คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #9 : บทที่ 4 : องค์หญิงห้าผู้เปี่ยมด้วยพระเมตตา (2)
แ้ไบาส่วน่ะ เมื่อวานอัพอนที่ 22 แล้ว
บทที่สี่
“อ์หิเพะ เหุใหม่อมันึรู้สึว่าอ์ายรอเ้าหาพระอ์้วยุประส์บาอย่า”
“พี่รอ็เหมือนวุ้ยเฟย ไม่เยเ้าหาผู้อื่น้วยวามริใหรอ” วาือหน้า่าแสวามรู้สึ แววาละโมบโลภมาถึเพียนั้นหานาูไม่ออ็นับว่าเสียาิเิ
“เ่นนั้นพวเราวรทำอย่าไรีเพะ” นาำนัลล่าวน้ำเสียัวล
“้าศึมาใุ้นพล้านรับ น้ำมาใ้ิน้าน [1]” เฟิ่ีอบทว่าภายในใลับมีวามมั่นใเพียสามส่วน ถึอย่าไรเฟิ่ี็เป็นเ็สิบวบปีที่บัเอิมีวามทรำาาิ่อนที่ยัไม่สมบูร์ เล่ห์เพทุบายที่เยใ้มาล้วนไ้ผลแ่ลุ่มเ็โ่มวัยเียวัน แ่ับนที่ลาเ้าเล่ห์ุอสรพิษเ่นนี้ยาะรับมือ
เฟิ่ีมายัหอสมุหลวเิมทีิะไปนั่ที่ประำ แ่วันนี้ลับมานมานั่เสียแล้ว
“ารวะพี่สามเพะ” เฟิ่ีย่อเ่า วันนี้่าโียิ่นัไ้ทั้ ๆ ที่ไม่ใ่วันสำนัศึษาเปิ แ่ลับเอพี่น้อมามายเลยทีเียว
“้าแย่ที่น้อห้าแล้ว ออภัย้วย” อ์ายสามลุึ้น เ็บำราเรียมย้ายไปที่อื่น
“หอสมุหลวสร้าาภาษีล้วนเป็นอเราทุน” เฟิ่ีส่ายหน้า “เส็พี่มา่อน หม่อมันมาทีหลัสมวรไปนั่ที่อื่นเพะ”
“ยัเป็นน้อห้าที่เห็นอเห็นใผู้อื่น” เฟิ่วนไอโล ใบหน้าส่าามาวีาอาารเ็บป่วย ูเปราะบาราวะแสลายไ้ทุเมื่อ
“เ่นนั้น้าอัว่อน พี่สามโปรรัษาัว้วย”
ับพี่สามนนี้นาไม่อยายุ่้วยนั
เฟิ่ีเลือไปนั่ที่มุมหนึ่ห่าไลามุมอื่น ๆ ั้ใะอ่านำราที่ั่้าไว้นานให้บ ทั้หมล้วนเป็นำราเี่ยวับประวัิศาสร์ั้แ่หมื่นปี่อนนถึปัุบัน มีทั้ารวาล้าพรรมารนอรี แว้นให่เล็ล่มสลาย ในที่สุนา็เอนเอเมื่อาิที่แล้ว
ประมุรุ่นที่เ้าอวัเหมัน์
ไป๋เสินสี!
[1] 兵来将挡，水来土掩 [bīngláijiāngdǎng, shuǐláitǔyǎn] ้าศึมาใุ้นพล้านรับ น้ำมาใ้ิน้าน หมายถึถึไม่ว่าะมาวิธีไหน็สามารถรับมือไ้
อนเหนืออินแนผานู่ ในทิวเาสูสลับับ้อนอันสูเสียฟ้าทะเลเมาถูปลุมไป้วยหิมะาว ท่ามลาหมอน้ำแ็ มีหมู่ำหนัที่ถูสร้าอย่าประี่อนเร้นอยู่ามเทือเาทั้หมล้วนสร้าาผลึน้ำแ็สะท้อนประายแสสีฟ้า
ใลาหมู่มวลำหนัมีำหนัสูลิ่วใล้เียับยอเาั้ระห่าน ยามนี้ภายในห้อหนึ่ในำหนัมีเหล่าผู้อาวุโสน้อยให่มาประุมันอย่าพร้อมเพรียรัศมีสีม่ว สีำายประายวาววับไปทั่วโถ ระทั่ประายสีเินยัมีโพล่มาให้เห็นบ้า ที่นี่รวบรวมสุยอผู้แ็แร่แห่ินแนผานู่
วัเหมัน์!
