คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่2 แนวคิด ทฤษฏี และ งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
บทที่2
แนวิ ทฤษี และ านวิัยที่เี่ยว้อ
อนที่1 แนวิเี่ยวับสื่อโษาและารัทำภาพยนร์โษา
อนที่2 แนวิเี่ยวับารรร์
อนที่3 แนวิเรื่อวามสะอา
อนที่1 แนวิเี่ยวับสื่อโษาและารัทำภาพยนร์โษา
ารโษาเป็นถือเป็นส่วนสำัในนำเสนอ ้อมูล่าวสารที่้อาระทำารโษา เ่น ารนำเสนอเี่ยวสิน้าและารบริาร ารระุ้น เร่เร้า เิวน ให้ผู้รับสารนั้นารพฤิรรมบริโภสิน้านั้นๆ และารโษาสารมา ทำให้ผู้รับสารเิอารม์ล้อยามไ้ ันั้น ารโษาะเิารอบรับาผู้บริโภไ้ีว่าเรื่อมืออื่นๆ
ในสัมปัุบัน “ารโษา” ไ้เ้ามาเี่ยว้อและมีผลระทบ่อบุลทั่วไปนอาหลีเลี่ยไม่ไ้ ทั้ในารำเนินีวิและารประอบิาร่าๆ ารโษาไ้ลายเป็นอ์ประอบสำัอระบบเศรษิและระบบสื่อสารมวลน โยมีบทบาทในารเป็นลไทาารลาที่่วยสร้าวามเิบโให้ับารผลิและารบริโภสิน้าและบริารรวมถึเป็นแหล่้อมูล่าวสารสำหรับผู้บริโภไ้เปิรับและพิาราประอบารัสินใ
ในท่ามลาระแสเศรษิสัมทุนนิยมและวามเปลี่ยนแปลอโลยุโลาภิวัน์รวมถึแนวโน้ม่าๆ ในอนา อาล่าวไ้ว่ามนุษย์ำลัอยู่ภายใ้ารวบุมและำหนโยลไลา ทั้ในระับโล ระับภูมิภา และระับประเทศ ัเห็นไ้าอิทธิพลอบรรษัท้ามาิและอ์รนาให่ำนวนมาที่สร้าเรือ่ายธุริรอบลุมไปทั่ว เ่นเียวันับอุสาหรรมารโษาที่แปรามปััยทาเศรษิ สัม และเทโนโลยี
ันั้น “ารโษา” (advertising) เป็นารเสนอ่าวสาราราย หรือแ้่าวสารให้บุลที่เป็นลุ่มเป้าหมายทราบเี่ยวับสิน้า บริาร หรือแนววามิ โยเ้าอหรือผู้อุปถัมภ์เปิเผยนเอ มีาร่ายเินเพื่อารใ้สื่อ และเป็นารเสนอ้อมูลที่มิใ่เป็นารส่บุลเ้าไปิ่อโยร
หน้าที่อารโษา
ุมุ่หมายหลัอารโษา ็ือ ารายสิน้า แุ่มุ่หมายที่้อารให้เิึ้นับพลัน็ือ าริ่อสื่อสาร (Immediate purpose is to communicate) โยเพาะอย่ายิ่เป็นารสื่อสารไปยัลุ่มเป้าหมายที่แอบแฝ้วย หน้าที่ที่สำัอารโษามีหลายประาร ือ
1. เพื่อระุ้นให้เิารรับรู้ (Creating Awareness) ้อารให้ผู้บริโภรับรู้ว่าะนี้สิน้าอเรามีวาำหน่ายแล้วในลา
2. เพื่อสร้าสรร์ภาพพน์ที่ี (Creating a Favorable Image) สิน้าในลามีมามายหลายยี่ห้อ ผู้โษาึใ้วามพยายามที่ะสร้าสรร์านโษาให้มีวามแปลใหม่ และอผู้บริโภมาว่ายี่ห้อใๆ ในสิน้าประเภทเียวัน เพื่อให้ผู้บริโภมีภาพลัษ์ที่ี พึพอใในุสมบัิ และบุลิอสิน้า
3. เพื่อัูใลุ่มเป้าหมาย หน้าที่อโษาะ้อหาุเ่น หรือุายอสิน้า และพยายามให้เายอมรับว่าุีเ่นนั้นเป็นสิ่สำั และำเป็น่อารบริโภ
4. เพื่อระุ้นแหล่ที่ะนำสิน้าไปำหน่าย (Outlets) เ่น ร้าน้าายปลี ร้าน้าส่ เป็นหน่วยานย่อยลมาที่ะทำให้สิน้าไปสู่มือผู้บริโภอย่ารวเร็ว ถ้าหาแหล่ายปิเสธารรับสิน้าไปำหน่าย็เท่าับเป็นารปิลาสำหรับสิน้านั้นๆ
5. เป็นารเพิ่มุ่าให้ับสิน้า สิน้าที่ทำานโษาี ะทำให้เิภาพพน์ที่ีแ่สิน้า้วย ผู้บริโภะมีวามเ้าใในุภาพ ัสินใื้อ้วยวามภูมิใในรายี่ห้อ อสิน้านั้นๆ
6. เพื่อสร้าภาพพน์ที่ีให้แ่บริษัทผู้ผลิ ารโษานั้นสามารถทำไ้ทั้โษาสิน้า และโษาเพื่อสัมึ่เป็นารโษาเพื่อสร้าภาพลัษ์ที่ีแ่บริษัท โยารโษาแสวามรู้สึรับผิอบ่อสัม วามห่วใยเอื้ออาทร่อสัมที่บริษัทมี่อประเทศาิ ประาน เ่น ารอนุรัษ์สิ่แวล้อม าร่วยันรัษาราร
