คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : ตอนที่ 13 อัพเกรด “สติปัญญา”
ท่านอู่ลู่มอไปยัหิสาวรหน้า ้วยสายาที่มีวามสนใมาึ้น หลเวี่ยูเหมือนะเป็นหิสาวธรรมานหนึ่ในอนแร แ่ยิ่มอลึเ้าไปในรายละเอียมาึ้น ท่านอู่ลู่ลับพบว่าหิสาวนนี้มีเสน่ห์ที่ไม่ธรรมา เธออาะไม่ไ้ามามมารานที่นส่วนให่ยึถือ แ่ท่าทีและลัษะารวาัวอเธอลับแฝไป้วยวามมั่นใที่ไม่เหมือนใร ราวับมีวามเลียวลาที่่อนอยู่ในนั้น
ใบหน้าอหลเวี่ยไม่ไ้ามอย่าที่ผู้นในระูลหลเยิไว้ แ่เมื่อมอไปที่วาสีเียวมรอเธอ ท่านอู่ลู่เห็นถึประายแสที่แสถึวามิลึึ้และมุมมอที่ไม่เหมือนนทั่วไป วาู่นี้ไม่เพียแ่แสถึวามปราเปรื่อ แ่ยัสื่อถึวามั้ใแน่วแน่ที่ไม่เยยอมแพ้ให้ับสถานาร์ใๆ ท่านอู่ลู่รู้สึว่าหลเวี่ยเป็นผู้หิที่มีทัษะในารปรับัวและมอเห็นทาออในสถานาร์ที่ยาลำบา
ท่านอู่ลู่มอไปที่สีหน้าและท่าทาอหลเวี่ย อนที่เธอนั่อยู่รหน้าเา แม้ะไม่ไู้หรูหราหรือส่าามเหมือนสรีั้นสูทั่วไป แ่ในแววาอเธอลับมีวามริัและมีวิสัยทัศน์ที่ึูให้ผู้นอยาะฟัและเื่อในำพูอเธอ าราารบำรุรัษาผิวพรรหรือารูแลัวเอใหู้อ่อนเยาว์นั้นอาทำให้เธอูไม่โเ่นนั แ่ท่านอู่ลู่็สามารถสัมผัสไ้ถึวามเ็เี่ยวที่่อนอยู่ในท่าทาอเธอ
ท่านอู่ลู่เริ่มรู้สึว่า หลเวี่ยไม่ใ่เพียแ่หิสาวาระูลหลที่ไม่เยถูเอ่ยถึมานั นาเป็นนที่มีแววาที่มาย ราวับเห็นสิ่ที่นอื่นไม่อามอเห็น ท่านอู่ลู่ิว่า วามรู้ที่หลเวี่ยมี ไม่ไ้มาาแ่ารฟัำสั่าผู้อื่น แ่มาาารสัเาร์และารพันาัวเออย่ารอบอบในแ่ละวัน
ารพูุยในวันนี้ทำให้ท่านอู่ลู่มีวามมั่นใในัวหลเวี่ยมาึ้น ถึแม้ท่านะเยสสัยในวามสามารถอเธอ แ่อนนี้เาเริ่มเห็นว่า หลเวี่ยมีวามเ้าใในโลภายนอไ้อย่าลึึ้มาว่าที่เาิ
“ในสถานาร์ที่ยาลำบาเ่นนี้ นที่มีวามิและวิสัยทัศน์เ่นเ้า ย่อมมีวามสำั่ออนาอระูลหล” ท่านอู่ลู่ิในใ ะที่เายัมอหลเวี่ย้วยสายาที่มีวามสนใอย่าลึึ้
ท่านอู่ลู่ไม่่อยเอนที่มีลัษะเ่นนี้บ่อยนั เาึเริ่มัสินใแล้วว่า หลเวี่ยอาเป็นนที่เา้อารร่วมมือในารหาทาออาวามัแย้ในบ้านหล ึ่มีทั้ภายนอและภายในที่ำลัุามวามมั่นอระูลในอนนี้
