คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : หนังสือปกดำ
เมือหลวแว้นเ้า:เมือที่ปรอ้วยฮ่อเ้ ‘เ้าหย่อี้’ ผู้มีพระนมายุเพีย29ันษา พระอ์ทรมีฮอเฮาเีย้าายผู้เป็นนรัเพียหนึ่เียวที่พระอ์มอบใให้ั้แ่วัยเยาว์ ฮอเฮาพระอ์นี้ทรมีพระนามว่า ‘หวัป๋อหลิ’ ฮอเฮาบุรุษผู้มาวัยว่าพระอ์ถึห้าปี แ่เรื่อนี้็มิไ้เป็นปัหาในารปรอบ้านเมือแ่อย่าใ ในทาลับันฮอเฮาบุรุษผู้นี้ยัสามารถออว่าราารแทนพระอ์ไ้ในยามที่พระอ์ทรประวรเสีย้วย้ำ
เมื่อล่าวไปถึอ์หิ อ์ายหรือที่เรียานันว่าอ์รัทายาททรมีพระนามว่า ‘เ้าอี้หลิ’ ในปัุบันมีพระนมายุเ้าันษา อ์หิให่เ้าอิฮวาสิบสามันษาและอ์หิเ้าไป๋หลานับเ้าหลานฮวาสิบสอันษาทุพระอ์ำลัอยู่ในวัยศึษาวิาวามรู้ ทั้นี้ฮ่อเ้เ้าหย่อี้ยัมีพระอนุาอีสอพระอ์ที่ยามนี้พระอ์ทรพระราทานำแหน่ ‘ินอ๋อ’(น้อายลำับที่1)ให้แ่เ้าหย่เี้ยน ‘วิ้นอ๋อ’(น้อายลำับที่2)ให้แ่เ้าหย่เิเนื่อาทัู้่อย่วยานราารึ่มีวามสำั่อราสำนัเป็นอย่ามา และสุท้ายน้อสี่อ์หิเ้าหย่ินน้อสาวนสุท้อไ้แ่ออไปเป็นสนมเอยัแว้นเว่ยเมื่อหลายปี่อน ยิ่มิ้อไ้มีเรื่อให้้อัวลเพราะนาลับมาเยียมเยียนที่แว้นเ้าบ่อยรั้ นามัะพร่ำบอเสมอว่านาสุสบายีอย่าไ้เป็นห่ว ยามนี้แว้นเ้ามีแ่วามสบสุร่มเย็น ไร้สราม ไร้วามแห้แล้ ผู้นอยู่ีินีนหลายแว้นมัะส่ราทูเ้ามาศึษาวิธีารปรออยู่บ่อยๆ
----+------+++---
ำหนัอู่หล:ินอ๋อ(07.20)
สอฝาแฝเ้าหยาหลและเ้าเฟิ่เียนในวัยแปันษา นอนฟัเรื่อเล่าาท่านแมู่เหม่ยเียนพร้อมับำถามมามาย
“ท่านแม่ามาแสนไล มิิถึท่านาและท่านยายหรือเ้าะ?” เฟิ่เียนถามำถามที่ระทบใท่านแม่นนาน้ำาร่ว ที่ที่นาามา่าไลแสนไลยาที่ะหวนืนลับไปไ้
“ย่อมิถึ แ่ทุสิ่ล้วนเป็นเรื่ออโะาหาแม่มิไ้าที่แห่นั้นมา แม่็ะไม่มีพวเ้าทั้สอนรวมทั้น้อสามอพวเ้า้วย” ูเหม่ยเียนลูบหัวสอฝาแฝายหิที่แสนน่ารัอนา สายาเหม่อมอออไปยัสวนหน้าำหนัมีเ้าินหลในวัยสี่ันษาบุรายนสุท้อวิ่เล่นอยู่ “หาวันหน้าแม่้อเลือ แม่็เลือที่ะอยู่ับพวเ้าไม่าไปที่ใอี” รอบรัวาโลนั้นมีูเหม่ยเียนัวริอาศัยร่าอนาอยู่ ัเ่นนามาอยู่ในร่าอูเหม่ยเียนัวริ ยามนี้นามีรอบรัวอยู่ที่นี่แล้ว มีสวามีเป็นท่านอ๋อถึสอพระอ์ มีบุรอีสามนะให้ละทิ้พวเาไว้็ทำมิไ้..เรื่อราวผ่านมาเือบเ้าปีแล้ว ทุวันนี้นาทำไ้เพียมอหนัสือเล่มสีำเพื่อให้ำไว้ว่านาือใร