7. ให้วามเพลิเพลินสนุสนาน เพราะีวิวามเป็นอยู่ในสัมปัุบันเร่เรีย ้อรับร้อนแ่ันันลอทั้วัน เมื่อลับถึบ้านถ้าพบารโษาที่ให้วามสนุสนาน วนให้เิอารม์ันะทำให้เิวามสนุสนานเพลิเพลินลายเรียไ้
อย่าไร็ามารัทำสื่อโษาและภาพยนร์โษา ที่ะเ้าถึผู้รับรับหรือผูู้อย่าแท้รินั้น เป็นเรื่อที่ะเิึ้นไ้ไม่่ายเลย ันั้นารโษาึ้อฝ่านระบวนารสร้าสรร์เพื่อที่ะเป็นไปามั้นอนารทำโษาไ้เพื่อให้เิวามถู้อ ารโษา้อำนึถึรูปแบบอารโษา
รูปแบบารโษา
สื่อ สถานที่ใ็ามที่มีสปอนเอร์่ายเินเพื่อะไ้แสโษาอนถือไ้ว่าเป็นสื่อโษาอย่าหนึ่ สื่อโษาอารวมถึ ารเียนำแพ, ป้ายโษา, ใบปลิว, แผ่นพับ, วิทยุ, โษาในโทรทัศน์และโรภาพยนร์, ป้ายโษาบนเว็บ, ารโษาบนท้อฟ้า, ที่นั่ามป้ายรถเมล์, นถือป้าย, นิยสาร, หนัสือพิมพ์, ้าน้าอรถหรือเรื่อบิน, ประูรถแท็ี่, เวทีอนเสิร์, สถานีรถไฟใ้ิน, สิเอร์บนแอปเปิล, โปสเอร์, ้านหลัอั๋วารแส, ้านหลัอใบเสร็ และอื่นๆอีมามาย
ารโษาย่อย Classified ารโษาย่อย ือารโษาที่เ้าถึลุ่มเป้าหมายที่่อน้าเพาะัว อบสนอ่อสิ่ที่ลุ่มเป้าหมาย้อาร ลุ่มเป้าหมาย้อมีลัษะเพาะที่รวมลุ่มันไ้ เ่น ลุ่มผู้รัรถยน์, ลุ่มมรมพระเรื่อ, ุมนนใ้าน cms joomla ้อวามที่โษาเป็นสิ่ที่ลุ่มผู้เป้าหมาย ้นหาหรือสนใอยู่ในปัุบัน ในลัษะอารเอื้อหรือสอล้อเป็นทำนอเียวันับเนื้อหา ไม่เป็นารััหวะผู้รับ่าวสาร และร้ามับ ารโษาแบบมหาน mass media
ารโษาแบบแอบแฝ ารโษาแบบแอบแฝ ือ ารที่สื่อบันเทิหรือสื่อใๆ็ามล่าวถึหรือใ้ผลิภั์ใผลิภั์หนึ่โยไม่ไ้บอัแ้ว่าเป็นารโษา ัวอย่าเ่น ในภาพยนร์เรื่อหนึ่ ัวเออเรื่อไ้ใ้สิน้ายี่ห้อหนึ่ที่มีแบรน์บอสิน้าัเน เ่น ในภาพยนร์เรื่อ หน่วยสัอาารรมล่าอนา (Minority Report) ทอม รู ผู้รับบทเป็น อห์น แอนเอร์สัน ใ้โทรศัพท์มือถือยี่ห้อโนเียที่แสยี่ห้อไว้ัเน และใ้นาฬิายี่ห้อ Bulgari ัวอย่าอื่นเ่นในภาพยนร์เรื่อ ไอ โรบอท พิาแผนัรลเมือบโล พระเออเรื่อล่าวถึรอเท้ายี่ห้ออนเวิร์สอเาอยู่หลายรั้ บริษัทผู้ผลิรถยี่ห้อาิลแลไ้เลือโษาับภาพยนร์เรื่อ เอะ เมทริ์ รีโหลเ ทำให้ในหนัเรื่อนี้มีรถาิลแลปราอยู่ในหลายา
ารโษาทาโทรทัศน์ ารโษาทาโทรทัศน์เป็นวิธีโษาแบบ Broadcast ที่มีผู้รับมเป็นำนวนมา สัเไ้า่าโษาามทีวีใน่วรายารัๆที่มีราาสูมา ในสหรัอเมริา ่าโษาใน่วูเปอร์โบวล์มีราาสูถึ 2.7 ล้านอลลาร์สหรั่อสามสิบวินาที และเยเื่อว่ามีประสิทธิภาพที่สุนระทั่เิสื่อใหม่ที่เรียว่า new media ึ่ new media สามารถอบสนอ่อวาม้อารอผู้บริโภในวว้าไ้ เ่นเียวับารโษาทาโทรทัศน์ แ่สามารถรวนับไ้ เป็นารสื่อสารสอทา และปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมับผู้มแ่ละรายไ้
ารโษาและารเ้าถึผู้มรูปแบบใหม่ สื่อ่าๆเริ่มเ้ามามีอิทธิพลเหนือโทรทัศน์มาึ้นเรื่อยๆทุวัน เป็นเพราะผู้บริโภเริ่มมีเวลาอยู่หน้าออมพิวเอร์ มาว่าารอยู่หน้าอโทรทัศน์ หรือฟัวิทยุ
ารโษาบนอินเทอร์เน็ถือเป็นปราาร์เมื่อไม่นานมานี้ ราา่าโษาบนเว็บึ้นอยู่ับำนวนผู้เ้ามเว็บนั้น
ารโษาทาอีเมล็เป็นอีปราาร์หนึ่ อีเมล์ที่ผู้รับไม่พึประส์ะรับถูเรียว่าสแปม
บริษัทบาบริษัทิโลโ้อนไว้ที่้ารวและสถานีอวาศนานาาิ
มี้อถเถียันถึประสิทธิภาพอันรุนแรอารโษาในระับฝัใ้ิใ้สำนึ (ารวบุมิใ) และารโษาวนเื่อ ารโษาวนเื่อือารสื่อสารับบุลหนึ่เพื่อ้อารมีอิทธิพลเหนือบุลอื่น โน้มน้าวให้เห็น้วยับทาเลือที่เราเสนอ นเิารัสินใามเป้าหมายที่เราั้ไว้ ึ่อาไม่สนใในวามถู้อหรือ้อเท็ริ นำเสนอเพีย้านใ้านหนึ่เพื่อให้ารโน้มน้าวประสบผลสำเร็
