คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #25 : บทที่ 25 ของล้ำค่าแห่งแผ่นดิน
“ูเ้าทำท่าอ่อนแอเ้าสิ เ่นนี้ะไปมีเินทอมามายไ้อย่าไร เป็นเพราะเ้าหวั่นลัวเินเหุ ไ้ ปู่ะ่วยเ้าเ็บไว้่อน เมื่อถึเวลาที่เ้าะใ้็มาทวเอาที่ปู่นะ” ู้เียวเาะศีรษะหลานายเบาๆ ่อนรับเินสะเ็ที่หนัไม่ถึสอำลึิ้นนั้นมา
ู้เยี่ยถือโอาสนี้พูึ้นว่า “ท่านปู่ ้าอยาเรียนปรุยาับท่านปู่เิ้ ท่านว่าอะไรหรือไม่”
ปรา์โอสถเิมนามว่าเิ้ัวไ เมื่อมีื่อเสียึ้นมา ทุน่าเรียเาว่า ‘แพทย์โอสถให่เิ้’ ่อมาึไ้รับยย่อเป็น ‘ปรา์โอสถ’ นมีนที่รู้ื่อเิมอเาไม่มานั
“ไ้สิ ีเยี่ยมเลย เพียแ่ท่านปู่ห้อ้าๆ นี้ ใ่ว่าะสอนนปรุยา่ายๆ ้อูว่าเ้าะสามารถพิสูน์ัวเอให้เายอมรับไ้หรือไม่” ู้เียวไม่าิว่าหลานสาวอนะมีฝีมือนเป็นที่้อาอปรา์โอสถ ทั้ลัวว่าหาพูรเินไป ะทำลายวามั้ใที่บริสุทธ์ไร้เียสาอหลานสาว ้วยเหุนี้น้ำเสียอเาึ่อน้าละมุนละม่อม
นเาเป็นถึปรา์โอสถ มีื่อเสียเริ้อทำเนียบหอโอสถมาหลายสิบปี นั้เท่าไรเบียแย่ันมาอเป็นศิษย์เา แ่นถึทุวันนี้ เา็รับศิษย์เพียแ่นเียว ปัุบันนผู้นั้น็เป็นแพทย์โอสถให่ที่มีื่อเสียรายในแววผู้ปรุยาเ่นัน
“อนที่อยู่บนเา ้าราบอาารย์อเป็นศิษย์แล้ว ท่านปู่เิ้บอว่าั้แ่พรุ่นี้เป็น้นไป เาะสอน้าให้รู้ัแยแยะสมุนไพร” ู้เยี่ยบอ
ู้เียวฟัแล้วพลันรู้สึระหนใไปรู่หนึ่... ราบอเป็นศิษย์แล้ว? ราบเป็นศิษย์ปรา์โอสถ? ่อไปหลานสาวอเาะไ้เป็นศิษย์อปรา์โอสถผู้มีื่อเสียโ่ัไปทั่วหล้า? เามิไ้ฝันไปใ่หรือไม่? หรือว่า... นี่ือวามปรารถนาอหลานสาวเาฝ่ายเียว? ริสิ ะ้อเป็นเพราะหลานสาวอาศัยโอาสอนที่ปรา์โอสถไ้รับบาเ็บเินเหินไม่ไ้ เร่รัราบเาเป็นอาารย์ ส่วนนเาะรับเป็นศิษย์หรือไม่นั้น็เป็นอีเรื่อหนึ่
หาู้เยี่ยรู้ว่าอนนี้ในใอเาิอะไรอยู่ ะลอารอบให่เป็นแน่... เห็นอยู่ัๆ ว่าผู้เ่านั่นเป็นฝ่ายรบเร้าะรับนาเป็นศิษย์ให้ไ้ หาไม่เพราะนา้อารปปิวิาแพทย์และวิาปรุยาอน นา็ร้านะ้อแวะับผู้เ่านั่นหรอ ที่เรียันว่าปรา์โอสถ ไม่แน่ว่าะเทียบับฝีมือปรุยาที่้าวไลอนาไ้แ่ไหน
วัน่อมา ู้เียวื่นึ้นมาั้แ่ฟ้ายัไม่สา เาะไปื้ออเ้าบ้านาัวำบล เรว่าม้าัวเียวะนมาไม่หม ึไปอยืมลาัวให่อผู้ให่บ้านมาอีรั้ และเพราะ้าวอเรื่อใ้ที่้อื้อมีเยอะมา เาึพาู้หมิหลานายไปำบล้วยัน
