คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #30 : บทที่ 30 2 บันทึกเก่าแก่
บทที่ 30 2
บันทึ​เ่า​แ่
“ ท่านนัศึษา​เวทย์็พู​เิน​ไป
ทาลุ่มาร้าอ​เรา​เพีย​เห็น​โอาสทำ​ำ​​ไราาร้า​แร่​และ​ธาุ
า​เหมืออ​เผ่าพันธุ์น​แระ​​เท่านั้น
ึ่​เป็น​โอาส​ในรอบพันปี​เลย็ว่า​ไ้ที่ทรัพยาร​เหล่านี้ะ​ออมามามาย ลุ่มาร้าอัรวรริ ​และ​อาาัรอื่น็​เป็น​เ่นนี้
“ “ ็อีรี่
อัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 5 หัวหน้าลุ่มาร้า​เปอ​เ​เร
ปราสายาอำ​มหิ​เพีย​แวบ​เียวยาที่​ใระ​สั​เ​เห็น
่อนล่าวอบ้วยวามนอบน้อม่อ ร๊อ​โ้
“ ​เ่นนั้น ็​แล้ว​ไป ​ไม่มีอะ​​ไร​แล้ว ้าอัว “
ร๊อ​โ้ ล่าวอบ้วยท่าที​เหนือว่าพร้อมยิ้ม​เยาะ​
่อน​เิน​ไปท้ายบวนมอสำ​รว​และ​​เิน​เลย​ไป
“ พว​เ้าสั​เอะ​​ไร​ไ้บ้า “ ร๊อ​โ้
ล่าวถาม่อ​เพื่อนทั้ 3 น ที่​เฝ้าสั​เาระ​ยะ​​ไล ่อนทั้หมะ​มาพบันยับวนสิน้าอสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แสที่พึ่​เินทามาถึ
“ ้าว่า​โยทั่ว​ไปปิ
หา​แ่หัวหน้าลุ่มาร้า​เปอ​เ​เร ายื่อ็อีรี่ ู​เหมือน​เป็นน​ไม่ริ​ใ “ ​โอลิ​เวอร์ ล่าว
“ ้าว่า​เ่นนั้น​เหมือนัน ​แ่็​ไม่สามารถทำ​อะ​​ไร​ไ้ หาสิ่ที่​เ้าลอถาม​ไปว่าบวนน​แร่
นธาุนี้ นำ​​ไปทำ​อาวุธ​เวทย์​ให้อาาัรลิ​เวอร์​แรน์​เพื่อทำ​สราม ึ่มี​แนว​โน้ม​เป็น​ไป​ไ้ “ อิิ้น
ินึหนึ่​และ​ล่าวอบ
ทั้ 3 หัน​ไปมอวอ​เอร์ ึ่​เป็นผู้นำ​ลุ่มที่ทั้
3 นยอมรับ​ไปอย่าธรรมาิ
“ ​เอ่อ
...พว​เ้าสั​เุหรือ​ไม่มีายนหนึ่อยู่​ในรถลา​โยสารอหัวหน้าลุ่มาร้า​เปอ​เ​เร้วย
ึ่​แววาายนนั้น ​เหมือนับายนหนึ่ ​ใน​เหุาร์ที่้า​เินทามาา​เมือพฤษา
​เพื่อมายั​เมือ​ไวน์ส​โน ้าิว่า​เป็นายผู้นั้น
ที่หลบหนีา​เ้า​เมือ​ไวน์ส​โนมา​ไ้
​และ​หัวหน้าลุ่มาร้า​เปอ​เ​เรยั​เป็นอัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 5
ายผู้นั้นย่อมมีระ​ับ​ไม่่ำ​ว่าุนพล​เวทย์ อย่า​แน่นอน “ วอ​เอร์ อึ้​ไปั่วรู่่อสายาอทั้ 3 น
ที่มัะ​พึ่น​เอ ่อนล่าวอบ
“ ุนพล​เวทย์ ! ปิทั่ว​ไปพว​เราล้วน​เป็นนัรบ​เวทย์
ที่สามารถสัมผัสพลั​เวทย์ที่​เหนือึ้น​ไป​ไ้ 1 ั้น ็ืออัศวิน
