คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : เด็กหญิงวาสนา
ลมเอื่อย ๆ ในอนบ่ายอปลายเือนพฤษภาม ที่พัผ่านเ้ามาในห้อเรียนั้นประถมศึษาปีที่ 5/2 ึ่เป็นห้อริมสุและอยู่ในั้น 2 ออาาร ทำเอานัเรียนทั้ายและหิพาันนั่าปรือ บ้า็หาวหวอ ๆ ไปามัน วามุ่มื้นาสายน้ำในลำลอและ้นไม้น้อยให่ในสวนอาวบ้านที่อยู่ิับรั้วโรเรียน ถูสายลมเอื่อย ๆ หอบเ้ามา้วย ทำให้วามอบอ้าวอฤูร้อนไ้รับารบรรเทาเบาบาลไปไ้มาทีเียว
ประวบเหมาะเ้าับั่วโมนี้ที่เป็นวิาภาษาไทยพอี และ้วยลีลาารสอนอรูสาวร่าอ้วนวัยลาน ที่เรื่อย ๆ เอื่อย ๆ ไม่่าาลมที่พัเ้ามาในอนนี้ ทำเอาวาม่วเหาหาวนอนยิ่ทวีูเพิ่มมาึ้น นอาะสอนวิาภาษาไทยแล้ว รูผู้นี้ึ่มีื่อว่า “นิ่มนวล” ยัเป็นรูประำั้นประถมศึษาปีที่ 5/2 อีำแหน่้วย ูเหมือนว่าื่อนิ่มนวละเ้าันไ้ับบุลิอรูผู้นี้อย่าพอเหมาะพอเาะ
“โป๊...” เสียเหมือนอะไรบาอย่าโเ้าับโ๊ะเรียนัวหนึ่รมุมห้อ้านหลัสุ ้านที่ิับหน้า่าห้อ ทั้รูและนัเรียนพาันหันไปมอที่มาอ้นเสียเือบะพร้อมัน
“นั่นมันยายอับเานี่...” นัเรียนายนหนึ่โพล่ึ้นมาทันทีที่หันไปเห็นที่มาอ้นเสีย าม้วยเสียโห่ฮาอเพื่อนร่วมั้นนอื่น ๆ
ส่วนผู้ที่เป็นที่มาอ้นเสียือนัเรียนหินหนึ่ รูปร่าผอมสู แนายาวเ้้า ผิวน้ำาลแ ผมสั้นระับิ่หู โยรวมแล้วรูปร่าหน้าาไม่ไ้ัอยู่ในประเภทสวยเลือไ้ แ่็ไม่ไ้ถึับี้เหร่เสียเลยทีเียว หาับแ่หน้าทาปาบ้า็น่าะูโเ่นึ้นมาบ้า ึ่หลัาั้สิไ้ เธอ็เอาแ่ลำหน้าผาัวเอไปมา สีหน้าไม่ไ้แสวามเ็บปวมานั แ่ลับแสออึ่วามเินอายเสียมาว่า
“ยายอับเานั่หลับรับรู หัว็เลยไปโโ๊ะ” นัเรียนายนเิมสรุปสาเหุ แล้วรีบรายานให้รูทราบ
“ันไม่ไ้ื่ออับเา ันื่ออัปสร...” นอาน้ำเสียที่ริัแล้ว ารลุึ้นยืน้วยท่าทาึั เอาเรื่ออเธอ ทำให้รูนิ่มนวล้อรีบห้ามศึในรั้นี้ ่อนะแใบานให้นัเรียนทุนทำ เหุาร์ึืนสู่วามสบอีรั้
ะว่าไปแล้ว เสีย “โป๊” านัเรียนหินัล่าวที่เิาารนั่สัปหนหน้าผาไปโเ้าับโ๊ะเรียน นอาะเรียเสียหัวเราะบันาเพื่อน ๆ ร่วมห้อไ้แล้ว ยัทำให้วาม่วเหาหาวนอนที่ำลัืบลานเ้าปลุมนัเรียนั้นประถมศึษาปีที่ 5/2 หายไปในทันใ
เมื่อเหลือเวลาอีราว 5 นาที ะหมั่วโม นัเรียนึเริ่มทยอยนำใบานมาส่รูที่หน้าั้น
