คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #71 : SS2 Episode Eleven : เวทย์ไร้สาย
SS2 Episode Eleven
ารฝึร่าายอสาานัรบไม่ไ้มีอะไรมาไปว่าาร้ามีำัร่าาย ึ่มัน็โหมาและ้อมเหวี่ยาบนแนล้าไปหม นระทั่ในที่สุอัศวินที่รับหน้าที่ในารเป็นผู้ฝึสอน็เห็นสมวรแล้วว่าะเริ่ม้นารฝึปรือพื้นานอริ นั่นือารฝึศิลปะเวท
ศิลปะเวทเป็นวิาเวทพื้นานที่ัอยู่ในหมวไร้สายไร้ธาุ เิาารศึษาและสร้าเป็นเวทมนร์แบบใหม่ึ้นมา ารที่มันเป็นเวทมนร์ไร้สายทำให้ทุนสามารถใ้านไ้อเพียมีมานาในระับที่ำหน และเป็นวิาเวทที่เรียนรู้ไ้่อน้าะยามา เพราะะ้อมีวามแ็แร่ทาร่าายเพื่อยระับวามแ็แร่อเวทมนร์นี้ สำหรับพวอมเวทแล้วทำไ้แ่ยืนร่ายเวทมนร์ที่มีวามรุนแร็เพียพอ แม้ว่าพวเาะสามารถใ้เวทมนร์ไร้สายไ้เหมือนันแ่ถ้าไม่มีร่าายที่แ็แร่มาๆ ผลระทบที่ไ้รับหลัใ้านะทำให้ทรมานอย่ามา
อัศวินทุนนั้นะสามารถใ้ศิลปะเวทไ้อย่าำนาเพื่อทำารรบระยะยาว ในะที่เวทมนร์เป็นอาวุธลยุทธ์ที่มีผล่อทิศทาอสรามไ้ แ่็ใ่ว่าทุนะใ้เวทมนร์นาให่ไ้อย่าอิสระ นาอมเวทผู้ยิ่ให่ที่สุอสภาเวทมนร์ยัใ้เวทมนร์นาให่ไ้เพียไม่ี่รั้แถมหลัาใ้แล้ว็้อพัฟื้นร่าายเป็นระยะเวลาร่วมเือน ันั้นศิลปะเวทที่อาศัยเพียมานาเล็น้อยึถูยัเ้ามาในหลัสูรเพื่อให้ทุนสามารถใ้านไ้
“ในเมื่อทุนมีร่าายที่พร้อมะรับสภาพแล้วานี้ะเป็นารฝึฝนศิลปะเวท เื่อว่าทุนน่าะรู้ีว่ามันเป็นเวทมนร์ไร้สายที่ไม่ำเป็น้อมีารร่ายเวทมนร์ที่ยุ่ยาหรือมีวามเ้าันไ้อธาุ หลัพื้นานอมัน็ือารวบุมระแสมานาในร่าาย”
ารแสวิาใหู้เป็นัวอย่าที่ทำให้นัเรียนื่นะลึ พวเาเห็นแสที่ห่อหุ้มอยู่เพียแ่าบไม้เท่านั้น อัศวินนายหนึ่ยหุ่นไม้ำลอึ้นมาั้วา และในเวลา่อมาหุ่นไม้็าออาัน้วยารเหวี่ยาบเพียเล็น้อย ถึะบอว่าาแ่เหมือนมันถูทำให้แะมาว่า แ่ไม่มีใรสัเถึเรื่อนี้
“ท่านเรอส ูนั่นสิเ้าะ หุ่นไม้าออาัน้วยเ้า่ะ” าริูะื่นเ้นมาว่าเพื่อนร่วมั้นทั้หม “าริะทำบ้าไ้หรือเปล่าเ้าะ แบบว่า ับ แล้วท่อนไม้็าออาัน มันะสะวีนะเ้าะเวลาเอาไปผ่าฟืน”
