คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #19 : Episode Eighteen : การฝึกเวทมนตร์
Episode
Eighteen
ำอธิบายอาร์เนสนั้นแ่าาที่ปราอยู่ในหนัสือเป็นอย่ามา
ถ้าให้เทียบันแล้วหนัสือเล่มที่เาอ่านอยู่นี้เป็นารีวามหมายในมุมมออผู้เียน
แ่าร์เนสนั้นเป็นิวิาธาุที่มีวามรู้วามเ้าใถึธรรมาิอเวทมนร์เป็นอย่าี
ไม่้อเสียเวลาิเลยว่าใรมีวามน่าเื่อถือมาว่าัน
ไ้ยินมาว่าผู้ใ้เวทมนร์ที่ทำสัาธาุแบบเรอสหาไ้ยามา
โยเพาะผู้ที่สามารถิ่อสื่อสารันไ้อย่าอิสระนั้นมีเพียเรอสนเียว
เรอสวานหาินสอับระาษออมาและเริ่มเียนบทวาม้วยภาษาั้เิมทีุ่้นิน
เพราะมันไม่ใ่ภาษาบนโลใบนี้ึไม่มีวามำเป็นะ้อลัวว่าะมีใรอ่านไป
เาทำวามเ้าใไ้ว่า้อมูลไหนวามเป็นวามลับอย่าถึที่สุ
'...ไม่สำัว่าพวเาเหล่านั้นเิมาภายใ้เผ่าพันธุ์ใ
หรือเิเป็นสิ่มีีวิที่สูส่หรือว่า้อย่ำเ่นใ พวเาะมีพลัเวทมนร์
หรือในปัุบันที่ถูเรียว่า 'มานา'
อยู่ภายในร่าายทั้สิ้น ทว่าปริมาอมานาอทุนล้วนไม่เท่าัน
ไม่ไ้เป็นผลมาาวามไม่เท่าเทียมาพระผู้สร้า
วามรัที่พวเาไ้รับนั้นล้วนเท่าเทียมั้แ่แร
ึ้นอยู่ับปััยสำัในารใ้ีวิอพวเาั้แ่เินถึ่วเวลาฝึฝนเวทมนร์...'
ปล่อยให้าร์เนสอธิบาย่อไป
ละเา็บันทึทุำพูเพื่อนำมาใ้อ้าอิ
ามวามเ้าใอเรอส ำล่าวที่ว่า 'ไ้รับวามเมาาพระเ้า'
สำหรับเหล่าผู้ที่มีปริมามานาสูั้แ่วัยเ็นั้นเป็นารล่าวเินวามริ ทั้ที่มันเิาารใ้ีวิอยู่ในสถานที่ที่มีระแสมานาธรรมาิที่ีว่า
ไ้รับารูแล้านโภนาาร มีารออำลัายอย่าเหมาะสมและพัผ่อนเพียพอ
เหมือนับารูแลสุภาพทั่วๆ ไป
้วยเหุนี้เอทำให้เิวามเื่อที่ว่าเ็ที่เิารอบรัวระูลุนนาึ้นไปะมีพรสวรร์ในารใ้เวทมนร์
ส่วนพวเ็ที่เิาสามันที่สามารถใ้เวทมนร์ไ้ะถูมอว่าเป็นเพียวามบัเอิะมาว่า
ยิ่ไ้ฟัและบิ็รู้เลยว่าหาให้ไปเรียนโรเรียนฝึสอนเวทมนร์็ไม่วายถูเหยียหยามาวามเื่อผิๆ
าร์เนสอธิบายมานถึสายแยอเวทมนร์
ที่ะแบ่ออเป็นสอประเภทหลัๆ ือ ผู้ใ้ศิลปะเวท (Magi-Martial
Arts) และผู้ใ้เวท
โยผู้ที่ะฝึฝนศิลปะเวทนั้นส่วนมาะเป็นลุ่มนที่มีปริมามานาที่่ำมา
แ่็สามารถแสศัยภาพเทียบเท่าับผู้ใ้เวท
าำอธิบายนั้นทำให้เรอสนึไปถึิลเบิร์ที่ใ้ในาร่อสู้