เ็ายื่นเ้นระือรือร้น ยามที่เาไ้ี่บนหลัม้าสูให่อปู่ผ่านหมู่บ้านไป ็เิหน้ายือราวับเป็นแม่ทัพที่เพิ่ลับมาาไ้รับัยนะ ทำเอาสมัรพรรพวอเานึอิาื่นมันเป็นแถว
พึรู้ว่า ม้าสีน้ำาลแอู้เียวัวนี้เป็นม้าศึ นิสัย่อน้าุร้าย เวลาที่เ้าอไม่อยู่้วย็มัไม่ยอมให้ใรเ้าใล้่ายๆ แม้แ่นายพรานา็เือบถูมันเหยียบมาแล้ว พวเ็ๆ ึไ้แ่มออยู่ไลๆ ารไ้ี่บนหลัม้าที่ร้ายาเ่นนี้ นับเป็นเรื่อที่ออาน่าเรามเสียนี่ระไร
แท้ริแล้ว ู้หมิมีท่านปู่นั่วบี่ม้าอยู่้านหลั เาเพียอยู่ในอ้อมแนแ่็ลิโลใยิ่นั ม้าเหยาะย่าอย่ารวเร็วและนุ่มนวลไปามทาบนเา ะที่้านู้เยี่ย็ถูอาารย์ึ่เสมือนเป็นรูอยู่้าายเรียให้ไปทสอบวามสามารถในารแยแยะสมุนไพร
ปรา์โอสถิไม่ถึว่า แม่นาน้อยอายุแ่นี้ะรู้ัสมุนไพรมามายเพียนั้น สมุนไพรบาอย่าที่เาเอ็ไม่ล้ายืนยันสรรพุ นาลับสาธยายออมาไ้ราวับนับสมบัิในบ้านน เายิ่ฟั็ยิ่รู้สึว่าัวเอเ็บอล้ำ่าไ้ ที่แท้ารเินทามารั้นี้ ไม่เพียไ้อบแทนน้ำใอำหนัเร้นวิา แ่ยัเป็นั่ที่เ้าำหนัล่าวไว้ ว่าเาะไ้เอเรื่อน่ายินียิ่
ปรา์โอสถมอลูศิษย์้วยสายาประหนึ่้อมอสมบัิล้ำ่าหายา พาใหู้้เยี่ยรู้สึนลุู่... ผู้เ่านนี้สายามีปัหา? หรือเป็นโรประหลาลุ่มหลอะไรเป็นพิเศษ? โอยๆๆ นมิไ้ระโลเรือโรหรอระมั
“ศิษย์เอ๋ย” น้ำเสียอปรา์โอสถนุ่มนวลอ่อนโยนเสียนรับไม่ไหว “วามสามารถในารแยแยะสมุนไพรอเ้านี้ ไปเรียนมาาที่ใ ้าไม่ิว่าในแผ่นินนี้ะมีแพทย์โอสถที่เ่าเหนือ้าไ้”
เยี่ยม ลท้ายยัไม่วายป้อยอนเอ ่าหลัวเอเหลือเิน
ู้เยี่ยลับมาที่ห้ออนเอ อนที่ลับมาในมือถือสมุบันทึ้วยลายมือที่ีเหลือูเ่าเ็บมา้วยเล่มหนึ่ ในนั้นบันทึลัษะ สรรพุ และวิธีใ้ัวยาว่าหนึ่พันแปร้อยนิ ้วยวิธีวารูปำับำอธิบาย บนหน้าปที่เปื่อยานั้น เียนอัษรัวบรรให่ๆ ไว้ว่า ‘ทำเนียบสมุนไพร1’ เห็นไ้ัว่านี่เป็นำราสมุนไพรโบราที่เมื่อาิภพ่อนนาเ็บสะสมไว้
มีำพัเพยล่าวว่า ‘ยุรุ่เรือเ็บอเ่า เ้าลียุื้อทอำ’ เมื่อาิภพ่อนแม้ว่ามนุษย์ะอยู่ท่ามลาารไล่ล่าอย่าบ้าลั่อสัว์อสูร นลำนวนลเหลือไม่ถึหนึ่ในสิบ ้วยเหุนี้ยาที่นาปรุึไม่เพียรับแลื้อ้วยทอำ แ่ยัรับอโบราที่นอื่นทิ้ว้าเหมือนรอเท้าเ่าา โยเพาะพวสมุภาพำราโบรา นาล้วนยินีรับไว้ทั้สิ้น ในห้วมิิอนาัพื้นที่ว้าให่ส่วนหนึ่ไว้เิมอโบราเหล่านี้ ‘ทำเนียบสมุนไพร’ เล่มนี้็เป็นหนึ่ในนั้น