หลเวี่ยมอไปที่ท่านอู่ลู่และายวัยลานที่นั่อยู่รหน้า วาสีมรอเธอ้อมอทั้สอนอย่ารุ่นิ วามรู้สึสสัยยัแฝอยู่ในใ แม้ท่านอู่ลู่ะูเหมือนเป็นนที่มีน้ำใและเ็มไป้วยวามรู้ แ่เธอ็ไม่อาาเาไ้ว่าเาะมีเนาอย่าไร ารัสินในี้ไม่ใ่เรื่อ่าย เพราะไม่รู้ว่านทั้สอนี้ะสามารถนำพาเธอไปสู่ารเปลี่ยนแปลที่ีไ้หรือไม่
ท่านอู่ลูู่เหมือนะเป็นนที่มีท่าทาสุภาพและมัะพูุย้วยวามระมัระวั เาไม่เยแสออถึวามรู้สึที่แท้ริอย่าัเน แ่ในะเียวัน็ไม่สามารถหลีเลี่ยไ้ว่าวามริัในำพูอเานั้นทำให้หลเวี่ยรู้สึถึวามหนัแน่นในัวเา วามสนใที่เามอบให้ับเธอ็ทำให้เธอเริ่มิว่า บาทีเาอาะเป็นพันธมิรที่มีประโยน์
ส่วนายวัยลานนั้น ูเหมือนะมีวามั้ใที่ะ่วยเหลือหลเวี่ยาวามยุ่ยาที่ระูลหลเผิ แม้ท่าทาอเาะไม่่อยมีวามเลื่อนไหวมานั แ่วามริใที่เาถ่ายทอออมาผ่านท่าทาและำพูนั้นทำให้หลเวี่ยเริ่มรู้สึถึวามไว้วาใในัวเา
ในที่สุหลเวี่ยัสินใที่ะไว้ใพวเา ำพูอท่านอู่ลู่ที่ว่า “วามัแย้ที่อยู่ในบ้านหลไม่ใ่เรื่อที่ะพึ่พาวามอ่อนแอในารแ้ไ” ทำให้หลเวี่ยระหนัว่า ารยืนหยั้วยวามแ็แร่และารมีพันธมิรที่ีเป็นสิ่ำเป็นในารเอาัวรอในสถานาร์ที่ยาลำบาเ่นนี้
หลเวี่ยสูหายใลึๆ ่อนะพูเสียเบา แ่มั่น “หาท่านทั้สอะ่วย้า ้า็ยินีที่ะร่วมมือ้วย” น้ำเสียอเธอแม้ะเรียบ่าย แ่แฝไป้วยวามั้ใและวามพร้อมที่ะเผิหน้าับวามท้าทายที่ะมาถึ
ท่านอู่ลู่ยิ้มเล็น้อย่อนะพยัหน้า้าๆ “ารเริ่ม้นาวามไว้วาใอาเป็น้าวแรที่สำัที่สุในเส้นทาที่เราะร่วมันเินไป ้าเื่อว่าเราะสามารถหาทาออาสถานาร์นี้ไ้” เาพู้วยน้ำเสียหนัแน่นแ่ไม่เร่รีบ
ายวัยลานที่นั่้าๆ ท่านอู่ลู่็พยัหน้าามเ่นัน “เราะอย่วยท่านในทุๆ ทาที่เป็นไปไ้ ้าเื่อว่าวามร่วมมืออเราะเป็นารเปลี่ยนแปลรั้ให่สำหรับระูลหล”
หลเวี่ยมอทั้สอน้วยวาที่เ็มไป้วยวามมั่นใมาึ้นว่าเิม ในที่สุเธอ็พบพันธมิรที่สามารถเื่อใไ้ แม้ารเินทา้าหน้าะยัเ็มไป้วยวามไม่แน่นอน แ่เธอเื่อว่าเธอะสามารถ้าว้ามมันไปไ้้วยวาม่วยเหลืออพวเา
