คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #87 : SS2 Episode Twenty-Seven : ตัวแทนโรงเรียน
SS2 Episode Twenty-Seven
ผ่าน่วารัเลือัวแทนนัเรียนมาเป็นที่เรียบร้อย ่วนั้นะเห็นไ้ัเนว่ามีนัเรียนพยายามฝึฝนันอย่าหนัโยเพาะบรราเ็ที่มาาระูลที่้อารอบู้ื่อเสียหรือผลัันไปสู่เส้นทาที่รุ่เรือ แ่วามพยายามเหล่านั้นแทบะสูเปล่าเมื่อ้อเผิหน้าับเหล่านัเรียนผู้มีพรสวรร์โเ่นทั้หลาย หาใ้เ์วามสามารถเหล่านั้นเป็นัวี้วัมีเพียนัเรียนั้นปีสามเท่านั้นที่พอะเ้า่าย
ในห้อเรียนสาาเวทมนร์ั้นปีที่หนึ่ ัวแทนนัเรียนที่ถูเสนอื่อมาที่สุาะรูที่เ้าประุมิรันว่าวระให้ ฟราน แอเอร์ เป็นัวแทนอันับหนึ่ในารประลอเวทมนร์ หาเทียบับนัเรียนรุ่นเียวันและบรรารุ่นพี่ นที่สามารถวบุมทิศทาเวทมนร์ไ้อย่าแม่นยำที่สุอนนี้ือฟราน อีทั้ยัมีพลัเวทมนร์และมานาเพิ่มสูึ้นาเิมอย่า้าวระโ แม้ะมีเสียร่ำร้อไม่พอใานัเรียนที่ให้วามสำัับเผ่าพันธุ์ แ่็ไม่ไ้ระบุว่าะ้อเป็นเผ่าพันธุ์มนุษย์เท่านั้น
ามมา้วยอันับที่สอและสามือ เบล เรสเทียร์ และ วาเลนเียร์ เราี ที่มีผละแนนในารทสอบไล่เลี่ยันมา ทั้สอนนี้ถือไ้ว่าเป็นที่น่าภาภูมิใอบรรารูผู้สอนเนื่อาสามารถพูไ้เ็มปาว่าเป็นนฝึสอนนพันามาไ้ถึั้นนี้ มีเพีย ฟราน แอเอร์ นเียวที่าว่าะเรียนรู้้วยัวเอนวามรู้้านเวทมนร์เหนือล้ำว่าอบเวามรู้ที่นเอสามารถสอนให้ไ้
แท้ที่ริแล้ววาม้าวหน้าอฟรานมาาวามยันอเรอสที่เ้าห้อสมุยืมหนัสือลับมาแทบะทุวัน เาใ้เวลาลอทั้ืนในารบันทึเนื้อหาทั้หมลในสมอหน่วยวามำ และ่อยๆ ัแปลหลัสูรที่ถู้อผสมผสานับศาสร์สมัยใหม่น่อให้เิเป็นเนื้อหาที่สมบูร์และอ่านเ้าใไ้่ายึ้น ฟรานมัะมาอยืมหนัสือพวนี้ไปศึษานสามารถใ้เวทมนร์ระับ 3 ไ้ทุสายเวทมนร์ธาุที่เี่ยวา
นอานี้ยัมีรายื่ออีหลายนที่ถูใส่เ้ามานรบำนวนเ็มสิบอัวแทนนัเรียนั้นปีหนึ่ ทั้หมนั้นรึ่หนึ่เป็นนที่ไ้เรอสเป็นนให้ำแนะนำในารฝึยิเวทมนร์ ส่วนที่เหลือมาาวามพยายามนไ้รับำแหน่ที่น่าภาภูมิในี้ อนที่ทราบว่านเอไ้รับารัเลือให้เป็นัวแทนนัเรียนไปแ่ันบาน็รู้สึลัวและบาน็ื่นเ้น เพราะมันเป็นโอาสที่ะทำให้พวเามีอนาที่รุ่โรน์
แ่ในะเียวัน็ลายเป็นารถเถียสำหรับสาานัรบที่ะ้อเลือส่ัวแทนออไปเ่นัน ารายานออัศวินที่ำับารฝึสอนพวเามอเห็นนที่มีวามสามารถำนวนมานัสินใเลือใรสันออมาไม่ไ้ในทันที อนนั้นเลฟีโอน่าึ่ำรำแหน่เป็นอาารย์ึไ้เสนอื่ออ เรอส แอเอร์ ึ้นมา เธอั้ใะใ้โอาสนี้ัูให้เาเิวามสนใในารเป็นอัศวินมาึ้น หาวิธีนี้ไ้ผล็ะเป็นผู้ลนามรับรอและแ่ั้ให้มาเป็นผู้่วยอยฝึสอนทุอย่าให้