ิไม่ถึว่า เมื่อปรา์โอสถเห็น ‘ทำเนียบสมุนไพร’ เล่มนี้แล้ว ะื่นเ้นนน้ำาแทบไหล เาใ้สอมืออันสั่นเทารับไปพลิเปิูสอสามหน้าอย่าระมัระวัและนับถือื่นม หลัาแน่ใแล้วว่าำรานี้เป็นอริ ปรา์โอสถ็บอับู้เยี่ยปาอสั่น ราวับไ้พบสมบัิล้ำ่า
‘นี่ือัมภีร์สมุนไพรที่หายสาบสูไปนานอท่านปรมาารย์หลี่เียวนะ! ะ...เ้าไปเ็บอล้ำ่าแห่แผ่นินนี้ไ้าที่ไหน’
‘เอ่อ... นี่เป็นอที่แม่้าทิ้ไว้ให้ นาบอว่าอนที่ให้นมปิ่้อนหนึ่แ่อทานนอำบลที่ำลัะหิวาย อทานเ่าผู้นั้น็นำำราที่บรรพบุรุษอเาสืบทอันมาให้แ่แม่้า ที่้ารู้ัสมุนไพร็เพราะเรียนาำราเล่มนี้นี่แหละ ท่านอาารย์ สมุนี่... ล้ำ่ามาเลยหรือ’ ู้เยี่ยิไม่ถึว่าในภพนี้ะมี ‘ทำเนียบสมุนไพร’ ้วยเ่นัน
าที่ฟัท่านปู่เล่าวามหลั นาึไ้รู้ว่าที่แห่นี้ือินแนและยุสมัยที่ไม่มีอยู่ริในประวัิศาสร์ สามแว้นให่ที่แบ่ันปรอแผ่นิน ไ้แ่ แว้นเหยียน แว้นเิน และแว้นอู่ ใ้อาัิอทั้สามแว้นยัมีแว้นเมือึ้นอีสิบว่าแว้น ส่วนแว้นหลิอพวเา็ือแว้นเมือึ้นเล็ๆ อแว้นเหยียน
าิภพ่อนมีำล่าวเี่ยวับ ‘โลู่นาน’ บาทีอนที่นาาย วิาอาถููสู่มิิู่นาน แล้วมายัโลที่ไม่เยปราอยู่ในหน้าประวัิศาสร์มา่อน เพียแ่นาไม่ิว่า ‘ทำเนียบสมุนไพร’ นี้ะไ้รับารยย่อในินแนแห่นี้้วย
‘ล้ำ่าหาที่สุไม่ไ้เลยล่ะ สำหรับแพทย์และแพทย์โอสถอย่าพวเราแล้ว นี่เป็นอล้ำ่าที่หา่ามิไ้เลย ศิษย์เอ๋ย เ้าูนี่สิ ในนี้นอาะบอรูปร่าหน้าา ถิ่นำเนิ วิธีเ็บ และวิธีปรุอสมุนไพรแ่ละนิแล้ว ยัอธิบายลิ่นรส สรรพุหลั วิธีารใ้ และำรับยาที่ใ้เ้าันไ้อย่าละเอีย้วย เ้าูำรับยาที่้านหลันี่สิ... มีำราเล่มนี้แล้ว อเพียมิไ้โ่เ่าเินาร ใ้เวลาฝึฝนสัหน่อย็อาเหนือว่าห้าปรมาารย์แพทย์โอสถแห่ยุ็ไ้’ ปรา์โอสถยิ่พู็ยิ่ื่นเ้น แทบะยำราเล่มนี้ึ้นราบไหว้บูาอย่าไรอย่านั้น
‘อ้อ’ น้ำเสียและท่าทีอู้เยี่ย่าแ่าาปรา์โอสถโยแท้
ปรา์โอสถถลึา้อนาทีหนึ่ ใบหน้าแ่เ่านั้นแึ้นมาทันา แผเสียสูว่า ‘นาเ็นนี้ ทำไมถึทำเป็นไม่ใส่ใเล่า รู้หรือไม่ว่านที่มีำราเล่มนี้ไ้หมายวามว่าอย่าไร’
‘ท่านอาารย์ อย่าไ้พลุ่พล่านเินไป ระวัโลหิีพุ่นเลือออในสมอ มา ทำาม้าเ่นนี้ หายใเ้า...หายใออ...หายใเ้า...หายใออ...’ ู้เยี่ยลัวว่าอารม์อเาะพลุ่พล่านนเิเรื่อไม่สู้ีึ้นมา ในห้วมิิอนามียาลวามันโลหิอยู่็ริ แ่ถ้าหยิบออมาใ้ะอธิบายว่าอย่าไรีเล่า