ารโษาแบบปา่อปาเป็นารโษาที่ไม่้ออาศัยเิน ล่าวือ ผู้บริโภะแนะนำให้ผู้อื่นใ้ัน่อไปเรื่อยๆ นระทั่ยี่ห้อสิน้านั้นอาลายเป็นื่อเรียอสิน้าไปเลย เ่น ีร็อ์ = เรื่อถ่ายเอสาร, มาม่า = บะหมี่ึ่สำเร็รูป, แฟ้บ = ผัฟอ ฯลฯ ปราาร์เหล่านี้ถือเป็นวามสำเร็สูสุอผู้โษา อย่าไร็าม บาบริษัท็ไม่้อารให้ื่อยี่ห้ออนลายเป็นำใ้เรียสิน้าเพราะอาทำให้เรื่อหมายาร้าอนลายเป็น "ำลา" และทำให้สูเสียสิทธิ์ในารใ้เรื่อหมายาร้านั้นไป
ารโษาผ่าน SMS เป็นที่นิยมมาในยุโรปและอเมริา ้อีอารโษา้วยวิธีนี้็ือผู้รับ้อวามสามารถอบโ้ไ้ทันทีไม่ว่าะิอยู่ในารรารที่ิัหรือะนั่อยู่ในรถไฟฟ้า ารใ้ SMS ยัทำให้เิารโษาแบบปา่อปาไ้อย่ามีประสิทธิภาพ
ารัอ์ประอบอานโษา็เป็อีนส่วนที่สำัในารทำโษาทาโสเอร์เพราะะสามารถถึวาม้อารไ้ในส่วนหนึ่และทำให้เิวามน่าสนใ ให้ับผู้ที่พบเห็นหรือผู้ที่รับสารไ้ เ่น ารัเลย์เอาท์ เพราะารออแบบารัเลย์เอาทที่ี สามารถทำใหู้น่าสนใ และ่วยให้ผู้ใ้เ้าใ Form อเราเร็วึ้นารออแบบโปสเอร์้ำนึถึารัว่าที่ถู้อื้ะทำให้น่าสนใมาึ้น
ารออแบบโปสเอร์ (POSTER DESIGN)
Poster (ใบปิ) เป็นสิ่พิมพ์โษาที่สื่อวามหมายไ้สะวรวเร็ว ิั้่าย ใ้พื้นที่ไม่มานั สามารถมอเห็นไ้ในระยะใล้
Concept ในารออแบบโปสเอร์
1.ใ้ถ้อยำที่มีเนื้อหาัเน เห็นไ้ั
2.เสนอ่าวสาร
3.เือนใลู้า เพื่อให้รู้ว่าสิน้ายัมีำหน่ายอยู่
4.แนะนำสิ่ที่แ่าาสิน้าอื่นในท้อลา
5.แสารเปรียบเทียบว่าสิน้าแ่ละนิมีุสมบัิ่าันอย่าไร
โปสเอร์วรประอบ้วย
1. รูปอผลิภั์ที่เราะเสนอบริาร ( Image)
2. ำพูที่ะโษา ้อไ้ใวามัเน ะทัรั (Letter)
3. ื่อผลิภั์ บริษัทเ้าอสิน้า (Trade Mark)
เทนิในารออแบบโปสเอร์
. ภาพพิมพ์ ( Printing Graphic)
. ารัวาอัษร ( Typography)
. ภาพถ่าย ( Photography)
. ภาพั่อ ัแปะ ( Collage)
. ภาพลวา ( Illusion, Optical Art)
. ภาพเียนประอบ ( Illustration)
. ภาพสามมิิ ( Three Dimension Poster)
ารออแบบโปสเอร์ลาแ้, ป้ายโษาลาแ้ (Out Door Poster, Bill Board)
สามารถูไ้ทั้ใล้และไล ส่วนให่ะมีนาให่มา ึ้อมีรายละเอียน้อยและัเน เพราะเวลาผ่านไปผ่านมาะไ้สื่อวามหมายไ้อย่ารวเร็ว เนื่อาป้ายนา ให่มัะิั้ามริมถนน หรือบนทา่วน ึ่มีรถแล่นผ่านไปมาอย่ารวเร็ว
โปสเอร์ นินี้ะประอบ้วย
- ำพูสั้น ๆ หรือ Slogan
- รูปที่ใ้โษา
- เรื่อหมายาร้า หรือสัลัษ์อบริษัท
- หมายเลโทรศัพท์, ที่ั้, E-mail address, Web site
ารใ้ัวอัษรในโปสเอร์
- ้อวามไม่วรยาวเินไป อ่านเ้าใ่าย
- ไม่วรใ้ัวอัษรที่สูเินไปหรือผอมเินไป เพราะะอ่านยา มอไม่ัเน
- วรั่อไฟระหว่าัวหนัสือและระหว่าบรรทัให้เหมาะสมับแผ่นโปสเอร์และ้อำนึถึระบบารมอ้วย
-ัวอัษร้อมีารลหลั่นันามวามเหมาะสมหรือวามสำัอ้อวามแ่
ไม่วรมีหลาหลายแบบ และหลายนาเินไป เพราะะทำใหู้ยุ่เหยิ อ่านยา
ารทำสื่อโษาแบบ ภาพยนร์โษา เป็นารสื่อวามหมายอสิ่ที่้อารโษาไ้ีและัเนที่สุเพราะะสามารถสื่อถึอารม์ให้ับผูู้ไ้อย่าี และ เพื่อ้อารให้ารทำภาพยนร์โษาเรื่อราวที่ทำใหู้เรื่ออารม์ล้อยามนั้นึะ้อมีารเียน “บทภาพยนร์โษา” ที่ถู้อามั้นอน
ั้นอนารออแบบโษาทาโทรทัศน์
Concept > Theme > Script > Story Board
นาอภาพยนร์โษาทาโทรทัศน์
15 วีนาที 30 วีนาที 60 วีนาที
ารเียนบทโษาภาพยนร์โทรทัศน์
