คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : พี่ชาย
ารประววิทยานิพนธ์เวทมนร์ระับั้นมัถยมปลายทั่วประเทศอปีนี้ “ไม่มีเรื่อวุ่นวายเหมือนปีที่แล้วนะ” “ ไม่มีทาเิึ้นอยู่แล้ว นี่มาสนใว่าปีนี้ใระไ้เป็นประธานนัเรียนนใหม่ ” “ ไม่้อละแนน้วย้ำ่อให้มีนลแ่ยัไุิบะ้อนะอย่าท่วมท้นแน่นอน ” “ ุิบะเนี่ย ีัเลยน้า อยาให้ถึานอภิปรายเร็วๆั..บ้าเอ๊ยถ้าไม่มีไอ้พี่ายี่เ่านนั้นสันละ็นะ ” “ โ่ริ ็เพราะมี พี่ายนนั้นอยู่นะสิ ุิบะถึไ้ไม่มีแฟนไ เธอไม่เหมือนารา ไม่มีทาหัหลัันอยู่แล้วสุยอเลยใ่ไหมละ” “ ะว่าไปุิบะะเลือใรให้เป็นรรมารนะ ” “ เอ๋ ไม่ใ่ว่าะั้พี่ายหรอเหรอ ” “ พี่าย..เาเป็นรุ่นน้อเรานะ ” “ เอ้อมัน็ใ้อยู่ แ่ไม่รู้สึเหรอว่ามาเาน่ะ ออะูเป็น‘ พี่าย ’มั้รึไ ? “ “ ถ้าะเอาแบบนั้น้อเรีย ‘ท่านพี่ ’ แทนรึเปล่า ั้นเอ็อยาไ้ ‘ ท่านพี่’แบบนี้บ้า ” “ ้าๆแล้ว ท่านพี่ที่ว่านั้นนะ ะไ้เป็นเหรัิหรือ แหม็ถ้าเป็นนน่ะุมุิบะไม่อยู่หรอนะ ” หัวเรื่ออนัาย็เลยไปอยู่ที่ภาพลัษ์อันเิายอมิยูิ ส่วนเรื่ออพวนัเรียนหิ็ะรวมๆันที่ใระไ้รับเลือเป็นรรมารบ้า “ ทัสึยะุ ทานั้นเาเรีย ‘ ท่านพี่ ’ ้วยแนะ ” สาวผมแพูหยิแมหยอแล้ทัสึยะ “เอริะไปแอบฟัเาไ้ไเสียมารยาท ” บทสนทนาอทานั้น้มาถึโ๊ะทัสึยะ ึ่เป็นหนึ่ในผู้เี่ยว้อ ไม่ใ่แ่เสียเท่านั้น แม้ะใไม่ล้าพอที่ะหันันมามอ แ่็มีสายาำเรือมอเป็นพัๆ ให้ทัสึยะรับรู้ไ้มาสัพัหนึ่แล้ว “ เอริะ ” มิสึิห้าม “ ทัสึยะุปีนี้ไม่ส่วิทยานิพนธ์เ้าประวเหรอ ” เอริะเปลี่ยนเรื่อสนทนาเอาื้อๆ “ ไม่มีวามหมายลึๆอะไรหรอนะ แ่เรียมไม่มันเท่านั้นละ ” นที่สนใหัวเรื่อนี่ที่สุ็เป็นมิิฮิโะ อนนี้ั้ใรอฟัำอบอยู่ พอทัสึยะอบมาเลยิั้ำถาม่อน “ เอ๋ หมายวามว่ายัไ? ” ทัสึยะั้ใะอบให้บเรื่อเพียแ่นั้นถูัน้วยสายาเรียร้อำอธิบายาทั้ห้าน็้อยอม " หลัาารทลอเาปิร์็มีธีมที่เลือเรียบเรียอย่าอิสละอยู่ แ่มันยัไม่ถึั้นอนที่ะสามารถประาศไ้นะ " “ โห..