“นี่... ลเธอื่ออะไรันแน่” รูนิ่มนวลถามนัเรียนหินเิม เมื่อสัเพบว่าใบานที่นำมาส่ เียนื่อที่หัวระาษว่า “..อัปสร” ้วยว่าเมื่ออาทิย์ที่แล้ว ในวันเปิเทอมวันแร แม่อเ็หินนี้ไ้มาแ้ทาโรเรียนว่าไ้เปลี่ยนื่อเธอา “อัปสร” เป็น “วาสนา” ไปแล้ว
“ริ้วย... ้อเป็นวาสนา ไม่ใ่อัปสร เี๋ยวหนูอเอาไปแ้่อน่ะ” เ็หิที่มีื่อใหม่ว่า “วาสนา” ทำหน้าเื่อน เาหัวแร ๆ ่อนรับใบานืนารู เพื่อลับไปลบแล้วเียนื่อใหม่ที่โ๊ะอัวเอ ึ่้อใ้วามบรรในารลบเป็นพิเศษ นี่ถ้ายัใ้ินสอแทนที่ะเป็นปาาเหมือนอยู่อนั้นประถม้นลบ่ายมาว่านี้ วาสนาิในใ
ในะที่ำลัเียนื่อใหม่อยู่นั้น นัเรียนายสอน ็แอบมายืน้อม ๆ มอ ๆ อยู่ทา้านหลัโ๊ะอวาสนา โยหนึ่ในนั้น็ือผู้รายานเรื่อารนั่หลับอวาสนาให้รูทราบนั่นเอ
“เ็หิวาสนา... ่อไปนี้ะเรียยายอับเาไม่ไ้แล้วนะ ้อเรียว่าุวาสนา” นัเรียนายทั้สอนพาันหัวเราะิั ส่วนวาสนาหันวับไป้อหน้าผู้พูในทันที
“อให้มีโวาสนาเหมือนื่อทีเถอะ... อย่าให้อับเาเหมือนที่ผ่านมาเลย... โอม... เพี้ย...” นัเรียนายนเิมพนมมือแล้วทำท่าเหมือนเสาถา ่อนเป่าลมออาปาใส่หน้าวาสนา
“ไปไล ๆ เลยนะ ไอ้โ...” วาสนาำหมั ัฟันรอ ๆ นัเรียนายู่รีที่มีื่อว่า “โ” เห็นท่าไม่ี ้วยแม้วาสนาะเป็นเ็หิผอมบา แ่็ัวสูว่าโอยู่ไม่น้อย เาึำ้อรีบล่าถอยไปพร้อมับเพื่อนู่หู
“ใรยัไม่ไ้ส่ใบานอี...” เสียอรูนิ่มนวลุรั้วาสนาที่ั้ใะามไปเล่นานโไว้ไ้อย่าหวุหวิ วาสนาึหันลับมาที่โ๊ะแล้วรีบเอาใบานไปส่ในทันที
รูนิ่มนวลรับใบานที่วาสนายื่นส่ให้ ่อนะหันไปมอหน้าวาสนาพร้อมับส่ายหน้าไปมา
“นี่เธอ... เส้นเา็อุส่าห์มีไว้ให้แล้วนะ ยัเียนโย้ไปเย้มาอี มอไม่เห็นเส้นหรือไ”แม้ะัอยู่ในประเภทรูใี แ่้วยวามที่เป็นรูภาษาไทย ทำให้รูนิ่มนวลไม่อาปล่อยเลยามเลยเี่ยวับลายมืออลูศิษย์ไ้ วาสนาทำาหยี แล้วพยายามเพ่มอามปลายนิ้วี้อรูนิ่มนวล ึ่อนนี้ิ้มไปที่หัวระาษรื่ออเธอพอิบพอี
“่ะ ๆ ... ราวหลัหนูะพยายามเียนให้รเส้นมาว่านี้” วาสนารับปารับำ พร้อมับส่ยิ้มหยี ๆ ให้รูนิ่มนวล ่อนะลับไปที่โ๊ะอัวเอ