อนนี้บ้านหลัใหม่อเรอส้ออยู่โยมี่าใ้่ายลอทั้เือนเพื่อหาื้อฟืนมาผ่าเป็นเื้อไฟ ทำให้ไม่อาใ้มันไ้บ่อยนั หน้าที่ผ่าฟืน็ะสลับวนันไปมา ฟรานใ้เวทมนร์ั เรอส็แ่ออแรสับเบาๆ มีแ่าริเท่านั้นที่้อออแรเยอะมาที่สุ
พอไ้ยินว่าเวทมนร์ที่น่าภาภูมิใอเหล่าอัศวิน ในสายาอระ่ายาวผู้ไร้เียสามี้อีแ่่วยฝ่าฟืนไ้ ็มีนนหนึ่แสวามหุหิออมา และนนนั้น็เป็นใรไปไม่ไ้นอา ไรอัส มาิัส ผู้ึ่แสท่าทีเหยียหยามเผ่ามนุษย์สัว์มาโยลอ ทำัวเป็นหัวโนัเรียนเเรในลุ่มเ็นัเรียนายที่ห้าวมาเพื่ออยูแลนมนุษย์สัว์ยามทำอะไรผิพลา สำหรับมนุษย์สัว์นอื่นนั้นไ้ผลเพราะพวเาเิบโนมีวามรู้สึไม่พอใเวลาถููหมิ่น แ่มันไม่ไ้ผลับาริที่เถียไ้แบบไร้เียสาเอามาๆ
เรอสเยเห็นในระหว่าฝึ้อมแล้ว็้อยอมรับว่าเป็นเ็ที่มีวามสามารถมา แ่เพราะวามที่มั่นใในัวเอมาเินไปึิว่าในานะอนัเรียนปีหนึ่นี่แล้วไม่มีใรเทียบั้นไ้ ถ้าหามีวามรับผิอบและันิสัยเสียพวนั้นออไปเาะเป็นเ็หนุ่มที่าหวัไ้ในอนาออทัพ
“ไ้ยินไหมพว มีนไม่เียมัวบอว่าะเอาศิลปะเวทไปใ้ผ่าฟืน้วยล่ะ”
เ็นอื่นที่เป็นพวเียวันสนับสนุนในำพูอไรอัสที่แม้ะไม่ไ้พูเาะว่าเป็นใร แ่รูปประโยมันลับพุ่เป้าไปยับุลเพียนเียวึ่็ือาริ
“หวัว่าะลาพอที่ะใ้ไ้นะ แ่ถ้าาหวัเินไปมันะเป็นารทำร้ายทาอ้อมไ้”
เนื่อาศิลปะเวทนั้นะ้อมีวามรู้วามเ้าใในเรื่อมานา และ้อวบุมมันเพื่อใ้านให้ไ้อย่าำนา และไรอัส็เป็นเ็นัเรียนที่มีมุมมอ่อโลแสนแบเื่อว่ามนุษย์ือเผ่าพันธุ์ที่วิเศษที่สุ ทั้ที่ระับวามาหวัที่เรอสัให้ไรอัสอยู่่ำว่าอบเอาริลไปสอั้น แ่พอมีเรื่อวามลาและสิปัาเ้ามา็ยับมาอยู่ในระับเียวับาริไ้
าริไ้ยินำถาถาแ่ไม่รู้ว่าหมายถึใรันแน่ หันไปมอเรอส้วยสายาบ้อแบ๊ว หยิบาบไม้ึ้นมาทำท่าทาเลียนแบบรูฝึสอน นอาะไม่มีอะไรเิึ้นแล้ว าริยัลอเอาไปฟาับหุ่นไม้นสะท้านไปทั้แน
นัเรียนทุนไม่ว่าะเป็นมนุษย์หรือมนุษย์สัว์็แยย้ายันออไปเพื่อฝึ้อมัน ระยะห่าไม่่อยไลันมานั มีทั้พวที่นั่ทำสมาธิเพ่ิไปที่าบไม้ในมือ พวที่พยายามฝืนัวเอ แ่นแล้วนรอ็ยัไม่มีใรห่อหุ้มแสไปที่าบไ้เลย นเมื่อเวลาผ่านไปราวยี่สิบนาที็มีเสียฮือฮาาลุ่มเพื่อนนัเรียน นแรที่สามารถใ้ศิลปะเวทไ้ือไรอัส มาิัส แม้ว่าแสที่ห่อหุ้มนั้นะอ่อนและูไม่มั่น แ่มัน็ไม่ใ่แ่าบแ่เป็นทั้ร่าาย
