยาย็บอ ิั้นอนะเ้าะ เอ้า อ็เอาไปสิโยม
โยม็เอาลับบ้านไป เอาลับไปแล้วโยม็เอาหนัวายหนัลอนั้นไปแ่น้ำทิ้ไว้
สามวันห้าวันเ็วันหนัวาย็เริ่มอ่อนัวล
หนัวายอ่อนัวลสามวันห้าวันเ็วันระทะใบบัวใบให่ั้ไฟเอาน้ำใส่น้ำเือเอาหนัวายใส่เ้าไป
แล้ว็้มหนัวายสอสามั่วโม็เอามาแ่น้ำทิ้ไว้อีสอวันสามวัน
แ่น้ำเสร็พอหนัวายเริ่มพอัว พอเริ่มหย่อนัว็เอามามาย่าไฟ เอามาเผาไฟ
็เอามาูนูหน้าูหลัทำวามสะอาเสร็สรรพเรียบร้อย ็หั่นเป็นิ้นเล็ๆๆๆๆ
สอยมะพร้าว ปอมะพร้าว ผ่ามะพร้าว ูมะพร้าว ั้นะทิ
ำน้ำพริแั้หม้อไฟน้ำใสุ่ไฟน้ำเือหนัวายใส่น้ำะทิแใส่น้ำพริแใส่
แหนัวายเสร็สรรพเรียบร้อยเอามาถวายที่วั”
“พระที่วั็ันันั้แ่เ้าอาวาสยันเร
็ระิบถามโยม โยมนี่แอะไรเนี่ย อร่อยัเลย
โยม็บอแหนัวายอท่านนั่นแหละ ไหนท่านบอไม่มีประโยน์มิใ่หรือ
วัวายวายายเ้ายหัววัวหัววายหัวเ้มันยัเอามาประับฝาผนัโบสถ์ ถามลับ
มีไหมเ้าอาวาสายหัวเ้าอาวาสมาประับโบสถ์ มีไหม?”
เทศน์ถึรนี้ท่าน็หัวเราะำเบาๆในลำอ
มอูพวเราที่เอาแ่้มหน้าุมอพื้น่อนะพู่อว่า “อนเป็น็มีประโยน์
เป็นยันาย็ยัมีประโยน์ แม้แ่สัว์ที่เรามอว่าเา่ำ้อยว่าเรา เาเิมาใ้รรมหนัว่าเรา
และแน่นอนที่สุ สัว์เหล่านี้็ยัพอเป็นเรื่อให้ำลัใเราไ้บ้า ถ้ารู้สึว่ามันเหนื่อย
หมำลัใ ็มอูสิ่ที่เหนื่อยว่า ีวิอเราะรู้สึสบายึ้น ิบวเ้าไว้[2]”
ท่านบารเทศน์อท่าน้วยรอยยิ้มทีู่สบนิ่และน่าเลื่อมใส
พวเราไม่มีใรพูอบท่าน
เพียแ่้มหน้านิ่มอยู่ับวามิอน่อไปสัพัอย่าลืมัว
่อนะล่าวลาท่าน้วยวามนอบน้อม
[1] เมเอร์หมายถึสาาที่เลือเรียน
ทุสาาะมีะรรมารึ่เป็นนัศึษาอยูแลิรรม่าๆที่เี่ยว้อับสาานั้นๆอยู่
เ่นารัสัมมนาสำหรับนัศึษาที่ัสินใเลือเรียนสาานั้นๆ ิรรมรับน้อประำสาา
(เลือไ้ว่าะเ้าร่วมหรือไม่) หรือารประาสัมพันธ์านแ่ัน่าๆเป็น้น
[2]
อ้าอิาลิปเทศน์อพระศัา สุนฺทโร
ความคิดเห็น