ปรา์โอสถหายใเ้าออลึๆ ามัหวะที่นาให้ ในใึสบลเป็นปิ เมื่อเห็นท่าทีที่ลูศิษย์ไม่อินััอบ เา็พูอย่าไร้เรี่ยวแร ‘ศิษย์เอ๋ย ลเ้าไ้ยินที่อาารย์พูหรือไม่’
‘ไ้ยินสิอาารย์ ศิษย์เื่อว่าอาารย์ะ้อไ้เป็นปรมาารย์้านปรุยา และเป็นปรามาารย์แพทย์ที่เ่าที่สุในโลหล้าแน่!’ ู้เยี่ยปลอบใผู้อาวุโส้วยน้ำเสียเหมือนโอ๋เ็น้อย ถ้าหาให้เาอารม์พลุ่พล่านเ่นนี้อี เรว่าเส้นเลืออาแริๆ ็ไ้
‘ผายลม!2’ ปรา์โอสถโมโหนพ่นำผรุสวาาออมา ‘้าเป็นถึปรา์โอสถ ะไปเอาำราอลูศิษย์มาเป็นอัวเอไ้หรือ? นี่เ้าไม่เื่อถือวามเป็นรูอผู้อื่นเลยหรือไ’
ู้เยี่ยอึ้ะลึ รู้สึาบึ้ที่อีฝ่ายมีุธรรมรรยา ึรีบอธิบาย ‘ท่านอาารย์ ท่านเ้าใผิแล้ว ้าไม่ไ้หมายวามเ่นนั้น เพียแ่เหมือนอย่าที่นพูัน ‘ระบี่วิเศษมอบแ่วีรบุรุษ3’ อวิเศษล้ำ่าเพียไหน ถ้าหาไ้อยู่ในมือผู้ที่เ้าใมัน นั่นถึะใ้ประโยน์ไ้มาที่สุ... ท่านูำรานี้สิ ่อนหน้าะพบท่าน ศิษย์ทำไ้เพียใ้เป็นเรื่อหัเรียนเียนอ่าน พอไ้ยินเถ้าแ่เียนบอว่าสมุนไพรนำมาแลเินไ้ ถึไู้รูปภาพหัแยแยะสมุนไพร ำราเล่มนี้หาไ้อยู่ในมือผู้ที่รู้ัปรุยาเ่นท่าน ึะเิประโยน์ให่หลว สร้าสุให้ปวประา เ่นนั้นศิษย์็ยินีมอบำนัลแ่ท่านอาารย์!’
‘ไม่ไ้! อราบอาารย์เ่นนี้สู่าเินไป ผู้เป็นอาารย์ไม่อารับไว้!’
ามธรรมเนียมารราบอาารย์อฝาัวเป็นศิษย์ะ้อมอบอำนัลเป็น่ารู แรเริ่มเิมทีอนที่ศิษย์นโอปรา์โอสถมาราบอาารย์ ็นำำรับลับที่ระูลอเาสืบทอารปรุยามาั้แ่บรรพบุรุษมามอบให้ เพียแ่ัมภีร์แพทย์โอสถล้ำ่าที่สูหายไปนานเ่นนี้ ปรา์โอสถไม่อา้านหน้ารับไว้เป็นอน
‘เอาล่ะ ไม่้อพูแล้ว!’ ปรา์โอสถเรว่าปิธานอนะไม่แน่นหนัมั่นเพียพอ หาศิษย์พร่ำพูอีหลายประโย อาทำให้วามั้ใที่ะปิเสธนี้สั่นลอน ึับทว่า ‘ผู้เป็นอาารย์ะทุ่มำลัวามสามารถถ่ายทอให้เ้านหมสิ้น เ้าเอ็้อใรับไปให้ไ้มาๆ ส่วนำราเล่มนี้ เ้าอย่าไ้ให้นที่สามเห็น หามีรไหนไม่เ้าใ ็นำมาสอบถามให้อาารย์่วยี้แ’
เอาเถอะ ในเมื่ออาารย์ยืนยันหนัแน่นเ่นนี้ ู้เยี่ย็ไม่รบเร้าเ้าี้อี ทว่านาเอ็ไม่รู้เหมือนันว่าะ้วยั้ใหรือไม่ั้ใ นา็มัถือำราเล่มนั้นไปอำี้แนะาอาารย์อยู่บ่อยๆ
