คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #11 : Chapter 4.2 : แสงจันทร์สุกสว่าง อันตราย, ไม่ควรแอบส่องสาวในห้องอาบน้ำ
Chapter 4.2
แสันทร์สุสว่า อันราย, ไม่วรแอบส่อสาวในห้ออาบน้ำ
-------------------
ระหว่าที่ฝูิับโรอร์ถูวาร์ปไปยัห้อพัอามุาวะและุลมุนนเอาัวแทบไม่รอนั้น เอ็มเมอรัล์็มุ่หน้าออาที่เิเหุ
และลับไปยัหอพัาย
แน่นอนว่าเา้อเลือัวเลือที่ปลอภัยที่สุ
เาไม่โ่นาะยืนรออยู่รนั้นนมีนมาับ
และไม่พ่อพระนาะแบหน้าไปยอมรับผิและรับารลโทษ
เารู้ว่าฝูิับโรอร์อาะถูทำโทษ แ่เาทำารบ้านมาแล้ว
และรู้ว่าอาารย์ทีู่แลอามป้อันเหอหิือรอทท์
และรอทท์็มีแนวโน้มะลำเอียแอบ่วยนัเรียนอัวเอมาว่าอาารย์นอื่นๆ
อยู่แล้ว ันั้นเาเื่อว่าฝูิน่าะไม่โนอะไรหนัหนาสาหัสนั
ฝ่าฟันมานานี้แล้ว
ถ้าไม่ทำภาริให้สำเร็ เาะสู้หน้าเพื่อนๆ
นอื่นที่พยายาม่วยเาอย่าเ็มที่ไ้ยัไ
เอ็มเมอรัล์เินลับเ้าหอพั
แล้วมุ่หน้าไปยัห้อพัห้อหนึ่ภายในหอ หลัาลัเลอยู่รู่หนึ่
เา็เอื้อมมือไปเาะประูเบาๆ
หลัานั้นรู่หนึ่
ายหนุ่มนหนึ่็เินออมาเปิประู เามีวาเรียวยาวเหมือนหาหส์สีม่วเ้ม
ผมยาวสีำถัเป็นเปียยาว ใบหน้าเย็นเยียบราวน้ำแ็
“อโทษที่มารบวนนะ ันมาหาิวเีย”
“ันไม่รู้ันาย” อีฝ่ายมอหน้าเอ็มเมอรัล์้วยสายาเย็นาพลาอบ้วยน้ำเสียเรียบเย
เอ็มเมอรัล์ยิ้มอย่าไม่สะทสะท้าน
“ไ้ยินว่านายเป็นปีศาิ้อหิมะที่มาาเาาไป๋ใ่ไหม”
ิวเียเลิิ้วเล็น้อย
“ันเ้าเรื่อเลยแล้วัน ัน้อารแลเปลี่ยนับนาย” วาอเอ็มเมอรัล์ายประายแห่วามลาเลียวประหนึ่พ่อ้ามือมั
“ันไ้รับภาริมา
านอันือ้อหานหาอิ้อหิมะสามเส้น ันเลยอยาให้นายแลเปลี่ยนับัน
เื่อนไือ ถ้านายไ้รับภาริ ไม่ว่าะเป็นานอะไร็าม
ันะ่วยนายโยไม่มีเื่อนไ ลไหม”
ิวเียไม่อบ
เาหรี่ามอเอ็มเมอรัล์อย่ารุ่นิอยู่รู่หนึ่ ่อนะเอ่ยึ้นอย่า้าๆ ว่า “ถ้าันะอัเิเอลฟ์แห่วามมื
้อใ้อะไรบ้า”
เอลฟ์แห่วามมืเป็นสปีี่ส์หายา
ำพวเียวับเอลฟ์ธาุพิเศษ เ่น เอลฟ์แห่แสสว่าและเอลฟ์รานิุล
ึ่เป็นสปีี่ส์พิเศษที่พบไ้น้อยมา
และมีวามสูส่เทียบไ้ับเทพเ้าอเผ่าพันธุ์เอลฟ์เลยทีเียว โยมาเอลฟ์สปีี่ส์นี้ะใ้ีวิอยู่ในอีมิิ
ันั้นถ้าอยาเอัว ้อมีารทำพิธีอัเิแบบพิเศษเพื่อเรียัวออมา
“นี่ือภาริอนายเหรอ”
ิวเียยมือ้ายึ้นมาแล้วหันลายประทับรูป้นหอยสีฟ้าาบนฝ่ามือให้เอ็มเมอรัล์ู
เอ๋? เา็โีเหมือนันนะเนี่ย! “ารอัเิเอลฟ์ระับสู้อใ้วัถุิบพิเศษ
ึ่วัถุิบเหล่านี้่อน้าะหายาและมูล่ามา นทั่วไปหาเอไ้ยา...” เอ็มเมอรัล์แล้ทำเป็นอ้อยอิ่ให้อีฝ่ายรอ้วยวามลุ้น
นอีฝ่ายั้ท่าะปิประูถึพูออมาว่า “แ่ันบัเอิมีวัถุิบที่ว่า”
ิวเียผลัเปิประูออมาอีรอบ
า้อเอ็มเมอรัล์เม็
“อยาแลเปลี่ยนับันไหม”
ิวเียพยัหน้าอย่าืา
“ถ้าั้นเอานหาิ้อหิมะมาห้าเส้น”
เอ็มเมอรัล์ยิ้มอย่าเ้าเล่ห์
“เมื่อี้นายบอว่าสามเส้น”
“อ้อ นั่นสำหรับสถานาร์ปิ ถ้าภาริอนายไม่ยานานี้
นหาแ่สามเส้น็พอ”
ิ้วอิวเียระุเล็น้อย
่อนะบ่นพึมพำอย่าไม่พอในิหน่อยว่า “นายมันเ้าเล่ห์ยิ่ว่าิ้อเสียอี...”