​แ่หาวอ​เอร์สามารถสัมผัส ระ​ับั้นุนพล​เวทย์​ไ้ ้า็​เื่อ​เ่นนั้น ​แ่
ุนพล​เวทย์ัวนระ​ับนั้น
​เินทาร่วมับลุ่มาร้า​เปอ​เ​เร นั่นย่อมน่าสสัยอย่าที่สุ “ อิิ้น
ล่าวออมา้วยสีหน้าสสัย
“ ุนพล​เวทย์หา​เป็นอาารย์็​เท่าับศาสราารย์​ในสถาบัน​เวทย์อ​เรา ​แ่หา​เป็นุนนา็ะ​​เทียบ​ไ้ับยศำ​​แหน่ ​เอิร์ล นั่น​ไม่ปิ​เลยที่ปิบััวนนานี้ “​โอลิ​เวอร์ ล่าวออมา้วยวามสสัย​เ่นัน
วอ​เอร์ รุ่นิ ารปรอหรือารทหารอ
อาาัร ราอาาัร ​และ​ ัรวรริ่าๆ​ ​ใน​โลนี้
ล้วนำ​หนยศำ​​แหน่ามระ​ับพลั​เวทย์อบุล อาารย์ศาสราารย์อวิทยาลัย​เวทย์​และ​สถาบัน​เวทย์็​เ่น​เียวัน
นั​เวทย์ ระ​ับ 1-9 ทาารปรอารทหาร ​เป็นพลทหาร หรือ ​เ้าหน้าที่ทั่ว​ไป
นัรบ​เวทย์ ระ​ับ 1-4 ​เป็นนายหมู่ /
ผู้่วยฯ​​ใน้านอาีพ่าๆ​
นัรบ​เวทย์ ระ​ับ 4-5 ​เป็นนายหมว/
ื่อ​เ็ม​ใน้านอาีพ่าๆ​ ั้น 1
นัรบ​เวทย์ ระ​ับ 5-7 ​เป็นนายอ/ ื่อ​เ็ม​ใน้านอาีพ่าๆ​ ั้น 2
นัรบ​เวทย์ ระ​ับ8- 9 ​เป็นนายอ​ให่/
ื่อ​เ็ม​ใน้านอาีพ่าๆ​ ั้น 3
​และ​​เ้าสู่ ยศ
ำ​​แหนุ่นนาที่​แท้ริ ​เมื่อมีระ​ับพลั​เวทย์​เป็นอัศวิน​เวทย์
อัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 1-4 ​เป็น​แม่ทัพ /อัศวิน ั้น 1 / อาารย์
​ใน้านอาีพ่าๆ​/ ผู้ปรอ​เปรอ
อัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 5-7 ​เป็นบารอน/​แม่ทัพ/อัศวิน ั้น 2/ ผู้่วยศาสราารย์
​ใน้านอาีพ่าๆ​ /​เ้า​เมือ
อัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 8-9 ​เป็น​ไว​เาท์/ ​แม่ทัพ/อัศวิน ั้น 3/ รอศาสราารย์ ​ใน้านอาีพ่าๆ​ /​เ้า​เมือ
ุนพล​เวทย์ ระ​ับ 1-4 ​เป็น​เอิร์ล / ุนพล ั้น
1/ ศาสราารย์ ั้น 1 ​ใน้านอาีพ่าๆ​/​เ้า​เมือปรอมล
ุนพล​เวทย์ ระ​ับ 5-7 มาร์วิส ุนพล ั้น 2/ ศาสราารย์ ั้น 2​ใน้านอาีพ่าๆ​
ุนพล​เวทย์ ระ​ับ 8-9 ยุ/ ุนพล ั้น 3/ ศาสราารย์ ั้น 3 ​ใน้านอาีพ่าๆ​
ราา​เวทย์ ระ​ับ 1-5 ษัริย์ออาาัร/ ราาอราอาาัร /ัรพรริอัรวรริ/อมพล/ ศาสราารย์ อาวุ​โส ​ใน้านอาีพ่าๆ​
อม​เวทย์ ระ​ับ 1-5 ัรพรริอัรวรริ/อม​เวทย์/ศาสราารย์​ให่
​ใน้านอาีพ่าๆ​
“ หรือ​ไม่็​เป็นุนพลออาาัรลิ​เวอร์​แรน์ วอ​เอร์ท่านุนพล​โนาส ที่วบุมอพล​ให่รัษาาร์บริ​เวภู​เาันทร์ส่อ​แส