ไม่มีใรล้าั้านวามเห็นออัศวินศัิ์สิทธิ์ นอานี้่าวลือเี่ยวับวามสามารถอเา็ไม่ใ่่าวลืออี่อไป รั้ล่าสุที่แสฝีมือเป็นาร่อสู้ฝึ้อมับนัเรียนหินหนึ่ และ้วยพรสวรร์ที่แสให้เห็น เลธิเีย เอร์ริ และ ไรอัส มาร์ิอัส เป็นอีสอนที่ถูเสนอื่อึ้นมา และเสริม้วยเผ่าพันธุ์มนุษย์สัว์ที่มีฝีมือมีาร่อสู้สูเือบทั้หม
รายื่อทั้หมถูประาศแปะเอาไว้บนระาน นัเรียนทั้หม่าพาันมามุู้วยวามสนใ บานเห็นว่ามีื่ออนเอ็ยิ้มนแ้มปริ หลายนที่ไม่ไ้ถูเลือ็รู้สึเสียใไม่น้อย แ่พวเามีเหุผลึรู้ว่าทาะรูเอ็้อปวหัวับารัสินใเลือนัเรียนที่มีวามสามารถโเ่นที่สุออมา แม้ะมีนที่อยาเลืออยู่ในใ็่วยไม่ไ้ที่ะ้อทำเพื่อื่อเสียอโรเรียน
ทุนที่ถูัเลือเป็นัวแทนะ้อไปรวมันหลัเลิเรียนเพื่อรับทราบำหนารและมีารฝึ้อมเพื่อให้ไ้รับัยนะ เท่าับว่าะไ้รับบทเรียนเสริมาเลฟีโอน่าสร้าวามอิาให้ับเหล่าผู้ที่ไม่ไ้รับเลือ ว่าันามรแล้วนี่ไม่เพียเป็นารแ่ันเพื่อศัิ์ศรีอโรเรียนเท่านั้น แ่ยัรวมไปถึานะออัศวินศัิ์สิทธิ์้วย พวเาเอ็มุ่หวัะแสวามสามารถผ่านลูศิษย์ที่ฝึสอนมา้วยัวเอึ้อริัไม่อาทำเล่นไ้
าริอยาะไป้วยแ่ถูเรอสสั่ห้ามและให้ลับไปูแลบ้านให้เรียบร้อย อนแร็ื้อมานเรอสอนุาให้ินไอศรีมไ้หนึ่ถ้วยึยอมลับแ่โยี านั้นึไปพบันที่สนามฝึ้อมันสอนับฟรานที่มีรายื่อ ูเหมือนฟรานะีใับารถูเลือพอสมวร เ้าใีว่าอาเพราะยัเป็นเ็และให้วามสำัับัยนะหรือวามโเ่น เรอสไม่้อารทำลายอนาอทั้สอนึเลือที่ะสนับสนุนทุอย่าเท่าที่ะสามารถทำไ้
มาถึสนามฝึ้อมบรรยาาศ็ึเรียอย่ามา มีเพียเรอสนเียวที่ไม่ถูวามึเรียเ้ารอบำ สำรวทุอย่าเพื่อป้อันเหุาร์ไม่าฝัน้วยวามเยิน เห็นทุนับลุ่มันึไปรวมลุ่มันอยู่บ้า ฟรานเลือะยืนอยู่วนอไม่เ้าไปเี่ยว้อับผู้ใทั้สิ้น เรอสยิ้มอ่อนบหลัฟรานเบาๆ และผลัให้เินไปหาพวเพื่อน อนแรพยายามะรั้ัวไว้สุท้าย็้อยอมเินไปรวมลุ่ม้วย ส่วนเรอส็้อแสวามเป็นผู้ให่ออมาเ่นันเินไปรวมลุ่มและเริ่มพูุยับพวมนุษย์สัว์ที่ถูเลือ
ปิสัมพันธ์ระหว่าเพื่อนในห้อเรอสไ้าริเป็นนลาเสมอึไม่รู้สึว่ามีาร่อ้านใๆ สามารถพูุยและหัวเราะร่วมันไ้ ที่ผ่านมาเรอสมัะให้ำแนะนำอยู่เสมอเวลาที่พวเารู้สึท้อแท้เรื่อที่้อพยายามฝึฝนให้ผ่านเ์ที่พวอัศวินั้ ทำหน้าที่เป็นเหมือนที่ปรึษานถูเรีย้วยำว่า ‘อาารย์’ ไปแทนเสียแล้ว มนุษย์สัว์ส่วนให่แล้วะื่อสัย์ไม่ว่าะ้านใ็าม ทั้ในเรื่อวามแ็แร่ บุุ หรือเรื่อเล็น้อยอย่าำสัา ทำให้เป็นเผ่าพันธุ์ที่ถูหลอใ้ไ้่าย แ่ในะเียวันหาพวเาโรธแ้นเมื่อไหร่ไม่มีทาที่ะาิี้วยแน่ เหุผลนี้เอทำให้ทาแ่ละอาาัรให้วามสำั้านารทูระหว่าเผ่าพันธุ์และรัษาวามสัมพันธ์เอาไว้
