คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #9 : ลูกสาวราชครูหมี่ ตอนที่ ๙
ลูสาวรารูหมี่ อนที่ ๙
“ารวะฝ่าบาท ารวะฮอเฮาพะย่ะ่ะ” รารูหมี่ารวะฮ่อเ้และฮอเฮาแห่แว้น้าหมิ ้านหลัอเาือบุรายนโ และบุรสาวนเล็ที่ารวะหลัาบิา
“หลันเอ๋อร์สหายอเ้ารออยู่ที่ำหนัแล้ว เ้าไปไ้” ผู้ปรอแว้นล่าว
“พะย่ะ่ะฝ่าบาท ถ้าเ่นนั้นระหม่อมอัว่อน”
พี่ให่หมี่เทียนหลันเินาไปแล้ว ฮ่อเ้ึหันมามอหมี่ลู่ื้อรู่หนึ่ ึหันไปสบาสหายพลาบอให้นั่ไ้
“เอาล่ะ ื้อเอ๋อร์อลุ บิาอเ้าบอเ้าแล้วเรื่อที่ะให้เ้าเ้ามาเป็นอาารย์ในวั เ้ามีวามิเห็นเ่นใ”
“บิาบอ้าน้อยแล้วเ้า่ะท่านลุฮ่อเ้ แ่ว่-”
“หื้อ แ่อะไรั้นรึ เ้าอาะนึว่ามาสอนเยๆสินะ ไม่ใ่หรอ เ้าะไ้เบี้ยหวัรายเือนเ่นบิาเ้า อำนาสิทธ์าารูแลลูศิษย์็อยู่ที่เ้าเ่นเียวัน”
“มิล้าฝ่าบาท เพียแ่้าน้อยนั้นไม่ใร่อยาเ้ามาสอนในวัหลวเ้า่ะ ้าน้อยอยาสอนเ็ๆ้านนอที่บิามาราไม่สามารถส่พวเาเ้าโรเรียนไ้”
“เหุใเล่า ้านนอนั้น็มีโรเรียนอบิาเ้า”
“แ่ฝ่าบาทพระอ์ลอรอูสิเ้าะ หา้าน้อยเ้ามาเป็นอาารย์ในวัหลวที่นี่มีบิาและศิษย์เออเาสอนอยู่แล้ว แ่้านนอลับมีเพียอาารย์น้อยนิและพวเายั้อทำานอื่นะให้วามสนใับเ็ทุนไ้อย่าไร” เมื่อเห็นผู้สูศัิ์ำลัฟันาึล่าว่ออย่าไม่ลัเล
“แล้ว็ำนวนอ์หิอ์ายในวันั้น หาเทียบับำนวนเ็ๆ้านนอนั้น่าันราวฟ้าับเหว หาสอนในวัวามรู้็ะวนอยู่ับเพียนั้นสู แ่หาสอนพวเาที่อยู่้านอแล้วล่ะ็วามรู้็ะระายไปในทุพื้นที่ นอาะไ้วามรู้หาปราเ็ที่มีวามสามารถแล้วสอนวิธีใ้สิ่ที่เรียนให้เิประโยน์ไ้ แว้นแห่็ะเริไปไ้อีนะเ้าะท่านลุ”
อ์ฮ่อเ้ฟัเหุผลอเ็น้อยแล้ว็พยัหน้าเห็น้วยับวามิอนา เพียแ่เา็้อารให้อ์หิอ์ายไ้เรียนในสิ่ที่หลานนนี้ศึษามาเพราะนามีวามสามารถเาเื่อว่าเ็ๆในวัะ้อพันาัวเอไปไ้อีไล และอีอย่านาและพวเา็อายุไม่ไลันน่าะเ้าันไ้ี