เวทมนร์สายนี้ัเป็นประเภทเสริมำลั พบมาในหมู่อมนุษย์สัว์และพวนแระ
ส่วนผู้ที่มีปริมามานาที่สูะฝึฝนเป็นผู้ใ้เวท
เพราะ้อพึ่พามานาำนวนมาในารใ้เวทมนร์อย่า่อเนื่อ
มันึมีอานุภาพที่รุนแรและพลิแพลไ้มามาย
ำเป็น้อไ้รับารทสอบอีั้นเพื่อระบุวามำนาในธาุนั้นๆ
แ่็ไม่ไ้หมายวามว่าะไม่สามารถใ้เวทมนร์ธาุอื่นไ้เลย
้วยำอธิบายนี้ทำให้เรอสพอะทำวามเ้าใไ้มาึ้น
แ่็ยัไม่ถึับแาน
พอถามาร์เนสึ่เล่นๆ ไปว่าัวเาวระอยู่ในสายไหน
็ไ้ำอบลับมาว่าเาเป็นผู้ที่อยู่ั่นลาระหว่าสอทาเลือนี้
ปริมามานาไม่ไ้สูหรือ่ำนเินไป เป็นมารานที่ในานะอผู้ใ้เวทถือว่าอยู่ในระับลา
แ่ในานะอผู้ใ้ศิลปะเวทถือว่าอยู่ในอันับ้นๆ ไ้เลย
เรอสไ้สอบถามแนวทาารฝึฝนเี่ยวับารับสัมผัสมานาในร่าาย
เพราะเท่าที่อ่านูาหนัสือมันอธิบายไว้่อน้าะหยาบเหมือนะให้ผู้ศึษาีวามเอาเอ
านั้นาร์เนส็อธิบายให้ฟัเี่ยวับพื้นานอารฝึฝน
เพียแ่เธอไม่มีอำนาล่วล้ำอบเอเวทมนร์ธาุอื่นนอาวามมื
ึ่็ยัไ้บออีว่านอาารสร้าปีศาเาแล้ว ปริมามานาอเรอสไม่เพียพอะเรียนรู้เวทมนร์ธาุวามมื
ใ้เวลาลอทั้ืนเพื่อบันทึแนวทาารฝึฝนั้นพื้นานทั้หม
ั้แ่ารรับรู้ ารวบุม และารปลปล่อย รู้สึัวอีที็เป็นอนเ้า
บันทึแนวทาารฝึฝนเวทมนร์บับภาษาอัฤษ ั้แ่ผู้เริ่ม้นไปนถึระับที่สามารถใ้านริไ้
ถูัเรียหน้าระาษรอเรียมเ้ารูปเล่มส่วนหนัสือู่มือที่ื้อมา็พอะเอามาใ้แนะนำแนวทาในารฝึฝนไ้อยู่บ้า
ลมาที่ห้อรัว
เห็นฟรานทำหน้าสำนึผิและไม่พูไม่า (ปิ็ไม่พูอยู่แล้ว)
แ่เรอสไม่ใ่นที่อบุุ้ยเรื่อที่บไปแล้วมาพูให้เสียวามรู้สึ
เลยอธิบายเหุผลให้ับฟรานไปเพราะไม่้อารให้เิวามเ้าใที่ผิ
ัวเรอสไม่ไ้หววามรู้ภายในบ้านหรือห้ามไม่ให้ฝึเวทมนร์
เพียแ่ที่อยาะให้รอเวลานถึปีหน้า็เพื่อเรียมสถานที่ที่เหมาะสมให้พร้อม
ทั้ารฝึร่าายเบื้อ้น และพื้นที่สำหรับฝึ้อมเวทมนร์
นอานี้็้อให้เิวามรู้วามเ้าใเี่ยวับารฝึฝนเวทมนร์เสีย่อน
ไม่อย่านั้นมันอาะส่ผลเสีย่อร่าายนถึั้นไม่อาใ้เวทมนร์ไ้ลอีวิ
พูถึรนี้ฟราน็พอะเ้าใและพูอโทษในสิ่ที่ทำลไปเมื่อวาน
"เรื่อมันแล้วไปแล้วอย่าเ็บมาใส่ใ
แ่ว่าหลัาเธอพ้นบทลโทษแล้วพวเราะเริ่มฝึันในเือนหน้า
มี้อแม้ว่าะ้อไม่ทำให้หน้าที่ที่ไ้รับผิอบเสียหาย"
"าริเธอเอ็้อฝึ้วย"
"เอ๋!