มีำ​ลัพลถึหนึ่หมื่นน ​และ​ท่านุนพลยั​เป็นุนพล​เวทย์ ระ​ับ 2
พว​เราล้วนสนิทับท่านุนพล
้าว่า​ไปอ​ให้ท่านุนพล​โนาส
่วยรวสอบีหรือ​ไม่ “
ร๊อ​โ้ ล่าว้วยวามระ​ือรือร้น
วอ​เอร์มอร๊อ​โ้ ่อนนึ​ไปถึ ุนพล​โนาส
​เอ็น​เอสัน ายรูปร่าสู​ให่​แบบ​เียวับร๊อ​โ้ ที่​ในระ​ยะ​​เวลา 1 ปีมานี้ สนิทับพวน
​โย​เพาะ​ับร๊อ​โ้ที่่อน้าื่นม​เป็นพิ​เศษ่อุนพล​โนาส
อำ​ลัทหารออาาัรันทร์ส่อ​แส
ะ​ัำ​ลั​โยส่วน​ให่
​เป็นหมู่ทหาร หมู่ละ​ 10 น นายหมู่ ที่​เป็นนัรบ​เวทย์ ระ​ับ 3-4 ​เป็นผู้วบุมหมู่
ึ่มีนายหมู่ ที่​เป็นนัรบ​เวทย์ ระ​ับ 1-2
​และ​ พลทหาร ที่​เป็นนั​เวทย์อยู่​ในหมู่
หมวทหาร ประ​อบ้วยทหาร 4
หมู่ ที่มีนัรบ​เวทย์ ระ​ับ 4-5 ที่​เป็นนายหมว​เป็นผู้วบุม
อร้อยทหาร ประ​อบ้วยทหาร 2
หมว ​และ​ 2 หมู่ ที่มีนัรบ​เวทย์ ระ​ับ 5-7 ที่​เป็นนายอ​เป็นผู้วบุม มีำ​ลัพล
ประ​มา 100 น
อร้อย​ให่ ประ​อบ้วยทหาร 4
อร้อย ที่มีนัรบ​เวทย์ ระ​ับ 8-9 ที่​เป็นนายอ​ให่ ​เป็นผู้วบุม
มีำ​ลัพล ประ​มา 400 น
อพันทหาร ประ​อบ้วยทหาร 2
อร้อย​ให่ ​และ​ 2 อร้อย ที่มีอัศวิน​เวทย์
ระ​ับ 1-4 ที่​เป็น​แม่ทัพ
​เป็นผู้วบุม มีำ​ลัพล ประ​มา 1,000 น
อพัน​ให่ ประ​อบ้วยทหาร 2 อพันทหาร
ที่มีอัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 5-7 ที่​เป็นบารอน/​แม่ทัพ/อัศวิน
ั้น 2 ​เป็นผู้วบุม มีำ​ลัพล ประ​มา 2,000 น
อพลทหาร ประ​อบ้วยทหาร 2 อพัน​ให่
​และ​ 1 อพันทหาร ที่มีอัศวิน​เวทย์ ระ​ับ 8-9 ที่​เป็น​เป็น​ไว​เาท์/ ​แม่ทัพ/อัศวิน ั้น 3/ ​เป็นผู้วบุม มีำ​ลัพล ประ​มา 5,000 น
อพล​ให่ ประ​อบ้วยทหาร 2 อพลทหาร
ที่มีุนพล​เวทย์ ระ​ับ 1-4 ที่​เป็น​เป็น​เอิร์ล / ุนพล ั้น
1 ​เป็นผู้วบุม มีำ​ลัพล ประ​มา 10,000 น
ุนพล​เวทย์ ระ​ับ 5-7 อย่า มาร์วิส / ุนพล ั้น 2 ​และ​ ุนพล​เวทย์ ระ​ับ 8-9 อย่า ยุ/ ุนพล ั้น 3
ะ​วบุมอทัพ ที่มีหลายอพล
“
ร๊อ​โ้ นั่นอาะ​​ใ้อำ​นามา​เิน​ไป
ถึ้าะ​มั่น​ใว่าุนพล​เวทย์ผู้นั้นือน​เียวับที่ล่อูยัษ์ามร สัว์อสูร ระ​ับ 4