“ไรอัส มาิอัสสินะ มีพรสวรร์อย่ามา ้าเื่อว่าพ่ออเ้ายินีมาแน่ๆ”
ั้แ่ที่มีารเปิโรเรียนมา ไม่่อยปราเ็ที่สามารถใ้ศิลปะเวทไ้ั้แ่วันแรที่มีารสอน นที่สามารถทำไ้ะถูาหวัเป็นอย่ามาในอนา ถึเวทมนร์นี้ะเป็นเวทมนร์ธรรมาเหมือนารเสริมพลั แ่มัน็มีประโยน์ในสนามรบหรือาร่อสู้แบบประิัวมาที่สุ
“อบพระุมารับ” ไรอัสำนับอย่านอบน้อม หันไปส่สายาให้ับพวมนุษย์สัว์ล้ายะบอให้รู้ถึ้อแ่าระหว่ามนุษย์ับมนุษย์สัว์
“ท่านเรอสมีนทำไ้แล้วเ้า่ะ มีแสวิบวับเลย้วย” าริื่นเ้นับวามสำเร็อนอื่นมา แ่ลับไม่มีวามรู้สึอิาสันิ นอาวาม้อารั้นพื้นานอย่าอาหารและที่อยู่ าริไม่มีวามปรารถนาอย่าอื่นอี รวมไปถึื่อเสียหรือวามเ่นั
เรอสำเลือมอไปที่ไรอัสรู่หนึ่ นึถึำสอนที่ว่าะ้อมีารวบุมมานา เรอสมีารวบุมมานาที่ีอยู่แล้วปัหา็ือเาไม่รู้หลัหรือวิธีเรียใ้เลยนึภาพไม่ออว่าะ้อทำอย่าไร
ปัหาที่เผิอยู่็ือวามไม่เ้าใอโลแห่นี้ เาเป็นนที่มาาโลวิทยาศาสร์ที่มีเทโนโลยี้าวหน้า ถ้าะให้เทียบับนที่เิบโมาในโลอเวทมนร์แล้ว็เหมือนับบ้านนอเ้ารุ ึ่นเหล่านั้น็น่าะเหมือนันยามที่ไ้เห็นเทโนโลยีใหม่ๆ ่อนอื่นะ้อทำวามเ้าใให้ลึึ้่อน
“อ๊ะ! หายไปแล้วเ้า่ะ ท่านเรอส เมื่อี้าริทำแสวิบวับไ้้วยเ้า่ะ”
เพราะไม่ไ้เห็น้วยาึไม่รู้ว่าาริทำไ้ริหรือไม่ นอื่นอาะมอว่าาริพูโหเพื่อให้ไ้รับวามสนใ แ่เรอสรู้ัาริีว่าเป็นเ็ที่พูโหไม่เป็น ถ้าบอว่าทำไ้็ือทำไ้ริ
“เ่มา” ยื่นมือไปลูบหัวเป็นราวัล าริะอบให้ลูบหัวมาเป็นพิเศษ
หลัานั้น็มีเ็อีสอสามนเริ่มทำไ้แ่ไร้ึ่วามเสถียร ไม่ไ้อยู่ในระับที่พอะใ้านไ้เลย นที่ทำไ้แล้ว็ะอนุาให้ไปฝึฝน้วยัวเอ ไรอัส มาิอัสแสวามเ่าออมาโยารฟันหุ่นไม้นมลึลไปหลายนิ้ว ในะที่นัเรียนนอื่นรู้สึอิาและมุ่มั่นะลบสายาูหมิ่นนั่นให้ไ้ นัเรียนบานถึับเิอาารามานาและสลบไปเลย็มี ึ่เวทมนร์ไร้สายนี้ถ้าวบุมมันไม่ไ้ะินมานาอย่ามา