ไม่ไหวหรอเ้า่ะ าริเป็นมนุษย์สัว์นะเ้าะ"
"ไม่้อมาอ้า รู้ไหมว่าเธอโมยินแรอทนัวบานแล้ว"
"ไม่ไ้บานสัหน่อยเ้า่ะ
แบบนี้เรียว่าอุมสมบูร์เ้า่ะ"
ไ้ยินที่เรอสรับปาว่าะเริ่มสอนเวทมนร์ให้ในเือนหน้า
ิใอฟราน็ูะสใสึ้น ่อนหน้านี้เธอโนำหนิเพราะัำสั่แอบลัลอบฝึฝนเวทมนร์้วยัวเอ
ลับลายเป็นว่าพอไ้ฟัเหุผลอเรอส็เ้าใว่ามันเป็นวามผิอเธอที่รีบร้อนนเินไป
อย่าไร็ามเพื่อให้สภาพร่าายและิใพร้อมสำหรับารฝึฝน
เรอสึไ้ออาราฝึเบื้อ้นมาให้
มันเป็นหลัสูรอารเสริมสร้าสุภาพร่าายที่โลนี้ยัไม่ไ้รับารพันา
พวเามีเพียแ่ารวิ่มาราธอนเท่านั้น
ส่วนารออำลัายส่วนอื่นะใ้วิธีาร่อสู้เพื่อให้ไ้ล้ามเนื้อที่ำเป็น
แ่้วยวิทยาศาสร์ารีฬาผสมผสานับแนวทาารฝึฝนอนั่า
แ่ไม่ถึับให้่านเพื่อบหลัสูร็แ่ให้มีวิา่อสู้ิัวนิหน่อย
"ท่านเรอสเ้าะ
าริทำานเหนื่อยมาเลยเ้า่ะ"
ยัไม่ทันไ้เริ่มาริ็บ่นะแล้ว
แ่ว่าวิธีารวบุมาริและเสริมำลัใให้นั้น่ายมา
"ถ้าเธอวิ่รบหนึ่รอบเธอะไ้แรอทหนึ่หัวเอาไว้ิน
แ่ว่าเธอะ้อทำามเื่อนไอันทุอย่า
ถ้าทำไ้รบสิบรอบเธอ็ะไ้แรอทสิบหัว มันะเป็นแรอทที่อร่อยที่สุในโลที่เธอเยไ้ลอิน
ันยัำรสาิอมันไ้เลยว่าเป็นรสาิที่ยอเยี่ยมแ่ไหน"
"ทำเ้า่ะ าริะทำ
่อให้ยาแ่ไหน็ะทำเ้า่ะ เพื่อแรอทที่อร่อยที่สุในโลสิบหัว"
เป็นอะไรที่่ายายอย่ายิ่
เรอสหันไปยิ้มเล็ยิ้มน้อยให้ับฟราน
ารฝึะเริ่มึ้นใน่วเที่ยอวัน
ปิแล้วมันวระเริ่มันอนเ้า แ่ยัไอาาศมัน็ไม่ไ้ร้อนมาอยู่แล้วเรอสึ้อมายืนเฝ้ามออยู่ทีุ่เริ่ม้น
เป็นารวิ่รอบเมือที่แสนะทรมานเพราะทั้สอนะ้ออุ้มหินไป้วย
ับฟรานนั้นไม่มีปัหาเพราะไม่มีทาบ่นารฝึเล็ๆ
พวนี้ แ่ไม่ใ่ับาริที่วิ่ใน่วสี่สิบเมรแรแล้วเปลี่ยนเป็นเินอุ้มมาลอทานรบรอบ
สภาพอาริ็หมแรเป็นที่เรียบร้อย ะมี็แ่ฟรานที่ฝืนทำ่อนรบรอบที่สอ็หมแรเ่นัน
เมื่อถึเวลาิน้าวทัู้่ลับรู้สึไ้เลยว่าแนนั้นไม่มีแรแม้แ่ะย้อนส้อมทำให้ินอาหารไ้ลำบามา
วัน่อมา็เป็นารวิ่แบบเิมอี หารู้หลัารอมันแล้วาระวิ่รบรอบไม่ถือว่ายานั
และที่ำหนเอาไว้สิบรอบ็เป็นแ่เื่อนไอย่าหนึ่ ทั้ที่วามริแล้วทำไ้รบหนึ่รอบ็ถือว่าผ่านเ์เบื้อ้น