หลัหมั่วโมเรียน ทันทีที่รูนิ่มนวลเินพ้นออไปาประูห้อแล้ว นัเรียนหลายนเร่รีบไปเ้าห้อน้ำเพื่อทำธุระอัวเอ ส่วนนที่เหลือรวมทั้วาสนา ่าพาันเ็บ้าวอที่ไม่ำเป็นไว้ในลิ้นัใ้โ๊ะ เหลือแ่เพียหนัสือวิาสุศึษาและอุปร์ารเรียนที่ำเป็น ่อนพร้อมใันัที่นั่อัวเอให้รแถว ใ้เวลาเพียไม่นาน ห้อเรียน โ๊ะ เ้าอี้ รวมถึนัเรียนทุน ็พร้อมสำหรับั่วโมเรียน่อไป
าสภาพห้อเรียนที่เยสับสนอลเว เ็แ่ไป้วยเสียพูุย แ่ในอนนี้แทบะไม่มีใรลุาที่นั่โยไม่ำเป็น แม้ะมีเสียพูุยันอยู่บ้า ทว่า็ัว่าเสียระิบเพียเล็น้อยเท่านั้น ที่เป็นเ่นนี้็เพราะั่วโมเรียน่อไป เป็นั่วโมอ “รูน้ำเย็น” รูผู้สอนสุศึษาและพลศึษา ที่เลื่อื่อในเรื่อวามุนั่นเอ ว่าันว่ารูน้ำเย็นผู้นี้ เป็นรูผู้ายทีุ่ที่สุในโรเรียนนั่นเลยทีเียว
ั่วโมเรียนสุท้ายอวันศุร์ ึ่น่าะทำให้ทุนเบิบานสำราใที่ะไ้หยุเรียนในวันพรุ่นี้ ลับถูแทนที่้วยวามเร่เรียึ่ปราอยู่บนใบหน้าอนัเรียนหลายนในอนนี้
ะนั้นเอ หิสาวร่าผอมสู ผิวน้ำาลแ ไว้ผมสั้นปะบ่า แ่าย้วยุนัศึษา ็เินเ้าห้อมา ในมือมีหนัสือ 2-3 เล่ม พร้อมระเป๋าใส่เรื่อเียนเล็ ๆ
“มาหาใรเหรอะ” นัเรียนหินหนึ่ที่นั่อยู่ใล้ประูห้อเอ่ยปาถาม แ่หิสาวนัล่าวแ่ส่ยิ้มให้ ่อนเินรไปที่โ๊ะรูหน้าั้นเรียนแทน
“สวัสี่ะเ็ ๆ... หัวหน้าห้ออยู่ไหนเอ่ย”
“ไ้ยินหรือเปล่าเอ่ย... หัวหน้าห้ออยู่ไหนะ ะไม่บอทำวามเารพัน่อนเหรอ” หิสาวพยายามเอ่ยปาทัทายเ็ ๆ ที่นิ่เียบและมอมายัเธอเป็นาเียวัน
“นัเรียนทั้หมทำวามเารพ” หลัั้สิไ้ หัวหน้าห้อึรีบนำเพื่อน ๆ ทำวามเารพ
“สวัสี่ะ... สวัสีรับ”
สีหน้าอทุน ูะยัไม่ลายวามสสัยับารปราัวอหิสาวนัล่าว แทนที่ะเป็นรูน้ำเย็น หิสาวึไม่รอ้าที่ะบอที่มาที่ไปเี่ยวับัวเธอ
“รูื่อพรสวรร์... เทอมนี้ะมาฝึสอนสุศึษาับพลศึษาแทนรูน้ำเย็นหนึ่เทอม”
“รูะมาสอนแทนรูน้ำเย็นอย่านั้นเหรอะ…” นัเรียนหินหนึ่สรุปใวามสำั ึ่ทำให้ทุ ๆ นมีสีหน้าแ่มื่นึ้นทันาเห็น ่าา่อนหน้านี้
“เฮ้... ่อไปนี้พวเราะไ้ไม่้อเรียนับรูน้ำเย็นแล้ว”
ูเหมือนเรื่อนี้ะเป็น่าวีสำหรับนัเรียนั้นประถมศึษาปีที่ 5/2 ทุน เสียโห่ร้อแสวามยินีัลั่นออมาาห้อ นไ้ยินไปทั่วอาารเรียน
“แ่มาฝึสอนเทอมเียวนะ ไม่ไ้สอนลอไป... ฟั่อน่ะ... ฟั่อน...”
