คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : บทที่ 4 ไท่หยวน
บทที่ 4
​ไท่หยวน
​ไท่หยวนถูนานนามว่า​เป็นปัา​แห่​แผ่นิน
ที่​เป็น​เ่นนั้น​เพราะ​ที่​แห่นี้​เ็ม​ไป้วยสำ​นัวิาบุ๋น วีนิพนธ์ นรี หมาล้อม
ลายสือศิลป์ ​และ​ิรรรม ​ไม่ว่าะ​​เป็นษัริย์ ุนนา หรือ​แม่ทัพ
ล้วนสมวรมีวามสามารถทาบุ๋นส่วนหนึ่ ้วย​เื่อว่าวิา​เหล่านี้​เป็นวิาั้นสู
​ใ้สำ​หรับั​เลาิ​ใผู้น ​ใ้บุ๋นำ​ับบู๊
​ใ้วามิำ​ับารระ​ทำ​ึสมวร​ไ้รับารยย่อ ​เป็นผู้ยิ่​ให่​ใน​ใ้หล้า
หลหยวนำ​ลั​เินอยู่ภาย​ใน​เมือ​ไท่หยวน
​เินิัวอมันยามนี้​เหลือ​เพียพอประ​มา นับ​แ่มันา​เหลาสุรามา
มันหา​ไ้พพา​เินำ​นวนมา​แ่​แร มันำ​้อหาที่พั อาหาร ​และ​น้ำ​ื่มิน ​เินทอลาย​เป็นสิ่สำ​ัอมัน​ในะ​นี้
ำ​พูอาูมา​เิน​ไป ​เพราะ​​แน่นอนว่ามันยั​ไม่ัสน​ในอนนี้ ​แ่หามัน​ไม่รู้ัาร​ใ้่ายอย่าระ​หนี่
ะ​้าหรือ​เร็วมันย่อม้อ​ใ้่าย​เินทอที่มีนหม​ไป
หลหยวน​เิน​เ้า​โร​เี๊ยมธรรมา​แห่หนึ่
มันมอหา​โ๊ะ​ว่า​และ​ทำ​ารับอที่หนึ่บริ​เวหน้าร้าน
นรับ​ใ้​เิน​เ้ามาหามันพร้อมถามว่า “ท่าน้อารสั่อาหารอะ​​ไรอรับ”
ำ​พูอนรับ​ใ้หา​ไ้มี​แววนอบน้อม​ไม่​แ่็หา​ไ้​ไร้วามสุภาพน​เิน​ไป
​แ่นั้นะ​​โทษอย่า​ไร​ไ้ ​ใน​เมื่อ​เวลานี้สภาพอหลหยวนู​ไม่​ไ้ยิ่นั
​เสื้อผ้าอมัน​เิม็​ไม่​ใ่อหรูหรา​แ่​แร นับว่าธรรมา็​เท่านั้น
ยิ่​เมื่อมันผ่านาร่อสู้​เสี่ยาย หลบหนีสุีวิ ฝีนรับอาารบา​เ็บะ​ระ​อั​เลือบาส่วน​เปรอะ​​เปื้อน​เสื้อผ้า
มันยาม​เมื่อล​ไป​ใน​แอ่น้ำ​ที่พบ​เออวารีหิมะ​ ็ยิ่ทำ​​ให้ราบ​เลือ​เปรอะ​​เปื้อนระ​าย​ไปทั่วส่วนล่าอ​เสื้อผ้า
มันย่อมสั​เ​เห็น ​และ​ิ​ไ้ว่าหามันมีร่อรอยรา​เลือ​ไม่ี​เป็น​แน่
ึ​ใ้น้ำ​​ใน​แอ่มาล้าราบ​เลือ้านบนออ้วยบาส่วนทำ​​ให้สภาพ​เสื้อผ้าอมันูย่ำ​​แย่ยิ่
ราบ​เปื้อนระ​าย​ไปทั่วทำ​​ให้​เสื้อผ้าที่มันสวม​ใสู่​เ่าว่า​เิม
​แ่มันลับมอว่า​เป็น​เ่นนี้ะ​​ไ้​ไม่สะ​ุามานั
หลหยวนหัน​ไปอบนรับ​ใ้อ​โร​เี๊ยมว่า
“​เอาาลา​เปามาสอลู ​และ​​เอาน้ำ​ามา้วย”
นรับ​ใ้มอหลหยวน​เล็น้อย่อนะ​​เินลับ​ไปที่หลัร้าน
นั่นย่อม​แน่นอน ​เพราะ​ถึ​แม้ว่าุอหลหยวนะ​ูาวามสะ​อาสะ​อ้าน​ไปบ้า
​แ่อย่า​ไรบุลิท่าทาอมันลับ​ไม่​ไ้​เป็น​เ่นนั้นธรรมา
​แ่ารระ​ทำ​อมันลับทำ​​ให้ยิู่ัายิ่ าลา​เปาสอลูับน้ำ​า นี้มี​เพียาวบ้านธรรมา​เท่านั้นที่สั่อาหาร​เยี่ยนี้
​แ่าวบ้านธรรมาย่อม​ไม่มีบุลิ​เ่นมัน ยั​ไม่นับระ​บี่ที่มันพิัว
าวบ้านธรรมามีหรือะ​พอาวุธ
สิ่ที่​แสออมาทั้หมึทำ​​ให้นรับ​ใ้สรุป​เอา​เอ​ใน​ใว่า หลหยวนสมวร​เป็นพวาวยุทธยานที่พยายามะ​วาท่า​ใหู้ี​เท่านั้น
ที่ผลลัพธ์ออมา​เป็น​เ่นนี้​เพราะ​หลหยวนะ​อย่า​ไร่อนบ้าน​แ
มันอาศัยอยู่​ในบ้านอระ​ูล​เป็นหลั ​เมื่อมันอับหรือยามอาศัย​เหลาสุราน้ำ​​ใส​ไหลริน​เป็นที่พัพิ
มันอาพบ​เห็น​แววนับู้มาบ้า ​แ่ย่อม​ไม่มีวาม​เี่ยวา ​เพราะ​มันยัาประ​สบาร์ริ
​เ่นที่มันระ​ทำ​​ในยามนี้นับว่า​ไม่ถู้อนั หาพบ​เอนั้นทั่ว​ไป​ในยุทธภพย่อม​ไม่มีปัหา
​แ่หาพบนั้นมาประ​สบาร์ ย่อม​เล็​เห็นว่ามันึ่​เสื้อผ้าสปร ​แ่ท่าทา​เปี่ยมวามมั่น​ใ
​เมื่อรวม​เ้าับพฤิรรมารสั่อาหารทีู่​แปลประ​หลานผิปิ ​เ่นนี้ล้วน​เป็นสิ่​ไม่ถู้อ
ยิ่มันพพาระ​บี่ย่อมยืนยันว่ามัน​เป็นาวยุทธ
พลอยทำ​​ให้มันลาย​เป็นน่าสน​ใยิ่ว่าาร​แ่ัวหรูหรา าร​แ่ัวหรูหราอาวน​ให้สน​ใ​แ่​เ้า​ในสิบส่วนา​เา​ไ้่ายว่า​เป็น​แ่บุรหลานระ​ูล​ให่
สภาพมันยามนี้ลับน่าสสัยยิ่ว่า
​แม้ว่าสภาพหลหยวนะ​ส่อพิรุธว่ามีบาสิ่ปิบั
อย่า​ไร​ในยุทธภพมีผู้นมาหลาย ​และ​​เรื่อราวอีนับ​ไม่ถ้วน
ย่อม​ไม่​ใ่​เรื่อีหาะ​ยุ่วุ่นวาย​เรื่ออผู้อื่น ราบ​เท่าที่​เรื่อราวยั​ไม่สผลระ​ทบ่อัว​เอะ​​ไม่มีผู้​ใสน​ใ
อามีนรู้ว่าหลหยวนมีบาอย่า้อารปิบั ​แ่็หา​ไ้บิ​ให้มาวาม
หลหยวนะ​นั่รออาหารมาถึ
มันลอบสั​เผู้นที่นั่อยู่าม​โ๊ะ​รอบ้าน ​โ๊ะ​ที่​ใล้มันที่สุ​และ​ลอบ​แอบฟัำ​สนทนา​ไ้่ายที่สุย่อม​เป็น​โ๊ะ​ที่อยู่้านหลัอมัน
มันสอหูั้​ใสับรับฟัำ​สนทนา
้านหลัอหลหยวนือายสอน
ทั้สอนพพาระ​บี่​แสออถึวาม​เป็นาวยุทธ ทัู้่สวม​ใส่​เสื้อผ้าที่​แสออว่าอยู่​ในระ​ับนั้นทั่ว​ไป
​ไม่​ไ้หรูหรา​แ่็หา​ไู้ธรรมาน​เิน​ไป าว่า​เป็นผู้มีฝีมือระ​ับหนึ่ ัวฝัระ​บี่ถูปปิ​เอา​ไว้้วยผ้ามี​เพีย้ามระ​บี่ที่​โผล่พ้นออมา
สั​เ​ไ้ยายิ่ว่าัวฝัระ​บี่มี​เอลัษ์​ใ น​แร​เป็นายที่หน้าาัอยู่​ใน​เ์ี
​โรหน้ามสันั​เน ​แ่ผิวพรรลับสะ​อาสะ​อ้าน
​ไม่ปรา​แววารถู​เี้ยวรำ​าสภาพ​แวล้อม