“อบุมา่ะ” หลเวี่ยล่าวเสีย่ำและริั
ารสนทนาบลที่รนั้น แ่ในใอหลเวี่ยลับเ็มไป้วยำถามและวามหวัใหม่ๆ ที่ไ้เริ่ม้นึ้น เธอรู้ีว่าเส้นทา้าหน้าะไม่่าย แ่นั่น็เป็นโอาสที่สำัที่ะทำให้เธอสามารถปรับัวและ้าวผ่านอุปสรรทั้หมไปไ้
ท่านอู่ลู่และายวัยลานมอไปยัหลเวี่ย้วยวามหวั ที่รู้ว่าเธอำลัะเริ่ม้นบทใหม่อีวิ พร้อมับพวเาที่ะยืนเีย้าันในทุๆ ้าวที่ำลัะามมา
เสียอระบบัึ้นพร้อมับวามรู้สึที่เ็มไป้วยวามาหวัอหลเวี่ย “ภาริสำเร็เศษหนึ่ส่วนสาม รับแ้มฟื้นฟู 5 แ้ม” ำประาศาระบบั้อในใอหลเวี่ย วามึเรียที่เธอรู้สึ่อนหน้านี้่อยๆ ลายัวล เมื่อเธอเห็นแ้มฟื้นฟูเพิ่มึ้นอีรั้
หลเวี่ยยิ้มอย่าพึพอใ นี่ือวาม้าวหน้าที่เธอพยายามมาลอ เธอใ้เวลาิทบทวนถึสิ่ที่้อทำ่อไปในเส้นทาอารพันา
“ีมา” หลเวี่ยิในใ ่อนที่มืออเธอะเลือ “สิปัา” าเมนูอัพเร ในหน้าอที่ปราึ้นมา รอยยิ้มอหลเวี่ยยิ่สใสึ้นเมื่อเห็นัวเลือที่สามารถอัพเรไ้ ล้ามเนื้อในมืออเธอเร็นิหน่อย เธอไม่อยาปล่อยให้เวลาผ่านไปโยไร้ประโยน์
“ำลัอัพเร ‘สิปัา’… ารอัพเรสำเร็! ุสมบัิ ‘สิปัา’ เพิ่มึ้น 1 ระับ”
หลเวี่ยรู้สึถึพลับาอย่าที่เิมเ็มในัวเธอ วาอเธอสว่าึ้นเล็น้อย ราวับว่าโลใบนี้ัเนึ้นในทันที ้อมูล่าๆที่เยูเหมือนะับ้อนลับลายเป็นเรียบ่ายและเ้าใไ้่ายึ้น เมื่อเธอเียบและทบทวนภายในหัวใอัวเอ
“แ่ารอัพเรสิปัา… แ่็รู้สึเหมือนารเปลี่ยนแปลอะไรบาอย่าภายในัวเอเลย” หลเวี่ยพึมพำในใ ะำลัิถึสิ่ที่เธอสามารถทำไ้าารเพิ่มึ้นอสิปัานี้
ท่ามลาาริถึารใ้พลัใหม่ในัวเอ เสียาท่านอู่ลู่และลู่อู่ยััมาเบาๆ
“เรื่อนี้ไม่่าย แ่ถ้าเ้าพร้อมที่ะรับมือับสิ่ที่ะเิึ้นในอนา เราิว่าเ้าะ้อใ้ทัษะใหม่ๆ ที่ไ้เรียนรู้ในอนนี้” ท่านอู่ลู่พูออมา้วยน้ำเสียที่แฝไป้วยประสบาร์
หลเวี่ยหันไปมอทั้สอน ท่าทาอพวเายัแฝไป้วยวามมั่นใ วามริบาอย่าเริ่มลี่ลายอยู่ในหัวใอเธอ
“ถ้าอย่านั้น ้า็้อเรียมัวให้พร้อม สิปัานี้ะเป็นุแที่สำั” หลเวี่ยล่าวพลาหัวลเล็น้อย สื่อให้เห็นถึวามพร้อมที่เิึ้นในใ
