คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : เห็นหนูเหรอคะ? - 4
“าเอ…”
แท็บเล็ที่โว์ภาพถ่ายอู่ายหิหลายภาพที่ฝ่ายายเป็นนเียวันทั้หม ะที่หิสาวนั้นไม่้ำหน้าสัน ถูวาลบนโ๊ะที่มีป้ายประำำแหน่ ‘เออนัน์ ศิระวรรุล ผู้อำนวยารโรเรียน’
เออนัน์เยหน้าึ้นาแท็บเล็เรื่อนั้น มอูมาราที่ำลัส่สายามารออยำถามาเา แ่เาลับเป็นฝ่ายย้อนถามนา “อะไรหรือรับ ุแม่”
“ผู้หิพวนี้เป็นใร”
“นนี้ื่อแพรวพราว นนี้ื่อสมศรี นนี้ื่อพุ้อน แล้ว็…”
“แม่ไม่ไ้ถามื่อพวเธอ”
ใบหน้าหล่อมเ้มียิ้มโว์ไรฟันาว พร้อมให้ำอบที่มารา้อาร “เธอเป็นู่เผมรับ”
“ู่เ ไม่ไ้บันเหรอ”
“เปล่ารับ แ่็ยัิ่อันอยู่”
“ลูไม่วรทำัวแบบนี้นะ”
“แบบไหนรับ? ”
“วสาวเยอะนมีภาพหลุมานานี้”
“นี่ไม่ใ่ภาพหลุรับแม่ ูสิ ผมมอล้อ ยิ้มให้ล้อ ผมเปิเผย”
“าเอ!”
“รับ” เออนัน์ียิ้มว้าให้แม่
ประภัสสรถอนหายใอย่าหนัอับลูายที่ไม่สะทสะท้านแ่วามผิอัวเอ “ลูเป็นผอ.โรเรียนอนุบาล ภาพลัษ์ลูวระเป็นแฟมิลี่แมน ไม่ใ่าสโนว่าที่วสาวไปเรื่อยแบบนี้”
“ผมไม่ไ้วไปเรื่อยนะรับ ผม็ลอบับทุน เรา้อลอเ ลอบ ึะรู้เธอเหมาะสมับเราไหม ผม็วทีละหลายๆ นะเมื่อไร และที่สำั ผมรัเ็มารับ นี่แหละุสมบัิสำัอผอ.โรเรียนอนุบาลอย่าผม”
“แล้วเมื่อไระริัสัน ลูสามสิบสามแล้วนะาเอ! ยัะมาวหิร่อนไปเรื่อยเป็นเ็ไม่รู้ัโอยู่อี”
เ็ที่ไหนะวหิร่อนไปทั่วไ้ล่ะรับ เออนัน์นึเถีย แ่รู้ว่าถ้าพูออไปหูา ึเพียแ่ียิ้มรับ “ผม็ำลัหานที่ีสุไรับแม่”
“ในลุ่มผู้หิพวนี้น่ะเหรอะมีีที่สุ ั้น! ไหนๆ ลู็บอว่าัวเอ้อลอเ ลอบ ็ลอมาบับสาวที่แม่หามาให้เถอะ ยัะมีหวัว่า”
“อืม เอาสิรับ ใรล่ะ สวยไหม”
“สวยสิ ลูสาวเพื่อนแม่” ประภัสสรแอบเอานิ้วไว้หลั เธอไม่ไ้เห็นหน้าเ็นนั้นนานแล้ว แ่ำไ้ว่าน่ารัีอยู่ เพื่อนเธอ็ออะสวย ลูสาว็ะสวยนั่นแหละ
“สวยแบบไหนรับ ผมอบผู้หิทีู่มีสไล์ ทันสมัย ระับระเ แ่วาัวเป็น และมีวามอ่อนโยน เหมาะสมับเป็นแม่อลู้วย...”