เลือธีมระับสูน่าูเลยสิ ” ลีโอพยัหน้าแรๆ แล้วถาม “ ธีมอะไรเหรอบอหน่อยสิ ” ทัสึยะยิ้มๆ “ ็นั้นแหละ…แ่เป็นวามลับ" ะให้บอไปรๆไ้ยัไว่าเป็นารพันาเวทมนร์่อสู้ที่ใ้ประโยน์าทฤษี FAE. “ หา..” และ็ไม่แปลที่เอริะะึ้นเสียอย่าัใทว่า “ เอริะัอย่าไปฝืนเาสิ ” “ เอริะถ้าทัสึยะะปิเป็นวามลับ็มีเหุสมวรอยู่นะ้อสำั่อให้เปิเผยทฤษีระับเาปิร์ให้ฟั็ะสนอวามอยารู้อยาเห็นอนอย่าพวเราไม่ไ้หรอ ” มิสึิปรามเอริะ ส่วนมิิฮิโะนั้นพูับเอริะและลีโอว่า “ ่อให้อธิบายอย่าละเอียแ่ไหนยัไ็ไม่เ้าใอยู่ีนั่นแหละ ” ้วยระับภูมิปัาแล้วสอนนี้ไม่ถือว่า่ำนั้วยเหุผลนี้ทั้สอเลยไม่ั้านำทัท้วอมิิฮิโะ “ ว่าแ่ทัสึยะุไม่มีใรอให้่วยสนับสนุนเลยรีไ? ” ทุนหันมามออยาฟัำอบ “ อนนี้ยัไม่มีใรอมา ” “ ัวหลัในรั้นี้ือรุ่นพี่เย์ไม่ใ่เหรอ? รุ่นพี่เย์ับทัสึยะุ็สนิทันีนี่ ” เอริะถามึ้นมา้วยวามแปลใ “ แน่นอนว่าถ้าเาอมาัน็ยินีแ่อนนี้มันไม่มีบทให้ันออโรเลย ” ทัสึยะอบามรโยไม่ปิบั “ เอ๋ ทำไม่ะ ” ราวนี้มิสึิสสัย “ ปีนี้เาัานที่เียวโนะ ” “ ประววิทยานิพนธ์ะัที่โยโฮาม่าสลับับเียวโ และแนวโน้มารประเมินผละแ่าันไแามสถานที่ ว่าันว่าถ้าัที่โยโฮาม่าธีมเิเทโนโลยีะถูประเมินสูว่า แ่ถ้าเป็นที่เียวโ ะืี่นอบธีมทฤษีบริสุทธิ์มาว่า ” ทัสึยะพยัหน้ารับรอาารอธิบายเสริมอมิิฮิโะ “ ที่เียวโนะ ารพรีเน์อย่าพวสมมุิานโ้เพื้นาน หรือทฤษีพื้นานอัวเวทมน์เอนั้นะเ้ารอบไ้่ายว่าธีมระบบพลัานที่ใ้เวทมน์ ือารพันาสูรเวทมน์ ารปรับปรุสูรำเนินารเพื่อารนั้น ” ในที่สุลีโอ็พยัหน้าเหมือนะเ้าใส่ายหน้ารัวๆ “ หมายวามว่าสำหรับทัสึยะเอ็ใ้วามถนัอัวเอไม่ไ้ั้นสิ ” “ แ่ันว่าใน้านทฤษีเพียวๆ ุทัสึยะเอ็ทิ้ห่าาระับเ็ม.ปลายไปเยอะนะะ ” มิสิิูเหมือนะไม่ยอมั้านอย่าลัเล “ เพราะแบบนั้นละะยิ่ทำานยาึ้น ” เอริะไม่เิอบำถามแ่เปรยในสิ่ที่ิออมา “ รุ่นพี่เย์นะไม่มีทาเรใหรืออิาันอยู่แล้วล่ะ แ่ถ้าระเบียบวิธีารปิบัิ่าันโยสิ้นเิ วิธีารทำานมันะไปัันเอ ะพาลเหนื่อยันเปล่าๆ ” “ ่าันนานั้นเลยเหรอ? ” “ ็ CAD อันนะรุ่นพี่เย์เป็นนสลัราสัลัษ์ให้ใ่มั้ยล่ะ? บารั้ทัสึยะุ็่วยูแลใหั ็เลยพอะเ้าใ ว่าถึะเป็นารเสริมสร้าสูรพิธีเียวันแ่รรมวิธี น่ะ่าันเป็นนละเรื่อันเลย ” " แบบนี้นี่เอารเสริมราสัลัษ์มัน็ใล้เียับยัน์อาถาโบราอพวันนี่น่ะ ” พวเพื่อนๆ ถเถึยันโยมีเานั่ฟัอยู่้าๆนออับอเวลาาบเรียน่วบ่าย
ความคิดเห็น