สุท้ายในวันนั้นทัู้่็ยัทำไ้เท่าำนวนเมื่อวานเพียแ่ใ้เวลามาึ้นว่าเิม
ในวัน่อๆ มาวามเร็ว็ลลมา
เริ่มทำรอบไ้มาึ้นเล็น้อย าริยัหมแรที่รอบแรและฝืนเิน่อไปนรบหนึ่ร้อยเมรและ็สลบไป
แ่วามบวมอาริ็ลลนสัเเห็นไ้ถึวามเปลี่ยนแปล
พยายามะให้ทั้สอเพิ่มรอบารวิ่ไปเรื่อยๆ
นในที่สุฟราน็พยายามนรบสิบรอบ ส่วนาริทำไ้เพียเียว
นระทั่ผ่านไปรบหนึ่เือนามำหนที่เรอสไ้ประาศว่าะเป็นุเริ่ม้นที่แท้ริ
วันนี้็ะเป็นารวิ่เหมือนเิมแ่ไม่มีวามำเป็นะ้อถือ้อนหินอีแล้ว
เมื่อให้สัาในารวิ่พบว่าทั้สอนออัวไ้เร็วมา
ล้ามเนื้อาที่ฝึมาาารวิ่อุ้มหินทำให้ทั้สอนรู้สึเหมือนับเสือิปี
วิ่รบรอบไ้ในเวลาเพียไม่ี่นาที อาารหอบหายใหนัๆ ็ไม่มี
รู้สึเหมือนัวเอมีน้ำหนัที่น้อยลมา านั้นเรอส็ลอให้าริระโให้สุแร
ลายเป็นว่าเธอระโไ้สูเือบะสามเมรเลย
แ่ว่าารฝึฝนทาายภาพนั้น็เป็นเพียแ่ั้นพื้นานสำหรับารเรียมพร้อมร่าายเท่านั้น
าที่ไ้ฟัและนำไปวิเราะห์ให้ละเอีย
ารใ้เวทมนร์ระยะยาวะ้อสลับลมหายใให้ไ้ล่อแล่ว
เปรียบเทียบับสไล์ารวิ่
นัวิ่ระยะสั้นนั้นะเน้นำลัและวามเร็วปล่อยออไปรวเียวเพื่อหวัผลลัพธ์
พวเาะ้อใ้พลัมาเพื่อให้บภายในรั้เียว
เปรียบเทียบไ้ับว่าเป็นนที่เน้นาร่อสู้ปิา้วยเวทมนร์ที่รุนแรและรวเร็ว
ในะเียวันนัวิ่มาราธอนทาไละสามารถวิ่ไ้เรื่อยๆ
เป็นารวิ่้วยัหวะเท้าที่สม่ำเสมอ ็ะล้ายับนที่ใ้เวทมนร์ที่มีวามรุนแรระับ่ำ
แ่สามารถใ้ไ้นานว่า
นี่ึเป็นารฝึเพื่อให้เ้าถึารสลับลมหายใให้ัวเอ
ปล่อยให้ทั้สอนประันวามเร็ว
ถึแม้าริะทำรอบไ้น้อยว่า็ามแ่ยัไ็เป็นเผ่ามนุษย์สัว์แถมยัเป็นระ่ายาวที่มีฝีเท้าอันน่าลัว
วามเร็วในารวิ่นั้นเหนือว่าฟรานอย่าไม่ิฝุ่น โยไม่รู้เลยว่าเผ่ามนุษย์สัว์บารั้็ะใ้ศิลปะเวทแบบไม่รู้ัว
หรือำำัวามที่าร์เนสใ้็ือ 'สัาาสัว์ป่า'
นับานี้็ะมีารฝึร่าายที่อาะ้อเพิ่มอุปร์เสริม้วย
เรอสไปทำมันมาเพิ่มเิมมันือปลอแนและปลอาที่เหมือนับโรวนทาสทำให้ทั้สอนมีสีหน้าูไม่่อยีนั
ทว่าเรอสเลยเอาไปปรับปรุเปลี่ยนให้มันูเป็นแฟั่นหน่อยๆ
แุ่สมบัิือารถ่วน้ำหนั็ยัอยู่เหมือนเิม