“ที่ริแล้ว้ามีปัหาที่แ้ไม่อาารย์ วิธีไหนบ้าที่ะทำให้เล็อ้าูเาามเป็นที่้อา้อใอสรี”
“สอนวิธีีบสาวให้้าหน่อย”
“วิธีที่ทำให้นนุ่มสวยเหมือนาริ้อทำอย่าไรบ้า”
สารพัปัหาอบรราสัว์โลเป็นอะไรที่เรอสถูมอว่าเป็นผู้เี่ยวาไปเสียแล้ว ัวอย่าผลลัพธ์ใล้ัวที่เห็นัที่สุ็ะเป็นาริ เผ่าพันธุ์ระ่ายาวที่วามสวยามึ้นอยู่ับสภาพแวล้อมและอาหาราริน าริอาะูอ้วนในสายาอมนุษย์ส่วนให่ แ่เมื่อมอผ่านรระอมนุษย์สัว์แล้วะพบว่าารินั้นสวยามและมีเสน่ห์นเป็นที่ื่นอบอสายพันธุ์ระ่าย้วยัน เหมือนับเ้าหิที่ามั่อัมีประำเมือ
เมื่อเลฟีโอน่าและอาารย์อมเวทที่มีหน้าที่ฝึสอนนัเรียนสายเวทมนร์มาถึสนามฝึ ทุน็ล้ายะอบโ้โยารัแถวประหนึ่ทหารเพื่อวามเรียบร้อยโยไม่้อออำสั่ วามเป็นระเบียบนี้เิาวามเารพในัวออัศวินศัิ์สิทธิ์อย่าแน่นอน เรอสยัำไ้ีว่าในวันแรอารศึษายัไม่มีวามเป็นระเบียบเลยสันเียว
เลฟีโอน่าหยุและมอนัเรียนที่ถูัเลือให้เป็นัวแทนอโรเรียน แ่เธอหยุสายาไปทาเรอสนานว่าเล็น้อย และมาบลที่เ็หิเอลฟ์ที่ไ้รับารรับรอาบรราอมเวทที่ฝึสอนยอมรับให้เป็นอัริยะในรอบหนึ่ร้อยปี
“อย่าที่ทราบันีว่าอนนี้ทุนที่อยู่ที่นี่ือผู้ที่ไ้รับารัเลือให้เ้าร่วมศึประลอระหว่าโรเรียนที่นรไอทาเรีย เบื้อหน้าพระพัร์ออ์ราา เราะฝึฝนพวเ้าให้พร้อมสำหรับารประลอที่ะมาถึไม่ว่าะเป็นเวทมนร์หรือเทนิาร่อสู้ เรียนรู้อย่าั้ใเพราะารประลอในรั้นี้ะเป็นเียริประวัิที่สร้าื่อเสียให้พวเ้าไ้อย่าแน่นอน นัเรียนสายเวทมนร์ให้ไปรวมันที่ทาฝั่้าย ส่วนสายนัรบให้มารวมัวันทา้านวา บุลที่มีรายื่อั่อไปนี้ให้้าวออมา้าหน้า…”
เลฟีโอน่าประาศรายื่อนัเรียนออมาทีละนำนวนสิบแปน ในำนวนพวนั้นเรอสับฟรานเอ็ถูัเลือเอาไว้้วย เรอสมั่นใว่าสิบแปนเหล่านี้ือบุลที่ถูาหวัว่าะไ้รับัยนะ เป็นัวริอโรเรียนาทั้สามั้นปี รายื่อทั้หมนี้ผ่านารลวามเห็นว่าสมวระ้อผลัันให้มายิ่ึ้น ส่วนำนวนที่เหลืออยู่ในเ์ที่พอาหวัไ้แ่็ไม่ิะที่ละเลย หาัวริเหล่านี้ไม่มีวามสามารถ็ะมีารสลับสับเปลี่ยนัวริันไ้นว่าะถึเวลาส่รายื่อ