“แม่เื่อว่าเธอะใ้ไ้อยู่นะ ถ้าลแม่ะนัให้เลย”
“อืม ลอู็ไ้รับ”
“ีมาลูาย แ่่อนอื่น ลูวระเลิิ่อับสาวๆ ทั้หลายอลูนะ”
“อืม รับ”
“ี แม่ไป่อนล่ะ ไ้เวลาน้ำาแล้ว”
“อให้สนุรับ”
เออนัน์ลุไปเปิประูห้อทำานให้มารา และยืนส่นาออไป ่อนะลับมาที่โ๊ะทำาน โทรศัพท์ในระเป๋าเา็ส่เสียเือน ายหนุ่มวัมันออมารับ
“รับ ว่าไรับ พุ้อน”
บ่ายสอเวลาเลิเรียน เ็เพิ่เลิเรียน แ่เพราะเป็นโรเรียนอนุบาล เ็ึอยู่ในารูแลอุรูนว่าผู้ปรอะมารับ ทำให้ไม่เิวามวุ่นวายนั เฟื่อีวาอรถ โทรหาลู้า ไ้วามว่าลู้า็ำลัเินทามา เธอึนั่รอ ส่วนฮันนี่็มอออไป้านออย่าสนอสนใ
“มามี้ ฮันนี่อยาออไปเล่น อออไปเล่นไ้ไหม”
“เล่นอะไร”
“สำรว! นะนะนะ ไม่้อห่วฮันนี่”
อืม ไม่้อห่วอยู่แล้วล่ะ ไม่ใ่นนี่นา “ไ้สิ แ่มามี้เรียแล้ว้อมานะ” เฟื่อีวาอนุา ่อนะเปิประูให้ฮันนี่ลไป
ฮันนี่ับ้อสิ่อไ้ แ่ยับมันไม่ไ้ และทะลุผ่านสิ่อ็ไม่ไ้้วย...นั่นเป็นลัษะทาวิาอฮันนี่ที่เฟื่อีวารู้
เฟื่อีวามอส่เ็หิในุระโปรเอี๊ยมสีมพูวิ่หายเ้าไปในสวนเ็เล่น แล้วเธอ็หันมาั้ใมอประูรั้วอโรเรียนเพื่อรอลู้า่อ
ฮันนี่วิ่เ้าไปสำรวในสวน แล้หลอเ็แ่ไม่มีใรเห็น แน่ล่ะ...นอามามี้ ับหลวพ่อ ไม่มีใรเห็นเธออีแล้ว ิแล้ว็เ็หน่อยๆ อยาเล่นแถวนี้ั รอมามี้ส่อให้ลู้า แล้ววนมามี้ไปสวนสาธาระีว่า
สำรวสนามเ็เล่นนพอใ ฮันนี่็ลอเินเ้าไปูในอาาร เอห้อเรียน เธอ็เ้าไปสำรว และไ้เินูทุห้อที่ประูเปิ ห้อพัุรู เอห้อบอลแลน์ เสียายที่ไม่เปิ แ่ถึเปิ็เล่นไม่ไ้ มีห้ออะไรอีนะ…
ฮันนี่เยหน้าึ้น เห็นห้อที่แวนป้ายว่า ‘ผู้อำนวยาร’ และประูเปิแ้มไว้ว้าพอให้เ้าไปไ้ ึเินเ้าไป
ในห้อไม่มีอะไรที่เป็นอเ็เล่น แน่ล่ะ แ่แ่ไ้สใสสมับอยู่ในโรเรียนอนุบาล โฟาสีาวลุมผ้าลูไม้ มีั้นหนัสือ มีโ๊ะทำาน และมีนนั่อยู่้วย เาำลั้มหน้าอ่านเอสารอะไรสัอย่าอยู่ ฮันนี่อ่านป้ายื่อ และแอบสัเใบหน้าเา ูยัหนุ่ม เป็นผู้อำนวยารที่หนุ่มั ูอายุมาว่ามามี้ หล่อ้วย มามี้อบแบบนี้ไหมนะ เาโสอยู่หรือเปล่า เป็นผู้อำนวยารเียวเหรอ เาะสนใมามี้ไหมนะ
ไม่สิๆ ้อรอูนิสัย เาะนิสัยีหรือเปล่า…
ฮันนี่ิและเินไปนั่รโฟา มอูายหนุ่มสัพั เา็เยหน้าึ้น มอมาทาเธอ
หือ? มออะไร เ็น้อยเอียศีรษะ และหันไปมอ้าหลั มีแ่ำแพเปล่าๆ
แล้วเา็ลุึ้น เินมา ะนั่เหรอ? เธอ้อลุ...แ่ิ ยัไม่ทันไ้ลุ ายหนุ่ม็ุเ่าล และเยหน้าึ้นสบาับเธอ
“มาทำอะไร หือ? เ็น้อย”
เอ๊ะ?
ว่าะลให้บบทที่ 1 วันนี้่ะ เหลืออีหนึ่อน อย่าเพิ่รำาันน้า
มีนรอื้อั้แ่สามอนแร ีใัเลย อบุ่ะ (แ่ลัวอ่านไปเรื่อยๆ ะเปลี่ยนในี่สิ แนวนี้ไม่เยเียนเลย่ะ็เลยไม่่อยมั่นใเท่าไร)
เรื่อนี้ะสั้นว่าทุเรื่อที่ไรท์เยเียนมา่ะ (แ่ 200 ว่าหน้า าที่เยเียนั้ 500+) เนื้อหาเบาๆ เน้นเรื่อน่ารัๆ แบบพ่อแม่ลู มีปมนิๆ ระหว่าารำเนินเรื่อ เป็นเรื่อที่ทั้ยาและ่าย เพราะไม่เยเียนเรื่อสั้นแบบนี้ แ่็อฝา้วยนะะ (•ө•)♡
ความคิดเห็น