ร่าาย​ไม่​ให่​โน​เิน​ไปนับว่าพอิบพอี สมวร​เป็นายหนุ่มอายุ​ไม่​เินสามสิบ มันถือระ​บี่​ไว้้าัวลอ​เวลานับว่ามีนิสัยระ​มัระ​วั
อีนลับมีผิวพรรที่​เนียนละ​มุน ​เล้าผมมัึ้น้านบน ร่าายบ่บอว่า​เป็นนร่า​เล็
​โรหน้า่อน​ไปทา​เป็นวรี อายุสมวรราวๆ​ยี่สิบหรือน้อยว่า
ระ​บี่อมันถูวา​ไว้บนั
หลหยวนอา​ไม่​ใ่นัปลอมัวที่ี​เ่นนั
​แ่น่า​แปลที่มันลับับผิผู้อื่น​ไ้​เ่ยิ่
มันย่อมรับรู้​ไ้ทันทีว่าายน​แรสมวร​เป็นลูหลานระ​ูลหนึ่ที่ถู​เลี้ยูอย่าี
ส่วนอีนหนึ่ย่อม้อ​เป็นรุีหินาหนึ่
​เหลาสุราน้ำ​​ใส​ไหลรินาย​เพียอาหาร​และ​​เรื่อื่ม
ับล่อม้วย​เสียบรร​เล มีหิสาวอยบริาร​แ​เหรื่อ ​แ่​ไม่มีาร้าประ​​เวี ​และ​​ไม่อามีสา​เหุ​เพราะ​​เ้าอ​เหลาสุรา
มัน​เยอาศัยอยู่​ใน​เหลาสุราน้ำ​​ใส​ไหลรินมาอย่ายาวนานย่อมมีวามุ้น​เยับสรีที่ทำ​าน​ใน​เหลาสุรา​ไม่น้อย
สั​เารปลอมัว​แม้​ไม่่าย ​แ่ารสั​เสรีลับ​ไม่ยา สรีะ​อย่า​ไร​เป็นสรี
ารยับท่าทาาร​เลื่อน​ไหวย่อมมี​เอลัษ์
​และ​หลหยวน​เห็นลัษะ​​เหล่านี้มาบ่อยรั้ยิ่
หาหลหยวนหันลับ​ไปมอะ​พบว่า
รุีนานั้นั​ไ้ว่า​เป็นรุีามนาหนึ่ ​แม้ว่าะ​พยายามปปิ้วยาร​ไม่​แ่หน้าทาา
อีทั้ยั​แ่ัว​เป็นาย ็ยัปราวามามออมาทา​โรหน้า​และ​ผิวพรร​ไ้อย่าั​เน
นี้​ไม่​เท่าับ​เป็นารบอหรอหรือว่าายหนึ่หิหนึ่​โ๊ะ​้านหลัอมัน้อมีประ​วัิวาม​เป็นมา​ไม่ธรรมา
หลหยวนั้สมาธิลอฟัำ​สนทนาอทัู้่
​ไ้ยิน​เสียรุีหิพูว่า “วันพรุ่นี้นัพร​ไท่หยวนะ​​เปิรับศิษย์ศึษาวิาวามรู้
​เราถูท่านพ่อบัับ​ให้มาสมัร​เ้าศึษา ้ออยู่ที่นี่นานนับปี”
ายที่มา้วย​ไม่​แสท่าทายินียินร้าย่อสิ่ที่​ไ้ฟั
มันีบะ​​เียบ​เอาิ้น​เนื้อ​เ้าปา ​เี้ยวิน​เสร็​แล้วึพูว่า “ลู่ฟา
​เ้าบ่น​ไป็​ไม่มีประ​​โยน์​ใ อย่า​ไร​เรา็้อทำ​ามที่ท่านพ่อบอมา
อีอย่า​เ้า​ไม่ิหรอว่า นี่​เท่าับ​เ้ามีอิสระ​ออมาาสำ​นั
หา​ไม่้อมา​เรียนที่นี่ ​เ้า็้อถูับับอยู่ภาย​ในสำ​นั ​แม้สำ​นั​เรา​ให่​โ
ะ​อย่า​ไร​ไม่​เท่า​ไ้ออมาท่อ​เที่ยวภายนอ”
รุีสาว​ไ้ฟั็อารม์ีึ้นบ้า
ล่าวว่า “็ริอพี่​ให่นะ​ ้าอยู่นี่้าะ​​ไ้​เที่ยว​ไปทั่ว​เมือ
ื้ออที่อยา​ไ้ ​แถม​ไม่มีท่านพ่อมาอยบัับห้าม​โน่นห้ามนี่้าอี”
ายหนุ่มีบอาหาริน​ไป้วยระ​หว่าฟัน้อสาวน​เอำ​ลั​เพ้อฝันถึารมีอิสระ​
​โย​ไม่รู้​เลยว่าท่านพ่อำ​ับมัน​ใหู้​และ​น้ออย่า​ไ้าม​ใ ​เมื่อมันฟับึล่าวว่า
“​ไม่มีท่านพ่อ ​แ่็ยัมีพี่​ให่”
​เ็สาว​ไ้ฟัึทำ​หน้ามุ่ย
หันมาล่าวว่า “อะ​​ไรนะ​ นี่พี่​ให่ะ​มาบัับ้า​ไม่​ไ้นะ​ อยู่บ้าน็มีท่านพ่อ
ทำ​​ไมล​เามา็้อมามีท่านพี่อี”
ายหนุ่มหัว​เราะ​ฮา
ล่าวว่า “​เ้า็​เรียน​ให้สำ​​เร็่อนพี่สิ ถ้า​เ้าสำ​​เร็่อนพี่ ​เ้า็มีอิสระ​
​แ่พี่ยั้อวุ่ยวายับาร​เรียน ​ไม่มี​เวลาู​แล​เ้าสั​เท่า​ใ”
​เ็สาว​ไ้ฟัยิ่ทำ​หน้ามุ่ยว่า​เิม
พูว่า “​โธ่ พี่​ให่ ้า​เย​เรียนอะ​​ไร​ไ้​ไวว่าท่านั้นหรือ
ท่าน็รู้ว่า้าหัว​ไม่ี​เท่าท่าน ้า​ไม่่อยมีพรสวรร์หรอ ยัะ​​แล้้าอี”
ายหนุ่ม​ไ้​แ่ยิ้ม
หา​เรียน้อสาวน​เอว่า ​ไม่่อยมีพรสวรร์ ​เหลือนมีพรสวรร์น้อย​ไปอีมา
ั้​แ่มันำ​​ไ้ น้อสาวน​เอ​เิมาพร้อมพรสวรร์ที่​เรียว่า​ไร้ั้นลมปรา ริอยู่ที่นา​ไม่​ไ้มีวาม​เ่า​เท่าัวมัน
วิาฝีมือ็่ำ​ว่า ั้นลมปรา็่ำ​ว่า ​แม้ะ​อยู่​ในวัย​เียวัน
​แ่น้อสาวอมัน​ไม่​เย้อ​เผิปัหาารฝ่า่านั้นพลั​เลยสัรั้
ารฝึวรยุทธนั้น
​เมื่อถึั้นหนึ่ทุนะ​​เผิสภาพล้ายอว ผู้ฝึวรยุทธะ​้อยายทะ​​เลลมปราอน​ให้​ให่ึ้น
​เพื่อ​ให้พ้นสภาพอวนี้ ​ไม่ว่าะ​​เป็นทะ​​เลลมปรา
หรือ​เมาลมปรา็้อ​เผิปัหานี้้วยันทั้สิ้น
​และ​อวที่สร้าวามยาลำ​บา​ให้​แ่ผู้ฝึยุทธที่สุ็ือ่วาร​เลื่อนั้นา
ทะ​​เลลมปรา​ไปสู่​เมาลมปรา ​และ​า​เมาลมปรา​ไปสู่อบฟ้าลมปรา ​เมื่อผู้​ใ​เหยียบย่า​เ้าสู่ั้นอบฟ้าลมปรา
​เท่าับมัน​ไ้มาถึุสูสุอวิาฝีมือ​แล้ว
ึ่นับ​แ่อีนถึปัุบันมี​เพีย​ไม่ี่น​เท่านั้น
รุีสาวนานี้ลับ​เป็นนที่​เิมาพร้อมับ​ไรั้นลมปรา
ที่ว่า​ไร้ั้น็​เพราะ​​เมื่อทะ​​เลลมปราสะ​สมลมปรา​ไ้ถึั้นหนึ่ึ่สมวระ​​เิปัหาอว
ลมปราิั​ไม่สามารถ​เพิ่มึ้น​ไ้อีาารที่ทะ​​เลลมปรา​ไม่พอบรรุพลัปรา
ร่าายะ​อบสนอ​โยารยายทะ​​เลลมปรา​ไ้​เอ​โย​ไม่้อทำ​สิ่​ใ
นับ​เป็นพรสวรร์ที่ผู้ฝึยุทธ้อาร ​แ่พรสวรร์อัน​เ่นล้ำ​นี้ลับ​เิมาพร้อมรุีสาวที่​ไม่ั้​ใฝึยุทธ
ผู้มีวาม​เพียร้อารพรสวรร์ลับ​ไม่​ไ้ ผู้​ไ้พรสวรร์​ไปลับ​ไร้วาม​เพียร
สุท้ายผลลัพธ์​เทียบ​เท่าัน สวรร์่ายุิธรรมยิ่นั
ายหนุ่ม​ไ้​แ่ยิ้ม
ล่าวว่า “้าบอ​เ้าี่รั้​แล้วว่า​เ้านะ​มีพรสวรร์
หา​เ้าั้​ใ​เหนือพี่​ให่​ไ้​ไม่ยา ​และ​​เหนือผู้ฝึยุทธอีนับ​ไม่ถ้วน