ารฝึสอนแบบพิเศษฟัูแล้วสร้าแรระุ้นให้เหล่านัเรียนไ้เป็นอย่าี ทุนูมีำลัใและเริ่ม้นารฝึหนัอย่าแ็ัน เรอสเป็นนเียวที่าวามระือรือร้นที่ะฝึฝน เาเพียทำแ่ให้อยู่ในระับที่ผ่านเ์ในเบื้อ้น โร้ายที่เลฟีโอน่าไม่ปล่อยให้เรอสไ้ทำามใ พอเห็นเรอสไม่มีิใะฝึ้อมเธอ็เป็นนเสนอัวมา่วยฝึให้ และเพื่อไม่ให้ิว่าเธอมีวามสนใในัวอนเพียนเียว ่อนะมาถึเรอส็เป็นรูฝึให้ับบรราเ็นัเรียนรุ่นพี่ที่ประาศื่อเสียเรียนามหวัะให้ำไ้
อย่าไร็ามเลฟีโอน่าไม่ใ่นที่ทำอะไรรึ่ๆ ลาๆ เธอรับมือและ่วยแ้ไพฤิรรมอผู้ถูัเลือทุน ี้แุอ่อน่าๆ ให้ ถ้าะมีนที่ถูล่าวมเย็ะเป็นเลธิเีย ึ่่อนหน้านี้ไ้เรอส่วยในารฝึฝนท่าเลื่อนไหว ถึะยัทำไ้ไม่ีเท่าแ่มันลับเสริมให้วิาาบมีวามร้ายาเพิ่มมาึ้น มันอาะไ้ผลถ้าู่่อสู้เป็นนัเรียนเหมือนัน แ่เมื่อู่่อสู้เป็นอัศวินศัิ์สิทธิ์ารเลื่อนไหวเหล่านั้นแ่รั้สอรั้็มอออไ้ไม่ยา
สรุป็ือในาร่อสู้แบบรุมเ้า่อหนึ่ แปนถอยออไปาสนามเป็นที่เรียบร้อยามำสั่อเลฟีโอน่า นที่เหลืออยู่ในสนามึมีเพียเรอสนเียว ้วยวามที่ไม่มีทาเลือสุท้าย็ำเป็นะ้อแสฝีมือในระับที่อีฝ่ายาหวัเอาไว้ ไม่มีารใ้ศิลปะเวทแ่อย่าใ ทั้หมเป็นาร่อสู้้วยเทนิและั้นเิ ึ่เลฟีโอน่าหลัาที่ไ้สู้ับเรอส็เิสสัยในวามแ็แร่อนเอึไ้ใ้เวลา่วที่ว่าฝึฝนนเออย่า่อเนื่อ สุท้ายเรอส็พ่ายแพ้เพราะสูเสียัหวะนถูาบพาอ
่อมา็เรียทุนมารวมันและั้ใะฝึสอนเทนิารใ้ศิลปะเวทระับสูให้ เธอสั่ให้ทุนอยู่ในสภาพป้อันและให้สภาพเอาไว้ให้ไ้นานที่สุ สำหรับผู้ที่พึ่ะเริ่มฝึฝนไ้ไม่ี่เือนมีวามำนาไม่มาเท่าไหร่ ปีสอและปีสามลับทำไ้ในทันที เรอสเป็นนแรในลุ่มนัเรียนปีหนึ่ที่ทำสำเร็ เาลัวว่าเลฟีโอน่าอาสสัยไ้เพราะรั้ล่าสุที่เผิหน้าันเาใ้ศิลปะเวทในระับที่ำนาไม่เหมือนเ็ฝึหั
“เอาล่ะ ในเมื่อทุนสามารถใ้ศิลปะเวทไ้ันั้นสิ่ที่อยาะให้พวเ้าทำในวันนี้็ือารอยู่ในสภาพนั้นให้ไ้นานที่สุในทุๆ วัน หาทำไ้สำเร็็ะสอนเทนิที่ใ้ในาร่อสู้ไ้ให้ มันไม่ใ่เทนิที่ยาอะไรนั็แ่้อใ้วามอึในระับหนึ่ หาพวเ้าเป็นอัศวินหรือเป็นนัผภัยที่มีแร์ C ึ้นไป อย่าน้อย็้อทำสิ่นี้ให้ไ้” ล่าวบเลฟีโอน่า็ลไปที่้อนหินที่ให้อมเวทเรียมมันเอาไว้ หมันั้นทะลวเ้าไปอย่า่ายาย
เรอสไม่รู้สึแปลใสัเท่าไหร่ ทัษะประเภทวามเร็วเอ็ใ้วิธีที่ล้ายันเพียแ่รัน้าม รีอเลฟีโอน่าหาใ้มันเพื่อโมีะเป็นาร ‘รวมพลัุเียว’ ทำให้มีพลัเพิ่มึ้นและร่าาย็้อแบรับภาระหนั้วย ส่วนแอเลที่ิ้นมีั้นอนารทำานอยู่สอั้น หนึ่ือารรวมพลัไปที่าทั้สอ้า และสอือารปล่อยพลันั้นออไป มันสามารถพันาเป็นารสะบัเพื่อสร้าลื่นวิถีโมีระยะไลเหมือนวิาหมัมวยในเรื่อแ่ เพียแ่วิธีนี้ินมานา่อน้ามาทีเียว