หนึ่ในสี่แนศัิ์สิทธิ์แห่ินแนผานู่ น่าเสียายที่วามแ็แร่อเหล่านรุ่นเยาว์ในานประลอแลเปลี่ยนวรยุทธรั้ล่าสุรั้อันับที่สาม หาวัวามแ็แร่โยรวมย่อมไม่แพ้แนศัิ์สิทธิ์อื่น
ลุ่มผู้อาวุโสนั่ประำเ้าอี้ามลำับึ้นยิ่ไ้นั่ใล้ับบันไที่ทอยาวึ้นไปยิ่มีำแหน่สูส่ ้านบนสุเป็นบัลลั์น้ำแ็ที่ยัว่าเปล่า
ผู้นในวัเหมัน์ถูลัเลา้วยธาุวารี อันเป็นธาุที่อ่อนโยนที่สุในโล แ่ละนล้วนมีรูปโมโเ่นเป็นมัรหส์ในหมู่นธรรมา
มัรน้ำแ็ร้อำราม แสสีฟ้าายบนบัลลั์น้ำแ็ส่อประายเย็นเยียบ อุหภูมิภายในห้อพลันล่ำลอย่ารวเร็ว บนบัลลั์ที่เยว่าเปล่าปราร่าสรีวัยลานผู้หนึ่ ้าายปราหนึ่บุรุษ หนึ่สรีท่าทาเย็นายืน้านหลับัลลั์้ายวา
“ารวะัรพรรินีหิมะ”
“ารวะท่านาย/ท่านหิหิมะ”
“วันนี้อะมาแ้เรื่อสำัที่ะพลิะาวัเหมัน์อพวเราไปลอาล” เสียนุ่มนวลถูใ้พลัปรายายเสียนไ้ยินไปทั่วทั้โถ “สิ่นั้น็ือ…ประูสวรร์ำลัะเปิ!”
ฮือฮา!
ทุนทราบีว่าประูสวรร์หมายถึสิ่ใ นั่นเปรียบเสมือนประูที่นำไปสู่วามรุ่โรน์ ทั้ทรัพยาร โลาภมามาย
“ทุท่านทราบีว่าประูสวรร์ะเปิทุ ๆ หนึ่หมื่นปีหรืออาลาเลื่อนประมาร้อยปี ท่านบรรพนไ้ำนวแล้วาาร์ว่าภายในห้าหปีนี้ประูสวรร์ะเปิออ” ผู้อาวุโสให่ล่าว่อ “ันั้นพวเราึ้อเรียมพร้อมหาศิษย์วัยเยาว์ที่มีอายุ่ำว่ายี่สิบห้าปีเพื่อเรียมเ้าสู่ประูสวรร์”
ผู้อาวุโสที่มีอายุศิษย์อยู่ในเ์ยิ้มร่า ในะที่นที่มีศิษย์อายุเินว่านีุ้มศีรษะ้วยวามเสียใ
“ันั้นพิธีทสอบสายเลือในรั้นี้ อให้ทุท่านออเินทาไปามเทั้หลายในแนศัิ์สิทธิ์รวมทั้หแว้นเพื่อเสาะหาศิษย์ที่มีพรสวรร์เ้าร่วมวัเหมัน์!”
เหล่าผู้อาวุโสน้อยให่่าแยย้ายาไป ภายในห้อโถเหลือเพียสี่น
“หวัว่ารอบนี้ะมีผู้ถือรอธาุน้ำแ็” ัรพรรินีหิมะถอนหายใ
“หามีวาสนาย่อม้อไ้พบันแน่” ผู้อาวุโสให่ปลอบ เาเ้าใีว่าเหุใัรพรรินีึัวลถึเพียนี้
ัรพรรินีหิมะ ประมุแห่วัเหมัน์ะ้อถือรอธาุน้ำแ็ที่แสนหายาถึะสามารถนำพาวัเหมัน์ลับสู่วามรุ่เรือัอี ัรพรริรุ่นที่หนึ่ถึเ้าล้วนถือรอปราเหมัน์ มารุ่นหลัๆ นระทั่ถึภรรยาอเา...ัรพรรินีรุ่นที่สิบเอ็นั้นถือรอธาุวารีธรรมาเท่านั้น
แน่นอนว่าไม่ใ่แ่วัเหมัน์ที่เียวที่เริ่มเลื่อนไหว แนศัิ์สิทธิ์อีสามแห่่าส่นไปยัสถานที่่า ๆ ไม่ว่าะรุ่เรือหรือันาร ร่ำรวยหรือยานล้วนไม่ละเลยปล่อยผ่านไป อัริยะสามารถถือำเนิไ้ทุที่ พวเาะ้อนำศิษย์เปี่ยมพรสวรร์ที่สุเ้าร่วมับพวนให้ไ้!
