กระทู้สำหรับตอบคำถามชีวะผ่านทาง Blog ม.5/12

ลำดับตอนที่ #2 : ตอบคำถามผ่าน Blog ครั้งที่ 1 (อัพเดทเกณฑ์การให้คะแนนแล้ว)

เกณฑ์การตรวจ

ในแต่ละ้ข้อจะมี 5 เกณฑ์ย่อย
เข้าเกณฑ์บรรทัดแรกได้     5 คะแนน 
เข้าเกณฑ์บรรทัดสองได้     4 คะแนน
เข้าเกณฑ์บรรทัดที่สามได้  3 คะแนน  
เข้าเกณฑ์บรรทัดที่สี่ได้      2 คะแนน 
เข้าเกณฑ์บรรทัดที่ห้า ได้   0 คะแนน

ข้อ 1
-  ยกตัวอย่างได้เป็นรูปธรรมชัดเ้จน ไม่คัดลอกจากเนท ใช้ภาษาตัวเอง  เกี่ยวข้องกับกายวิภาคของดอก
-  ยกตัวอย่างไม่เป็นรูปธรรม กล่าวแค่โดยภาพรวม แต่พยายามเปรียบเทียบให้เห็นภาพแล้ว
-  ยกตัวอย่างไม่เป็นรูปธรรม กล่าวแ่ค่โดยภาพรวม และไม่สามารถอธิบายให้เห็นภาพได้
-  ไม่ยกตัวอย่าง  กล่าวโดยภาพรวมอย่างคร่าวๆ
-   ลอกเพื่อน (copy มาอย่างน่าเกลียด) ,  ทำผิด concept  , ไม่เกี่ยวข้องกับกายวิภาคดอก

ข้อ 2
-   แยกความแตกต่างได้ชัดเจน  สามารถบ่งบอกเนื้อเยื่อที่เกี่ยวข้อง หรือ บ่งบอกถึงลักษณะพืชที่จะเกิดขึ้น
-   แยกความแตกต่างได้ชัดเจน แต่ไม่่บ่งบอกเนื้อเยื่อที่เกี่ยวข้อง และไม่บ่งบอกถึงลักษณะพืชที่จะเกิดขึ้น
-   แยกความแตกต่างได้ไม่ชัดเจน แต่อ่านแล้วยังพอสรุปได้
-   แยกความแตกต่างได้ไม่ชัดเจน อ่านแล้วสรุปไม่ได้ว่าต่างกันอย่างไร
-   ลอกเพื่อน (copy มาอย่างน่าเกลียด) ,  ทำผิด concept

ข้อ 3
-   แยกความแตกต่างได้ัชัดเจน บอกความหมาย เนื้อเยื่อพื้นถูกต้อง แยก Cortex Pith และ เนื้อเยื่อพื้นได้
-   แยกความแตกต่างได้ชัดเจน บอกความหมาย เนื้อเยื่อพื้นถูกต้อง แยก Cortex และ เนื้อเยื่อพื้นได้
-   แยกความแตกต่างได้ัชัดเจน แต่ไม่บอกความหมายอะไรสักอย่างเลย
-   แยกความแตกต่างได้ไม่ัชัดเจน
-   ลอกเพื่อน (copy มาอย่างน่าเกลียด) ,  ทำผิด concept

การรวมคะแนน
- นำคะแนนของแต่ละข้อมารวมกัน (เต็ม 15 คะแนน) แล้วหาร 3 จะได้คะแนนออกมาให้ดูในช่วงดังนี้
   ได้อยู่ระหว่าง  4  -   5  คะแนน   จะปรับให้เป็น  5 คะแนน
   ได้อยู่ระหว่าง  2  -   3.9 คะแนน  จะปรับให้เป็น  3 คะแนน
   ได้อยู่ระหว่าง  0  -   1.9 คะแนน   จะปรับให้เป็น  0 คะแนน

ทำไมต้องรวมแล้วหารให้ยุ่งยาก ?
บางคนตอบ 2 ข้อได้ดีมาก แต่ตอบอีกข้อหนึ่งไม่ดี ถ้าตรวจแบบเดิมจะได้ 3 คะแนน
แต่ตรวจแบบนี้ เมื่อเอาคะแนนมาเฉลี่ย จะทำให้ได้คะแนนสูงขึ้น




**  ไม่ส่งได้ 0  คะแนนทุกกรณี