ในะที่ำลัฝึันอยู่ที่มุมหนึ่อสนาม ทันในั้น็เิปราาร์เพลิหมุนทำให้พื้นที่โยรอบถูวามร้อนลืนิน เพลิอันร้อนระอุรุนแรมาพอะทำลายล้าีวิที่อยู่ในรัศมี ผู้ที่ใ้เวทมนร์นี้ือฟราน แอเอร์ ท่ามลาวามหวั่นวิแม้แ่รูผู้สอนเอ็ยัยาะรับมือไ้ อนนั้นเอที่ปราเสียเล็ๆ ัึ้นมา
“เอาริเอาัันน่าู”
พร้อมันนั้น็มีเสียีนิ้ว เวทมนร์อฟรานถูหัล้า้วยสายลมอุหภูมิิลบนับเปลวเพลิทั้หมให้ลายเป็นน้ำแ็ านั้น็เริ่มปริแและสลายเป็นไอน้ำลอยึ้นสู่อาาศ เหมือนับว่าเหุาร์เมื่อสัรู่ไม่เยเิึ้นมา่อน
ั่วพริบานั้นที่ทั้ลานฝึ้อมอยู่ในวามเียบ ทุนไม่ว่าะเป็นรูหรือนัเรียน่า็พาันะลึับเวทมนร์ระับสูที่สามารถสลายเวทมนร์ที่น่าลัวนั้นไปไ้ แ่ทีู่ะะลึมาว่าลับเป็นารที่ผู้ใ้เวทมนร์เป็นเ็ผู้หิัวเล็นหนึ่ ทุนำไ้ีว่าเธอนนี้มีสถานะเป็นถึผู้อำนวยารโรเรียนเเวียร์ เพียแ่เธอไม่่อยปราัวออมามานัและไม่เยหวัว่าะไ้เห็นารใ้เวทมนร์ในารสลายเวทมนร์ับา
“ทะ…ท่านผู้อำนวยาร” เลฟีโอน่ารู้สึเหมือนมีน้ำท่วมอยู่ในปา ำไ้ว่าผู้อำนวยาระไม่ยุ่เี่ยวับเรื่อพวนี้และยอำนาหน้าที่ให้เธอเป็นนัารทั้หม
“ไม่เห็น้อะุะัเลยนี่นา เราผู้นี้มอบหมายหน้าที่ในารฝึสอนนัเรียนแ่เ้าอยู่แล้วและไม่ิะมารบวนหรือัวาใๆ เพียแ่มันำเป็นะ้อมีรียเว้นอยู่บ้า โยเพาะับเ็นนี้ล่ะนะ” พูพลาเบนสายามอไปทาฟราน เลฟีโอน่าพูอะไรไม่อออาเพราะไม่รู้เบื้อลึเบื้อหลัอะไรมา “พลัเวทมนร์ที่รุนแรระับนั้นำเป็นะ้อไ้รับารฝึสอนาผู้เี่ยวาอย่าแท้ริ รูที่พอะฝึสอนให้ไ้มีอยู่ไม่ี่นนัหรอ อ๊ะ! ไม่ใ่ว่ารูในโรเรียนไร้วามสามารถหรอนะ ็แ่เ็นนี้้าว้ามพวนแ่หัวโบราไปแล้วเท่านั้น”
เวทมนร์ที่ถูพันาึ้นและัแปลมันให้เิเื่อนไรับปราาร์ธรรมาิ ูราวับว่าอมเวทเป็นผู้วบุมปราาร์ทั้หมในโล อย่าที่อินโนเนเทียร์ใ้เมื่อสัรู่นี้็เป็นเวทมนร์สำหรับวบุมปราาร์่อให้เิเป็นพื้นที่วามเย็น่ำิลบในั่วอึใแ่แ็เพลิไ้ในั่วพริบา ในะที่เหล่าสภาเวทมนร์ึ่เป็นนหัวโบรานิยามเวทมนร์ว่าเป็นอำนาอทวยเทพและเารพบูาสิ่ที่ไม่วรมีอยู่รินลายเป็นวามริ ่อให้เิเป็นลัทธิหรือวามเื่อ่าๆ มามาย แ่ไม่ว่าะัสิน้วยเหุผลอย่าไร่า็ถู้อันทั้สอฝ่าย
“หรือท่านผู้อำนวยาระเป็นนฝึสอนให้้วยัวเอ?” เลฟีโอน่าสอบถาม พลาวิัวลหามันลายเป็นวามริ ในวัน้าหน้าไม่เพียแ่ะมีหน้าที่ับามออินโนเนเทียร์ เป็นไปไ้ว่า้อเพิ่มฟรานเ้าไปเป็นอีหนึ่นที่้อถูับามอ
“เราผู้นี้หรือ? อย่าพูเรื่อที่เป็นไปไม่ไ้ะีว่า”
“ออภัย้วย่ะ”
“แ่นที่ะสอนให้ือริาน่า่าหา” อินโนเนเทียร์อบ้วยรอยยิ้ม
แบบนั้นมัน็ไม่่าันไม่ใ่เหรอ?