เ้าหยาหลและเ้าเฟิ่เียนเยหน้ามอท่านแม่ผู้ามในวัย24ปี้วยวามรั ถึแม้เรื่อราวอท่านแม่นั้นเป็นเรื่อที่เ็น้อยทั้สอยัไม่่อยเ้าใ แ่พวเา็ไม่อยาให้ท่านแม่าไปไหน ทุเรื่อราวที่ท่านแม่เล่าให้พวเาฟัล้วนเป็นเรื่อที่น่าื่นเ้น น่าเรียนรู้ ไม่ว่าะเรื่อรถที่ไม่มีเทียมม้า เรื่อเรื่อบินที่สามารถบินบนท้อฟ้าไ้รวเร็วยิ่ว่าวิาัวเบา เรื่อุแ่าย เรื่อารใ้ีวิในยุสมัยอท่านแม่ สรีและบุรุษนิยมารรัเียวใเียว หน้าที่ารานที่สรีเท่าเทียมับบุรุษและอีหลายสิ่หลายอย่าที่เฟิ่เียนและหยาหละ้อมาฟั่อนที่ะไปร่ำเรียนอ่านเียนและฝึยุทธในยามเ้า
บ่อยรั้ที่เฟิ่เียนมาหาท่านแม่ นามัะเห็นท่านแม่อ่านหนัสือที่มี ‘ปสีำ' ้านในมีัวหนัสือที่นาอ่านไม่เ้าใเพราะมันมิใ่ัวหนัสือที่เ็น้อยอ่านเียนในทุๆวัน (ภาษาีน) เรื่อราวที่ท่านแม่เล่าส่วนหนึ่อาะมาาหนัสือเล่มนี้็เป็นไ้ วามอยารู้มีมามายนเ็มอ ท่านแม่เยบอว่า ‘้าในนี้มีเรื่อราวทั้หมอท่านแม่..เรื่อราวที่ท่านแม่มิไ้เป็นผู้เียน’ ถ้อยำนั้นยิ่ระุ้นวามอยาอเฟิ่เียนไ้ียิ่ ‘เรื่อที่ท่านแม่มิไ้เียนะเป็นไปไ้อย่าไร?แล้วใระเป็นผู้เียน'
“ท่านแม่” บุรสาวัวน้อยอออ้อนท่านแม่ ระพริบาปริบๆ
“ว่าอย่าไร?” ูเหม่ยเียนยิ้มหวาน
“ลูอยาให้ท่านแม่สอนลูอ่าน้อวามในหนัสือเล่มสีำ” ี้ไปที่หนัสือลึลับ “ไ้หรือไม่เ้าะ?”
ท่านแม่ผู้ามอเ็น้อยนิ่เียบไปราวอึใ พร้อมับลูบผมบุรสาวและบุรายที่มีศัิ์เป็นถึอ์หิอ์ายน้อย ำถามอเฟิ่เอ๋อร์ทำนาใเ้น ‘ลูสาวอนาอยาเรียนภาษาไทย’ วามยินีายัในแววา
“แล้วหยาหลอยาเรียนรู้ร่วมันับน้อรอหรือไม่?”
“ลูย่อมอยาร่ำเรียน้วยอรับ” หยาหลอบรับเพราะัวเ็ายเอ็อยารู้ไม่แพ้น้อสาว
“เ่นนั้น” ใบหน้าามรุ่นิถึเวลาารสอน “ในทุๆวันหลัาเรียนวิทยายุทธแล้วเสร็ ในปลายยามเิน(17.00)แม่ะสอนพวเ้าเียนอ่าน ‘ภาษาไทย' หนึ่ั่วยาม(2ั่วโม) ั้แ่เริ่ม้นนอ่านเียนและพูเป็นีหรือไม่?” สอฝาแฝผหัว “แน่นอนว่า..ภาษาที่แม่สอนะมิมีผู้ใในที่นี้เ้าใหรือรับรู้ ถือว่าเป็นวามลับอพวเรา”
“วามลับอพวเราหรือเ้าะ?” เ้าเฟิ่เอ๋อร์ยิ้มว้าวาเป็นประาย
“ใ่แล้ว วามลับอพวเราที่เส็พ่อ็มิอารับรู้”
“ียิ่นัอรับ วามลับอเราสามแม่ลู” เ้าหยาหลอเอวท่านแม่แน่น
ูเหม่ยเียนยิ้มเ็มใบหน้า อย่าน้อยเรื่อราวาโลเิมที่นาามายัมีบุรสาวและบุรายร่วมรับรู้ นับานี้นาะั้ใสอนพวเาทุัวอัษรให้พวเาพูุยับนาไ้่อนที่มันะเลือนหายไปาวามทรำเมื่อเวลาผันผ่าน
นับาวันนั้นเป็น้นมาอ์หิอ์ายฝาแฝในวัยแปันษา็มัะมาร่วมรับสำรับเย็นับท่านแม่แล้วะรีบพานเอเ้าไปฝึเรียนเียนอ่าน ‘สระ’ ในห้อทำานอเส็พ่อทันที สอพี่น้อทั้อ่านและเียน ‘สระภาษาไทย’ ทุัวอัษร้ำๆนำไ้ึ้นใโยใ้เวลาร่วมปีว่าๆ ท่านแม่ผู้ามถึะเริ่มสอนารสะำให้เป็นประโย
***หายไปนานเพราะำลัปั่น้าา
ความคิดเห็น