ปรา์โอสถมอูประโยหนึ่บนำราที่ว่า ‘หยาหยน้ำาาทอแ: ลัษะไหลหลั่ริน ส่วนบนใสั่เิม ส่วนล่าุน้ำแร่ เหมาะใ้เี่ยวยาน้ำสี่’ ในใพลันระ่าแ้ ที่แท้น้ำาาน้ำหย4 ็นำมาใ้เี่ยวยาไ้
ปรา์โอสถรู้สึว่านเอ็ไ้รับผลประโยน์าศิษย์ ึทุ่มเทำลัายำลัใสอนสั่ศิษย์มาึ้น ฝ่ายู้เยี่ยเอ็้นพบเรื่อน่ายินีว่า สมอน้อยๆ อนยัลาหลัแหลมอยู่มา ำราหลัารแพทย์หลัารปรุยาโบราที่ทั้ยาและไม่ล่อปา นาอ่านท่อไม่ถึสามเที่ยว็ำไ้อย่าแม่นยำ ทั้ยัเ้าใแ่มแ้อี้วย
ปรา์โอสถราวับไ้รับอล้ำ่า เ็ที่มีพรสวรรร์เ่นนี้ บนโลหล้ายาะหาไ้หลายน หาะล่าวามริแล้วละ็ มีเพียอ๋อแม่ทัพให่แห่แว้นเหยียนระมัที่มีวาสนาู่วรับสิ่นี้ ะว่าไปแล้ว เมื่อรั้อ๋อแม่ทัพให่ยัเยาว์วัย็มีพรสวรร์ในารฝึยุทธ์นเป็นที่ประัษ์มาแล้ว อายุเพียสิบวบว่า็เ่ารนยาะหาู่ประมือ รั้นอายุสิบสามเ้าสมรภูมิรั้แร็นำทัพสู้รบประหนึ่เทพสราม เทียบับอีอ๋อแม่ทัพให่ผู้เป็นปู่แล้วยัเหนือว่านไม่อาทัเทียม พอเาอายุสิบห้า อีอ๋อแม่ทัพให่ถึวัยเษียึวามือส่่อให้ทายาท มอบอทัพไว้ในมือหลานายผู้นี้ หลัานั้น เวลาเพียห้าปีสั้นๆ อ๋อแม่ทัพให่ผู้หลาน็สร้าำนานไร้พ่ายึ้น...
ไม่รู้ว่า้วยเหุใ เวลาที่ท่านอาารย์เล่าถึอ๋อแม่ทัพให่แห่แว้นเหยียน เบื้อหน้าอู้เยี่ยึผุภาพใบหน้าอเ้า้อนน้ำแ็ที่สุแสนเย็นาึ้นมาทุที เมื่อาิภพ่อน ยามที่เ้า้อนน้ำแ็ผู้นั้นนำทัพออรบ ็ล้วนเ็บัยนะลับมาไ้ทุรั้ วามสามารถในาร่อสู้แบบัว่อัวอเา็ยาะหาู่่อรเ่นัน อำลัอเา ผู้อื่นที่หวัิแทรึมทำลายล้วนไม่อาเ้ามาไ้ ส่วนนาึ่อยู่ภายใ้สััอเา ็ไม่เย้อัวลเรื่อวามปลอภัยเลย ถึไ้มีแ่ิแ่ใทุ่มเทให้าริ้นปรุยาไ้อย่าเ็มที่...
1 ‘ทำเนียบสมุนไพร’ หรือ ‘เปิ่นเ่าัมู่’ เป็นำราสมุนไพรีนที่รวบรวมและเรียบเรียโยหลี่สือเิน (.ศ. 1518-1593) นัเภสัวิทยาในสมัยราวศ์หมิ ผู้ไ้รับยย่อเป็นราาสมุนไพรีน
2 ผายลม หรือ ใ้เปรียบเปรยถึสิ่เล็น้อยไร้่า และยัใ้เป็นำ่า ่อว่านที่พูาเหลวไหลไร้สาระ หรือพูไม่เ้าหู
3 มาาสุภาษิเ็มว่า ‘ระบี่วิเศษมอบแ่วีรบรุษ แป้ามอบแ่นาม’ หมายถึอีๆ วรมอบให้แ่นทีู่่วรึะเิประโยน์
4 าน้ำหย เป็นนาฬิาน้ำในสมัยโบราอีน มีลัษะแ่าหลาหลายรูปแบบ โยมาะใ้ภานะที่ทำาทอแเาะรูให้น้ำหยลมาามท่อเพื่อบอเวลา ภายหลัไ้นำปรอท และทรายมาใ้แทนน้ำ
ความคิดเห็น