วินาทีนี้ ไม่มีใรสนใฟัรูฝึสอนที่มีื่อว่า “พรสวรร์” นนี้อีแล้ว แม้เธอะะโน้วยเสียอันั รวมถึารใ้ฝ่ามือบไปที่โ๊ะอีหลายรั้ ็ไม่สามารถสะให้ทุนอยู่ในวามสบไ้
“เียบ ๆ ันหน่อย เี๋ยวรูน้ำเย็น็มาหรอ...” นัเรียนหลายนพยายามะโนแ่ับนอื่นเพื่อให้เพื่อน ๆ ลับมาอยู่ในวามสบ แู่เหมือนวามพยายามนี้ะยิ่เพิ่มวามเ็แ่ให้มาึ้นไปอี
แล้วสิ่ที่นัเรียนบานเรว่าะเิึ้น ็เิึ้นริ ๆ เมื่อปราร่าอใรบาน เินเ้ามาในห้อ้วยท่าทาราเรี้ยว ปริมาเสียที่เ็แ่่อนหน้านี้ลลอย่ารวเร็ว เมื่อทุนพบว่าผู้ที่เินเ้ามาในห้อ็ือรูน้ำเย็น รูผู้ที่มีรูปร่าสูให่และมีวามุเป็นเอลัษ์ประำัวนั่นเอ วามเียบเ้าู่โมนัเรียนั้นประถมศึษาปีที่ 5/2 ทันที ทั้ ๆ ที่รูน้ำเย็นยัไม่ไ้เอ่ยปาอะไรออมาเลยแม้แ่น้อย ทุนรับรู้ถึสิ่ที่ำลัะเิึ้น ยเว้นวาสนาเพียนเียว ที่ยัไม่รู้และไม่ทันสัเเห็นารปราัวอรูผู้นี้
“ีใมานัหรือไยายอัปสร...” วาสนาเสียววาบไปทั้ัวเมื่อไ้ยินเสียทีุ่้นเย เธอ่อย ๆ หันไปทาหน้าั้นเรียน ทำาหยีแล้วเพ่มอออไป และทันทีที่รู้ว่าัวเอำลัเผิหน้าอยู่ับรูน้ำเย็น วาสนา็พอะทราบไ้เี่ยวับะารรมอัวเอหลัานี้ เหื่อเม็เล็ ๆ เริ่มผุึ้นเ็มใบหน้า
“อ้อ... เปลี่ยนื่อเป็นวาสนาแล้วนี่... เปลี่ยนื่อใหม่แล้วิะมาลอีันอย่านั้นใ่ไหม...ไ้...เี๋ยวัให้... ไป... รอบสนามบาส 3 รอบ... เี๋ยวนี้เลย”
สิ้นำสั่อรูน้ำเย็น วาสนานึโล่ออยู่ไม่น้อยที่บทลโทษในวันนีู้ะไม่หนัหนาสาหัสอย่าที่ิ แ่็นึน้อยใอยู่เหมือนันที่ัวเอ้อมารับเราะห์อยู่นเียวเ่นนี้
“้อเล่นบทโห ถึะเื่อฟััน อย่าไปอ่อน้อให้มันมา เ็พวนี้” รูน้ำเย็นเอ่ยปาุยับรูพรสวรร์้วยสีหน้าท่าทาริั ะที่สายา้อมอามวาสนาึ่ำลัเินโ้ัวผ่านหน้าไป ส่วนรูพรสวรร์มีสีหน้าไม่่อยสบายใเท่าในั ที่ารเ้ามาฝึสอนเป็นวันแรอเธอ ทำให้เ็หินหนึ่้อถูทำโทษ้วยารวิ่รอบสนามบาส 3 รอบเ่นนี้
วาสนาพยายามทำัวที่สูเ้้าให้แลูลีบลู่ที่สุ ะเินผ่านรูน้ำเย็นออไปใส่รอเท้าหน้าห้อเรียน ่อนะลาอาารไปยัั้นล่า แล้วริ่ไปที่สนามบาสึ่อยู่้านหน้าออาารเรียนนี้ในทันที
ารวิ่รอบสนามบาส 3 รอบ ไม่ใ่เรื่อหนัหนาสาหัสมานัสำหรับวาสนาที่เป็นลูาวสวน เธอไม่ไ้เร่รีบในารวิ่มานั เพราะรู้ีว่ายิ่วิ่เร็ว็ยิ่เหนื่อย