บอว่าหลัานี้ะ้อใส่ทำานในฟาร์มและออำลัายนว่าะุ้นินับน้ำหนั
แล้วึ่อยเปลี่ยนอันใหม่
สำหรับเรอสนั้นไม่มีวามำเป็น้อฝึฝนอะไรมานัเพราะร่าายอเาสมบูร์แบบหมแล้ว
ถ้าะมี็เป็นารสลับลมหายใที่้อทำให้ีึ้นและ้อนานึ้น้วย
และ้วยบทวามที่เรียบเรียึ้นมาใหม่โยมีาร์เนสเป็นผู้ให้ำแนะนำรวมถึำปรึษา
มันไ้ถูใ้เป็นหนัสือเรียนทฤษีเวทมนร์เบื้อ้นไปโยปริยาย
โยเรอสไ้รวสอบเบื้อ้นเี่ยวับแนวทาารฝึอทั้สอน
โยาริเหมาะที่ะเป็นผู้ใ้ศิลปะเวทและฟรานเหมาะสำหรับผู้ใ้เวท
แ่็ยัมีำอธิบายเพิ่มเิมว่ามันเป็นเพียแ่ทาเลือฝึฝนเท่านั้น
ไม่ไ้หมายวามว่าะฝึฝนร่วมันไม่ไ้เลย
ฟรานเยไ้อ่านู่มือมาแล้วรั้หนึ่เลยมีอิับำว่า
'ผู้ใ้ศิลปะเวท'
ในหนัสือนั้นระบุว่ามันเป็นแนวทาสำหรับพวที่มีมานา่ำว่ามาราน
ไม่อาเป็นผู้ใ้เวทไ้ เลยั้มั่นว่าะเป็นเพียผู้ใ้เวทเท่านั้น
ในวามเป็นริารเป็นผู้ใ้เวทและศิลปะเวทพร้อมัน็ไม่ถือว่าเป็นเรื่อที่ผิ
เพียแ่มานาะหมเร็วเลยไม่่อยมีนให้วามสนใที่ะใ้พร้อมันสัน
นระทั่เรอสบอว่ามันเป็นไปไ้และะทำใหู้็เิวามรู้สึเื่อถือึ้นมาโยไม่รู้ัว
เรอสไม่ไ้เ่้านเวทมนร์แ่็ยัอธิบายให้ฟัไ้เ้าใมาึ้น
ารรับรู้มานาในร่าายนั้นไม่ใ่เรื่อ่ายที่ะทำไ้ในเวลาเพียไม่ี่วัน ฟรานเยฝึเรื่อนี้มา่อนและใ้เวลาราวสามเือนในารเรียนรู้วิธีสัมผัสมานาในร่าาย
้วยวามที่เริ่ม้นาวามไม่รู้อะไรเลย็้อบอเลยว่ามันเป็นพรสวรร์ริๆ
อย่าไร็าม้วยำแนะนำอเรอสพวเาใ้เวลาเพียแ่ห้าวัน็รับรู้มานาในร่าายไ้แล้ว
ยัำใบหน้าเปื้อนยิ้มอาริไ้เลยที่ระโโลเ้นแล้วร้อว่า
'ไ้แล้วเ้า่ะ าริใ้เวทมนร์ไ้แล้ว'
แ่ถึอย่านั้นพอะทำท่าปล่อยเวทมนร์ลับทำหน้าเป๋อๆ แล้วถามว่า 'ยิเวทมนร์ยัไเหรอเ้าะ' อี่าหา นั่นแหละที่ทำให้ฟรานรู้สึว่าัวเอ้อย่าว่าาริ
แ่เรอส็ไ้อธิบายบอว่าเธอเป็นนที่มีพรสวรร์มาว่า เพราะสามารถเรียนรู้เวทมนร์ไ้้วยัวเอ
ถ้าามที่เรอสบอเอาไว้
ารฝึฝนะ้อเป็นไปามั้นอนไม่วรหัโหมหรือเร่รุในารฝึ
ะเน้นหนัไปที่พื้นานอารใ้เวทมนร์มาที่สุส่วนารเรียนรู้เวทมนร์นอาารศึษาเวทมนร์เบื้อ้นาหนัสือ
หรือไม่็้อไปศึษา่อที่โรเรียนเวทมนร์
"โรเรียนเวทมนร์เหรอ?