ในารเียนบทโษาทาภาพยนร์นั้น เราเริ่มาเียนบท หรือสริป์ (Script) เสีย่อน โยสริป์นี้ะประอบไป้วยสิ่ที่เป็นภาพ (Video Side) และส่วนที่เป็นเสีย (Audio Side) แล้วึนำไปเียนเป็นภาพประอบำพูหรือที่เรียันว่า สอรี่ บอร์ (Story Board)
หลัารเียนบทโษาทาภาพยนร์
1. ารโษาทาภาพยนร์ไม่ว่าะผ่านสื่อโทรทัศน์ หรือโรภาพยนร์ ล้วนมีวามำัำนวนเวลา โยเพาะสื่อทาโทรทัศน์ึ่เป็นที่นิยมสูนั้น อัรา่าโษานับแ่ว่าะสูึ้น และอัรา่าโษายิ่สูึ้นมาึ้นเท่าใ วามยาวอสปอโษา็ูะยิ่หสั้นลเป็นเาามัว าวามยาว 30 วินาที ึ่นิยมใ้เป็นเ์ เี๋ยวนี้เ้าอสิน้า่าหันมาใ้สปอโษา 15 วินาทีันมาึ้นทุที เรียไ้ว่า แ่ละวินาทีเป็นเินเป็นทอ ันั้นำทุำที่ใ้็้อให้มีุ่าในารสร้าแรระทบอย่าหนัหน่วริๆ ้วย
2. พยายามสร้าแนววามิ หรือ Concept ที่เรียบร้อย เ้าใไ้รวเร็ว อย่า่อนมันไว้ภายใ้วามอลหม่านอเทนิพิเศษ (Special Effect) เทนิพิเศษ - ทำภาพพลิแพล้วยอมพิวเอร์นั้น ะใ้ไ้ผล่อเมื่อมันสนอ Concept ที่ีเท่านั้น ถ้าเป็นเพียสิ่สร้าวามหวือหวาแล้วล่ะ็ ผลที่ไ้อาเป็นว่า วามหวือหวานั้นไปบบัสิ่ที่เรา้อารสื่อถึผู้บริโภเสียสิ้น ทำให้โษานั้นไม่ไ้ผลามที่วาหวัไว้
3. ทา้านภาพ วรมีวามสมุลทั้้าย - วา - บน - ล่า อย่าเอียหนัไปทาใทาหนึ่ สัส่วนอสิ่่าๆ ใหู้เหมือนอริ หรือถ้าะใ้สัส่วนที่ผิวามเป็นริ เ่น นให่ว่าสิน้า หรือ สิน้าให่ว่าน ็้อพิาราถึวามเหมาะสมใน้าน Concept และภาพพน์อสิน้าว่าวรใ้สัส่วนเท่าใึะไ้ผลอย่ามีประสิทธิภาพ
4. ภาพโษาที่ปรา่อสายาผู้ม ไม่วรูราบรื่นไปเสียหม แ่วระมีวามเ่นบ้า อาเป็นสีสัน หรือนาทีู่สะุา หรือ ารใ้เส้นเน้น เป็น้น แ่อย่าใหู้ัา หรือับ้อนยุ่เหยินเ้าใยา
5. วรวาทิศทาในารเลื่อนอสายาให้ผู้มูสบาย ไม่สับสนและเ้าใ่าย โยำหนวาม่อเนื่ออภาพ และอัษรที่ใ้อย่าเหมาะสม
6. วรมี่อว่าให้พัสายาบ้า อย่าพยายามยัเยียสิ่่าๆ ลไปนแน่น หรือูเปรอะไปหม
7. วรมีเรื่อหมายาร้า และำวัเป็นอัษรปรา หรือที่เรียว่า Super Line วบู่ในภาพยนร์โษาเสมอ
8. วรวบุมสีที่ปราในภาพำยนร์โษาให้เหมาะสมับบุลิอสิน้า และไ้บรรยาาศในารสร้าอารม์ให้ผู้ม
9. นรี และเสียประอบในภาพยนร์ วรพิถีพิถันเลือสรรให้เหมาะับบุลิอสิน้า และไ้บรรยาาศที่ี้วยเ่นัน สำหรับเสียพิเศษ (Special Sound Effect) นั้น แม้ะ่วยึูวามสนใไ้ แ่็ไม่วรใ้พร่ำเพรื่อ เพราะอาเป็นผลเสียมาว่าผลี
10. ไม่ว่าภาพ หรือเสียในภาพยนร์โษา วระไ้ใวามในัวมันเอ เพราะถ้าเปิภาพ เปิแ่เสียแล้วภาพยนร์โษาเรื่อนั้นยัฟัไ้เรื่อไ้ราว แล้ว็ไม่้อห่วผู้มที่ลุไปโน่นไปนี่ นัู่ไม่ิที่ หรือถ้าปิเสีย เปิแ่ภาพแล้ว ภาพยนร์โษานั้นยัูรู้เรื่อแล้ว็ไม่้อเป็นห่วผู้มทีู่ไปุยไป โยไม่ไ้ั้ใฟัเท่าในั
ภาพโษา (Visual/Video Part)
ภาพในสื่อโษาทาโทรทัศน์มีสีสันและเป็นภาพเลื่อนไหว ึสามารถเล่าเรื่อราว สาธิวิธีาร และเสนอสารโษาใๆ ้วยภาพไ้ ภาพเลื่อนไหวสร้าวามเ้าใและสร้าารำและวามนาสนใ
หลัเ์ในารใ้ภาพโษาทาโทรทัศน์
- ไม่วรแ่ภาพนิ่นานเินวร นิยมใ้ภาพนิ่สิน้าใน่วท้าย
- ภาพที่ใ้วรูแล้วเ้าใ่าย
- ไม่วรใ้ภาพระยะไล เพราะไม่เ่นั
- ภาพ้อสมพันธ์บเรื่อราวและัวสิน้า
- วรให้ื่อหรือราสิน้าปราในโษาบ่อยที่สุเท่าที่ะทำไ้
ั้นอนารผลิภาพยนร์โษา
Brief Story board ารสรุปเ้าโรเรื่อให้ับ Production House รับทราบรัน