“่วยไม่ไ้น่ะ” เอ็มเมอรัล์แล้ทำเป็นยัไหล่เหมือนไม่รู้ไม่เห็น “ันเรียนวิามาามนุษย์อีที”
วัน่อมา
ภาริอเอ็มเมอรัล์็สำเร็โยราบรื่น
่าวเรื่อฝูิับโรอร์แอบส่อห้ออาบน้ำหิเมื่อวานแพร่สะพัไปทั่ว
พอเ้าเรียน นัเรียนหิำนวนไม่น้อยึหันมามอฝูิ้วยสายารัเีย อ้อ
แ่แน่นอนว่ามีแ่ฝูินเียวที่เป็นผู้โร้าย
“ทำไมไม่เห็นมีใรว่าอะไรโรอร์เลยล่ะ!”
นัเรียนหินที่เ็เินผ่านฝูิแล้วหันมา่าเาว่า
‘ไอ้โริ’ ฝูิทน่อไปไม่ไหวและเริ่มบ่นเป็นุ “เา็แอบเ้าไปพร้อมัน
แล้วทำไมทุน่าันนเียว! อีอย่าพวเราไม่ไ้ะเ้าไปแอบู
เราเ้าไปปิบัิภาริ่าหา!!!”
“อนที่ันร่วลไปในอ่าน้ำ ันแปลร่าเรียบร้อยแล้วน่ะ” โรอร์เอ่ยอย่าภาภูมิ “ันลัลอบเ้าไปอย่าถู้อามธรรมเนียม”
“พูถึเรื่อนี้แล้วัน็โมโห! โรอร์
ในเมื่อนายแปลร่าไ้แล้วทำไมไม่บอพวเรา!”
“็นายไม่ถามนี่นา” โรอร์ทำาใส “อีอย่า็ไม่ใ่เรื่อสำัอะไรเสียหน่อย แถมแปลร่าแบบนั้นเหนื่อยมาเลย
ันเปลี่ยนร่าเป็นแบบนั้นไม่บ่อยเท่าไหร่น่ะ...”
“นั่นือเวทลวาั้นสูไม่ใ่เหรอ”
เอ็มเมอรัล์วิเราะห์อย่าเยือเย็นเพื่อหาำอธิบายที่สมเหุสมผลที่สุ
“มีแฟรี่ำนวนหนึ่ที่เี่ยวาารใ้เวทพราา
และสามารถเปลี่ยนรูปลัษ์ภายนออัวเอเพื่อลวามนุษย์”
โรอร์็น่าะมีทัษะลัษะนี้เ่นเียวัน
“นายใ้เวทแบบนั้นไ้้วยเหรอ” เล่ห์เหลี่ยมแพรวพราวมา!