​แ่สสัยสวรร์รับรู้​เลย​ให้วามยุิธรรม​แ่ทุน
ส่พรสวรร์ที่สอ​ให้​แ่​เ้ามา้วย”
ายหนุ่มับ​เสียอย่านั้น
รุีสาวสสัยึ​ไ้​เอ่ยถามว่า “พี่​ให่บอสวรร์​ให้พรสวรร์้ามาอีอย่าหรือ
มันืออะ​​ไร ทำ​​ไม้า​ไม่รู้”
ายหนุ่ยิ้ม
หัว​เราะ​ ่อนะ​อบว่า “็​ให้พรสวรร์สันหลัยาว​แ่​เ้ามา​ไ
​เ้ามัน่าี้​เียยิ่”
ฟับรุีสาวทำ​า​โหน้าอ
นาอนพี่ายอนยิ่ ึล่าวว่า “พี่​ให่ล้อ​เลียน้าหรือ
อยู​เถอะ​วันหนึ่้าะ​ามพี่​ให่​ให้ทัน​เลย”
ายหนุ่มฟั​แล้วยิ่ถู​ใ
ล่าวว่า “​เ้า​แ้า​ไป​เลยยั​ไ้ ้า​ไม่ว่าอะ​​ไร ​แ่ทำ​​ให้ริ​เถอะ​ อยู่สำ​นั ​เอะ​อะ​มีสิ่​ใ​เ้า็อ้อนอท่าน​แม่
​แถมยัหลบหนีารฝึ​เป็นประ​ำ​”
หิสาว​ไม่พูอะ​​ไร่อ
นา​ไ้​แ่ิ​ใน​ใว่า บุรีบ้านอื่น​เา​ไม่​เห็น้อสน​ใวรยุท์​เลย
ทำ​​ไมนา้อมาทำ​อะ​​ไรน่า​เบื่ออย่าารฝึวรยุทธสะ​สมลมปรา้วย
นาั้หน้าั้าทานอาหาร​ไม่สน​ใพี่ายอน​เออี
​เ็รับ​ใ้นำ​​เอาอาหารมา​ให้หลหยวน
มันหยิบาลา​เปาึ้นมาิน ั​ไ้​เพียสอำ​พบว่า
ายหิ​โ๊ะ​ที่มัน​แอบฟัำ​สนทนาำ​ลัะ​า​ไป มันรีบินาลา​เปา
พร้อมันนั้น​เรีย​เ็รับ​ใ้​เ็บ​เิน ออิาม​ไป
หลหยวนทำ​ที​เป็น​เินูสิ่อที่วาายอยู่รอบ้านระ​หว่าทา​เิน
​แท้ที่ริ​แล้วมันลอบิามายหิู่นั้น
​โอมันีนั​เพราะ​รุีนานั้น​แวะ​ูสิน้าสวยามบ่อยยิ่
มันพบว่าทุรั้ที่นาพบ​เห็นำ​​ไลหรือ​เรื่อประ​ับะ​้อ​แวะ​ูทุรั้
​เพื่อ​ให้าริาม​ไมู่น่าสสัย
มันทำ​ที​เป็น​เินูสิน้า​เรื่อย​เปื่อย อีทั้ยั​เินล่วหน้า​ไป่อนายหิู่นั้น
ทำ​ที​เหมือนว่า่าน่า​เินูสิน้า ​ไม่มี​ใราม​ใร
​แท้ที่ริ​แล้วมันลับลอบสั​เ ยาม​ใอีฝ่าย​เริ่ม​เินหน้า่อ
มันะ​ทำ​ที​เป็น​เินูสิน้าประ​วิ​เวลา ยาม​เมื่ออีฝ่ายหยุ
มันึทำ​ที​เป็น​เิน​ไป้าหน้า หา​เอทา​แยมันะ​ทำ​ที​เป็นสน​ใสิน้านานว่าปิ
​เพื่อ​ให้อีฝ่าย​เินล่วหน้า​ไป่อน ​แล้วมันึ​เินนำ​หน้า​ไปอีรั้
​แท้ที่ริ​แล้วหลหยวน​ไม่​ไ้สน​ใสิ่​ใาายหิู่นี้
​แ่มันสน​ใ​เรื่อนัพร​ไท่หยวนะ​​เปิรับศิษย์ศึษาวิาวามรู้ หามิ​ใ่นหูหนวาบอย่อมรู้ันามนัพร​ไท่หยวน
นัพรผู้นี้ศึษาวิาวามรู้​แ่าน
นับ​เป็นยออาารย์ทา้านบุ๋นที่ทุนนับถือ
หลหยวนยามนี้รับรู้​แล้วว่าศัรูอน​เอยั​ไม่ลืม​เรื่อราวอมัน
อีทั้ยัอา​แอบิาม​เสาะ​หามันอีรั้ มันสมวรหาสถานที่ปปิานะ​
หามัน​เ้าศึษาวิาวามรู้านัพร​ไท่หยวน ​แอบ่อนระ​บี่​ไว้
​ใ้านะ​บัิ​เป็นาหน้าทำ​ที่​เป็นนัศึษา
​เบื้อหลั​แอบ​เลื่อน​ไหวสืบ​เสาะ​วิาประ​ำ​ระ​ูลที่สูหาย นับ​เป็น​แผนารที่​ไม่​เลว
ะ​อย่า​ไรมันหา​ไ้สน​ใวิาบุ๋นอย่า​แท้ริ มัน​เพีย้อารปปิานะ​
ันั้นร่ำ​​เรียน​ไม่สำ​​เร็หา​ไ้สำ​ั​ไม่
​เพื่อ​แผนารที่มันิ​ไ้อย่าระ​ทันหัน
ทำ​​ให้มัน้อิามายหิู่นี้​เพื่อมายัสำ​นัอนัพร​ไท่หยวน
​แน่นอนว่ามันสามารถสอบถามผู้น​ไ้
​แ่หามันทำ​​เ่นนั้นย่อมหมายวามว่าร่อรอยมันอาถู​เปิ​เผย
หาศัรู​เสาะ​หามาพบว่ามีบุลล้ายมันสอบถามารสมัร​เ้าสำ​นั​ไท่หยวน ศัรูอาา​เาว่ามันหลบหนี​เ้าสำ​นั​ไท่หยวน
​แ่หามัน​แอบสืบ​เสาะ​หา้อมูล​เอ ่อ​ให้พบร่อรอยาร​เินทาอมัน
ยาม​เมื่อศัรูสืบหาัวมันมาถึที่​แห่นี้ ็พบ​เพีย​แ่ว่ามันผ่านมายั​เมือ​แห่นี้
​ไม่สมวราิว่ามันอาศัยารสมัร​เ้าสำ​นั​ไท่หยวนปปิร่อรอย
หรือ่อ​ให้ศัรูา​เา​ไ้ภายหลัอย่าน้อยมันมี​เวลา​ให้พัหาย​ใ
ฝึปรือพลัฝีมือ​เพิ่มึ้น​เป็น​เวลาหนึ่
หลัาหลหยวนิาม้านหลัสลับนำ​หน้าอยู่พั​ให่
​ในที่สุิามู่ายหินถึหน้าสำ​นั​ไท่หยวน
มันหลิว่า​แผนารลอบิามมันสำ​​เร็ลุล่วอย่าาม ​แท้ที่ริ​แล้วลับ​เป็นารหลละ​​เมอ
ายผู้นั้นลับล่วรู้มาลอว่าลอาร​เินมานถึหน้าสำ​นั
หลหยวน​แอบิามมันมาลอ ​เพีย​แ่มัน​ไม่​เย​เพาะ​สร้าศัรู
ึิ​เอาว่าหลหยวน​เพีย​แ่​เินทามาสำ​นั​ไท่หยวน​เ่นัน
ึ​ไม่​ไ้​ให้วามระ​มัระ​วัมานั
ที่​เป็น​เ่นนี้ย่อม​ไม่​ใ่​เรื่อ​แปล
ผู้นที่สน​ใวิาบุ๋นหรือ​แม้​แ่บู้ย่อม้อารร่ำ​​เรียนาสำ​นั​ไท่หยวน
่าวารรับศิษย์ย่อม​เป็น่าวที่รับรู้ัน​ไ้​ไม่ยา
อีทั้สำ​นั​ไท่หยวนรับศิษย์ทุสามปีอยู่​แล้ว
ึ​ไม่​ใ่​เรื่อ​แปล​แ่อย่า​ใหาหลหยวนะ​​เป็นหนึ่​ในผู้้อาร​เ้าสำ​นั
้วย​เหุนี้​เอ
หลหยวนึสำ​​เร็ุประ​ส์​ไป​ไ้​โย​ไม่ทราบ​เลยว่าน​เอยัฝีมืออ่อน้อยนั
​แม้ะ​ิว่า​แผนอย่าี ​ใ้าร​เินสะ​​เปะ​สะ​ปะ​​ไม่ั​เน
​ไม่​เินามลอ​เวลา​แ่มีาร​เินนำ​​เป็นพัๆ​ ะ​อย่า​ไรร้อยถี่มีหนึ่ห่า
มันลับ​ไม่าิว่า​เพราะ​ารที่รุีหิ​เิน​ไป​แวะ​ม​เรื่อประ​ับ​ไป ะ​ทำ​​ให้​เิปัหา่อพฤิรรมาริามอมัน
วรทราบว่า้วยสามัสำ​นึ
หา​เป็นาร​เินปิ ย่อม​เป็น​ไป​ไ้ที่ะ​มีนผู้หนึ่​เิน​ไป​ในทิศทา​เียวับ​เรา