เหุาร์หุ่นไม้ถูเาะทะลว้วยารแทาบลไปเิึ้นาฝีมืออผู้หินหนึ่ เรอสำไ้ว่าเธอื่อ เลธิเีย เอร์ริ ถึอนที่แนะนำะบอว่าเป็นลูสาวอเ้าอร้านเล็ๆ ที่สอบไ้เพราะมีพรสวรร์ แ่ถ้าสัเาวิาาบที่ใ้แล้วเป็นสิ่ที่ถูัเลามาเป็นเวลานานมา เธออาะไ้รับารศึษาวิาาบมา ึเป็นไปไม่ไ้ที่ลูสาวอเ้าอร้านเล็ๆ ะมีวิาเพาะแบบนั้น ถึะบอว่าเธอใ้วิธีารลัำมา แ่ถึับแสิริยาและมารยาทไ้อย่าเป็นั้นอนมอว่ายัไ็เป็นเรื่อผิปิ
เรอสไม่ไ้มีหน้าที่ะ้อไปล้ววามลับหรือเปิโปใรทั้สิ้น านะที่เป็นนัเรียน็้อแสบทบาท่อไป ห้าม่อปัหาให้เป็นุสนใหรือลายเป็นวามาหวัอประเทศ
าริทำาเป็นประายและิะเลียนแบบูบ้า แ่ทำไ้แ่ิ้มมันลไปที่่วท้อึ่็ไม่มีอะไรเิึ้น สิ่ที่าริทำ่อานั้น็ือระโึ้นร่อมและระหน่ำแทลไปบนัวหุ่นไม้ สุท้ายเรอสเลย้อับหิ้วึ้นมาเพราะไม่อยาให้ทุนมอาริว่าเป็นพวเพี้ยน
ถึมันะริ็เถอะ
“็อยาทำไ้บ้านี่เ้าะ ถ้าทำแล้วะไ้โนม” าริทำหน้าเป็นระ่ายหอย มอไปยัเพื่อนร่วมั้นสอนที่ไ้รับำมหลัาทำลายหุ่นไม้ไ้ โยไม่ไ้สัเเลยว่าทั้สอนใ้ศิลปะเวท ิแ่ว่าถ้าทำลายมันไ้ะถูมเท่านั้น
สุท้าย็โรธไม่ล ารินิสัยี้อ้อนและอบถูมเป็นที่สุ ทั้หมเิาวามเ้าใผิที่เห็นทุนทำลายอไ้แล้วะไ้รับำื่นม ้อสอน่อนที่อนาะลายเป็นเ็ที่ิว่าทำลาย้าวอือเรื่อีะแล้ว
“ใ่ว่าทำลายแล้วะไ้รับำมนะาริ”
“แ่พวเา็ไ้รับำมนะเ้าะ”
“นั่นไม่ใ่ ‘ำม’ แ่เป็น ‘เยินยอ’ ่าหา”
เอาไว้่อยอธิบายให้าริเ้าใวามหมายในภายหลั หวัอย่ายิ่ว่าาริะไม่เลียนแบบพฤิรรม้าวร้าวออมา
่อนอื่น็้อิ่อนว่าเวทมนร์ไร้สายนั้นใ้อย่าไร มันแ่าาารใ้เวทมนร์ปิที่แ่ร่ายเวทมนร์ออมาผลลัพธ์็ะปราออมาในรูปแบบอเวทมนร์ แ่เวทมนร์ไร้สายไม่้อใ้ำร่ายแ่เป็นารวบุมมานาเท่านั้น
นึถึลุ่มนที่รู้ัอนใ้ศิลปะเวท เหมือนะเป็นารั้สมาธิ็มีแสห่อหุ้มที่าบแล้ว เรอสมอาบไม้ในมือิหาำอบอยู่พัให่นอนนี้มีนัเรียนหลายนอยู่ในสภาพามานา าริเหมือนะไม่ไ้สนใที่ะฝึแล้วและวิ่เ้าไปลอเลียเพื่อนนัเรียนหิที่หมสภาพ หลัาที่อีฝ่ายเอาแรอทหั่นเป็นแท่ป้อนให้ อนแร็พยายามัืนแ่สุท้าย็ามไปินแรอทเสียแล้ว
ทำไ้เพียแ่หัวเราะและลอูในหลายๆ วิธี มันีว่าเสียเวลาิแ่ไม่ลอทำู
่อนอื่น็วบุมมานา เรอสมีุเ่นใน้านนี้ทำให้เพียไม่ี่วินาที็มีมานาหมุนวนอยู่ภายในร่าาย