Internal Pre-Production เรียมาน่อนารถ่ายทำ ภายในบริษัท เน ารัเลือัวแส หาสถานที่ เรียมอุปร์ ประอบา เสื้อผ้า ฯลฯ
Pre-Production ารเสนอแผนารผลิให้ลู้าพิารา
Shooting ารถ่ายทำโษา
Post Production ารั่อและบันทึเสีย
รวพิาราภาพยนร์ โยะรรมารรวพิารา ภาพยนร์โษาทาโทรทัศน์
สิู่ใในารโษา
สิู่ใในารโษา (Advertising Appeals) หมายถึ วิธีารึ่ใ้เพื่อึูวามสนใอผู้บริโภและเพื่อโน้มน้าวให้เิวามรู้สึ่อสิน้า สิู่ใในารโษายัอามอเป็นบาสิ่ที่ผลัันให้บุลพูถึเี่ยวับสิ่ที่้อารและสามารถทำให้เิวามสนใ
รูปแบบารรีเอทีฟ(Creative Execution Style) ือวิธีารที่สิู่ใถูเปลี่ยนเป็น้อวามโษาเพื่อแส่อผู้บริโภ
สิู่ใในารโษา (Advertising Appeals)
สิู่ใ้าน้อมูล/เหุผล ( Information/Rational Appeals) สิู่ใลัษะนี้ะมุ่เน้นถึ้อเท็ริ ารใ้าน หรือวามำเป็นอสิน้าหรือบริารที่มี่อผู้บริโภ านั้นึเน้นเี่ยวับุลัษะอสิน้าหรือบริารและุประโยน์ ผู้โษาะใ้สิู่ใลัษะนี้เพื่อโน้มน้าวผู้บริโภว่าสิน้าหรือบริารอนมีุลัษะเพาะที่สามารถอบสนอวาม้อารอผู้บริโภไ้
ประโยน์อลยุทธ์ในารสร้าสรร์
ลยุทธ์ทาารสร้าสรร์ ที่เป็นเลิศสามารถสร้าสรร์ให้เิภาพพน์อราสิน้าที่ยิ่ให่ ัเน มีเอลัษ์ สามารถสร้าแรบันาลใให้ฝ่ายวามิสร้าสรร์ิานไ้หลาหลาย และ่อเนื่อ ึ่อาทำให้เิแนวิหลั (Big idea) ในที่สุ เพราะหาปราศาลยุทธทาารสร้าสรร์แล้ว็ะไม่สามารถเิแนวิหลั (Big idea) เป็นเรื่อมือสำัในารสร้าสรร์โษาที่ี และโนใผู้มไ้เลย นอานั้นะสามารถะทำให้เิวามภัี ่อราสิน้า (Brand Loyalty) อันะ่อให้เิผลทาารลาที่ยอเยี่ยม สมับเป็น “โษาที่โนใผู้ม” อย่าแท้ริ
ในารโษานั้นะ้อมีุมุ่หมายอารโษาว่าารโษานั้นทำไปเพื่ออะไรและมีุประส์เพื่ออะไรารทำโษาะ้อมีุที่ะโษาบอถึสิ่ที่้อาระบอให้โษาให้ัเนสื่อวามหมายโยรทำให้ผู้รับหรือผูู้โษานั้นเ้าใไ้อย่าแท้ริและมีวามน่าสนใเมื่อพบเห็น และสามารถทำให้ผู้พบเห็นเิอารม์ล้อยามทำให้เิวามน่าเื่อถือให้มาที่สุ
ารรร์ (Campaign)
[N] ารรร์, See also: ารระทำารหรือวาแผนเพื่อให้บรรลุามเป้าหมาย
(n) ารร์, ารรบ, าร่อสู้, ารรร์
ารรร์ มีวามหมายามพนานุรมว่า ารระทำิรรมอย่า่อเนื่อเพื่อให้ประสบวามสำเร็ามนโยบายหรือวัถุประส์ที่ำหนไว้
ปัุบัน ารรร์ หมายถึ ารระมนำนวนมามาเินเป็นบวน ถือป้ายผ้าเียน้อวามเ๋ๆ ปิถนนให้รถิ ถ่ายรูปไว้เป็นหลัาน แล้วสรุปผล รายานวามสำเร็่อหน่วยเหนือ
ารรร์ือ
ารรร์ือารพยายามเปลี่ยนแปลสิ่ใสิ่หนึ่ให้ีึ้น ทั้นี้หมายถึารี้ให้เห็นถึปัหา สื่อสารปัหานั้นให้นอื่นรับรู้ และโน้มน้าวให้ทุนร่วมันลมือแ้ปัหา ในารร่าโรารรร์ เราะ้อรู้ว่าเรา้อาระสื่อปัหาใให้ับนลุ่มใไ้รับรู้ านั้นึิวิธีสื่อสารที่สร้าสรร์เพื่อเ้าถึลุ่มเป้าหมายและสามารถโน้มน้าวให้นเหล่านั้นหันมาให้วามสำัับปัหานั้นอย่าริั
หลีเลี่ยารสื่อสาร้านลบ
ารรร์ที่เน้นแ่เรื่อราวใน้านลบมัะไม่ประสบวามสำเร็ เนื่อาไม่มีใรอยารับรู้เรื่อราวที่หหู่ และหม่นหมอ ทั้ยัอาะิว่าเราล่าวโทษนอื่นว่าเป็น้นเหุอปัหา เราวระสื่อสารใน้านบว เ่น สื่อับลุ่มเป้าหมายอเราว่าหาเรา้อารร่วมันแ้ปัหาเรื่อนี้ เราทุนะสามารถร่วมมือร่วมใันไ้อย่าไรบ้า
สร้าสรร์านรร์ให้น่าสนใ
านรร์เรื่อสิ่แวล้อมไม่ำเป็น้อน่าเบื่อเสมอไป เราสามารถทำให้เรื่อารเปลี่ยนแปลสภาพภูมิอาาศเป็นเรื่อที่น่าสนใ และทันสมัยไ้ เ่น เราอาเสนอวิธีแ้ปัหาภาวะโลร้อนโยารพันาโทรศัพท์มือถือที่เป็นมิรับสิ่แวล้อม เป็น้น