ออมา​ใน​เหุาร์ระ​หว่า​เินทามา​เมือ​ไวน์ส​โนอพว้า ​แ่​เรา็​ไม่มีหลัาน อาะ​ทำ​​ให้อาาัรลิ​เวอร์​แรน์ ​ใ้​เป็น้ออ้าับอพล​ให่รัษาาร์บริ​เวภู​เาันทร์ส่อ​แส​ไ้ ้าอยาะ​​ให้อิิ้นึ่มีวามสนิทสนมับหน่วย่าวออาาัรที่รับผิอบอยู่บริ​เวนี้​ไ้​เพิ่มวามสน​ใ่อบวนาร้านี้ พว​เราอาะ​ทราบบา​เรื่อที่สำ​ั็​ไ้ ะ​​เป็นประ​​โยน์มาว่า “ วอ​เอร์​ใร่รว ่อน​เรียื่อร๊อ​โ้ ​และ​ล่าวออมา ่อนหัน​ไปมออิิ้น ึ่อิิ้นพยัหน้าอบพร้อมำ​​เนินาร
“
าม​เ้าพูมา็​แล้วัน “ ร๊อ​โ้ ล่าวอบ พร้อมยิ้ม​ให้
“ ​เอาล่ะ​
พว​เรา​ไปหาศาสราารย์อาวุ​โสีน
อิวส์ หัวหน้าหอสมุสถาบัน​เวทย์วิา
ท่านมาพร้อมับบวนสิน้าอสถาบัน​เวทย์วิาอพว​เรา ท่านนำ​บาสิ่มา​ให้้า อ้อ พว​เ้าย่อม​ไ้ประ​​โยน์้วย “ วอ​เอร์ ล่าวออมา​และ​นำ​ทั้หม​เิน​ไป
ายราผู้มีลัษะ​อายุ
70 ปี ผมหนว​และ​​เรายาวล้วนมีสีาว ภาย​ใ้​เสื้อลุมศาสราารย์อาวุ​โสอสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แส ผู้​เป็นราา​เวทย์ ระ​ับ 1 อายุ 276 ปี ีน อิวส์ หัวหน้าหอสมุสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แส ำ​ลัรวูบวนสิน้าอสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แส
ที่​เินทามาถึบริ​เวภู​เาันทร์ส่อ​แส
“ พว้า​แสวาม​เารพ
ท่านอาารย์ีน
​และ​​แสวามยินีที่ท่านอาารย์ที่สามารถยระ​ับั้น​เป็นราา​เวทย์​ไ้ “ วอ​เอร์ ล่าวออมา​เมื่อทั้ 4
​เินมาหยุอยู่หน้าศาสราารย์อาวุ​โสีน
“ ​โอ้
วอ​เอร์อบ​ใมาพว​เ้า้วย “ ศาสราารย์อาวุ​โสีน
ล่าว้วยรอยยิ้ม ่อนสั่ารผู้่วยศาสราารย์ที่​เินทามาพร้อมันับบวนสิน้า​ในรั้นี้ ​ให้รวูวาม​เรียบร้อย ​เพื่อะ​​ไ้พูุยับวอ​เอร์​และ​​เพื่อนทั้ 3 น
“ ท่านอาารย์ีน พว้าะ​นำ​ท่าน​ไปยัที่พั ​แ่อนนี้ะ​นำ​ท่าน​ไปพบับท่านอาารย์ิอัลฟรั​โ่อน ​เิท่านอาารย์ีน “
วอ​เอร์ ล่าวออมา้วยวาม​เารพ ่อนทั้
4 น​เินนำ​ศาสราารย์อาวุ​โสีน​ไป
“ ยินี้อนรับศาสราารย์อาวุ​โสีน ​เินั่ “ ศาสราารย์​ให่ิอัลฟรั​โล่าว้อนรับ
​เมื่อวอ​เอร์​ไ้นำ​ศาสราารย์อาวุ​โสีน
มายัห้อประ​ุมภาย​ใน​เมือ​ใ้ินอ​เผ่าพันธ์น​แระ​ ึ่​เป็นห้อประ​ุมที่อยู่​ในั้น 11
​เป็นห้อประ​ุมที่อาารย์ศาสราารย์​และ​ัว​แทน​เผ่าพันธุ์น​แระ​ ส่วนอิิ้น​และ​อี 2 น ​ไ้อยอยู่้านนอ