่อมา็ปล่อยมานาออมา รับรู้ไ้เลยว่ามานาในัวำลัเหือแห้ ัหวะารหายใเริ่มิั นี่อาะเป็นอาารามานาที่อาะทำให้สิับวูบไปรู่หนึ่เหมือนอาารหน้ามื เรอสเยใ้เวทมนร์หอเาับเวทมนร์อัเิปีศาเา็ริ แ่เวทมนร์ธาุวามมืที่ไ้อำนาส่วนหนึ่มาาิวิาธาุทำให้ภาระที่แบรับมันลล
“ฝีมือเิาบอเ้าไม่เลว แ่ารใ้มานายัอ่อนหันั”
สุท้ายเรอส็ถูำหนิาอัศวินนายหนึ่ที่เห็นเรอสเยิบเ้ามาใล้วามสำเร็ในารใ้ศิลปะเวท
ถึะอยาถาม็ามว่าอนแรที่พวเาฝึนั้นมีสภาพอย่าไร็เ็บเียบเอาไว้ สถานะอเรอสเป็นเพียนัเรียนแม้ว่าอัศวินนายนี้ะอายุน้อยว่าเามา็าม
“พอะมีเล็ลับอะไรบ้าหรือเปล่ารับ”
“นั่นสินะ ลอปล่อยมานาออมาแล้ววบุมมันสิ”
“อบุรับ”
เมื่อไ้รับำแนะนำาอัศวิน เรอสึเรียมะทสอบูอีรั้ แ่ถูห้ามเอาไว้โยให้พัผ่อนะี่อร่าายที่สุ เรอสรวสอบสภาพร่าายอนเออีรั้ึไ้รู้ว่าสภาพสูเสียารทรัวไปเล็น้อย ทั้ที่ไม่เยเป็นมา่อนแ่อาะเป็นสาเหุมาาารใ้มานา็ไ้ นี่เป็นหลัานว่าถ้าหาเาใ้เวทมนร์ไม่เพียมันะ่วยเหลือในสถานาร์ุเินไ้ แ่มันะลายเป็นุอ่อนใหม่อนเอึ้นมา
ัวเรอสถูสร้า้วยวิทยาารทำให้อวัยวะทุส่วนและพละำลัทาายภาพเพิ่มสูึ้น แ่โลอเาไม่มีเวทมนร์ึไม่ไ้มีารพันาในส่วนนี้ ระับมานาอเรอสอยู่ในระับปานลาไม่เิสูมา น่าะเพราะเาพึ่มาอยู่ในโลนี้ไ้เพียไม่ี่ปี ่อให้ไ้รับารปรับแ่ร่าายให้เหมาะับารใ้เวทมนร์แ่็มีทฤษีที่ว่ามีารเิบโาม่ววัย้วย เมื่อลอิให้ีแล้วปริมามานาอเรอสน่าะเทียบเท่าับเ็สามวบ แ่เพราะมีารฝึฝนทำให้มัน้าวระโมาอยู่ในระับอเ็นัเรียน
‘ลายเป็นว่าเวทมนร์พวนี้ะทำให้เรามีุอ่อนมาึ้นสินะ’
วิธีนี้แ้ไ้่ายมาอเพียแ่ฝึฝนอย่าหนัเพื่อพันาปริมามานา็พอ
สุท้าย่อนะหมเวลาารเรียนภาปิบัิเรอส็ยัไม่ไ้ทสอบเนื่อาว่ามานาเหลืออยู่น้อยมา ถ้าไม่วบุมารปล่อยมานาออไปให้ีมันะหมเร็วมา ผู้ฝึสอนไ้อธิบายให้ฟัว่าหาเี่ยวาในารวบุมะสามารถลภาระที่เิ่อร่าายไ้ ไม่เท่านั้นนาอัศวินศัิ์สิทธิ์ยัใ้ศิลปะเวทนานเือบรึ่วันโยไม่มีผลเสีย้วย