เป็นวามิที่ไม่เลวเลย เอาไว้พวเรา่อยไปเรียนัน"
็แ่ลอเสนอออไปไม่ิว่าเรอสะอบรับวามิที่ฟัูเอาแ่ในี้
ถึารเ้าโรเรียนเพื่อศึษาเวทมนร์ะเป็นวิธีที่ีมา็าม
ทว่าปัหา็ือเรื่อออายุ
สำหรับเผ่าพันธุ์ที่มีอายุที่ยืนยาวอย่าพวเอลฟ์หรือมนุษย์สัว์
าระไปเ้าเรียนที่นั่น่อให้อายุ 30 ปี็ยัถือว่าเ็มา
แ่เรอสนั้นเป็นเผ่ามนุษย์มันไม่ใ่เรื่อีนัที่ะไปเรียน้วย่ววัยนานั้น
"ใีว่าที่ิอีนะ
แ่อย่าที่บอไม่มีใรแ่เินเรียนหรอ
ที่สำัอายุอันมันมาว่าที่เห็นอยู่เท่าัว"
"มาว่าที่เห็น?" ฟรานสสัย
แ่็ไ้เสียหัวเราะลับมาเป็นำอบ
ั้แ่ที่ฟรานไ้เ้ามาอาศัยอยู่ที่นี่
เรอส็ไ้ให้สัาับัวเอเอาไว้แล้วล่ะว่าเาะให้ทั้สอนนั้นไ้มีารศึษาที่ี
ถึพระเ้าะบอว่าเาเป็นอมะ็ามแ่เ็สอนนี้อาะ้อสูเสีย่วเวลาที่สำัที่สุไปเลย็ไ้
เพราะว่าเรอสเยสูเสียมันมา่อน
แ่าระเินทาไลนั้น้อใ้เวลามาเลย้อิหาวิธีารบาอย่าที่ะ่วยให้เินทาไ้สะวและรวเร็ว
ถ้าะมี็เป็นเวทมนร์สายวามมืที่ว่าันว่าฝึฝนไ้ยาที่สุ
าร์เนสบอว่ามันมีวามับ้อนและสามารถบิผันมิิไ้
ทำให้เรอสเิวามิเี่ยวับเรื่ออารวาร์ปึ้นมา และอธิบายรายละเอียให้ฟั
ำอบที่ไ้็ือ 'เป็นไปไ้' และยายวามอีว่า มันมีเวทมนร์สำหรับเลื่อนย้ายอยู่เพียแ่ไม่สามารถำหนไ้ึเหมือนับเป็นารสุ่มเป้าหมายอสถานที่ที่ะไป
ในราวศ์ใ้สำหรับหนีหลบหนียามำเป็น
พอรู้แบบนี้็เิวามิที่ว่าอยาะฝึฝนให้ไ้โยเร็ว
แ่าร์เนส็บอว่าปัุบันเายัมีพลัไม่พอะเรียนรู้
็เลยบอให้เือนอีรั้เมื่อเห็นว่าเาสามารถเรียนเวทมนร์เลื่อนย้ายไ้แล้ว
นับั้แ่นั้นมาไม่เพียแ่ารทำานในฟาร์ม
แม้แ่ารเรียนเวทมนร์และฝึร่าาย็ลายมาเป็นส่วนหนึ่ในีวิประำวัน
ที่เพิ่มเิมเ้ามา็ือารอ่านหนัสือที่าริไม่ถนัเป็นอย่ามา
ว่าะำัวอัษรไ้แ่ละัว็้อท่อำันทั้วันเลย้อระุ้นว่า
ถ้าำัวอัษรไ้ะให้เมล็แรอทไว้ปลูัวละ 3 เมล็
เท่านั้น็ไ้เห็นระ่ายาวนั่อ่านหนัสือหามรุ่หาม่ำ
ฟรานยัแอบมาฟ้อ้วยว่าท่าทาูะเอาริน่าู
เรอสไ้อหนัสือที่ำเป็นในารเรียนารสอนมา