“แ่่อนมีพี่สาวนหนึ่เยสอนเวทนี้ให้ัน เาอายุเยอะว่าันและใ้ีวิมานานมาแล้ว
เลยรู้เรื่ออะไรเยอะมา”
“ใ้ีวิมานานมาแล้วนี่...นานี่ปีเหรอ”
“น่าะสัหลายพันปีไ้ละมั้ แ่เาสวยมาเลยนะ”
“เหรอ” ระทั่ามุาวะที่หน้าบูบึ้ลอศ
โรอร์ยัิว่าน่ารั ฝูิิว่ามารานำว่า ‘สวย’ อโรอร์น่าะเื่อถือไม่ไ้เท่าไหร่
“ไม่ว่าเป้าหมายอนายืออะไร แ่สุท้ายนาย็เ้าไปเห็นมาแล้วอยู่ี ันั้นไม่ว่าะพยายามเล่นลิ้นอธิบายยัไ
นอื่น็นึว่านาย่มเหพวสาวๆ แล้วยัแล้ลบะแลหาทาเอาัวรอ” เอ็มเมอรัล์เอ่ยล้อพลาหัวเราะ
“ใระไปอยาูเล่า!” โอเ เายอมรับว่าลึๆ เา็อยาูอยู่นิหน่อย
แ่็นิเียวเท่านั้นริๆ นะ! “อีอย่า้นเหุ็เป็นเพราะนายนั่นแหละ
ไม่้น้อมูลูให้ี่อนว่าภาริอัวเอืออะไร”
“พวนายเอ็่วยันวาแผน้วยันับัน
ไม่เห็นมีใรุิเลยว่าเราเ้าใผิ” เอ็มเมอรัล์พูอย่าไม่ยี่หระ “อีอย่าพวนาย็อยู่รอปลอภัยีนี่ ไม่เห็น้อิมาเลย”
แม้ว่าฝูิับโรอร์ะถูับไ้
แ่บทลโทษ็ไม่รุนแรเท่าไหร่
หลัาทั้สอเผ่นออมาาห้อพัอามุาวะแล้ว
็ถูรอทท์เรียัวไปที่ห้อพัอาารย์ และถูลโทษ้วยารให้ทำานใ้แราน
ระบบป้อันวามปลอภัยหอพัหิอยู่ภายใ้ารูแลอรอทท์ อามป้อันอรอทท์ั้เื่อนไไว้ว่า
หามีบุลภายนอบุรุเ้ามาโยไม่มีเนาะโมีหรือบุทำร้าย
ะถูส่ัวไปที่หอพัอามุาวะทันที
และำแหน่ที่ถูส่ัวไปะรับำแหน่ที่บุรุเ้าไปในหอหิ เ่น
หาแอบเ้าไปในห้ออาบน้ำ ็ะถูส่ัวไปที่ห้ออาบน้ำ แอบเ้าไปในห้อนอน
็ะถูส่เ้าไปในห้อนอน
และสิ่ที่่วยป้อันฝูิาารโมีในอนแร
็ืออามอรอทท์เ่นเียวัน
เห็นไ้ัว่าอามป้อันอรอทท์ไม่ไ้มีไว้ลโทษผู้บุรุ
แ่มีไว้แล้ามุาวะเสียมาว่า
รอทท์บอว่า
เ็ผู้ายที่พวเาเอในืนนั้นือร่าที่แท้ริอามุาวะ
ูเหมือนว่าะเิเหุาร์อะไรบาอย่าที่ทำให้รูปลัษ์ภายนออามุาวะหยุอยู่ที่อายุสิบสอ
ส่วนร่าลุแ่ที่พวเาให้ในยามปิือร่าแปลที่ใ้อามสร้าภาพลวและแปลร่าสร้าึ้นมา
ที่ริามุาวะอายุห้าร้อยว่าปีแล้ว
รูปลัษ์ภายนออสิ่มีีวิเผ่าพันธุ์พิเศษส่วนให่ะไม่แ่รา
เมื่ออายุย่าเ้าสู่วัยหนึ่
็ะใ้พลัเวทในารรัษารูปลัษ์และร่าายอนเอไว้ใน่วที่ร่าายยัแ็แร
นส่วนให่เลือที่ะสภาพรูปร่าหน้าาใน่วเวลาที่สมบูร์แบบและสวยามที่สุอัวเอไว้
ระนั้น
สำหรับนนิสัยเพี้ยนๆ อย่าามุาวะ
ารมีหน้าาอ่อนเยาว์เินไปไม่ใ่เรื่อที่ีนั
โยเพาะอย่ายิ่เมื่อัวเาเอมีใบหน้าที่อ่อนเยาว์ไร้เียสาราวับุ๊าแบบนั้น
เวลา่านูแล้วไม่ลัสันิ นอื่นอยแ่ะิว่าเาน่ารัเสีย้วย้ำ
ส่วนฝูิ็รูิปปิปาเียบเรื่อวามอบแปลๆ
อามุาวะ เาไม่โ่นาิะใ้เรื่อนี้เป็นแ้ม่อรอ่มู่ามุาวะ
เพราะเารู้ีว่าามุาวะสามารถปิปาเาแบบถาวร่อนที่เาะมีโอาสเอาเรื่อนี้ไปป่าวประาศที่ไหน
อีอย่าหนึ่ือ
เมื่อืน้วยวามลนลานอนที่หนีออาที่เิเหุ