อย่าไร็ามมัน็ะ้อมีพวที่พอนเอทำไ้็ิว่าเ่าที่สุเิึ้น เอ่ยปาท้าทายนที่แม้แ่ะเรียใ้ศิลปะเวทไม่ไ้ พอถูปิเสธ็ุย่มนเริ่มมีนไม่พอใที่โนูถู โยเพาะพวมนุษย์สัว์ที่รู้สึว่าพวเาไม่วรโนูหมิ่นนานี้ นแรที่ยอมรับไม่ไ้ือเผ่ามนุษย์ิ้่าที่ยอมรับำท้าทาย
ในานะอนที่ศึษาสรีระอเผ่าพันธุ์่าๆ มา เรอสิว่ามนุษย์นั้นมี้อไ้เปรียบในเรื่ออารปรับัวไ้สมุลที่สุ เป็นสาเหุให้ารเรียนรู้เรื่อเวทมนร์พันาไปไ้เร็วมา แ่ถ้าเทียบับเอลฟ์แล้วพวเา่าเื่อ้า มนุษย์มีร่าายที่สมุลฝึฝนล้ามเนื้อไ้อย่าอิสระ ทำให้มนุษย์มีวามไ้เปรียบในเรื่ออารเลียนแบบสิ่ที่อยู่รอบัว และพันามันให้เหมาะับรูปลัษ์มาที่สุ และเมื่อนำไปเทียบับมนุษย์สัว์ที่มีสรีระเพาะแล้ว ่อให้เทียบันไม่ไ้แ่รั้นี้เรอสมอว่าไรอัสน่าะเป็นฝ่ายนะ
ปัหาไม่ไ้อยู่ที่ว่ามนุษย์ิ้่านนั้นไม่เ่ แ่เพราะวามไ้เปรียบเสียเปรียบเรื่อสภาพแวล้อม หาเป็นสรามในป่าที่รทึบ มนุษย์ิ้่าะสามารถเลือู่โมไ้มีประสิทธิภาพมาว่า ทว่าในสนามประลอที่ไม่มีอะไรเลย็ไม่่าับารบัับให้ไปสู้ในสนามรบที่เสียเปรียบนั่นเอ
เรอสไม่ไ้อบให้เ็อย่าไรอัส่อวนอีพัให่ เลยิว่าวระให้ำแนะนำไปสัหน่อยะีว่า
เินเ้าไปหามนุษย์ิ้่าที่เผลอพลั้ปาท้าทายออไปและพู้วยเสียที่แทบะระิบว่า
“ถ้าอยานะล่ะ็ ทำามำแนะนำอันแล้วะีเอ”
ไม่ใ่ว่าเรอสอยาะหัหน้าไรอัส แ่ในานะที่เาเอ็เป็นเหยื่ออารถู่มู่ในรั้นี้ พอมีนอาสาะัารแ้ปัหาให้็ิว่าเป็นเรื่อที่ี วิธีนี้ไม่ใ่ารรัแเ็เพราะที่เาทำ็เหมือนับารบอใบ้ แล้วแ่ว่าอีฝ่ายะยอมทำามหรือไม่เท่านั้น
ไ้ฟัวิธีารอเรอส็มีสีหน้าื่นเ้นออมา เผลอแลบลิ้นามนิสัย ่อนะยอมเินึ้นไปบนสนามประลอนี้้วย ไรอัสแสท่าทาเหมือนับว่าาร่อสู้รั้นี้นเอะ้อเป็นฝ่ายนะ แ่เนื่อามีวามมั่นใมาเินไปะลายเป็นภัยให้ัวเอ มนุษย์ิ้่าใ้อาวุธเป็นหอไม้ ส่วนไรอัส็ใ้าบไม้ าร่อสู้รั้นีู้เหมือนว่ามนุษย์ิ้่าะไ้เปรียบเพราะเป็นอาวุธยาว แ่้อไม่ลืมว่าไรอัสใ้ศิลปะเวทไ้้วย
“ถ้าเ้าลัวว่า้าะเล่นสปร ้า่อให้เ้าโมี่อน็ไ้”
“ั้นรึ ้าอรับเอาไว้้วยวามเ็มใ ำเอาไว้ว่าเมื่อเ้าพ่ายแพ้ไม่มีสิทธิ์มาพูว่า้าเล่นสปร”
“ฮ่าๆ เ่นนั้น็เิ ้าอรับรอ้วยเียริเลย”