ทำวิทยาศาสร์ให้เป็นเรื่อ่าย
ในารสื่อเรื่อราวที่เป็นวิทยาศาสร์ให้ับนทั่วไป เราวระแปลเรื่อราวยา ๆ ที่เ็มไป้วยศัพท์เทนิ ให้เป็นเรื่อ่าย ๆ ที่ใร ๆ ็เ้าใไ้ โยเลือ้อมูลที่เรา้อาระสื่อให้เ้าับลุ่มเป้าหมายอเรา และเลือใ้วิธีารสื่อสารที่เหมาะสมวบู่ันไป
ปรับเนื้อหาให้เ้าับลุ่มเป้าหมาย
เนื้อหาอารรร์เป็นเรื่อที่สำัมา เราึวระทำให้านรร์มีวามเี่ยวเนื่อับีวิประำวันอลุ่มเป้าหมาย เพื่อให้นเ้าถึและเ้าใเนื้อหาไ้อย่า่ายาย
สื่อสาร้อวามที่ัเน
เราวระ้อรู้ว่าเรา้อารสื่ออะไร ้อวามที่เราใ้วระสั้น ่าย ไ้ใวาม เพื่อให้นำไ้่าย ถ้าเราเลือใ้้อวามที่ยาวเินไป น็ะไม่สนใ นอานี้ เราอา้อเลือใ้เรื่อราวที่ำลัอยู่ในวามสนใอนเพื่อเ้าถึลุ่มเป้าหมายไ้มาึ้น
รู้ัลุ่มเป้าหมาย
านรร์ที่ว้ามาเินไป และไม่เาะลุ่มเป้าหมายลุ่มใลุ่มหนึ่มัะประสบวามสำเร็ไ้ยา เราึวร้อเาะลุ่มเป้าหมายอเรา เ่น ลุ่มเ็วัยรุ่น อายุ 13-19 ปี ลุ่มอุสาหรรมพลัาน ลุ่มผู้นำวามิทาสัม เป็น้น ารที่เรารู้ัลุ่มเป้าหมายอเรา ะ่วยให้เราเลือใ้วิธีสื่อสารับนเหล่านั้นไ้อย่าเหมาะสม และมีประสิทธิภาพ
รู้ัวิธีสื่อสารับลุ่มเป้าหมาย
เรา้อั้ำถามับัวเอว่า ลุ่มเป้าหมายอเราสนใรับรู้้อมูล่าวสาราสื่อประเภทไหน อะไรหรือใรที่มีอิทธิพลทาวามิ่อพวเา หาเราไ้ำอบที่ัเนแล้ว เราะสามารถัสินใไ้ว่าะสื่อสารับลุ่มเป้าหมายอเรา้วยวิธีารใ เ่น สื่อผ่านทาวิทยุ โปสเอร์ ้อวามทาโทรศัพท์มือถือ อีเมล หรือานประุม สัมมนา่า ๆ
ปรัาอารรร์
ปรัาอารรร์ ือ ารมีวามเารพนับถือ “ะ่วยเปลี่ยนีวิไปในทาที่ีึ้นวามเารพนับถือ มีราศัพท์มาาภาษาละิน “respectus” หมายถึ ารยอมรับ ารพิารา วามเารพนับถือแบ่ออไ้เป็น 2 ประเภทให่ๆ ือ
ในส่วนบุล ือ วามเารพนับถือัวเอ
เป็นารรู้ัเห็นุ่าอนเอและแสออ้วยารรู้ัรัษาัวเอ และารวาัวเมื่ออยู่่อหน้าผู้อื่นเป็นเรื่ออิใที่อพันา
ในส่วนรวม ือ เารพนับถือในัวผู้อื่น ้วยารยอมรับวามริในอที่ว่า มนุษย์ทุน่ามพันาารที่แ่าันออไป ารที่นเรามาอยู่รวมันในสัมะ่วยใหม่วาม้าวหน้าไป้วยัน
ารมีวามเารพนับถือ ัว่าเป็นอมี่า เป็นพันธะสัา่อนเอและส่วนรวม ึ่ะทำไ้้วยารแสออเป็นัวอย่า ไม่ใ่ารสั่สอนหรือให้บทเรียน ทุๆนะ้อมีทัศนิและนิสัยที่แสออถึารมีวามเารพนับถือ ไม่ว่าเราะทำสิ่ใในทุๆวัน ะีะเลวอย่าไร็ล้วนแ่มีผลระทบ่อผู้อื่น
ารมีวามเารพนับถือไม่ใ่แ่ับนเพียอย่าเียว แ่ยัรวมไปถึสิ่แวล้อม สัว์ สมบัิสาธาระและสมบัิส่วนบุล หมาย เป็น้น ารมีวามเารพนับถือนั้นเป็นอ่าย และสามารถปิบัิไ้ในทุที่
ไม่ว่าะเป็นบนท้อถนน ที่ทำาน โรเรียน สนามีฬาหรือในธรรมาิ และสามารถใ้ไ้ในทุสถานาร์อีวิ
วามสำเร็ในารรร์เรื่อ
ารมีวามเารพนับถือนั้นมาาวามเรียบ่ายในารปิบัิ ารมีวามเารพนับถือสามารถแสออ้วยท่าทา่ายๆเ่น สายาที่เป็นมิร รอยยิ้ม ารล่าวสวัสี ารอบุ ่วยเปิประู ่วยถืออ
าร่วยเหลือึ่ันและัน ารรับฟัผู้อื่น ารยอมรับในเรื่อวามแ่า
สิ่เหล่านี้ะ่วยเปลี่ยนแปลีวิอพวเรา ้วยหลัารที่ว่าเมื่อเรา “ทำี” ็ยอมมีวามสุใ
อย่าไร็ามารรร์วรที่้อทำให้เิวามน่าเื่อถือในัวเอ วรที่ะ้อทำให้้วเอมีวามเื่อถือมีวามน่าเารพ่อนที่ะัุให้นอื่นเิอารม์ล้อยาม ัวเอึ้อเป็นัวอย่าที่ีเสีย่อนเพื่อทำให้เิวามน่าเื่อถือในารรร์ ทำให้ารรร์ะมีประสิทธิ์ภาพมาึ้น
วามหมายอำว่าสะอา