เลฟีโอน่าิแบบนั้น มอไปทาริาน่าึ่มีานะเป็นรอผู้อำนวยารและอยออหน้าในานสัม่าๆ แทนให้ เธอนนี้ไ้ื่อว่าเป็นอมเวทอีหนึ่นที่ทาสภาเวทมนร์ลัวเรนไม่่อยอยาะ่อปัหาให้สัเท่าไหร่ แม้ว่าะไม่อาเทียบั้นไ้ับอินโนเนเทียร์ที่สามารถลบล้าอาาัรแห่หนึ่ไ้เพียวันิ้ว แ่็ยัมีอำนามาพอะสั่นสะเทือนอาาัรไปนถึวิหารศัิ์สิทธิ์ไ้
ในอีำไ้ว่าวิหารศัิ์สิทธิ์ไม่ยอมรับเวทมนร์อริาน่าและราหน้าว่าเป็นพวนอรี ถึเลฟีโอน่าะไม่ำเป็น้อออโรัาร้วยัวเอ รอผู้อำนวยารท่านนี้็ัารทุอย่าไ้อย่าหม นท้ายที่สุวิหารศัิ์สิทธิ์ยอมยุิ้อล่าวหาโยารับัวบุลระับสูมาลโทษทั์ั้นรุนแร เพื่อยุิ้อบาหมาทั้หม
ทว่าเมื่อมอในอีแ่มุมเป็นไปไ้ว่าอินโนเนเทียร์เอ็มุ่หวัในัยนะรั้นี้เหมือนัน
“อย่าิว่าเราผู้นี้มุ่หวัในัยนะเียวล่ะ” ผู้อำนวยารร่าเล็เอ่ยึ้นราวับอ่านวามิไ้ “เราผู้นี้ไม่ไ้สนใเรื่อหยุมหยิมอพวเ้าแม้แ่นิเียว ไม่ว่าะนะหรือแพ้มัน็เป็นผลลัพธ์ที่เิาวามพยายามอพวเ็นัเรียน ไม่ใ่อเราผู้นี้เสียหน่อย”
ส่สัาบอริาน่าเสร็ รอผู้อำนวยาร็เินรเ้าไปหาฟราน พูุยันอยู่ไม่ถึสามประโยฟราน็พยัหน้าและเินามริาน่าไปโยไม่ลืมหันไปมอเรอส้วย ในอนนั้นเรอสอยาะเ้ามามีส่วนร่วมแ่ิถึสถานะอนเอึไม่อยาเสี่ยให้วามลับรั่วไหลมาไปว่านี้ เนื่อาพยายามะไม่มีปิสัมพันธ์ับผู้นมานัึ้อละเว้นนที่มีื่อเสียเอาไว้เสีย่อน แ่ไม่รู้ว่าิไปเอหรือไม่อย่าไร ที่เห็นอินโนเนเทียร์มอมาที่นเอและส่รอยยิ้มที่น่าสสัยลับมา
เมื่ออินโนเนเทียร์ลับไปแล้วบรรยาาศ็ลับมาเป็นปิ แ่ไหนแ่ไรนัเรียน็ไม่ไ้รู้ัับผู้อำนวยารหรือรอผู้อำนวยารเป็นารส่วนัวอยู่แล้วึไม่ไ้รู้สึว่าเป็นเรื่อน่าอิาแ่อย่าใ พูันามรพวเาให้วามสนใับบุลที่มีื่อเสียโ่ัในปัุบันเท่านั้น สำหรับัวนที่ไร้ื่อเสียึมัะทำวามรู้ัเพียผิวเผินเท่านั้น
ารฝึนรเสร็สิ้นทุนแทบะหมเรี่ยวแรในวันนั้นเลย ารฝึแบบอัศวินือารฝึฝนให้ร่าาย้ามีำัอยู่เสมอ เหล่านัเรียนสายเวทมนร์ยัไม่เยฝึ้อมอะไรแบบนี้ึรู้สึว่ามันเป็นารฝึที่โหหินมา ผิับพวสายนัรบที่เอเรื่อพวนี้อยู่ทุวันนลายเป็นวามเยิน พวเา้อมประลอันอย่าริัและไ้รับบาเ็บันเล็น้อย ทัษะในารรบ็เพิ่มสูึ้นโยเพาะพวมนุษย์สัว์ที่เี่ยวา้านนี้อยู่แล้ว