วามมั่นใที่มาเินไป ไรอัส มาิอัสเป็นเ็เ่นนั้น ถูเลี้ยูมาเป็นอย่าี โยไม่เยิะให้ประสบับวามพ่ายแพ้มา่อน ่าเป็นแนวทาที่ผิับเรอสที่ใ้ในารสอนเ็ทั้สอนให้รู้ัวามพ่ายแพ้เพื่อพันาัวเอ และนั่นเป็นุบอที่ทำให้เรอสิว่าาร่อสู้รั้นี้มนุษย์ิ้่าะไ้รับัยนะถ้าทำามำสั่อเาอย่าถู้อ
เมื่อไ้รับสัาให้เริ่มโมี มนุษย์ิ้่า็เริ่ม่อนามำท้าทายออีฝ่าย ไรอัสแสยะยิ้มและวัาบไม้ฟันทวนนแหั มันือัยนะที่หอมหวานและไ้แสให้เห็นแล้วว่าพวมนุษย์สัว์นั้นอ่อนแอ แ่ในอนนั้นเอที่เาไม่ทันไ้สัเว่าหาอมนุษย์ิ้่าวัใส่าทำให้ล้มล เท้า้าหนึ่เหยียบล็อแนไรอัสเอาไว้แน่นนยับไม่ไ้อี ลายเป็นัยนะอมนุษย์ิ้่าแทน
และนที่เป็นผู้ัสิน็ยอมรับผลอารประลอในรั้นี้้วย
“้าไม่ยอมรับ เ้านั่นเล่นใ้หาผิิา”
“เหอะ! ้าใ้หาแล้วผิรไหน มันเป็นส่วนหนึ่อร่าายอ้าะอย่า เพราะ้าเป็นมนุษย์สัว์ยัไล่ะ”
ูเหมือนเ้าิ้่านี่็เป็นพวปาไม่ีเหมือนันสินะ แ่็้อยอมรับว่าระับอารม์โรธมาไ้ีมา
เรอสเห็นว่าเหุาร์มันถูระับไม่ให้วุ่นวายโยอัศวิน ไรอัสถูำหนิในานะที่ไร้ึ่เียริและไม่ยอมรับวามพ่ายแพ้ ภาพลัษ์อเาที่มีผล่อเพื่อนนัเรียนแย่เอามาๆ อย่าไร็ามเ้าัวูะไม่ยอมรับริๆ ว่าพ่ายแพ้นที่ใ้ไม่ไ้ระทั่ศิลปะเวท แ่ถ้านั่นเป็นาร่อสู้อริแล้วล่ะ็ไรอัส มาิอัสถือว่าเสียีวิไปแล้ว ทาผู้ัสินเอ็ิแบบนั้นแ่ไม่ไ้อธิบายออมาให้ฟั
ใบอนุาลันเี้ยนเป็นาร์ที่มีารลบันทึ้อมูลยืนยันัวบุลเอาไว้ ประทับ้วยรูปแบบอวเวทรวสอบ ึ่ถ้าเรียใ้มานาและมีลื่นีวิที่รันะแสหลัานออมาว่าเป็นเ้าอัวริไม่ใ่ารสวมรอย
เรอสไ้รับมันมาแล้ว็ริแ่็ยัไม่มีวามิที่ะไปในทันที ยัไ็มีสถานะเป็นนัเรียนและ่อนอื่นะ้อรวสอบ้อมูลเบื้อ้นอันเี้ยน่อนเป็นอันับแร ารทำานอเรอสูเป็นมืออาีพมาไม่ใ่สัแ่ว่าไ้บัรผ่านแล้วะรีบลไปท้าทาย เาำเป็นะ้อศึษาและเื่อนไในารลสู่ันเี้ยนให้รบถ้วน
ึ่หน้าที่หลัๆ มีเพียารลำนวนมอนสเอร์ไม่ให้ลุลามออมาภายนอ วิธีารหาเินมีแ่ารำัมอนสเอร์ึ่ะไ้ผลึเวทมนร์ลับมา บาที็อาะไ้ามอนสเอร์มาผลิเป็นออย่าอื่นไ้้วย มันไม่เลวนัถ้าะหาเิน้วยวิธีนี้อีหนึ่ทา