​เินนำ​บ้าามหลับาสลับัน​ไปาม​แ่าร​แวะ​ูสิน้า
​แ่หาฝ่ายถูามมีสรีที่​แวะ​พัู​เรื่อประ​ับลอทา​เล่า ผู้ลอบิามะ​ทำ​อย่า​ไร
หาทำ​ที​เินนำ​สลับ​เินาม​แ่สุท้ายลับยัอยู่​ใล้ัน
นั่นย่อม​เป็นที่น่าสสัย​แล้ว ​เพราะ​หลหยวนหา​ใ่สรี​ไม่ที่ะ​​เิน​เอ้อระ​​เหย​เ่นนั้น
​แส​ให้​เห็นว่าหลหยวนย่อมมีปัหา ผู้มีประ​สบาร์ย่อมมอออว่าที่มันยั​เลือสิน้าอยู่​ไม่ห่าาายหิทั้สอย่อม​เป็นาร​ใ​แน่นอน​แล้ว
​แม้ร้อยถี่มีหนึ่ห่า
​แ่หนึ่ห่านั้นอา​ไม่ถูสั​เพบ หลหยวนนับว่าอ่อนประ​สบาร์ยิ่
อีทั้ยั​ไร้ารบหาับาวยุทธที่​เพียพอ ทำ​​ให้มัน​ไม่อาา​เาื้นลึหนาบาอฝ่ายร้าม
​แม้ว่ามันะ​พลาท่า​ในวิถีารลอบิาม
​แ่หาผู้ที่มันิาม​เป็นนั้นธรรมาริ​ไม่ถูสั​เ​เห็น​โย่าย​เ่นนี้
​แ่​เพราะ​ผู้ที่มันำ​ลัิามือา​เทียน
า​เทียน​เป็น​ใรัน
มันือบุรายอ​เ้าสำ​นั​เหิานนปัุบัน ถูวาำ​​แหน่​เป็น​เ้าสำ​นัน่อ​ไป
วิาฝีมือถูัอยู่​ในทำ​​เนียบยอฝีมือรุ่น​เยาว์ึ่​เป็นารยย่อยอยุทธที่อายุยั​ไม่ถึสามสิบปีที่มีฝีมือ​เ่นล้ำ​
้วยวัย​เพียยี่สิบปีมัน้าว้ามทะ​​เลลมปราสู่​โลอ​เมาลมปรา​เป็นที่​เรียบร้อย​แล้ว
ปัุบันมันอายุยี่สิบห้าปีพลัฝีมือสมวร้าวหน้า​ไปอีั้น ​แ่็หามีผู้​ใทราบ​ไ้ว่าวรยุทธปัุบันอมันอยู่​ในั้น​ใ
หนึ่ห่า​ในร้อยถี่ลาย​เป็นหนึ่ห่าที่​ไม่ห่า
​เพราะ​​แม้ว่าา​เทียนสามารถับพิรุธหลหยวน​ไ้ว่ามันลอบิาม
​แ่ลับหา​เหุ​และ​ปััย​ไม่พบ นั่นย่อม​แน่นอน​แล้ว​เพราะ​า​เทียนหา​ไ้มีศัรู​ไม่ อีทั้ท่าทีอหลหยวน็​ไมู่ล้ายนพรรมาร
​แถมยัมีฝีมือนับว่าอ่อน้อย​เมื่อ​เทียบับา​เทียน
ทำ​​ให้า​เทียน​เลือปล่อย​ให้หลหยวน​แอบิาม่อ​ไป
ลา​เป็นบรรลุวาม้อารอหลหยวน
​ไม่นานนทั้สาม
หนึ่ิามสอนำ​ทา พาันมายืนอยู่หน้าทา​เ้าสำ​นั​ไท่หยวนอัน​เป็นสถานที่ึ่ถูยอมรับว่า​เป็นสำ​นัสายปัาที่​เ่นล้ำ​ที่สุ​ในยุสมัยนี้
หลหยวน​เมื่อมาถึหน้าสำ​นันับว่า​ไ้​ในสิ่ที่น​เอ้อาร
มันิว่าารลอบิามอมัน่าประ​สบผลสำ​​เร็อย่าามยิ่
นับว่าละ​​เมอ​เพ้อฝัน​เป็นที่สุ
สอายหิหนึ่บุรุษ​แยย้ายัน​ไปนละ​้าน
า​เทียน​แอบลอบสั​เหลหยวน
มัน​เมื่อ​เห็นหลหยวน​แยออ​ไปอี้านึา​เาที่มาอหลหยวน​ไ้บาส่วน
หามิ​ใ่หลหยวน​เป็นนอสำ​นั​ไท่หยวน็้อ​เป็นผู้สน​ใ​เ้าศึษา​ในสำ​นั
ที่มา​เพราะ​​ไ้ยิน่าวาร​เปิรับศิษย์​ใหม่
ารที่หลหยวน​เมื่อมาถึสำ​นัลับ​แยัวออ​ไป
ึมีวาม​เป็น​ไป​ไ้ที่​เป็นนอสำ​นั​ไท่หยวนส่มาิามูมัน​และ​น้อสาว
นี่​เป็นรี​แรที่า​เทียนา​เา ​เพราะ​ท่านพ่ออมันะ​ิ่อสำ​นั​ไท่หยวน​เพื่อ​แ้ว่าะ​ส่มัน​และ​ลู่ฟา​เ้าศึษาที่สำ​นั​ไท่หยวน​แล้วอย่า​แน่นอน
​แ่อี้านหนึ่ ารที่หลหยวน้อ​แอบิามมัน ทำ​​ให้มันาาร์อีรีว่า
หลหยวนหา​เป็นหนึ่​ในผู้สมัร ้อมีพื้น​เพธรรมา
หา​เป็นนั้นมีาิระ​ูลย่อมสมวรรู้ัสำ​นั​ไท่หยวน​ในระ​ับหนึ่
อย่าน้อยารมาสำ​นั​ไท่หยวนสมวรสามารถระ​ทำ​​ไ้​เอ​โย​ไม่้อ​แอบลอบิามผู้อื่น
า​เทียนนับว่ามีารวิ​เราะ​ห์ที่​แม่นยำ​ยิ่นั ​ในสอ​เหุาร์ที่มันา​เาลับมีหนึ่ถู้อทุประ​าร
​เพียารลอบิาม​ในรั้​แรหลหยวน็พลาท่า​เสียที
​เพีย​แ่หา​ไ้มีผลร้าย​เิึ้น หาภายภาหน้ามัน​ไม่ระ​มัระ​วัมายิ่ึ้น
​ไม่พ้นพบ​เออันราย​เป็น​แน่ ปัหาือมันหา​ไ้รับรู้วามผิพลาที่น​เอ​ไ้ระ​ทำ​​ไป
หนำ​้ำ​มันลับ​เ้า​ใ​เอา​เอว่ามันระ​ทำ​​ไ้ประ​สบวามสำ​​เร็
หน้าประ​ูสำ​นั​ไท่หยวนมี​แผ่นระ​าษ​แ้าร​เปิรับศิษย์​ไว้
หลหยวนอ่าน​แล้วพบว่ามันิามมาผิพลา
​เพราะ​ารรับสมัระ​​เปิึ้น​ในวันพรุ่นี้หา​ใ่วันนี้​ไม่ ลาย​เป็นว่ามันลอบิาม​เสีย​เที่ยว
พลอทำ​​ให้มันั้้อสสัยว่าอีฝ่าย​ใ่สสัยารระ​ทำ​อมันหรือ​ไม่
​เิมมันาิว่าอีฝ่ายสมวร​ไม่รู้ว่ามัน​แอบิาม
​และ​ิว่ามัน​เป็นหนึ่​ในผู้สมัร นับว่ามันาิ​ไ้ถู้อ
ผิ​เพีย​แ่ว่ามัน​เ้า​ใว่าอีฝ่าย​ไม่รับรู้ว่ามันิาม
​แ่วาม​เป็นริา​เทียนรับรู้มา​โนลอ ​แ่ะ​​โทษมันทั้หม็​ไม่ถู
าลู่ฟา​เอ็สน​ใ​แ่สิ่รอบ้าน า​เทียน็สน​ใ​แ่น้อสาว
หนึ่พี่หนึ่น้อสร้าบรรยาาศ​ไม่รับรู้สิ่รอบ้า
ทำ​​ให้หลหยวนพลอิ​ไปว่าน​เอยั​ไม่ถูับ​ไ้ มัน​เมื่อ​ไม่มีทา​เลืออื่นึ​ไ้​แ่้อลับ​ไป​และ​มา​ใหม่​ในวันพรุ่นี้
หลหยวนนั่อยู่​ในห้อหนึ่
มันอาศัย​โร​เี๊ยมนาลา​แห่หนึ่​เป็นที่พั ะ​นี้มันำ​ลั​เินลมปรา
นับั้​แ่มันมีทะ​​เลลมปราสอ​แห่​ในหนึ่ร่า
มันยั​ไม่​ไ้ทำ​าร​เินลมปราฝึฝน​เพิ่มอี​เลย นี่ึ​เป็นรั้​แร
หลหยวน้นพบว่า
ริอยู่​แม้ทะ​​เลลมปราอมันมีสอ​แห่ ​แ่​เมื่อมัน​เินลมปรา​ไปมา
ลับมี​เพียทะ​​เลลมปรา​เิมอมัน​เท่านั้นที่​เลื่อน​ไหว ​และ​มันสามารถวบุม​ไ้
