คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #19 : บทเพลงที่สิบเเปด พรสวรรค์หรือพรเเสวง
“นัเรียนที่มีิวึ้นเเสมายืนเเสนบาย์รอรหลัเวทีไ้เลย่ะ”
อาารย์ที่เป็นผูู้เเลวามเรียบร้อยในานโรเรียนไ้ะโนบอเหล่านัเรียนที่มีิวเเสบนเวทีให้เรียมัวพร้อม เเ่ในะที่เ็นัเรียนส่วนใหู่ะมีสภาพพร้อมสำหรับารึ้นเเสในวันนี้ ็ลับมีเ็หนุ่มนหนึ่ที่ำลันั่หอบออมาอย่าหนั้วยท่าทาอ่อนเเร
“ริว...เเโอเไหม”
“ันโอเ…” ทั้ที่ลอหนึ่สัปาห์ที่ผ่านมาริว็สบายีมาลอ เเล้วทำไมเาถึ้อมาล้มป่วยในวันสำัเเบบนี้้วย
“เเ่ัวเเร้อนมาเลยนะ” เรเลที่พอะรู้อยู่เเล้วว่ามันอาะเิาารที่เพื่อนสนิทเอาเเ่หัโหม้อมหนันไม่ไ้พัผ่อน เธอ็ยัอที่ะเป็นห่วอาารออีนไปไม่ไ้
“ันไม่เป็นไร…” ริวสะบัมืออเรเลที่เอื้อมมาับไหล่อเาออไป “เเไปเเสนบาย์รอเถอะ เเสิว่อไปเเล้วไม่ใ่เหรอ”
“...โอเ”
…
“นัเรียนทุนเ้าไป้าในหอประุมไ้เเล้ว่ะ”
ท่ามลาฝูนอเหล่านัเรียนมอ้นเเลมอปลายที่เินไปมาสะเปะสะปะ ็ไ้มีเสียออาารย์ปรอสาวที่เรีย้อนให้นัเรียนเหล่านั้นเ้าหอประุมเพื่อเ้าไปรับมารเเสไ้เเล้ว
“อาารย์พีรพัท ทุอย่าเรียบร้อยีไหมะ”
“ทุอย่าเรียบร้อยี่ะ อาารย์สมหิ” พีรพัทหันไปุยับอาารย์สมหิที่พึ่ะัารนัเรียนที่มาสายเสร็เรียบร้อย
“เี๋ยวรนี้ันัาร่อเอ่ะ อาารย์พีรพัทเ้าไปูเเล้านในหอประุมเถอะ”
“่ะ” อนนี้นัเรียน็เริ่มะเ้าหอประุมไปหมเเล้ว พีรพัทึไ้ัสินใที่ะเินเ้าไปูเเลวามเรียบร้อยอนัเรียนในหอประุมามำสั่อหัวหน้าฝ่ายปรอ
เเ่ในะที่เธอำลัเินอยู่นั่นเอ...
ึ…
เธอ็้อไ้พบับสาวาบอทีุ่้นหน้าอย่าลล์
“อโทษนะะ” ลล์พยายามอวาม่วยเหลือาเหล่านัเรียนที่เินผ่านไปมา้วยท่าทาเ้ั “หอประุมไปทาไหนเหรอะ”
“...”
ภาพเหุาร์ในอนนี้มันูเป็นอะไรที่น่าหหู่ ไม่มีนัเรียนนไหนที่ะยอมให้วาม่วยเหลือับสาวาบอนนั้น้วย บ้า็รีบเินหนีเธอไปให้เร็วที่สุ บ้า็หันไปุบิบนินทาพลาหันสลับมอับัวอเธอ
ถ้าเป็นปิพีรพัท็ะรีบเินเ้าไปโยที่ไม่้อิอะไรให้มันเยอะเเยะ เเ่รั้นี้เธอลับทำไม่ไ้ ใระไปทำไ้ล่ะ
ับารที่้อเ้าไป่วยเหลือนที่อึอัับัวเอ
เเ่โ็ยัเ้า้าลล์อยู่ เมื่อไ้มีนัเรียนนหนึ่ที่หันามเสียอวาม่วยเหลืออเธอมาในที่สุ
“น้อะ หอประุมนี่…”
“ลิลิน เบ็ี้ เี๋ยว่อน” เ็สาวัวเล็ในุมัธยม้นไ้ะโนบอเพื่อนในลุ่มอีสอนในหยุเิน่อน เธอเินรเ้ามาหาลล์พร้อมับี้นิ้วบอทาให้ “พี่สาวเินรไปทานู้นเเล้วเลี้ยว้ายไ้เลย่ะ”
“ะ ือว่าพี่มอไม่เห็นน่ะ ทา้ายนี่มัน...”