เลฟีโอน่าปล่อยให้ทุนลับไปฝึฝน่อที่บ้านโยไม่ลืมแนะนำวิธีารฝึอแ่ละน้วย หลัาที่แยัวออมาาพวนัเรียน เรอสมอ้ายมอวาเมื่อพบว่าไม่มีใรอยู่ใล้ๆ ็ไ้เวลาลอบเร้นเ้าไปรวสอบ บาที็มีวามิที่ว่าอยาะสร้าเรื่อัฟัึ้นมาแ่มันไม่ีเพราะมันล่วล้ำวามเป็นส่วนัวอย่ามา ลำพัแ่เรื่อิามรูปสร้อยอที่ให้ับาริและฟราน็ทำให้ารเลื่อนไหวอพวเธออยู่ภายใ้ารูแลทั้หม
ฟรานถูพาไปอยู่ที่หออยที่สูโเ่นที่สุในโรเรียน เป็นำแหน่ที่สามารถมอเห็นสิ่ที่เิึ้นทั้หมไ้ พูให้ถูมันือำแหนุ่่มยิที่ีที่สุ แ่็อันรายที่สุเ่นัน เรอสเยเห็นอยู่หลายรั้แ่ไม่ิะเ้าไปยุ่เี่ยว มันเป็นลาสัหร์อนั่าที่รู้สึว่าที่นั่นไม่สมวระเ้าไปวุ่นวาย ั้แ่ที่ไ้เ้ามาศึษาึหลีเลี่ยารไปที่หออยนั้นเรื่อยมา ะมี็แ่าริที่เป็นสุยอัวป่วนที่ทำในสิ่ที่นไม่ล้าทำ ยัำไ้เลยว่ารั้นั้นาริแอบย่อเอาเท้าไปสัมผัสับอบบันไแล้ววิ่มาบอว่าแอบไปที่หออยน่าลัวนั่นมาแล้ว
“สำหรับเราแล้วเวทมนร์ถือเป็นอแสลริๆ”
เรอสยมือยอมแพ้ทันทีที่เห็นแสเรือรออวเวทที่อยู่ใ้เท้า รูปแบบารทำานอมันเป็นับันิหนึ่ที่ะเปิเผยัวนอผู้ลอบเร้นเ้ามาอย่าไม่ถู้อ และแ้่อผู้ใ้เวทให้รู้ัว อนนี้รอบายอเรอสปราวเวทนับสิบวถ้าให้ำแนประเภทอมัน็มีอยู่หลาหลายส่วนให่เป็นเวทสำหรับับุมและัั มาว่าเป็นารเอาีวิ
“เ่เหลือเินนะที่สลัหนีาอัศวินศัิ์สิทธิ์ไ้โยที่ไม่้อพึ่พาเวทมนร์ อนนี้นาำลัมอหาเ้าอยู่และอีสัพั็ะมาหาเราผู้นี้เพื่อสอบถามวามิอเราผู้นี้ว่า้อารทำสิ่ใับแม่หนูเอลฟ์นั่น เอาเถอะมันะีว่าถ้าพวเรามาพูุยันสัหน่อย”
“เอ่อ…้อออภัย้วยรับท่านผู้อำนวยาร ผมเห็นว่ามันเย็นแล้วและ็เป็นห่วฟรานมาเลยิะมารอเพื่อะไ้ลับบ้านพร้อมัน ไม่ไ้มีุประส์ใแอบแฝแม้แ่นิเียว และอีอย่าหนึ่ผมไม่ิว่าะมีวามสามารถอะไรที่เ่นพอะเป็นที่สนใออัศวินศัิ์สิทธิ์” เรอสอบนิ่ๆ แสร้แสละรทำเป็นหวาลัวเพียเล็น้อยไม่ใหู้น่าเลียนเินไป
“เราผู้นี้ะพูเพียำเียว ำเียวเท่านั้นที่ะทำให้เ้ายอมามเราผู้นี้ไปเพื่อพูุย้วยโยไม่ัืน ำเียวที่ะทำให้้ออ้าทั้หมอเ้าไม่มีุ่าอี่อไป และเป็นำเียวที่ะทำให้ีวิอเ้านับาวันนี้ลายเป็นวามยุ่เหยินถึับ้อมือเปื้อนเลือเพื่อมัน” อินโนเนเทียร์เน้นหนัในำพูที่ว่า ‘เปื้อนเลือ’ มันมาพอะทำให้ม่านาอเรอสยับไปวูบหนึ่