เลยพอะเาไ้ว่าวิาที่ถูาหวัให้เป็นพื้นานมีอะไรบ้า
้านวิาิศาสร์เรอสัหลัสูรในโลเิมมาใ้
หลัาที่ศึษาแบบเรียนวิานี้เพียไม่ถึห้านาที็ับโยนมันทิ้ไป
เพราะมันสอนแ่พื้นานัวเลับารบว ลบ และารแบ่ลุ่มเพื่อนับำนวน
่อนะเียนำราที่ีว่าให้ทั้สอนนำลับไปศึษา
โยอาริพิเศษว่าือารวารูปแรอทเสริมเ้าไปในบทเรียนเพื่อระุ้นให้เรียนรู้ารนับำนวน
นึแล้วยัำับแม่สูรูที่ร้อว่า 'แรอทสอหัวหนึ่แถว็ือสอ แรอทสอหัวสอแถว็ือสี่'
้านมารยาทและสัมอันนี้ไม่ำเป็น้อศึษาาำราเลย้วย้ำ
เพราะเามีประสบาร์อยู่แล้ว เพียแ่มันเป็นบทบาทอพวนั้นสูเลยสอนพอเป็นพิธี
วิาที่้อใ้วามำ็ือประวัิศาสร์
เรื่อนี้เรอส่วยอะไรไม่ไ้้ออาศัยวามสามารถอแ่ละน
้วยารเรียนารสอนลอหลายสัปาห์ที่ผ่านมา
็ทำให้าริลาึ้นอย่าน้อย็สามารถนับเล่อา 10 ไ้แล้ว
แถมยัอ่านหนัสือไ้้วยและเรอส็เลยยแปลโนแรอทให้ไปรึ่หนึ่สำหรับปลูและูแลเป็นอาหารอัวเอ่อไป
และมันไม่ไ้มีแ่นั้น
เี่ยวับารเรียนรู้เวทมนร์เอ็เ่นันอนนี้วามำนาในารรับรู้มานาในร่าายสามารถทำไ้ในทันที
อบไ้ว่ามีมานาเหลืออยู่มาน้อยเพียใ านั้น็ึ่อยเริ่มารวบุมารไหลเวียนอพวมัน
ฟรานิไม่ถึเลยว่าารฝึทีละั้นอนให้ำนานั้นะให้ผลลัพธ์ที่มาว่าารเร่ฝึไปสู่ระับที่สูว่า
นึถึอนที่ฝืนใ้เวทมนร์เพียรั้แรอนนั้นเธอไม่อาวบุมอะไรไ้เลย
แ่อนนี้ลับรู้สึว่าเธอสามารถวบุมเวทมนร์ไ้ียิ่ึ้น
มิหนำ้ำร่าายที่ล่อแล่วับารฝึร่าายเธอสามารถใ้ศิลปะเวทไ้่อนใร
เนื่อามันไม่ไ้มีวามยาอะไรที่ะใ้าน
แ่นที่ใ้ล่อว่า็ยัเป็นาริอยู่ี
ระหนัรู้และเ้าใไ้หลัาที่เรอสอธิบายให้ฟัว่าเผ่าพันธุ์มนุษย์สัว์ใ้เวทมนร์เสริมำลัไ้ั้แ่แรอยู่แล้ว
แ่มันะเป็นโยสัาาและนทั่วไปมอว่ามนุษย์สัว์มีวามแ็แร่ทาายภาพที่สูว่า
อย่าไร็ามีวิประำวันอพวเา็แทบะไม่ไ้เปลี่ยนไปเลย
แ่มีานให้ทำเพิ่มมาึ้นเท่านั้น
เหุผลนี้เรอสบอว่ามันเป็นผลมาาวามรีบร้อนที่อยาะฝึ
ทั้ที่ยัสถานที่สำหรับเรียนรู้ยัไม่พร้อม
ึ่ฟราน็ไ้แ่ล่าวอโทษ
แ่็ไม่ไ้ถูำหนิาเรอสแ่อย่าใ
ความคิดเห็น