วามสะอา ือ ารทำวามสะอา ไม่มีอเสีย ไม่มีราบ ไม่มีสิ่แปลปลอม และทุสิ่สะอา เป็นวามสะอาในรูปแบบอารรวสอบไ้ โยเน้นวามสะอาในรูปแบบารรวสอบ ือ ทำอย่าไรให้สะอา และทำอย่าไรไม่ให้เิวามผิพลาในที่ทำาน (พูลพร แสบาปลาและะ. 2544 : 17)
วามสะอา ือ ารทำวามสะอาเรื่อมือ อุปร์่าๆอย่าีทั้่อนและหลัารใ้าน โยยึหลัที่ว่า ารทำวามสะอาเป็นารรวสอบวามพร้อมอเรื่อัร เรื่อมือ และอุปร์ (วิิ สุรพนานนท์ัย. 2546 : 20)
วามสะอา ือ ทำวามสะอา เป็นารปัวา และเ็บเศษฝุ่นผ โยูแลสถานที่ เรื่อัร เรื่อมือ อุปร์ให้มีวามสะอาและเป็นปิีอยู่ลอเวลา (นุสรา สาระวศ์. 2547 : 10)
วามสะอา ือ ทำให้สถานที่ทำานน่าอยู่ น่าทำานและมีผลอย่ามา ในารทำให้ผู้ทำานอยู่ในสถานที่นั้นๆมีิใปลอโปร่ (ลัาวัลย์ อโทัยนาท. 2547 : 18)
าวามหมายัล่าว สรุปไ้ว่า วามสะอา เป็น ิรรมารทำวามสะอา โยเป็นารปัวาและเ็บเศษฝุ่นผ โยูแลสถานที่ เรื่อัร อุปร์่าๆที่อยู่ในสำนัานให้มีวามสะอาพร้อมใ้ลอเวลา
ั้นอนอารทำวามสะอา
1. ประารแรที่สำั ือ ะ้อมีารำหนพื้นที่วามรับผิอบหรือ มอบหมายให้มีผู้รับผิอบในารูแลรัษาเอสาร อุปร์เรื่อใ้สำนัานทุิ้น (ลัาวัลย์ อโทัยนาท. 2547 : 18)
2. ทำวามสะอาทุพื้นที่ ทุุ โยใ้หลัารมอ 360 อศา หรือมอรอบัวเอ ไม่ว่าะเป็นบน ล่า ้าย วา หน้า หลั โยไม่มีุยเว้น
3. เริ่มทำวามสะอาา้านบน ือ เพาน ฝ้า เรื่อยมานถึพื้นและทำา้านในสุอพื้นที่ออไปสู่้านนอ
4. พยายาม้นหาสาเหุหรือ้นเหุอวามสปรและทำารั้นเหุนั้นเสีย เ่น ในสำนัานบาแห่ พบว่า มีฝุ่นละออปลิวอยู่ในสำนัานเป็นำนวนมา ถ้าะัฝุ่นละออให้ลน้อยลหรือหมไป ะ้อพยายามิามูว่า ฝุ่นละออเหล่านั้นเิึ้นเพราะอะไร มีใรเปิประูหรือหน้า่าทิ้ไว้หรือไม่ หรือเผลอพัลมใหู้อาาศา้านอเ้ามา้าในแทนที่ะูอาาศออ เมื่อพบแล้วะ้อรีบแ้ไ เป็น้น
5. พยายามยายพื้นที่ารทำวามสะอาให้รอบลุมทุพื้นที่ในสำนัาน
ุสำัอารทำวามสะอาสถานที่ทำาน ือ
1. ะ้อมีารมอบหมายวามรับผิอบ วัสุ อุปร์ เรื่อใ้่าๆเพื่อให้มีผู้ทำวามสะอาประำ
2. อุปร์ เรื่อใ้ ถ้าใ้านร่วมัน เมื่อใ้านเสร็แล้ว ให้ทำวามสะอาทันที หาเป็นอที่ใ้เพียผู้เียว ให้ทำวามสะอา่อนเริ่มานและหลัเลิาน
3. วรมีารำหน่วเวลาารทำวามสะอาอุปร์เรื่อใ้เป็นประำทุวัน เ่น 5 นาที 10 นาที หรือ 15 นาที และมีารำหนวันทำวามสะอาเป็นประำในแ่ละสัปาห์ แ่ละเือน และำหนวันทำวามสะอารั้ให่ โยทุน ทุพื้นที่ทำพร้อมันอย่าน้อยปีละ 1 รั้ ึ่เราเรียว่า “ BIG CLEANING DAY”
4. เมื่อทำไ้ใน่วระยะเวลาหนึ่ อาะเป็น 1-3 เือน แล้ววรมีารำหนแนวทา วิธีารหรือี้นอนารทำวามสะอาทั่วทั้สำนัาน
วามสำัอวามสะอา
หลัาที่พนัานไ้ทำวามสะอาสถานที่ทำานแล้ว ผลที่ไ้ือ (ลัาวัลย์ อโทัยนาท. 2547 : 19)
1. น
1.1 ทำานอย่าปลอภัย
1.2 ทำานไ้อย่าถูวิธี
1.3 ารวัถู้อ
2. อุปร์
2.1 ยือายุารใ้าน น่าใ้
2.2 เพิ่มประสิทธิภาพออุปร์นั้นๆ
2.3 ลอัราอเสีย
3. สภาพารทำาน
3.1 สื่น สร้าบรรยาาศที่ีในารทำาน
3.2 พนัานทำานอย่าเ็มที่
ารทำวามสะอาเป็นารระทำเพื่อให้เิวามสะอาให้พื้นที่หรือบริเวนั้นารทำวามสะอามีหลายรูปแบบและบ้าที่ารทำวามสะอานั้นะเิึ้นโยารรร์หรือเิาารัทำิรรมึ้นเพื่อให้เิแรระุนในารทำเพราะะมีนทำเป็นลุ่มหรือทำันในสำนัาน ในโรเรียน หรือในมหาวิทยาลัย เป็น้นในารัิรรมทำวามสะอานั้น อย่าที่รู้ััน ือ ารทำวามสะอาภายใ้ิรรม “5 ส.”