“ ​เารพศาสราารย์​ให่ิอัลฟรั​โ
​และ​ทุท่าน​ในที่นี้ “ ศาสราารย์อาวุ​โสีน
ล่าว้วยวาม​เารพ​และ​นั่ล มอผู้ที่อยู่​ในห้อประ​ุมทั้ 20 น 14 น​เป็นศาสราารย์​ให่ิอัลฟรั​โที่นั่​เป็นประ​ธาน
​และ​อาารย์ศาสราารย์อสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แส
ที่ประ​ำ​อยู่​เมือ​ใ้ินอ​เผ่าพันธ์น​แระ​ ​และ​อี 6 น ือษัริย์​เีบี
ที่11
​และ​ัว​แทนผู้นำ​สุลทั้ 6 อ​เผ่าพันธ์น​แระ​
“ นี่ือ 2 บันทึ​เ่า​แ่
ที่หอสมุสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แส​เ็บรัษา​ไว้
ึ่้า​ไ้นำ​มา้วยามารร้อออนัศึษา​เวทย์วอ​เอร์ “ ศาสราารย์อาวุ​โสีน
ลุึ้นล่าว พร้อมนำ​ 2 บันทึ​เ่า​แ่
ที่หนาว่า 500 หน้าออมาา​แหวนมิิ ยื่นมอบ​ให้วอ​เอร์
“ วอ​เอร์ศิษย์้า
ลอล่าว​ให้ทุท่าน​ในที่นี้ฟั
ที่​เ้า​เยั้สมมุิาน​ให้้าฟั “ ศาสราารย์​ให่ิอัลฟรั​โ
ล่าว่อวอ​เอร์
“ ​เารพทุท่าน 2 บันทึ​เ่า​แ่นี้
้วย้า​เย​ไ้อ่านผ่านามารั้หนึ่​ในหอสมุสถาบัน​เวทย์วิาที่อาารย์ีน​ไู้​แล
บันทึ​เล่มนี้​เรียว่า บันทึสมมุิานศาสราารย์​โยอาิม ​เอ​เอมัน ุนพล​เวทย์
ระ​ับ 9
ศาสราารย์​โยอาิม
​เป็นหัวหน้าหอสมุ​แห่สถาบัน​เวทย์นอ​เบิร์ ​แห่ภูมิภา​เหนือ
​เป็นบันทึที่มีอายุว่า 4000 ปี ึ่บันทึ​แบบนี้หอสมุสถาบัน​เวทย์วิา​ไ้​เ็บ​ไว้หลาย​เล่มร้อย​เล่ม
ล้วน​เป็นบันทึสมมุิานอาารย์ศาสราารย์​ในอี ​ในทุ​แนวิา
บันทึสมมุิานศาสราารย์​โยอาิม
​เอ​เอมัน ร้อยหน้าสุท้ายว่า 500 หน้าอสมุบันทึ ​ไ้ั้สมมิานว​เวทย์
วร​เวทย์​แบบ่าๆ​มามาย ึ่้ามีวามสน​ใ​เลยอ่านูอย่าละ​​เอียนิหน่อย ึอ​ให้ท่านอาารย์ีนนำ​มา​ให้​ในวันนี้
นั่นือ
วร​เวทย์​ไอพิภพหลอมสร้า ารสลัวร​เวทย์​เพื่อนำ​​ไอวามร้อนาลาวา ที่มีธาุวามร้อน​ในารหลอม​แ่นวิา​โบรา
ึ่ทุท่านทราบันีว่า​แ่นวิา​โบรา​เิา​แ่นสัว์อสูรที่สิ้นอายุัยามธรรมาิ
ระ​ยะ​​เวลาว่า​แสนปีึ้น​ไปที่ายล​เมื่อ​ไม่​ไ้นำ​มา​ใ้ประ​​โยน์ะ​ลาย​เป็น​แ่นวิา​โบรา หาสามารถนำ​มาหลอมสร้าับอาวุธยุทธภั์​เวทย์ สามารถยระ​ับ​เป็นอาวุธยุทธภั์​เวทย์วิา​ไ้