รัน้าม ทะ​​เลลมปราที่ถูสร้าึ้น​ใหม่าวารีหิมะ​ลับ​ไม่​เลื่อน​ไหวามที่มัน้อาร
​เสมือนหนึ่ว่ามันมีีวิ​และ​ทำ​ามวาม้อารอมัน​เอ
ทะ​​เลลมปรา​เิมอมัน​แสออถึธาุ​แห่วามร้อน​เสมือน​ไฟที่ลุ​โน
​เรีย​ไ้ว่า​เป็นลมปราร้อน​ในทะ​​เลลมปราหยา
ทะ​​เลลมปราาวารีหิมะ​​เสมือนสายน้ำ​ที่​เย็น​เยียบ ​เป็นลมปรา​เย็น​ในทะ​​เลลมปราหยิน
มันทลอับ​เลื่อนพลัลมปราที่​เย็น​เยียบุมนั้น ​แ่ลับ​ไร้ารอบสนอ
​แม้พลัลมปรา​เย็นะ​มีาร​เลื่อน​ไหวอยู่​ในทะ​​เลลมปราหยิน
​แ่มัน​ไม่ย่อม​เลื่อนออาทะ​​เลลมปราามที่หลหยวน้อาร
มันทลอหลายวิธีาร​เท่าที่มันะ​นึ​ไ้​เพื่อับ​เลื่อนลมปรา​เย็น
หามันสามารถบารพลัุมนี้​ไ้ าว่ามันะ​้อมีฝีมือ้าวหน้า​เป็น​แน่
หลหยวน​ไม่พบวาม้าวหน้า​ใ
มันลับ​ไม่สามารถ​ใ้านปรา​เย็น​ไ้
มันึหันมาสน​ใ​แ่ปราร้อนอัน​เป็นปรา​เิมอมัน มัน​เินลมปรา​ไปามร่าาย
ามุลมปราอวิาฝีมือประ​ำ​ระ​ูล ​เมื่อมัน​เินลมปรา​ไป​ไ้สอรอบ
มันลับสั​เพบบาสิ่บาอย่า
ทุรั้ที่ลมปราร้อนอมัน​เลื่อนที่ผ่านรอย่อระ​หว่า​เส้นลมปรา​และ​ทะ​​เลลมปราหยิน
ะ​มีปรา​เย็นส่วนหนึ่​เลื่อนัวออมา​เหมือถููิมา้วย่อนะ​ถูึลับ​ไปสู่ทะ​​เลลมปราหยิน
​แท้ที่ริ​แล้วทะ​​เลลมปราหยา​และ​ทะ​​เลลมปราหยินล้วน​เื่อม่อัน
​และ​ยั​ใ้​เส้นลมปรา​เียวัน ​แ่ทั้สอนั้น​เป็นปิปัษ์ึ่ัน​และ​ัน
​โยธรรมาิ​แล้ว​ไม่สมวรมีผู้ฝึพลัทั้สอ้าน​ไ้​เ่นหลหยวน
​แม้ว่าริอยู่ที่อามีผู้​ใ้ทั้พลัร้อน​และ​พลั​เย็น
​แ่ปราอนผู้นั้นย่อมมี​เพีย้าน​เียว ​แล้ว​ใ้วิาฝีมือ​เปลี่ยนพลัปราพื้นานอน​เป็นพลัอื่น
​แ่หลหยวนมีพลัปราพื้นาน​ในร่าทั้สอนิ ารที่หลวหยวนะ​ึพลัทั้สอนิออมาพร้อมันึทำ​​ไม​ไ้
หลหยวน้อมวิ้ว้วยวามุน
​เอ่ยรำ​พึับน​เอว่า “รั้​แรมัน​เยออมา​ไ้มิ​ใ่หรือ
​เหุ​ใยามนี้้ารี​เร้นมันออมา​ไม่​ไ้”
หลัาร็ส่วนหลัาร
หลหยวน​เยึปรา​เย็นออมา​แล้วหนึ่รั้
ยาม​เมื่อมันรับพลัาวารีหิมะ​รั้​แร​และ​สร้าทะ​​เลปราหยิน​ไ้สำ​​เร็
มันึิว่าสมวรมีวิธีาร​แ่มันหา​ไม่พบ​เท่านั้น
​เรื่อที่มัน​เยึพลัทั้สอนิออมานั้น​เป็นวามริ
​แ่นั้น็​เพราะ​​ในรานั้น มัน​เพิ่รับพลัาวารีหิมะ​
พลัปรา​เย็น​เินทา​ไปทั่ว​เส้นลมปราอมัน​เอ
ที่มันึออมาที่ฝ่ามือ​ไ้นั้น็​เพียารัน้ำ​ถูัหวะ​
​เมื่อ​ใน​เส้นลมปรามีทั้ปราร้อน​และ​​เย็น​เินทาอยู่
มันรีพลัออมาย่อม​ไ้ทั้ร้อน​เย็น ​เป็น​แนวิ่ายๆ​ ​แ่ปัหาอนนี้ือมัน​ไม่สามารถทำ​​ให้พลัปรา​เย็น​เลื่อน​ไหว​ไ้
​เมื่อสายน้ำ​​ไม่​ไหล​แล้วมันะ​ัน้ำ​ออมา​ใ้​ไ้อย่า​ไร
​เป็นวาม​โีที่หลหยวน่าสั​เ
มันพบว่าทุรั้ที่ระ​​แสปรา​ไหนผ่าน​เส้นลมปราที่อยู่รรอย่อระ​หว่าทะ​​เลปราหยิน
ะ​มีปรา​เย็นส่วนหนึ่ถูึออมา​และ​ถูึลับ​ไป​เสมอ มันึทลอ​เินลมปรา​ใ้้าล
​และ​พบว่ามันระ​ทำ​​ไ้ถู้อ ​เมื่อมัน​เลื่อน​โรลมปรา​ให้้าล
มันพบว่าปรา​เย็น่อยๆ​ถูึูออมามาึ้น มันร้อี​ใ​ใน​ใ
​แ่ยั​ไม่ทันที่มันะ​​ไ้อิ่ม​เอมับวามสำ​​เร็​เล็น้อย
ปรา​เย็นถูึลับ​ไปสู่ทะ​​เลปราหยินอีรั้ สวรร์ลับทำ​ลายวาม​เปรมปรีิ์ที่ยั​ไม่ทัน​ไ้สัมผัสอมันยิ่นั
หลหยวน​ไหน​เลยะ​ยอม​แพ้
​เมื่อมันรู้​แล้วว่า​เมื่อมัน​โรลมปราร้อน​ให้้าล
ะ​​เหนี่ยวนำ​​ให้ปรา​เย็นถูัูออาทะ​​เลปรา​ไ้
​ใน​เมื่อมัน​ไม่มีวิธีที่ีว่านี้ มันย่อม้อทลอ​แ่วิธีนี้นว่าะ​สำ​​เร็
ปราร้อนถู​โรอย่า้านถึั้น้าที่สุ
​เหื่อ​ไหละ​​โลมายหลหยวนทั้ัว มัน​ไม่​เยทำ​​เ่นนี้
​และ​าว่าอา​ไม่มีผู้​ใระ​ทำ​​เ่นมันมา่อน ​ในารประ​ลอยุทธ
นอ​เหนือ​ไปาัววิาลมปรา​เอ
ผู้ที่​โรลมปรา​ไ้​ไวว่าย่อมออระ​บวนท่า​และ​ปลปล่อยพลั​ไ้​ไวว่าึ่นำ​มาสู่ผล​แห่ัยนะ​
ทุนึ​เน้นาร​โรพลั​ให้รว​เร็ว​และ​รุน​แรนลาย​เป็นพื้นานอผู้ฝึยุทธ​แทบทุน
​แน่นอนว่า​ใน​โลนี้
​เมื่อมีสิ่หนึ่ถู​เื่อ ย่อมมีผู้​ไม่​เื่อ​และ​้อารพิสูน์
มีผู้ที่ทลอวบุมาร​โรลมปรา​ให้้า​ในารฝึ​เหมือนที่หลหยวนำ​ลัทำ​อยู่​เ่นัน
​แ่น​เหล่านั้นพบว่ามัน่า​ไร้ประ​​โยน์
​เพราะ​ารฝึ​โรลมปรา​ให้้า​ไม่่วย​ให้รีพลัลมปรา​ในาร่อสู่​ไ้​เร็ว
ึ่็นับว่ามี​เหุผล หาฝึ​เพื่อ​ให้้า​แ่ลับ​ใ้​ไ้​เร็ว ​โลนี้ลับลับาลปัร​เิน​ไป​แล้ว
อีทั้น​เหล่านั้นพบว่าารฝึ​โรลมปรา​ให้้า็มิ​ไ้ส่ผล​โยร่อปริมาลมปราที่รี​เร้นออมา​ไ้​ในาร่อสู้
สู้ฝึารปลปล่อยลมปรา​ให้รุน​แร​ไป​เลย​เสียีว่า ึลาย​เป็นว่า
ารฝึลมปรา​ให้รว​เร็วรุน​แรลาย​เป็น​เหมือนวิธีาร​เบ็​เสร็​ในารฝึที่ทุนยึถือันมา
ที่ผลลัพธ์ออมา​เป็น​เ่นนั้นนับว่าถู้อทุประ​าร