“เฮ้อ... ทำไม้อวยนเียวแบบนี้็ไม่รู้” วาสนาแอบนึน้อยใที่ัวเอ้อมาถูลโทษเพียนเียว ทั้ ๆ ที่นอื่น ๆ ็ส่เสียั และน่าะโนทำโทษเ่นเียวันับเธอ
ะที่วิ่เือบรบ 1 รอบ สายาอวาสนา็เหลือบไปเห็นรูให่ำลัยืนุยอยู่ับลุภารโรที่สวนหย่อม้าน้าอาารเรียน ใล้ับห้อเรียนอวาสนา ึ่หามอผ่านหน้า่าทา้านหลัห้อาโ๊ะเรียนอวาสนา ะมอลไปเห็นสวนหย่อมนี้ไ้ถนััเน
สวนหย่อมแห่นี้ถูสร้าึ้นใหม่ใน่วปิเทอมที่ผ่านมา พร้อม ๆ ันับอาารหอประุมเอนประส์ ที่ำลั่อสร้าอยู่อี้านหนึ่ิับโรอาหาร ึ่อนนี้เริ่มปราให้เห็นเป็นโรร่าึ้นมาบ้าแล้ว และาว่าอี 3 เือน็น่าะแล้วเสร็เ่นัน าร่อรูป่อร่าึ้นออาารหอประุมเอนประส์ เมื่อรวมเ้าับอาารเรียนนา 2 ั้น อี 3 อาาร และโรอาหารอี 1 หลั ทำให้พื้นที่อโรเรียนประถมแห่นี้แลูไม่โหรเหรเหมือน่อน แ่ถึอย่าไร็ยัเหลือพื้นที่อีมาอยู่ี เนื่อาพื้นที่อโรเรียน่อน้าว้าวา โยเพาะารมีสนามนาให่ โรเรียนแห่นี้ึมัไ้รับัเลือให้เป็นเ้าภาพัารแ่ันีฬาระหว่าโรเรียนประถมที่อยู่ในเเียวันนี้เป็นประำ
ที่สวนหย่อม นอาพื้นสนามห้าที่ถูำลอให้แลูสู่ำล้ายภูเาลูย่อม ๆ แล้ว สวนหย่อมที่รูให่ับลุภารโรำลัยืนุยันอยู่นี้ ยัอุมไป้วยไม้อ ไม้ประับ นานาพันธ์ รวมถึหินนาเล็ให่ที่ัวาอย่าสวยาม สอรับับุ๊าปูนปั้นรูปสัว์่า ๆ และบ่อปลาที่เ็มไป้วยปลาแรัวเื่ออีหลายัว นับั้แ่เปิเทอมเมื่อสัปาห์ที่แล้ว วาสนามัะแวะไปนั่เล่นที่สวนหย่อมแห่นี้หลัเลิเรียนเป็นประำ นอาเพลิเพลินไปับารให้อาหารปลาแรแล้ว สิ่หนึ่ที่ึูวาสนาให้แวะไปนั่เล่นที่สวนหย่อม็เห็นะเป็น “้นลีลาวี” ที่มอเห็นเ่นเป็นส่าาระยะไล ้วยว่าเป็น้นไม้ที่ให่ที่สุในบรรา้นไม้ทั้หมในสวนหย่อมแห่นี้
วาสนาื่นอบ้นลีลาวี โยเพาะอสีาวนวลอมัน แม้ว่าในอีึ่นทั่วไปเรีย้นไม้นินี้ว่า “ลั่นทม” และมัเื่อันว่าไม่เป็นมล่อผู้ที่ิะนำไปปลู ึ่็น่าะเป็นเพราะื่อลั่นทมที่ล้ายับำว่า “ระทม” อมันนั่นเอ ึไม่่อยมีใรินำไปปลูในบ้าน ะมี็แ่ามวัเพียเท่านั้น แ่เมื่อเวลาผ่านไป หลัมีารเปลี่ยนื่อา “ลั่นทม” เป็น “ลีลาวี” ้นไม้นินี้ ็ลับลายเป็นที่นิยมในารนำมาปลูันอย่าแพร่หลาย โยเพาะารปลูเพื่อประับแ่บ้านและสวน นทุวันนี้้นลีลาวีหรือ้นลั่นทมในอี เลยลายเป็น้นไม้ที่มีมูล่าในารื้อายสูไปโยปริยาย