“ุาย ท่าน้าวโอสถแ้ให้ท่านับาูารทสอบที่เมือหลวแว้นเฟิ่ให้ีอรับ หามีผู้มีพรสวรร์ให้ท่านทำทุวิถีทาัวนเาเ้าแนศัิ์สิทธิให้ไ้”
“สิ่ที่ทำให้าแ่ระวนระวายไ้ถึเพียนี้มีเพียสิ่เียว” ฟาเียวเย่วาพู่ันพลาแ่นหัวเราะ
ประูสวรร์!
“ัทีุ่ายิอรับ ท่านบรรพนไ้ทำนายไว้แล้วว่าประูสวรร์ะเปิในอีห้าถึหปี้าหน้า ยามนี้แนศัิ์สิทธิ์อื่น่าส่ผู้อาวุโสและหัวหน้าศิษย์ออมาเพื่อเสาะหาศิษย์ผู้มีพรสวรร์” อรัษ์เาอบ เาไ้รับ้อมูลนี้ผ่านยัน์สื่อสารระยะไล
ฟาเียวเย่นึถึู่แฝหส์มัรเฟิ่ีและเฟิ่หยวน หาัวนสอนนั้นเ้าแนศัิ์สิทธิ์เทวะโอสถไ้ ีวิ่อานี้เ็มไป้วยสีสัน มุมปายยิ้มโยไม่รู้ัว นอรัษ์เาแปลใ
ุายอเาเป็นนยิ้มยา นับั้แ่พบอ์หิอ์ายแว้นเฟิูุ่ายะอารม์ีมาเป็นพิเศษ
“หาทาเ้าสุสานราวศ์เอหรือยั”
“ยัพ่ะย่ะ่ะ ระหม่อมิว่าพวเาะิั้่ายลบาอย่าไว้ หาไม่มีสายเลืออเฟิ่หวะหาทาเ้าไม่พบ หาใ้พลัทำลายระหม่อมเรว่าะเป็นารแหวห้าใหู้ื่น” ูในที่นี้มิไ้หมายถึบรรพนแว้นเฟิ่ที่เร้นายอยู่เพียอย่าเียวเท่านั้น แ่รวมทั้ศัรูอุาย้วย “เหุใุายไม่ลอให้อ์ายเฟิ่หยวนหรืออ์หิเฟิ่ีพาเ้าไปล่ะพ่ะย่ะ่ะ ระหม่อมิว่าพวเาะ้อยินยอมแน่นอน”
ไม่ใ่ฟาเียวเย่ิไม่ถึ แ่เาไม่ล้าทำ
อนแรที่ยื่นมือเ้า่วยเฟิ่หยวนที่ถูลอบสัหาร็ิเ่นนี้ หาแ่พอนานวันมิรภาพ่อเิ เา็ไม่อยาให้ผลประโยน์มาทำลายมันล
“อ้าิให้ีอีรอบเถิ”
“ุาย บเพลิพบเพาะที่สุสานราวศ์เฟิ่หวนะพ่ะย่ะ่ะ หาพระอ์พลาไป ารปลุสายเลือ็ะไม่สมบูร์”
ุายอเาพลัยุทธ์เลิศล้ำว่าพี่น้อรุ่นเียวัน เพียแ่ารหลอมโอสถยัิอยู่ที่ระับปพีั้น่ำ้าว่าผู้อื่นหลาย้าว ทั้นี้เป็นเพราะพิธีทสอบและปลุสายเลือเมื่อห้าปี่อนถูนั่วลอบเล่นเล่ห์ลบาอย่านเิปัหาทำให้ธาุไฟถูปลุไม่สมบูร์ หาปล่อยให้เป็นเ่นนี้่อไปำแหน่ประมุน้อยที่เหล่าุายุหนูำลัแย่ิอยู่ะเป็นอผู้อื่นทันที
ในแนศัิ์สิทธิ์็ะไม่มีที่ยืนใหุ้ายอี พอเรื่อถึั้นนั้นแม้แ่ีวิ็รัษาไว้ไม่ไ้
“้ารู้ี อไร่รออีรอบ่อน” ฟาเียวเย่หลับา
อนาับสหายเพียสอนในีวิ วรเลือสิ่ใี
เลยสาเหุที่พี่เียวมาแว้นเฟิ่่ะ
เี๋ยวะทำแผนที่ินแนผานู่ใหู้เพื่อมีนน๊า ><
ความคิดเห็น