​แ่​แ่นวิา​โบรา ผู้ที่สามารถหลอม​ไ้ือมหาอม​เวทย์ึ้น​ไป ึ่ัวนอท่าน​เหล่านี้​ในระ​ับนี้ ะ​อ​ให้ท่าน​เหล่านั้นหลอม​แ่นวิา​โบรา​ให้อาวุธยุทธภั์​เวทย์ ็้อ​เป็นอาวุธยุทธภั์​เวทย์ระ​ับ 6 ึ้น​ไป
ที่ราา​เวทย์สามารถ​ใ้​ไ้ ​และ​​ใ้​แ่นวิา​โบรา อสัว์อสูร
ระ​ับ 6 ​เทียบ​เท่าราา​เวทย์ ึ้น​ไป
ึ่มหาอม​เวทย์้อ​ใ้พลั​เวทย์​ในทะ​​เลพลั​เวทย์อพวท่านบาส่วนมาหลอม​แ่นวิา​โบรา ที่สำ​ันั้นหามหาอม​เวทย์ที่ะ​ทำ​​ให้นั้นยามา
​แ่บันทึสมมุิานศาสราารย์​โยอาิม
​ไ้บันทึ​ในารหลอม​แ่นวิา​โบรา ​โยอ้าอิาบันทึอี​เล่มที่​เ่า​แ่ว่า
​และ​​ไ้ั้สมมุิานอศาสราารย์​โยอาิม ที่สำ​ัทาหอสมุสถาบัน​เวทย์วิา​แห่อาาัรันทร์ส่อ​แส​ไม่มีบันทึอ้าอินี้​เ็บ​ไว้
ึรบวนอาารย์ีน
​ให้ิ่อหอสมุ​แห่สถาบัน​เวทย์นอ​เบิร์ ​แห่ภูมิภา​เหนือ
​เพื่ออัลอบันทึอ้าอินั้นมา
ึ่สถาบัน​เวทย์นอ​เบิร์ ​ไ้ส่บันทึอ้าอิ​เล่มนี้มาึ่​เป็นบับัลอที่มีอายุว่า
4000 ปี
​เรียว่าบันทึว​เวทย์พิภพอัรพรริ​เวทย์
ึ่ศาสราารย์​โยอาิมมีหน้าที่ัลอบันทึนี้่อาบันทึัลอที่สืบทอันมาอีรั้ สรุป​ไ้ว่าบันทึว​เวทย์พิภพอัรพรริ​เวทย์ ว่าหลายพันปีนี้ล้วนัลอ่อันมา
บันทึสมมุิานศาสราารย์​โยอาิม
​เอ​เอมัน ึ​เป็นบันทึที่ศาสราารย์​โยอาิม ​ไ้วามรู้มาาารัลอบันทึว​เวทย์พิภพอัรพรริ​เวทย์
​และ​ั้สมมุิานว​เวทย์่าๆ​
​และ​วร​เวทย์่าๆ​ึ้น “ วอ​เอร์ ล่าว่อผู้อยู่​ในห้อประ​ุมทั้หม
ถึ​แม้นะ​​ไม่​เย​เห็น บันทึว​เวทย์พิภพอัรพรริ​เวทย์ ที่ัลอ่อๆ​ันมา ​แ่น็มั่น​ใว่าือ ำ​ราว​เวทย์พิภพ ที่น​เยึมับมาาห้อสมุมัรรา ที่บันทึลหินหยวิาาัรพรริ​เวทย์
ท่านหนึ่ ย่อมสามารถ​ใ้ประ​​โยน์​ไ้อย่า​แน่นอน
ึ่ที่รินสามารถ​ให้ำ​​แนะ​นำ​อาารย์ิอัลฟรั​โ​ไ้​เลย​โยร ​แ่็​เรำ​ถามว่านรู้ว​เวทย์​เหล่านี้​ไ้อย่า​ไร ึ้อ​ใ้วิธีอ้าอิาบันทึว​เวทย์พิภพอัรพรริ​เวทย์
​และ​บันทึสมมุิานศาสราารย์​โยอาิม ​เอ​เอมัน
“ ึ่
วอ​เอร์ับ้าะ​ร่วมันศึษาบันทึ​เ่า​แ่ทั้ 2 ​เล่มนี้
สมมุิานที่วอ​เอร์​เยพูับ้า​ไว้ที่สำ​ั็ือ
“ ศาสราารย์​ให่ิอัลฟรั​โ
ล่าว ​และ​​เว้น​ไปรู่หนึ่่อนหันมา้อมอวอ​เอร์
.............................................................................
ความคิดเห็น