เหุผลที่วาสนาื่นอบ้นลีลาวี โยเพาะออมัน ไม่ใ่เหุผลอมูล่าในารื้อาย แ่เป็นเหุผลที่ว่า บ้านอเธอึ่อยู่ในสวนห่าาโรเรียนไปไม่มานั ็มี้นลีลาวีปลูอยู่ 1 ้น เ่นเียวัน นาอมันให่ว่า้นที่อยู่ในสวนหย่อมแห่นี้หลายเท่านั วาสนาุ้นเยับ้นลีลาวีมาเป็นพิเศษ ้วยว่าเห็น้นไม้นินี้มาั้แ่ำวามไ้นั่นเลยทีเียว
“รูให่ไปทำอะไรที่้นลีลาวีนะ...” วาสนาั้ำถามับัวเอ ะที่ารวิ่รอบสนามบาสอเธอผ่านไปไ้ 2 รอบ แ่ยัไม่ทันไ้หาำอบให้ัวเอ เสียอเพื่อนร่วมั้นนหนึ่็ัึ้นที่บันไหน้าอาารเรียนอย่าร้อนรน
“อัปสร... เอ้ย... วาสนา รูน้ำเย็นให้มาาม บอว่าให้เร็ว ๆ หน่อย”
วาสนาำ้อลืมเรื่อรูให่ไปทำอะไรที่้นลีลาวีไว้แ่เพียแ่นี้่อน เธอเร่วามเร็วในารวิ่ทันทีที่ไ้รับารแ้เือนาเพื่อน และเมื่อรบ 3 รอบ ึลับเ้าห้อเรียนามเิม วาสนาไม่ลืมที่ะทำเป็นเหมือนว่าเหนื่อยหอบับารวิ่ในรั้นี้ในะเินผ่านรูน้ำเย็น แม้ว่าริ ๆ แล้ว ะไม่ไ้เหนื่อยมาเหมือนับอาารที่ไ้แสออมา ้วยเพราะเรว่ารูน้ำเย็นะแถมรอบในารวิ่เพิ่มอีสัรอบสอรอบ เหมือนับที่เยโนแถมมาแล้ว
หลัวาสนาลับเ้าไปนั่ที่เรียบร้อย รูน้ำเย็นไ้ี้แเี่ยวับรูพรสวรร์ นัศึษาที่ะมาฝึสอนในรายวิาสุศึษาและพลศึษา เป็นเวลา 1 เทอม ส่วนรูน้ำเย็นะทำหน้าที่เป็นรูที่ปรึษา ึ่นอาะแนะนำและี้แเี่ยวับรูพรสวรร์ในเบื้อ้นแล้ว รูน้ำเย็นยัออปาเือนให้นัเรียนทุนเื่อฟัรูพรสวรร์ ้วยน้ำเสียที่เียบา ุัน เป็นารส่ท้าย
“ถ้ารูพรสวรร์ไปรายานให้รู้ว่ามีใรื้อ ไม่เื่อฟัล่ะ็.... ไ้เอันแน่...”
านั้น รูน้ำเย็นไ้ให้รูพรสวรร์แนะนำัวอีเล็น้อย ่อนที่ทัู้่ะอัวไปประุมรูที่เี่ยว้อับารสอนสุศึษาและพลศึษา เพื่อแนะนำัวรูพรสวรร์ให้รูนอื่น ๆ ไ้รู้ั ส่วนเวลาที่เหลืออีว่า 20 นาที ่อนหมั่วโมและ่อนโรเรียนเลิ รูน้ำเย็นสั่ให้นัเรียนทุนเ็บ้าวอให้เรียบร้อยแล้วให้ไปนั่อ่านหนัสือในห้อสมุแทน เหลือแ่เพียนัเรียนอี 4-5 น ที่เป็นเวรทำวามสะอา ึ่หนึ่ในนั้นมีวาสนารวมอยู่้วย
“ริ๊..........” สัาบอเวลาเลิเรียนัึ้น พร้อม ๆ ับเสียเ็แ่ที่เิานัเรียนะทยอยลับบ้าน วาสนาับเพื่อนอี 4 น พาันสะพายระเป๋าไว้้านหลัเพื่อเรียมัวลับบ้าน หลัภาริในารทำวามสะอาห้อเสร็สิ้น นอาระเป๋าใส่หนัสือเรียนแล้ว วันนี้วาสนายัมีถุพลาสิใส่เศษนมปัที่ไปอมาาแม่้าายนมปัในโรอาหารที่รู้ััน ับถุใส่ผลานารประิษ์ที่รูสอนารานพื้นานอาีพส่ืนนัเรียนแ่ละนิมือลับบ้านไปอี้วย