“อย่านั้นหรือรับ” เรอสยัฝืนอทน่อไป อนนี้ำลับิหาวิธีเอาัวรอออไปให้ไ้
“ูเหมือนเ้าะเป็นนประเภทที่ไม่ยอมรับแม้ะถู้อให้นมุมสินะ ุนั่าา่าโล”
เพียำเียวเท่านั้นที่ทำให้เรอสเร็มือเรียอาวุธปืนออมา --- ึ่ปืนที่เรอสเรียออมานั้นสวมที่เ็บเสียเอาไว้้วยึวาใไ้ระับหนึ่ --- หันลับไป้านหลัและเหนี่ยวไไปสามนั้อน าเาาำแหน่อเสียไม่ใ่เรื่อยาที่ะหาที่อยู่อน แ่ระสุนนั้นไม่อาทะลวผ่านม่านพลัเวทมนร์ไปไ้ เรอสยับัวรวเร็วหลบเวทมนร์พันธนาารอย่าล่อแล่ว และัมีออไปโมีใส่ผู้อำนวยารร่าเล็
อินโนเนเทียร์เพียยยิ้ม ีนิ้วมือออไปสายลมที่เย็นเียบ็พัึ้นมาหอบเอาร่าอเรอสลอยึ้นไป้านบน นอื่นแื่นและสูเสียสิแ่ไม่ใ่ับเรอส วามหนาวเย็นนี้มาพอะทำให้ร่าายอเายับไม่ไ้แ่เาไม่ไ้อ่อนแอนาถูเล่นาน้วยเวทมนร์เพียไม่ี่บท เมื่อใ้ศิลปะเวท็น่าะ่วยลผลระทบลไ้บ้า ถีบำแพพาัวเอออาพื้นที่อสายลมเย็นัพร้อม้วยปืนพอีหนึ่ระบอ
ปั! ปั!
ยิออไปสอนั้อนเ้าที่ำแหน่เียวัน ผลลัพธ์ือม่านพลัเวทมนร์ถูทำลายล ไม่สิ ถูเาะทะลวไปมาว่า
แ่อินโนเนเทียร์็ไม่ไ้แื่น รัน้ามเธอลับอ้าปาหาวเบาๆ
“สายฟ้า!” เธอล่าวเสียแผ่วเบา็มีสายฟ้าพุ่ออมาาวเวทเล็ๆ ที่ปลายนิ้วพุ่เ้าใส่เรอสในทันที
ผล็ือร่าายอนั่าหนุ่มที่เหน็บานยับ่อไปไม่ไ้ แ่อินโนเนเทียร์็ยัมอ้วยวามรู้สึที่ใ
“็้อบอว่าสมับเป็นนั่าา่าโลล่ะนะ โนสายฟ้าอเราผู้นี้ไปทำไ้แ่เหน็บาเท่านั้น ล่าสุที่มีนโนไปเหลือทิ้ไว้เพียร่าที่ไหม้เรียม” ผู้อำนวยารอบพร้อมรอยยิ้มบา “ถือว่าเล่นสนุันมามาพอแล้ว อยาให้รู้เอาไว้ว่าถึเ้าะแ็แร่ที่สุ็ามแ่ถ้าเราผู้นี้อยาะ่าเ้า็สามารถทำไ้ในทันที เพราะะนั้นเ็บอาวุธพวนั้นแล้วามเราผู้นี้มา มีเรื่อ้ออให้เ้า่วย”
“เรื่อให้่วย?”
“เราผู้นี้เห็นทุวันนอรู้สึุ่นเือไม่ไ้ เหุใพวเ้าถึไ้ินออร่อยและไม่เอามาแบ่ให้เราผู้นี้บ้าเล่า”
“ห๊ะ!”
เปลี่ยนา ศาสนัร เป็น วิหารศัิ์สิทธิ์
ส่วนที่หายไปไม่ใ่อะไรหรอ ป่วยนั่นแหละ หัวสมอื้อไปหม
ความคิดเห็น