ฝูิเผลอหยิบเป็น้อยสีเหลือสใสัวนั้นิมือออมา้วยโยไม่ั้ใ
แ่าระเอาอแบบนี้ลับไปืนทำให้ระอัระอ่วนพอสมวร
แถมามุาวะอาะเ้าใผิว่าเาำลั่มู่ะเปิโปวามริให้ทุนรู้
้วยเหุนี้ฝูิึำ้อ่อนเป็น้อยัวนั้นไว้ในลิ้นัโ๊ะอัวเอ
ทั้สามพูุยันพลามุ่หน้าไปยัห้อเรียน
าบเรียนเย็นวันศุร์ือ
‘วิาารเ้าสัมและมารยาทในสัมมนุษย์’ เป็นวิาบัับสำหรับสิ่มีีวิเผ่าพันธุ์พิเศษ สาระสำัือารสอนสิ่มีีวิเผ่าพันธุ์พิเศษที่ไม่่อยเ้าใโลภายนอให้รู้ว่าสถานาร์ปัุบันในโลมนุษย์เป็นอย่าไร
เพื่ออนาสิ่มีีวิพิเศษเหล่านี้ะสามารถใ้ีวิอยู่ในสัมมนุษย์ไ้อย่าลมลืนและไม่ถูเปิโปัวนที่แท้ริ
เนื้อหาสาระที่เรียนในาบ่อนๆ
่ายมา ราวับวิาารใ้ีวิและวิาริยธรรมสำหรับเ็ประถม
เวลาเ้าเรียนฝูิเลย่วนีบหลับทุที
แ่นับั้แ่สัปาห์่อน
็เริ่มมีารให้ลมือปิบัิริและแสวามเห็นในั้นเรียน
ทำให้วิาเรียนน่าสนใึ้นมา
วิาเรียนอสัปาห์นี้ือารวิเราะห์ภาพยนร์
หลัาอาารย์เพเลสเล็เอร์เรื่อารเ้าสัมที่เหมาะสมแล้ว
็มีารายวิีโอให้ทุนูและบันทึวิเราะห์ส่ในั้นเรียน
วิีโอวามยาวสามสิบนาที
าอยู่ในร้านอาหารแห่หนึ่
ายหิทีู่เหมือนำลันัูัวลุ่มหนึ่นัุ่ยันอย่ามีมารยาทที่โ๊ะอาหารัวยาว
ไ้ยินว่าอาารย์เพเลสัทำวิีโอุนี้ึ้นเพื่อใ้ในารสอนโยเพาะ
ถึับใ้บประมามหาศาลื้อระบบวบุมล้อวรปิทาไล
และิั้ล้อเหล่านั้นไว้ามสถานที่่าๆ
เพื่อบันทึภาพารใ้ีวิและมีปิสัมพันธ์อมนุษย์ให้สมริและรบทุรายละเอียแล้วนำมามอบวามรู้ให้แ่นัเรียนในห้อเรียน แ่นัเรียนำนวนไม่น้อย่าสสัยว่า
อุปร์่าๆ เหล่านี้ออาารย์เพเลสน่าะมีวัถุประส์อย่าอื่นแอบแฝ้วย
หรือไม่็้อมีล้อวรปิบาัวที่ิั้ไว้ในห้อเปลี่ยนเสื้อผ้าผู้หิหรือโรแรมแน่นอน
“โรอร์ นายั้ใูวิีโอที่อาารย์ะเปินะ”
่อนที่อาารย์เพเลสะเริ่มเปิวิีโอ
ฝูิ็หันไปำับับโรอร์้วยน้ำเสียเอาริเอาั
“ทำไมล่ะ”
“เพราะัน่วมาเลย...” ฝูิพยายามฝืนเปลือาไม่ให้หลุบปิ
่อนะสั่เสียเป็นประโยสุท้าย้วยน้ำเสียอ่อนแร “นาย้อเป็นนบอันว่าวิีโอเี่ยวับเรื่ออะไร...”
้อีอย่าหนึ่อารให้วิเราะห์แล้วเียนวามิเห็นือ
ไม่มีำอบที่ถูหรือผิ
รั้ที่แล้วเา็ไม่ไู้วิีโอเลยแม้แ่นิเียว
พอถึเวลา้อส่าน็ใ้พลัินนาารทั้สายรุ้และยูนิอร์น
โยไปถึเรื่อละรน้ำเน่าับวิถีีวิาวบ้านอไ้หวัน เียนอะไรประมาว่า “หัวหน้าแผนหลี่มวิ้ว
รู้สึเลือบแลว่าเรื่อนี้มีอะไรไม่อบมาพาล”
แล้ว็ “ุนายหวัใมา สีหน้าเปลี่ยนทันวัน”
ทำนอนี้
ไม่นึว่าอาารย์อบานอเามา
และให้เร A
“โรอร์ หลัานี้...ฝานาย้วยนะ...”
พอไฟับล
ฝูิ็เินทาสู่แนนิทรา หลับลึไม่รู้เรื่อนเลิเรียน
------------------------------
โปริามอน่อไป
สั่ื้อหนัสือไ้แล้ววันนี้ที่
www.satapornbooks.com
ความคิดเห็น