“อ๋อ...” เ็สาวหน้าาิ้มลิ้มเริ่มเ้าใปัหาทา้านารมอเห็นอหิสาวรหน้าไ้้วยัวเอ เเ่เธอ็ไม่ไ้เเสท่าทารัเียอะไรออมา นเ็ว่าไ้เอื้อมมือไปับเเนอสาวาบอเอาไว้พร้อมับรอยยิ้มเเสนอ่อนโยน “ั้นเี๋ยวพี่สาวเินไปับหนู็ไ้่ะ”
“เศ ไปันเถอะ” เ็สาวมัธยม้นนนึไ้หันมาพูับเศ ึ่เธอไ้เินนำไป่อนพร้อมับเพื่อนอีน ถ้าพีรพัทำไม่ผิ รู้สึว่าเ็นนั้นะเป็นหนึ่ในสมาิมรมาราเ้นะ ที่ำไ้เพราะอาารย์ที่ปรึษาอมรมเยมาพูับอาารย์สาวว่าเ็นนี้เป็นนที่มีพรสวรร์ทา้านาราเ้มา
พอเธอึ้นมอปลายเมื่อไหร่ เธออาะไ้ลายเป็นัวเเทนโรเรียนไปเเ่ระับประเทศ็ไ้นะ
“ลิลินับเบ็ี้ไปัน่อนเลย” เศหันไปูมืออลล์ให้เินมา้วยัน “พี่สาวเินมาับหนูนะะ”
“อบุมานะะ”
พอลล์ไ้เินไปพร้อมับเ็สาวมัธยม้นนนั้นเเล้ว เพียร์ที่เเอบยืนูอยู่ไม่ไล็ไ้ถอนหายใออมา้วยวามโล่อ
“เห้อ”
ูเหมือนทุอย่าะผ่านไปไ้้วยี ่อให้เธอะไม่เ้าไป่วย...เเ่สาวาบอนนั้นะเอาัวรอไ้เอ
เเล้ว็ไม่้อรู้สึอึอัเหมือนอนที่อยู่ับเธอล่ะมั้
…
ารเเสำเนินไปอย่าราบรื่นนระทั่ถึิวอนัเรียนเลโล่สาว ที่ไ้เริ่มบรรเลบทเพล Sonata No.1 in G Major อบาึ้นมา มันือบทเพลเียวันับที่พีรพัทเย่วยเ็สาวเเ้ไสเลในอนนั้น เเล้วัวอเ็สาว็บรรเลมันออมาไ้ีนสามารถสะวามสนใอทุนในหอประุมไ้อย่าสมบูร์เเบบ
‘โห...มีฝีมือนานี้ ไม่เเปลใเลยว่าทำไมถึไ้รับทุนามหาวิทยาลัยทา้านนรีมา’ พีรพัทเเอบมเรเลอยู่ในใ เเม้เเ่นที่มีพรสวรร์ทา้านนรีอย่าเธอยั้อประทับใในวามสามารถอเรเล ็ไม่้อพูถึอาารย์นรีสาวทีู่ะปลื้มปริ่มับลูศิษย์อัวเอเป็นพิเศษ
เสียปรบมือัึ้นเมื่อบทเพลไ้บล โยนทีู่ะมีท่าทีื่นเ้นสุ็ะไม่พ้นอาารย์ัมปนาทที่นั่อยู่้านหน้าสุอเวที
“อเสียปรบมือให้ับนัเลโล่ฝีมือีอเราหน่อย่ะ!”
“ลูศิษย์ันเอ่าา”
‘เเหม ไม่อยาะอวเท่าไหร่เลยนะ’ ท่าทาี้๊าออาารย์ัมปนาททำให้พีรพัท้อเเอบลอาไปมา้วยวามหมั่นไส้เล็น้อย ่อนที่นัเรียนผู้เป็นพิธีระประาศานเเสลำับถัไปให้ไ้ทราบ
“ลำับถัไป ะเป็นารเเสเปียโนอนัเรียนั้นมัธยมปลาย่ะ”
“่อนที่ะึ้นเเส” เเ่ยัไม่ทันที่เ็นัเรียนนนั้นะไ้เินึ้นมาบนเวที อาารย์ัมปนาทที่หวีนัเรียนสาวอัวเอเสร็เรียบร้อย็ไ้พูัึ้นมา พีรพัทมวิ้วสสัยทันทีที่ไ้เห็นรอยยิ้มมุมปาออาารย์นรีผู้นั้น เเถมเธอเอยัหันไปที่้านหลัหอประุมราวับำลัมอหาใรสันอยู่ “ในวันนี้ ันไ้เิเเอันทรเียริมารับมารเเสเปียโนในวันนี้ ยัไ็อเสียปรบมือ้อนรับให้ับุ...ลูัส ฟริศ่าา”
‘ห๊ะ!?’ ายหนุ่มาว่าาิท่าทาภูมิานไ้เินเ้ามาในหอประุมอโรเรียน เาผู้นั้น็ือลูัส นัเปียโนฝีมือีอวารนรี ที่ไม่น่าะมาโผล่อยู่ในานเเสเล็ ๆอโรเรียนเอนธรรมาเเบบนี้
นี่อาารย์ัมปนาทไปึัวนัเเบบนี้มาไ้ยัไันล่ะเนี่ย!?