“อัปสร... เอ้ย... วาสนา หน้า่าหลัโ๊ะเธอยัไม่ไ้ปิเลย” เพื่อนนหนึ่เอ่ยปาึ้น
“ริ้วย... พวเธอไป่อนแล้วัน เี๋ยวันปิหน้า่า ปิประูเอ” พูบ วาสนา็เินไปที่หน้า่า ะที่เพื่อน ๆ พาันออาห้อไป
“วู่...............” ทันในั้นเอ ลมวูบให่็พัเ้ามาในห้อ วามแรอลมทำให้ผมอวาสนาที่แม้ว่าะสั้นระับิ่หู ถึับลู่ลมนปลิวไปทา้านหลั โมบายเปลือหอยที่แวนประับหน้า่าห้อเรียนระทบันอย่ารุนแร นเปลือหอยบาอันหลุร่วลมาที่พื้น
วาสนาใอยู่ไม่น้อย เธอหยีา ่อนเพ่มอออไปนอหน้า่า สวนับลมที่พัเ้ามาปะทะใบหน้า สิ่ที่เห็นไหว ๆ อยู่เบื้อล่า ็ือ้นลีลาวีในสวนหย่อม้าอาารเรียนนั่นเอ ัหวะารโอนเอนอลำ้นูน่าลัวว่าะทำให้มันหัโ่นลมา แ่เมื่อเพ่มอี ๆ วาสนาลับ้อพบับวามแปลใ ้วยว่า้นไม้้นอื่น ๆ ที่อยู่ใล้ ๆ ัน ลับั้รเหมือนไม่มีอะไรเิึ้น มีเพีย้นลีลาวี้นเียวเท่านั้นที่โอนเอนล้ายับโนลมพัอย่ารุนแร วาสนายี้าไปมา้วยวามไม่แน่ใในสิ่ที่เห็น ่อนะลืมาึ้นมาอีรั้ แล้วพบว่าเหุาร์รอบ ๆ ัว ลับเหมือนว่าไม่ไ้มีอะไรเิึ้นเลย ลมวูบให่หายไปในับพลัน เ่นเียวันับารโอนเอนไปมาอย่าน่าลัวอ้นลีลาวี ที่อนนี้สบนิ่ มีเพียิ่ใบเล็ ๆ ที่วูบไหวไปมาามแรลมเอื่อย ๆ
“ไม่เห็นมีอะไรเลย หรือว่าเราาฝาไป”
วาสนาะโหน้าออไปนอหน้า่า แล้ววาสายาลไปที่พื้น้านล่านทั่วบริเว โยเพาะที่สวนหย่อม แ่็ไม่พบใรหรืออะไรเป็นที่ผิสัเ วาสนาเือบะเื่อว่าเหุาร์เมื่อสัรู่ เิาาราฝาอัวเอ แ่เมื่อเท้า้าหนึ่ไปเหยียบเ้าับเปลือหอยที่อยู่บนพื้นห้อะเอื้อมมือไปปิหน้า่า ทำให้วามประหลาใลับืนมาอีรั้
“เห็นท่าะไม่่อยีแล้ว ไปีว่า” วาสนารีบเผ่นแน่บออมาาห้อเรียนในทันที ารอยู่นเียวในห้อที่ปิประูหน้า่านทำให้บรรยาาศสลัวมัวแสเ่นนี้ ไม่ใ่เรื่อที่ีแน่ นที่ลุู่ไปทั่วร่าอเธอน่าะยืนยันไ้ในเรื่อนี้
หลัพ้นออมาาประูห้อ วาสนาใื้นึ้น นที่ลุู่ลับไปอยู่ในสภาพปิ ้วยเพราะแสสว่าภายนอและารมีนัเรียนหลายนที่ำลัทยอยันลับบ้านเป็นเพื่อนร่วมเินลมาาอาารเรียน
“วันนี้ไ้เศษนมปัมาเ็มเลย เี๋ยวไ้ินันเ็มที่แน่” วาสนาพูับัวเอในใะยถุใส่เศษนมปัึ้นมาู แล้วรีบเินรไปที่บ่อปลาในสวนหย่อม้าอาารเรียนทันที
ความคิดเห็น