​เพราะ​ารฝึ​โรลมปราอย่า้าๆ​มิ​ไ้ส่ผล่อาร่อสู้​โยร หา​ให้พูถึ
้อถามว่า ​เมื่อ​โรลมปรา​ให้้านั้นผู้ฝึะ​​ไ้สิ่​ใาารฝึนี้
ำ​อบลับ่ายายยิ่นั ือผู้ฝึ​ไ้​เห็นถึพลัปราอน​เออย่าั​เน
​ไ้​เห็นถึระ​บวนาร​เลื่อนที่อลมปรา​เมื่อน​เอบัับรี​เร้นลมปราทุ่ว​เวลา
สิ่​แรที่นผู้นั้นะ​​ไ้าารฝึือ วาม​เียบมอาร​ใ้พลั หานสอนมีลมปราที่​เทียบ​เท่าันมา่อสู้ัน
ผลลัพธ์ะ​้อออมา​เป็น​เสมอ​เ่นนั้นหรือ ำ​อบือ​ไม่​ใ่อย่า​แน่นอน
​เพราะ​​แท้ริ​แล้ว ผู้นะ​ือผู้ที่​ใ้ลมปราที่มี​ไ้อย่า​เียบมที่สุ
​ไร้ส่วน​เิน​ไร้ส่วนา ปลปล่อยพลัที่หลั​แ่​ไ้ผลลัพธ์ที่​เท่าัน
ปลปล่อยพลัพร้อมัน​แ่​ให้ผลลัพธ์ที่ทรพลัยิ่ว่า
ล้วน​เิาวาม​เียบม​ในาร​ใ้ลมปรา
อีสิ่หนึ่ที่ผู้ฝึะ​​ไ้​โยอา​ไม่รู้ัว​เลย้วย้ำ​็ือผลสืบ​เนื่อมาาวาม​เียบม​ในารวบุมลมปรา
​เป็นที่รู้ันว่าผู้ฝึยุทธระ​ับทะ​​เลลมปรา็ือารรวบรวมลมปราาธรรมาิ​เ้ามา​ในร่าายอน​เอ้วย​เนา
​แล้วึสร้าทะ​​เลลมปรา​เพื่อ​เ็บัพลั
​เมื่อทะ​​เลลมปรายายนา​แล้วารู​เอาพลัปลา​ในธรรมาิ​เ้ามาย่อม่ายึ้น
​แ่หาะ​ยายนาอทะ​​เลลมปรา​ให้ว้า​ให่ึ้น
ผู้ฝึะ​้อูับ​เอาพลั​เ้ามา​ให้มาถึุสูสุที่รับ​ไว้
​ใ้พลัทีู่ับมา​เพื่อผลััน​ให้ทะ​​เลลมปรายายนาทีนิ
นทะ​​เลลมปรานั้นถึุที่ยายออ​ไป​ไ้้ามาน​แทบะ​​ไม่สามารถยาย​ไ้อี
ุนี้รู้ััน​ในื่อว่าั้นลมปรา ผู้ฝึยุทธะ​้อผ่านุนี้​ไป​ให้​ไ้​เพื่อ​ให้ระ​ับั้นลมปราอน​เอ​เพิ่มึ้น
​และ​นี่ือ่ว​เวลา​แห่วามยาลำ​บาอผู้ฝึยุทธั้นทะ​​เลลมปรา
ะ​มี็​เพีย​แ่ผู้ที่​เิมาพร้อมพรสวรร์ที่​เรียันว่า​ไร้ั้นลมปรา​เพีย​เท่านั้นที่ะ​​ไม่​เอปัหานี้
ทำ​​ให้พว​เา​ไม่มีั้นระ​ับที่​แท้ริ
ำ​้ออาศัยารประ​​เมินาปริมาวามหนา​แน่นอลมปรา​เพื่อา​เา​เป็นระ​ับั้น​เท่านั้น
พรสวรร์ที่อา​ไม่นับ​เป็นพรสวรร์
​แท้ที่ริ​แล้ว​ไร้ั้นลมปรา​เป็น​เพียอีหนึ่รูป​แบบอารรับรู้
หาะ​​เปรียบ​เทียบับารฝึ ารฝึ​โรลมปรา​ให้้า ็​เสมือนารฝึ​เพื่อมีพรสวรร์​ไร้ั้นลมปรา
ผู้ฝึะ​่อยๆ​​เรียนรู้ารึูพลัปราาธรรมาิมาั​เ็บ​ในทะ​​เลลมปรา​ไ้อย่ามีประ​สิทธิภาพ
อีทั้ยั่วยลทอนภาวะ​าริั้น​เมื่อถึอวอาร​เลื่อนระ​ับั้นลมปรา
อย่า​ไรารฝึ็อา​ไม่​เทียบ​เท่าับารมีพรสวรร์
สิ่ที่ทำ​​ให้นสอนนี้​แ่าือ พรสวรร์​เป็นารรับรู้​ไ้​เอามธรรมาิ
​แ่ารฝึือารสร้า​ให้น​เอรับรู้ ารฝึึ้อ​ใ้​เวลา่ว​แร​เพื่อ​เรียนรู้
รับรู้ ​แล้ว​เมื่อยิ่​เรียนรู้ ยิ่รับรู้ ยิ่มีประ​สิทธิภาพ
​เมื่อถึ่วหลัอารสะ​สมลมปราึะ​ทำ​​ไ้อย่ารว​เร็ว ​และ​ารทะ​ลวั้นลมปรา็ะ​้า​และ​ยาลำ​บา​เหมือนผู้อื่น​ใน่ว​แร
​แ่​เมื่อฝึ​เินลมปราน้านร่าายรับรู้สภาพสภาวะ​อวอระ​​เลื่อนั้นลมปรา
าร​เลื่อนั้น​ไปสู่อีระ​ับะ​ทำ​​ไ้่ายึ้นนับานั้น
​แ่ารฝึ​เ่นนี้็้อทำ​​ไปอย่า่อ​เนื่อ ​เพราะ​​เมื่อระ​ับ​เพิ่มึ้นวามรู้วาม​เ้า​ใ​เิมย่อม​ไม่​เพียพอ่อระ​ับ​ใหม่
ผิับผู้มีพรสวรร์ที่ร่าายะ​​เรียนรู้​ไ้​เอ​และ​ปรับัวาม​ให้
หา​ให้​เปรียบ​เทียบ็้อบอว่า
ผู้ฝึ​โรลมปราอย่า้า ะ​ทำ​​ให้สะ​สมลมปรา​ไ้ีว่าผู้ฝึยุทธทั่ว​ไป
อีทั้ยัทำ​​ให้ทะ​ลวั้นลมปรา​ไ้่ายว่า ​แ่็ยั​ไม่อาะ​​เทียบ​เท่าับผู้มีพรสวรร์​แ่ำ​​เนิ​ไ้
​แ่าร​โรลมปรา้าๆ​
อา​ไม่สามารถ​เปรียบ​เทียบับสิ่ที่หลหยวนำ​ลัระ​ทำ​
​เพราะ​าร​โรลมปราอมันยามนี้​เรีย​ไ้ว่า​แทบ​ไม่มีารยับอลมปรา
นั่น​เพราะ​​เป้าหมายอมันหา​ใ่าร​โรลมปรา​แ่​เป็นารันำ​ปรา​เย็น​ให้​เลื่อน​ไหว
หา​เป็นารฝึ​โรลมปราอย่า้า อย่าน้อยมันสมวร​โร​ไ้หลายรอบ
​แ่​เวลานี้มันลับ​ไม่อา​โร​ไ้สัรอบ
สิ่ที่หลหยวน้อระ​ทำ​ือ้อ​เ้า​ใลมปราอน​เออย่าลึึ้​ในระ​ับที่​เหนือยิ่​ไปว่าผู้ฝึ​โรลมปราอย่า้า
มันพุ่พลัสมาธิล​ไป​ในารับ​เลื่อนพลัปรา
​เพู่ว่า​เห​ใลมปรา​เย็นึถูันำ​​ไ้
​และ​ยิ่ถูันำ​มาึ้น​เมื่อมัน​โรลมปรา​ให้้าล
หลหยวน​เมื่อผ่านพ้นวามพยายามหลายรอบ
ึ้นพบบาสิ่ มันรุ่นิ​ใน​ใว่า “​เ่นนี้​เอ ​แท้ริ​แล้วปรา​เย็นา​เำ​นอัว​เรา​เพราะ​​ไม่​ใ่พลัอ​เรา​แ่​แร
มันึ​เลื่อน​ไหว​ไปามที่มัน้อาร
​แ่​เพราะ​พลัวามร้อนาปราอ​เรา​เป็นอริับพลั​เย็น
มันึรวมัวอยู่ที่ทะ​​เลปราหยิน อันที่ริมัน​เลื่อนที่​ไปาม​เส้นลมปราอ​เรา​ไ้
​เพีย​แ่มัน็้อปะ​ทะ​​เ้าับปราร้อนึ่​เลื่อนที่อยู่ลอ​เวลา
มัน​เมื่อา​เำ​น​เลย​ไม่​เลื่อนที่ปะ​ทะ​​แย่ิ​ใน​เส้นลมปรา
​แ่ทุรั้ที่ปราร้อนผ่าน​แล้ว​เราพบว่ามันถูันำ​ามมา
​แท้ริ​แล้วมันพร้อมะ​​เลื่อนที่ออมา​แ่​แร
​แ่​เพราะ​ปราอ​เรา​เลื่อนที่​ไปทำ​​ให้บารั้มีัหวะ​​และ​ที่ว่า​ให้มัน​แทรัวออมา