“เนื่อ้วยุลูัสไ้เินทามาัารเเสที่เมือไทย เเล้ว้วยเนื่อาที่ัวอิันเอ็เยเป็นนัเลโล่ให้ับุลูัสในบาาน ันั้นันึไ้อรบวนให้เา่วยมารับมฝีมือารเเส ‘อันยอเยี่ยม’ อนัเปียโนอเราในวันนี้่ะ” อาารย์ัมปนาทเน้นำว่า อันยอเยี่ยม ้วยวามเสียเิประประันนินึ
‘เออว่ะ เมื่อ่อนอาารย์ัมปนาท็เป็นนัเลโล่นี่นา เเถมฝีมือเเ็ีอยู่ ็ไม่เเปลที่ะเยร่วมานับนัเปียโนมาบ้า...เเ่็ไม่นึว่าะเป็นลูัส’ เพราะเท่าที่เพียร์รู้มา ลูัสเอ็ไม่ใ่นที่อบออานสัมอะไร ึเป็นเรื่อที่น่าเเปลับารที่เาะยอมมาามำอออาารย์ัมปนาท
เมื่อายหนุ่มไ้เินมานั่ที่เ้าอี้้านหน้าเวทีเป็นที่เรียบร้อย อีเพื่อนร่วมานอย่าอาารย์ัมปนาท็ไ้รับเอ่ยทัทายนัเปียโนหนุ่ม้วยรอยยิ้มว้านเเทบะีถึใบหู
“สวัสี่ะุลูัส”
“...”
“อ่า...เเหมหยิ่เหมือนเิม” ถ้าเป็นนอานเเสหรือนออทีวี ายหนุ่มนนี้็เป็นเพียเเ่นนิ่เียบเเละมนุษย์สัมพันธ์่ำเี้ยเรี่ยินนนึ็เท่านั้นล่ะ “ยัไ็เริ่มารเเสถัไปเลยีว่า่ะ”
“อ่า่ะ...ถ้าั้น็…” เ็นัเรียนผู้เป็นพิธีร้มลับไปอ่านิวลำับารเเสถัไป่อ “อเินายรพิสุทธิ เวทอำ นัเรียนมัธยมศึษาปีที่หึ้นมาทำารเเส่ะ”
เสียปรบมือัึ้นพร้อมับร่าอเ็หนุ่มที่เินึ้นมาบนเวที ัวอริวเไปเมาเล็น้อยนพีรพัทที่ยืนอยู่ไล ๆ็ยัสัเไ้
‘ทำไมท่าทาอริวมันเเปล ๆ’
ริวเินไปนั่ที่หน้าเปียโนพลาบเเ้มัวเอเพื่อเรียสิให้ื่นึ้นมา พีรพัท็พยายามิว่าะเป็นเพราะวามื่นเ้น็เลยไม่ไ้ิมาอะไร นิ้วอเ็หนุ่มไ้วาลบนลิ่มนิ้ว่อนที่ะเริ่มบรรเล Piano Sonata No.14 อบีโธเฟน
บทบรรเลำเนินึ้นมาอย่าราบรื่น ฝีมือารเล่นอเ็หนุ่มสามารถทำให้ทุนหันมาสนใบทเพลอเาันอย่าพร้อมเพรีย พีรพัทที่เป็นผู้ฝึสอน็เป็นหนึ่ในนที่ั้ใฟัเปียโนอริว โยรวมเเล้วนัเรียนหนุ่มเล่นบทเพลออมาไ้ี เเล้วยิ่รูบาโ* ที่เ็หนุ่มใ้มันสามารถเพิ่มวามเป็นเอลัษ์อัวเาลไปในเพลไ้ มัน็ยิ่ทำให้บทเพลยิ่สมบูร์มาึ้นไปอี
*รูบาโ (อัราัหวะลั) = วามยืหยุ่นอัหวะที่ผู้เล่นใ้ยืหอัราอัวโน้*
ทุอย่ามันออมาีนเเทบะไม่น่าะมีปัหาอะไร
เเ่เเล้ว็ไ้เิเรื่อไม่าฝันึ้น
ึ่!