เท่าที่หา้อมูลมาูเหมือนะมีแผนที่ันเี้ยนให้อยู่เพียแ่มันทำออมาไ้่อน้าหยาบและเื่อถือไม่ไ้ เาไม่ิะฝาวามหวัเอาไว้ับระาษไร้่าราาแพถึหนึ่เหรียทอโทเฟนนี่เ็า ที่้อาระรู้็ือ้อมูลอมอนสเอร์ที่อาะพบเอ นอาำอธิบายที่บอว่ามันมีื่อว่าอะไร รูปร่าแบบไหน และลัษะำแนที่ผู้รอีวินำ้อมูลลับมาายให้ับิล์นัผภัย
ถึแม้ว่าอาีพนัผภัยะหาเินไ้่ายาย็ริ แ่้อไม่ลืมว่าถ้าประมาทนั่นหมายถึีวิอพวเรา อาวุธ เสื้อเราะ ทั้หม็้อมีาร่อมแมอย่า่อเนื่อ ถึเวลา็้อเปลี่ยนใหม่ ารเรียมัวเพื่อเินทา็แทบะทำให้รายรับอพวเาิลบ มันไม่ใ่านที่เินีอย่าที่นส่วนให่ิ
ถ้าไม่ใ่เพราะ้อารลันเี้ยนไป้นหาผลึเวทมนร์มาทำารทลอสร้าแหล่พลัานใหม่ ็ะไม่สนใเรื่อันเี้ยนไปอีสัพั พยายามใ้่วเวลาหลัเลิเรียนในารเรียมวามพร้อมทั้ในเรื่ออน้ำและอาหาร ใ่ว่าเามีวามั้ใะลันเี้ยนไปหลายวัน อย่ามา็ทำไ้แ่ไปเ้าและเย็นลับ แถมฟราน็ยัรู้สึเสียใที่ไม่ไ้มีสิทธิ์ที่ะลันเี้ยนไป้วย
เหุผลที่เรอส้อทำแบบนี้็เพื่อว่ามอในอนา้าหน้า มันมีหลัสูรที่ว่าะ้อให้นัเรียนทุนมีประสบาร์ในารลันเี้ยน ึ่ะมีนัผภัยที่ำนาเส้นทาามิไป้วย เรอสไม่ไว้ใเรื่อนี้เลยิว่าถ้าเาสามารถสำรวันเี้ยนและทำแผนที่ออมาไ้ ะายมันให้ับิล์นัผภัยพร้อม้วย้อมูลอมอนสเอร์ที่ะพบเอ อย่าน้อยมัน็เป็นประสบาร์ที่ีทั้ยัมีวามปลอภัยมายิ่ึ้น้วย
“ไม่ทราบว่าุัสินใีแล้วหรือะที่ะลันเี้ยน้วยัวนเียว” พนัาน้อนรับผู้ึ่มีหน้าที่ออหนัสือเวส์และรับส่เวส์อนัผภัยทุนถาม เพราะเห็นว่าเรอสยัเป็นเพียแ่เ็นหนึ่ึ่ารเินทาในันเี้ยนนั้นถือว่าอันรายมา และไม่วรเินทาไปนเียว
“ใบอนุานี้ออให้เพื่อรับรอว่ามีุสมบัิเพียพอที่ะลันเี้ยนถูหรือเปล่ารับ”
อบำถาม้วยำถาม ลอเรอสไ้รับใบอนุาแล้ว็แสว่าฝีมืออเา้อสูมาในระับ B แ่เพราะเธอไม่รู้ัเรอสทำให้รู้สึเป็นัวลอยู่บ้า
“ามแล้ว ใ่่ะ”
“เ้าในะรับว่าุเป็นห่ว แ่ผมเอาัวรอไ้รับ” เรอสยิ้มให้พนัานหินนั้น “แล้วะรีบลับมาหานะรับุผู้หิ ถ้าผมรอลับมาไ้ วันหยุอุรั้หน้าพวเราไปหาอะไรทานันสัหน่อย ถ้าไม่รัเียเ็อย่าผมน่ะนะ”
“ถ้าลับมาไ้อย่าปลอภัยะเ็บไว้พิารา่ะ”
“ผมถือว่าุผู้หิลแล้วนะรับ”
ความคิดเห็น