แ่หาิอีมุมเหุผลอนานั้นอบโทย์ับวาม้อารอแว้น เพราะาวบ้านมีำนวนผู้ที่รู้หนัสือนั้นน้อยนิ นาพูถูวามรู้ศาสร์่าๆมามายถูำัให้อยู่แ่ับนั้นสูหรือผู้ที่มีำลัส่ลูหลานเ้าสำนัศึษา วิธีนี้อนายอเยี่ยมริๆ และนี้ยัเป็นเหุผลที่บิาอนาไปเปิโรเรียนสอนเ็ๆ้านนออี้วย เพียแ่้วยภาระหน้าที่อรารูทำให้เาทำไ้เพียส่ลูศิษย์เ้าไปสอนแทนน
“เอาล่ะ ้าเห็น้-” ยัล่าวไม่ทันบันที้านหน้า็เ้ามาระิบอีฝ่ายเบาๆ
“ฝ่าบาท ุนนาาเผยเหยี่ยนอเ้าเฝ้าพะย่ะ่ะ” เามวิ้วเบาๆ าเผยเหยี่ยนือหหนึ่ในุนนาฝ่ายบุ๋น มีบุรายสอน นทีู่เ้าทีเห็นะเป็นนโ าเผย เานนี้ไ้ื่อว่าเป็นบัิสอบไ้ิวไ่ั้แ่อายุยัน้อย บิาออีฝ่ายวาัวเาไว้เป็นผู้สืบทอำแหน่ระมั
“ให้เาเ้ามาเถิ” สิ้นเสียุนนาาเินนำเ้าพร้อมบุรายนโ ารวะผู้ยิ่ให่ทั้สอ
“เ้ามีอะไรรึ ุนนาา”
“ฝ่าบาทระหม่อนไ้ยินว่าพระอ์้อารให้ลูสาวท่านรารูเ้ามาเป็นอาารย์ออ์น้อยอ์ายน้อยหรือพะย่ะ่ะ”
“ย่อมเป็นเ่นนั้น นาือผู้มีวามสามารถและวามรู้อนายัว้าไลอี้วย เพียแ่-”
“ระหม่อนอ้านพะย่ะ่ะฝ่าบาท ถึแม้ะมีวามรู้แ่นายัเล็นั” พระอ์ล่าวยัไม่ทันบเา็เอ่ยแทร้วยวามร้อนใ
“แล้วท่านุนนามีวามเห็นว่าอย่าไร เิ้นเรียนามาถามวามสมัรใในวันนี้ยัไม่ทันไ้้อสรุปท่าน็เ้ามาพอี” ล่าวเหน็บเล็ๆ
“ระหม่อมิว่าให้อ์หิน้อยอ์น้อยมีอาารย์เป็นเรื่อที่ีพะย่ะ่ะ เพียแ่ระหม่อมอเสนอบุรายนโอระหม่อม บุรายผู้มีอ่านำราาทั่วทุทิศ สอบิ่วไไ้ั้แ่อายุยัน้อย อีทั้ในหอบัิเอผู้น็ยย่อให้เาือผู้รอบรู้พะย่ะ่ะ” ล่าวแล้ว บุรายนโอเา็้าวึ้นหนึ่้าว ้อมศีรษะลอย่าบัิ
อ่อ รีบเ้าวั็เพื่อารนี้ ้อารนัหรือำแหน่อาารย์ ท่านเอาไปเถิเ้า่ะ
ิันั้นหมี่ลู่ื้อ็แ่นยิ้มในใำแหน่อาารย์ในวัะว่าี็ีแ่นาลับไม่อบ ระเบียบในวันั้นมามาย ยับัว็ลำบา หามีนเสนอัวแทนนาเ่นนี้ย่อมถือว่าีและรับวาม้อารอนา
“เ้าิเห็นเป็นเ่นไรท่านรารู ื้อเอ๋อร์” พระอ์ฟัแล้ว็ปาระุ ที่แท้เา็้อารเ่นนี้
“ฝ่าบาท ระหม่อมิว่าีแล้วเพะ ุายาเผยร มีื่อเสียที่ีในหอบัิทั้ยัมีวามสามารถ อีทั้อายุ็เหมาะเพะ” หมี่ลู่ื้อ หลัไ้ยินวาม้อารอาเผยเหยี่ยน บิาที่อยู่้าน้านา็พลันพยัหน้าเบาๆเพื่อะบอว่าเห็น้วยับนา เพียแ่เรื่อยัไม่บ...