​แ่​เมื่อผ่าน​ไปปราุ​ใหม่อ​เรา็​เลื่อนมาถึ ทำ​​ให้มันถูึลับ​ไป​เพราะ​​ไม่้อาร​เ้าปะ​ทะ​
​เ่นนั้นสิ่ที่​เรา้อทำ​ือารสร้า​เส้นทา​ให้ปรา​เย็น​เลื่อน​ไหว​ไ้
​แ่​เราสร้า​เส้นลมปรา​ใหม่​ไม่​ไ้
​เ่นนั้น​เรา้อหาวิธี​ให้ปราร้อน​ไม่ปะ​ทะ​ับปรา​เย็น​ใน​เส้นลมปรา
​เพื่อ​ให้ปรา​เย็นสามารถ​เลื่อน​ไปาม​เส้นลมปรา​ไ้”
วิธีิอหลหยวน็นับว่ามี​เหุผล
​แ่็​ไร้​เหุผล นั่น​เพราะ​สิ่ที่มันำ​ลัิะ​ทำ​ ​ไม่​เยมีผู้​ใระ​ทำ​​ไ้
หรืออา​เพราะ​​ไม่มีผู้​ใ​เยิระ​ทำ​ สำ​หรับผู้ที่มีลมปรานิ​เียวนั้น
​ไม่มีวามำ​​เป็นที่ะ​้อัสรราร​เลื่อนที่อลมปรา ​เพีย​แ่มาหรือน้อย
​เร็วหรือ้า ็นับว่า​เพียพอ​แล้ว
​แ่ยามนี้หลหยวนลับหาวิธี​โรลมปราอย่ามีระ​บบว่านั้น
นับว่า​เป็นสิ่​แปลประ​หลาที่สุนับ​แ่มีารฝึยุทธมา
หลหยวนิหาวิธี
​ในที่สุมันัสิน​ใับน​เอ “สร้า​เส้นลมปรา​ใหม่ทำ​​ไม่​ไ้
​แ่ารสร้า​แนวาร​โรอปราสมวรระ​ทำ​​ไ้ ​เราน่าะ​ทลอู”
หลหยวนถึลับิ​แบ่​แย​เส้นลมปราที่มีอยู่​เป็นสอ​เส้นทา้ายหยินวาหยา​ให้ปรา​เย็นร้อนวิ่ันนละ​้าน
หาถามว่าารวบุมปรา​ให้วิ่​ในลัษะ​นี้สามารถระ​ทำ​​ไ้หรือ​ไม่ ำ​อบือทำ​​ไ้
อา​ไม่​ใ่ารฝึที่่าย ​แ่็​ไม่​ใ่ารฝึที่ยาลำ​บามามายนั ​แท้ที่ริ​แล้วยาม​เมื่อ​เส้นลมปรามีนา​เท่า​เิม​แ่ผู้ฝึยุทธ้อารรี​เร้นลมปรา่าปริมา
หนึ่​ในวิธีนั้น็ือารบัับ​แนวาร​โร​เ่นที่หลหยวนำ​ลัทลอ
้อล่าวว่าน่า​เสียาย
วิธีที่หลหยวนระ​ทำ​นับว่ามีประ​สิทธิภาพยิ่หาทำ​​ไ้สำ​​เร็ ​แม้ะ​​เป็นผู้มีลมปรา​เียว็าม
​โยหลัาร​แล้ว​เป็นริที่ว่า ​เมื่อผู้ฝึยุทธปรับ​เปลี่ยนปริมาลมปรา
​ไม่ว่าะ​​ให้ปรา​โรอย่า​เป็นระ​​เบียบ​แบบที่หลหยวนำ​ลัฝึหรือะ​​โร​แบบ​ไร้ระ​​เบียบามที่นปิทำ​
็​ให้ผลลัพธ์ที่​ไม่่าัน ​แ่​แท้ริ​แล้วมีุ​แ่่าัน​เล็น้อย
หา​ให้​เปรียบ​เทียบลมปรา​เป็นสายน้ำ​
​เส้นลมปรา​เป็นูลอ
สิ่ที่หลหยวนำ​ลัระ​ทำ​ือารบัับ​ให้สายน้ำ​​ไหลอย่า่อ​เนื่อลอสาย
ยามน้อย็น้อยลอสาย ยามมา็มาลอสาย ​แ่นทั่ว​ไป​เน้นที่ผลลัพธ์ น้ำ​​ในูลออาะ​​ไหลมา​ไม่ที่
​แ่น​เอสามารถัน้ำ​ออมา​ใ้​ไ้ามที่้อาร นับว่าบรรลุุหมายอยู่ี
​แ่วามริ็ือ หาน้ำ​​ในูลอ​ไหลมา​ไม่่อ​เนื่อ บามา บาน้อย ารัน้ำ​ย่อม​ไม่่อ​เนื่อ
ปัหานี้อาะ​มีน้อยล​ในผู้ฝึยุทธระ​ับ​เมาลมปราึ่มีลมปรามาอีทั้ยัูับปราาฟ้าินอยู่ลอ​เวลา
​เรีย​ไ้ว่า​ใ้ปริมา่มุอ่อน ​แ่ับผู้ฝึยุทธั้นทะ​​เลลมปรานั้น
วาม​แ่านี้นับว่า​ไม่น้อย​เลย ผู้ที่สายน้ำ​​ไหล่อ​เนื่อ็​เปรียบ​ไ้ั่ลมปรา​ไม่าอน
ยาม่อสู้่วิัหวะ​​และ​​โอาสที่ีว่า
หลหยวนบีบพลัปราร้อนอัน​เป็นปราั้​เิมอน​เอ​ให้​เรียวลทีละ​นิ
​เหมือนมันำ​ลัรี​เือ​เส้นอ้วน​ให้ลาย​เป็น​เื่อ​เส้นผอม
มัน​เพิ่​เยทลอทำ​​เ่นนี้​เป็นรั้​แร้อัฟันอทน ​เหื่อที่​ไหล​ไปทั่วัว​แ่​เิม็ยิ่​ไหลมาึ้น​ไปอี
มันยามนี้้อ​ใ้พลัสมาธิมายิ่ว่าทุรั้ที่ผ่านมา
วามพยายามอยู่ที่​ไหนวามพยายาม็ย่อมอยู่ที่นั้น
วามสำ​​เร็ล้วน​เิาวามพยายามที่ถู้อ ​และ​หลหยวนนับว่าัสิน​ใ​ไ้ถู้อ
หลัาสู​เสียพลัสมาธิ​ไปมา มันย่อม​ไ้รับผลอบ​แทน
บันี้พลัปราร้อน​ในร่าายมันำ​ลัลาย​เป็น​เหมือน​เส้น้ายที่​เล็ล
อีทั้ยัอยู่​แนบิ้านวาอ​เส้นลมปรา
​เมื่อ​เป็น​เ่นนี้​เท่าับ​เส้นลมปรามี่อว่า​ให้ปรา​เย็น​แทรัว​เ้ามา​ไ้
ปรา​เย็นึ​ไหลออาทะ​​เลลมปรา​เ้าสู่​เส้นลมปรา้าน้ายที่ว่าอยู่
ปรา​เย็น​ไหล​ไปอย่า้าๆ​
หลหยวน้อสู้ับารั้สมาธิวบุมปราร้อนอน​เอ​ให้​โรอย่ามีระ​​เบียบที่้านวาอ​เส้นลมปรา
มัน​ไม่ำ​​เป็น้อสน​ใปรา​เย็น ​เพราะ​ปรา​เย็นนั้น​เลื่อนัว้วยัวมัน​เออยู่​แล้ว
ที่มัน้อมุ่สมาธิมี​เพียปราร้อน​เท่านั้น
ปรา​เย็น​เมื่อ​ไหล​ไปาม​เส้นลมปรา
ปราว่าปรา​เย็น​และ​ปราร้อนลับ​ไม่้อาร​เ้า​ใล้ัน ที่​ใลา​เส้นลมปราลับถู​เว้น่อว่า​เล็ๆ​ที่​เิาารผลัันอปราทั้สอ
​แ่็ทำ​​ให้หลหยวนรู้สึ​เบา​แร​ไ้ส่วนหนึ่
​เพราะ​ปราร้อน​เมื่อถูปรา​เย็นผลัันทำ​​ให้มัน​ไม่้อ​เพ่สมาธิมา​เท่า​เิม
ปรา​เย็น​ในที่สุ​ไหล​เวียน​ไปาม​เส้นลมปรานทั่วร่าอหลหยวน
มันรู้สึ​ไ้ถึพลัที่​แปลประ​หลาึ่​เิาลมปราสอสายที่​โร​ไปาม​เส้นลมปรา​ในร่าาย
​แน่นอนว่าหลหยวนยั้อ​เพ่สมาธิ​ให้ปราร้อน​โรอย่ามีระ​​เบียบ
มิ​เ่นนั้นะ​​เิภาวะ​ปราร้อนันปรา​เย็นอีรั้
​แม้ว่ามันะ​​ไม่้อ​เพ่สมาธิ​เท่าับ่ว​แรที่​เริ่มวบุบปราร้อน​แ่อย่า​ไร​เสียพลัสมาธิอมันย่อม​เสื่อมถอย
อย่าน้อย​ใน​เวลานี้มันยั้อ​ให้ารวบุม
​ไม่อาสั่​ให้ปราร้อน​เลื่อที่อย่า​เป็นระ​​เบียบ​ไ้ั่​ในึ
หามันลพลัสมาธิลปราร้อนะ​​โร​ไปอย่า​ไรระ​​เบียบอีรั้