ท่านอู่ลู่พยัหน้าเบาๆ ่อนะพูเสริมว่า “ถ้าเ้าสามารถปรับัวไ้เร็ว ไม่้าเินไปที่ะเริ่มเ้าใว่าในโลนี้ ไม่ใ่แ่ารทำาร้าหรือารเมือที่สำั แ่ยั้อใ้สมอในารมอภาพรวม”
หลเวี่ยหันมามอพวเาทั้สออีรั้ ้วยวามิที่มั่นในใ ในอนนี้เธอรู้สึว่าไ้้าวหนึ่ในทิศทาที่เธอไม่เยิว่าะไปถึมา่อน
“อบุท่านทั้สอ” หลเวี่ยพู้วยเสียที่หนัแน่น “้าะใ้สิ่ที่้าเรียนรู้าารอัพเรเพื่อเรียมัวรับมือับสถานาร์ที่รออยู่”
ท่านอู่ลู่ยิ้มอย่าพึพอใ และลู่อู่็พยัหน้าเห็น้วย ่อนที่ทั้สามะออเินทาไป้าหน้าในทิศทาที่ไม่แน่นอน แ่เ็มไป้วยโอาสและวามท้าทายที่รออยู่
หลเวี่ยสัเสิ่รอบ้า พลาสำรวพลัอารอัพเร “สิปัา”
หลเวี่ยรู้สึเหมือนับว่าโลใบนี้เปิว้าึ้น ภาพทุอย่าที่เยเบลอและลุมเรือลับลายเป็นัเน ท่ามลาวามมืมิอวามไม่เ้าใ เธอเห็นทาเินที่รออยู่้าหน้า ไม่ว่าะเป็นารพูุย ารเรา หรือแม้แ่ารเผิหน้าับสิ่่าๆ ที่เิึ้นรอบัว ทุอย่าลายเป็นเรื่อที่เ้าใไ้่ายึ้นในหัวอเธอ
เหมือนับว่าเธอลายเป็น “อัริยะ” ไปในพริบา ทุำพูที่นพูออมา ทุารเลื่อนไหวที่เิึ้นรอบัว สามารถีวามไ้ทันที เสมือนมีวามสามารถพิเศษในารมอเห็นทุสิ่ในมุมมอที่แ่าานอื่น หลเวี่ยสัมผัสถึพลัที่เิมเ็มัวเอ พลัที่มีวามสามารถในารใ้เหุผลและินนาารไ้อย่าไร้ีำั
เธอไม่รู้ว่ามันเป็นารอัพเราารใ้แ้มฟื้นฟู หรือวามสามารถที่มาาารฝึฝนัวเอในระยะยาว แ่ในอนนี้ ทุสิ่ที่เธอเห็นและรับรูู้เหมือนะลายเป็นส่วนหนึ่อเธอไปแล้ว
ารเินทาในโลใบนี้ไม่ใ่เรื่อยาอี่อไป ไม่ว่าเธอะเออุปสรรใ ๆ เธอ็รู้สึเหมือนมีเรื่อมือและวิธีารที่ใ้แ้ไทุปัหาที่เิึ้น ทุสิู่เหมือนะเป็นโอาส ไม่ใ่วามท้าทายที่ยาะเอานะ
หลเวี่ยถอนหายใเฮือให่่อนะเินไป้าหน้า ท่ามลาโลที่สใสึ้นในสายาอเธอ แม้ะมีวามสสัยบาอย่าในใ แ่เธอ็มั่นใว่าเธอะสามารถเผิับมันไ้
“ไม่ว่าะเิอะไรึ้น ้าะไม่หยุเินหน้า” หลเวี่ยิในใ ะที่เธอยืนมอไป้าหน้า วามมั่นใที่เพิ่ไ้มาาารอัพเรสิปัาทำให้เธอรู้สึเ็มไป้วยพลัในาร้าวเินสู่สิ่ที่ไม่เยาิมา่อน
ความคิดเห็น