“ทูลฝ่าบาท หาพระอ์ลาแลใในวามสามารถอระหม่อม เรามาทลอแ่ันันูีหรือไม่พะย่ะ่ะ” าเผย เยหน้าึ้นล่าว
“อย่าไรเ้าลอว่ามา” เห้อ เพียะหาอาารย์ลับเรื่อมามายเพียนี้
“ระหม่อมไ้ยินมาว่าุหนูเล็สุลหมี่้อารเป็นอาารย์ให้ับเ็ๆ้านนอำแพ ันั้นระหม่อมและนาะทลอสอนพะย่ะ่ะ ระหม่อมสอนอ์หิอ์าย ส่วนุหนูหมี่็สอนเ็พวนั้น วัันที่ลำับที่ผลารสอบที่ะถึนี้ หาเ็นัเรียนอใรอยู่ลำับที่สูว่า็ถือว่านะไป ผู้นะะไ้เป็นอาารย์ในวัีหรือไม่พะย่ะ่ะฝ่าบาท”
หือ สอนแ่ั้นหรือ น่าสนใเสียริ บุรสาวนเล็สุลหมี่ลี่ยิ้มบา นาเห็น้วยับวิธีนี้ที่วัันรผลลัพธ์ ัปัหาไ้ในรั้เียวเสีย้วย
อ์ฮ่อเ้เอ็เห็น้วยเ่นัน นอาผลารแ่แล้ว อาารย์ทั้สอะไ้แสวามสามารถออมาไ้้วยไม่ใ่เพียเรื่อวามรู้ รวมไปถึวิธีาร่าๆที่ะใ้ น่าสนใ น่าสนใ สมแล้วที่เาไ้ื่อว่ายอบัิ
“เิ้นสนใวิธีนี้ ุหนูหมี่ิเห็นเป็นอย่าไร”
“ระหม่อมย่อมเห็น้วยเพะฝ่าบาท เพียระหม่อมอเพิ่ม้อลอีสัหน่อยไ้หรือไม่เพะ”
“เิล่าว”
“หลัาสิ้นารประาศผลแล้วะไม่มีารแ้ไะแนนอี ผู้เ้าแ่ะ้อไม่ยุ่เี่ยวหรือสร้าปัหาให้ับผู้นะเพะฝ่าบาท”
“ี ันั้น้อลเป็นเ่นนี้ นำราโอารนี้ไปให้ทั้สอลื่อรับรู้ารแ่”
แผ่นระาษที่เียนวิธีและารแ่ันถูยื่นมารหน้านา นา้มอ่านรายละเอียทั้หมอีรั้ านั้นึลื่อรับทราบเป็นอันเรียบร้อย
านี้นา้อลับไปเรียมัวเสียหน่อยแล้ว แม้ไม่อยาเป็นอาารย์น้อยในวั แ่ารแ่ันย่อมเป็นารแ่ัน นาไม่ไ้อบัยนะ เพียแ่ไม่อบเป็นผู้แพ้เท่านั้น
บ่ายวันนั้นหลัออาวัหลวนา็รไปที่โรเรียนอบิาเพื่อไปพบับลูศิษย์อนา นาไ้รับมอบศิษย์ทั้สิ้น 10 น เป็นาย 6 หิ 4 ไ้แ่
- ุน
- หม่า (นพี่)
- เฝิ (นน้อ)
- ีู้
- หลิวิ้
- านือ
- หลิิน
- หลันฮวา
- ูหนี่เียน (นพี่)
- ูหนี่ื่อ (นน้อ)
ลูศิษย์อนาทุนมีอายุ 6 หนาวเรียนพื้นานารเียนอ่านในโรเรียนมาแล้ว 1 ปี ามประวัิที่อาารย์น่อนส่มา เ็เหล่านี้ไม่เเรั้ใศึษาเล่าเรียน อามีุนบ้าแ่อยู่ในเ์ี
อ่านถึรนี้นา็อุ่นใ หา้อพบับเ็ที่ทั้ื้อและไม่รัเรียนนา้อหาวิธีัารพวเา วันนี้นาึลอบเ้ามาูในอนที่ทั้หมำลัเรีนอยู่ ถือว่าใ้ไ้ เอาละเ็ๆพี่สาวนนี้ะั้ใสอนพวเ้าอย่าเ็มที่ เื่อมือ้าไ้เลย!
ุยัน่ะ :)
บไปแล้วนะะับอนที่ ๙ เรื่อนี้อาะ้าๆนะะ ผู้เียนอบเียนาบรรยายมาๆ่ะ หวัว่าะอบันนะะ
ให้ำลัใผู้เียนไ้ทั้อมเมน์และหัวในะะ อบุล่วหน้า่ะ
PS: ให้วามรัับน้อๆ้วยนะะ
Best regards,
Yearsfirstmonth
WRITER :)
ความคิดเห็น