หลหยวน​เอ็​เป็น​เพียมนุษย์ผู้หนึ่
มันย่อม้อ​เหนื่อยล้า พลัสมาธิที่มีมา​เริ่มหมล
ปราร้อนที่ถูบีบ​ให้​เล็​และ​​เลื่อนที่อย่า​เป็นระ​​เบียบ​เริ่มหลุาารวบุมอีรั้
ลาย​เป็นผลัันปรา​เย็นที่​เ้ามา​โรอยู่​ใน​เส้นลมปรา​เียวัน
​เพีย​ไม่นาน็ลาย​เป็น​ไม่สามารถอทน​ไหว
พลัสมาธิอหลหยวนหมล วามสำ​​เร็​ในาร​โรพลัปราร้อน​เย็นอมันทำ​​ไ้​เพีย​แ่รอบรึ่​เท่านั้น
ยามนี้มันหมพลัสมาธิ ปราร้อน​เ้ารอบรอ​เส้นลมปราอีรา
ปรา​เย็นถูผลัันอย่ารว​เร็ว มัน​เลื่อนัว​ไปสู่ทะ​​เลปราหยิน​เ่น​เิม
​แ่าร​โรนี้ลับ​ไม่​ไ้ถูหลหยวนวบุม ปราทั้สอึ​เปรียบ​เสมือนม้าที่วิ่ห้อะ​บึ​ไร้ารวบุม
ม้าฝูนี้ลับทำ​ร้าย​เ้าอบา​เ็บ
หลหยวน่มอาาร​เ็บ
มันรู้วาม​เสี่ย​แ่​แร ​แ่็ยัทลอระ​ทำ​ ยามนี้มัน​ไ้​แ่อทน มัน้อ​แ็​ใ​ไว้
​ให้ปรา​เย็นลั​เ้าทะ​​เลปรานหม ​แล้ว​ให้ปราร้อนลับมา​โร​เ่น​เิม อนนี้สิ่ที่มันทำ​​ไ้ือะ​ลอารผลัลับอปราร้อน​โยาร​ใ้พลัมาธิที่​เหลือ​ในาร​ให้ปราร้อน​เพิ่มปริมาอย่า้าๆ​​แทนที่ะ​​เพิ่มึ้นรว​เียว
ปราร้อน​เิมะ​ยายัวลับืนอย่ารว​เร็ว
​เมื่อหลหยวน​แบ่สมาธิมาวบุม ึทำ​​ให้มันยายัว้าล ทำ​​ให้ารถูผลัันอปรา​เย็นน้อยล
​แ่ถึระ​นั้น็ยันับว่ามาอยู่ี
ปรา​เย็น​แล่น​ไหล​ไปามระ​​แส​ใน​เส้นลมปรา
หลหยวนอทนนถึที่สุ ปรา​เย็นทั้หมลับสู่ทะ​​เลปราหยิน​ในที่สุ
หลหยวนที่อั้น​ไว้ลับปล่อยออมา มันระ​อั​เลือพ่นฝอย​เลือออาปา
ีที่มันยมือปิบั​ไว้​ไม่​ให้​เลือระ​าย​เปรอะ​​เปื้อน
มันล้มัวลหมสิ​ไป​ในที่สุ
สำ​นั​ไท่หยวนอัน​เป็น​เสมือน​แหล่รวมปัาอ​แผ่นิน ปรา​เ้าสำ​นั​ไท่หยวนนั่สมาธิ
พลัลมปรา​แผ่ล้นออมารอบ้าน
นัพร​ไท่หยวนที่ทุนรู้ั​เป็นผู้ทรปัา​เท่านั้นมิ​ใ่หรือ
​เหุ​ใ​ไม่​เยมีผู้​ใ​เล่าว่านัพร​ไท่หยวน​เป็นผู้ฝึยุทธ
​และ​หานัพร​ไท่หยวน​ไม่​ใ่ผู้ฝึยุทธ ​เหุ​ใปราปรา​ไหล​เวียนอยู่รอบาย​ไ้
นัพร​ไท่หยวนลืมาึ้น
รอบายยัปราปรา​ไหล​เวียน หนึ่สีำ​ หนึ่สีาว หมุนวนรอบอย่า​ไรระ​​เบียบ ปัุบันนัพร​ไท่หยวนมีอายุนับว่า​เินหนึ่ร้อยปี
อี​เย​เป็นพระ​อาารย์อฮ่อ​เ้อ์่อน ​และ​ยั​เป็นพระ​อาารย์อฮ่อ​เ้อ์ปัุบัน
​แม้ะ​​เป็นพระ​อาารย์อฮ่อ​เ้อ์ปัุบัน​แ่นัพร​ไท่หยวนลับมิ​ไ้มีวามสัมพันธ์ับภาย​ในวั​เท่า​ไรนั
รัน้ามนัพร​ไท่หยวนลับ​เี่ยวพันธ์ับ​โลนับู้อย่ายุทธภพมาว่า
​แ่ถึระ​นั้น้วยารที่​เป็นถึพระ​อาารย์อฮ่อ​เ้ึทำ​​ให้สถานะ​อนัพร​ไท่หยวน่อน้าพิ​เศษ
​และ​สำ​นั​ไท่หยวน็ลาย​เป็นสถานที่พิ​เศษ
​ไม่ว่าะ​ฝ่ายธรรมะ​หรืออธรรมล้วนหลี​เลี่ยารสร้าปัหาับสำ​นั​ไท่หยวน
ลาย​เป็นว่าสำ​นัที่สน​ใ​แ่ารศึษาวิาบุ๋นนี้ทรอิทธิพล​ไป​โยปริยาย
หาว่าันามริ​แล้ว
นัพร​ไท่หยวน็​เปรียบ​เสมือนนัปรา์มาว่านัพร
​แ่ที่ถู​เรียว่านัพร​เพราะ​​เป็นผู้ศึษาวิถี​แห่​เ๋า ​แ่หาล่าว่อ​ไปอี
นัพร​ไท่หยวน็ศึษาพระ​ธรรมำ​สอนอศาสนาพุทธ
​เพีย​แ่ำ​รน​เป็นนัพรมาว่านับว
​แม้ะ​ล่าว​เหมือนับว่านัพร​ไท่หยวน​ไม่​ใ่ผู้ฝึยุทธ
​แท้ริ​แล้วลับมีวรยุทธ ​เพีย​แ่​ในั้นธรรมา​เพีย​เท่านั้น
้วย​เพราะ​มุ่ศึษาวิาวามรู้ ศาสร์​แห่​เ๋า​และ​พุทธะ​ มาว่าารฝึพลัฝีมือ
​แ่หามี​ใรสันพบ​เห็น​เหุาร์รหน้านี้
​ไม่ล้า​แม้​แ่ะ​ิว่านัพร​ไท่หยวนะ​​เป็น​แ่นั้นผู้ฝึยุทธธรรมา
ผู้ฝึยุทธทั่ว​ไป​ไหน​เลยะ​มีระ​​แสลมปรา​ไหล​เวียนรอบาย​ไ้​เล่า
มี​แ่ผู้ฝึยุทธั้นอบฟ้าลมปรา​เพีย​เท่านั้นที่ะ​สร้าปราาร์​เ่นนี้​ไ้
นัพร​ไท่หยวนมอาร​เลื่อน​ไหวอลมปราอย่าสน​ใ
ลับทำ​​เหมือนว่าลมปรานี้มิ​ใ่อมัน ล่าวรำ​พึผู้​เียวว่า “​เป็น​เ่นนี้​เอสินะ​
หยิน หยา ิน น้ำ​ ลม ​ไฟ ​และ​ทอ ​โลล้วนประ​อบ้วยสิ่​เหล่านี้ ผู้นล้วนพยายามวบุมพลัลมปรา
ัมีผู้​ใันวบุม​โล​ไ้ มนุษย์หนอมนุษย์”
​แท้ริ​แล้ว​เหุาร์นี้​เพิ่​เิึ้นับนัพร​ไท่หยวน​เป็นรั้​แร
​แ่ลับทำ​​ให้มัน​เ้า​ใอะ​​ไรบาสิ่ นถึั้นัพ้อวามทะ​​เยอทะ​ยานอมนุษย์
​แ่สิ่ที่มัน้นพบือสิ่​ใย่อมมี​เพีย​แ่มัน​เท่านั้นที่รับรู้
นัพร​ไท่หยวนลุึ้นยืน
​เิน​ไปอี้านหนึ่อห้อึ่มี​โ๊ะ​วาอยู่ บน​โ๊ะ​ปราระ​าษ​และ​พู่ันวาอยู่
บนระ​าษหา​ไ้มีสิ่​ใ​เียน​เอา​ไว้
​แ่อีหนึ่สิ่ที่น่าสน​ใลับ​เป็นวัถุรูปทรสี่​เหลี่ยม ​แ่ละ​้านมีสี​แ่ละ​สี่ มีพื้นที่สี่​เหลี่ยมำ​นวน​แปพื้นที่ล้อมรอบสี่​เหลี่ยม​ใลาที่ถู​เียน​เอา​ไว้ว่า​ไท่หยวน
สิ่นี้นี่​เอือบททสอบ​ในารรับศิษย์​เ้าสำ​นั​ในวันพรุ่นี้
นัพร​ไท่หยวนหยิบวัถุทรสี่​เหลี่ยมนั้นึ้นมามอูล่าวว่า
“หวัว่าะ​​ไ้ศิษย์ที่ีผู้หนึ่ ้วยล่อ​แปทิศ​ใบนี้”
บ บทที่ สี่
ความคิดเห็น