5 ส. เป็นิรรมหนึ่ที่มุ่เน้นในเรื่อารูแลรัษาวามสะอา ารัวามเป็นระเบียบเรียบร้อยในสถานที่ทำานหรือสถานประอบาร ิรรมหลัอ 5 ส. ประอบไป้วย 1. สะสา 2. สะว 3. สะอา 4. สุลัษะ 5. สร้านิสัย ิรรมนี้ะนำไปสู่ารทำานที่มีประสิทธิภาพและารเพิ่มผลผลิที่สูึ้น
ทำไม้อมี 5 ส.
5 ส. เป็นิรรมพื้นานที่่วยพันาบุลารให้มีุภาพ ประโยน์ที่เห็นไ้ัเนอารำเนินิรรม 5 ส. ไ้แ่ สถานที่ทำานและสภาพแวล้อมารทำานสะอา ปราศาสิ่สปร บุลารมีสุภาพายและิที่ี บุลารมีระเบียบวินัยมาึ้น ารัวามสิ้นเปลืออทรัพยารน วัสุและบประมา และารลารเ็บเอสารที่้ำ้อนล นอานี้ 5 ส. ยั่วยล้นทุนอสถานประอบารลอี้วย
ันั้น ิรรม 5 ส.ึ่อให้เิารทำานที่มีุภาพ ประสิทธิภาพ และวามปลอภัย ลอนสร้าทัศนิที่ีในารทำานอพนัาน สร้าวามพึพอใและวามมั่นใให้ับลู้าหรือผู้ใ้บริาร รวมทั้ิรรม 5 ส. ยัเป็นพื้นานอาร้าวสู่ารใ้เทโนโลยีที่้าวหน้า เ่น TPM, JIT, TQC ในหน่วยาน่อไป
ท่านะไ้อะไรา 5 ส.
ิรรมอ 5 ส. แ่ละัวหมายถึ
สะสา : ารัแยอที่ำเป็นับอที่ไม่ำเป็น และัอที่ไม่ำเป็นออไป
สะว : ารัวาอที่ำเป็น ให้่าย่อารนำไปใ้ และ่าย่อารเ็บืนที่เิม
สะอา : ารทำวามสะอาสถานที่ อุปร์ และสิ่อที่ใ้อยู่เป็นนิ
สุลัษะ : ารรัษาสถานที่ อุปร์ สิ่อที่ใ้ ให้ถูสุลัษะและปลอภัย
สร้านิสัย : ารปิบัิามระเบียบวินัยและ้อบัับ ให้ถู้อและิเป็นนิสัย
ิรรม 5 ส. มัะไม่ไ้รับวามใส่ใอย่าริั ทั้ๆ ที่ิรรม 5 ส. นอาะ่วยสร้าวามเป็นระเบียบเรียบร้อย ทำให้เิารเพิ่มุภาพ ส่มอบสิน้าทันเวลา มีวามปลอภัยในารทำานแล้ว ิรรม 5 ส. ยั่วยล้นทุนในสถานที่ทำานไ้ ันี้
สะสา : ่วยล้นทุนโยัให้เหลือแ่อที่ำเป็นในารทำาน ารสะสาะทำให้สามารถวบุมปริมาอพัสุไ้่าย ไม่มีอุบัิเหุที่เิาารวาอเะะ รวมถึล่าเ่าพื้นที่ในารัเ็บสิ่อ เวลาและำนวนนในารรวนับพัสุระหว่าปี
สะว : ่วยล้นทุน้วยารลเวลาที่ไร้ประสิทธิภาพในารทำาน ือ ารลเวลาในาร้นหาเรื่อมือ วัสุ สิน้า ้อมูล และ่วยลอุบัิเหุอพนัานาารเ็บและวาสิ่อที่ไม่ถู้อ
สะอา : ่วยล้นทุนาร่อมและื้อเรื่อัรอุปร์ที่หมอายุ่อนำหน เพราะารทำวามสะอาถือเป็นพื้นานอารบำรุรัษาเรื่อัร
สุลัษะ : เน้นารรัษามารานและปรับปรุให้ีึ้น สุลัษะะ่วยล้นทุนในเรื่อวามผิพลา่าๆ ไ้ และที่สำัือสุลัษะะเป็นารปูพื้นานให้พนัานปิบัิามมารานาร ทำาน ทำให้ไม่มีารทำานที่ผิั้นอน
สร้านิสัย : ารมีทัศนิที่ีอพนัานในารทำาน ารสร้านิสัยะทำให้บุลาร่วยันปรับปรุวิธีารทำาน ปรับปรุเรื่อัรอุปร์ ปรับปรุสภาพแวล้อมในารทำาน สิ่เหล่านี้ะ่วยล้นทุนโยรวมล
ุแสู่วามสำเร็ในิรรม 5ส.
1. ผู้บริหารระับสู้อมุ่มั่นให้วามสำัและสนับสนุนอย่าริั
2. บุลารทุน้อมีส่วนร่วมในิารนี้
3. ้อมีารัฝึอบรมและให้วามรู้พนัานในอ์รอย่าทั่วถึ
4. วรทำ 5 ส. อย่า่อเนื่อ เพื่อยระับมารานให้สูึ้น
5. ้อมีารัิรรมเพื่อระุ้นและส่เสริมในระหว่าำเนินาร
ิสำนึพนัาน : ลวามสูเสียทุรูปแบบ
าร ำเนินิรรม 5 ส. ะประสบผลสำเร็ไ้ ็่อเมื่อทุนในหน่วยาน ั้แ่ผู้บริหารระับสูนถึผู้บริหารระับล่าและพนัานทุน มีวามเ้าใที่รันในเรื่ออเป้าหมายและั้นอนารำเนินาน รวมทั้วามร่วมมือร่วมใันในารำเนินิรรมอย่าริั เพราะิสำนึอพนัานที่ไม่มอ้ามวามสูเสียทุรูปแบบ ะนำไปสู่วามอยู่รออหน่วยานและพนัาน แ่สำหรับอ์รที่ำเนินิรรม 5 ส.แบบรึ่ๆ ลาๆ นอาอ์ระไม่ประสบผลสำเร็แล้ว ยัอาทำให้เิผลเสียามมาไ้อี้วย
เพื่อารศึษาออบุทุบทวามที่เี่ยว้อ ผิพลาประารใออภัยะ
ความคิดเห็น