ริบ…
“...”
เสียเปียโนที่ผิเพี้ยนไปนทำให้นฟัหลุออมาาภวั์อเสียเพล เเล้วมันือัหวะเียวับับที่ริวโน้ในห้อสุท้ายผิ
“ริว…”
่อให้เาะพยายามเล่นมันใหม่ยัไ็ไม่สำเร็ เเละเเล้วมัน็เป็นโอาสที่ีสำหรับนอย่าเเร่ล้าเเละเพื่อนในลุ่ม ที่รอะ้ำู่อริอเาในเวลาที่ผิพลาึ้นมา
“เล่น่อไม่ไ้็ลไปโว้ย”
“เล่นไ้เเ่นี้เอเหรอวะ ฮ่า ๆ”
“ฮ่า ๆ อะไรันะเนี่ย” ถ้าในัหวะนี้อาารย์ัมปนาทไม่ยอม้ำึ้นมา็ะเป็นเรื่อที่เเปลเินไป อาารย์นรีสาวไ้ะโนึ้นมาัลั่น้วยน้ำเสียระเเนะระเเหน “ทำไมนัเรียนฝีมือีอย่าุรพิสุทธิถึเล่นเพล่าย ๆเเบบนี้พลาันล่ะะ”
นัเรียนส่วนให่ในหอประุม่าพาันหัวเราะามันึ้นมา เเ่็มีนัเรียนบานรวมถึเรเลที่เเอบยืนูอยู่้าหลัเวที็ิว่าริว็เล่นไ้ีเเล้ว ึ่็รับวามิอพีรพัท ที่ถ้าไม่รวมารพลาในอนบ บทบรรเลอริว็ไม่ไู้ี้เหร่อะไรเลย เผลอ ๆอาะีว่าที่ัวอพีรพัทาาร์เอาไว้ในอนเเร้วย้ำ
เเล้วทำไมัมปนาทถึ้อพูว่ามันเเย่นานั้น
“เเ่็อย่าว่านะะ นัเรียนที่ไม่มีพรสวรร์ทำไ้นานี้็เ่เเล้วล่ะ เพราะยัไวามสามารถุมัน็อยู่ไ้เเ่ในระับพวมือสมัรเล่นเท่านั้น”
ยิ่อาารย์ัมปนาทพูเเบบนั้น ริวที่นั่อยู่หน้าเปียโน็ยิ่ัฟัน้วยวามรู้สึเ็บใ ถ้าไม่มีไออาารป่วยบ้า ๆนี่ล่ะ็ เาะบรรเลบทเพลนี่ออไ้อย่าสมบูร์เเบบเเล้วเเท้ ๆ ทั้ที่อุส่าห์ั้ใฝึ้อมอย่าหนั…
ทำไมทุอย่ามันถึะ้อลายมาเป็นเเบบนี้้วย!?
มีออร่าเสียวสันหลับาอย่าลอยเเผ่มาาทา้านหลัอพีรพัท เเล้วเมื่อเธอหันไปู เธอ็้อพบับสาวาบอที่นั่อยู่้านหลัเวที วาอเธอลืมึ้นเเล้ว้อเม็ไปที่้านหน้าเวที ่อให้ะรู้อยู่เเ่ใว่าเธอาบอ เเ่มันลับูน่าลัวนอาารย์สาว้อถึับเหื่อ
“ุลล์…”
ารลืมาอลล์ในรั้นี้มัน่าาารลืมาในทุรั้ที่ผ่านมาอย่าสิ้นเิ เพราะเธอไม่ไ้ลืมา้วยอารม์หุหิหรือไม่พอใ เเ่ารที่เธอลืมาในรั้นี้
มันเ็มไป้วยวามโรธเรี้ยวเเบบสุี
“ุลูัส ูเเล้ว่วยพูอะไรหน่อยสิะ” อาารย์ัมปนาทหันไปพูับลูัสที่เอาเเ่นั่นิ่เียบ้วยท่าทีำันเ่นเิม “ุ็เห็นเหมือนันใ่ไหมล่ะะว่าฝีมือเ็นนี้เป็นยัไ ุ่วยพูให้เาาสว่าหน่อยไ้ไหมะว่า…”
“นไม่มีพรสวรร์ไม่สามารถเล่นนรีไ้หรอ”
“...”
‘นเเบบเเมันไม่มีพรสวรร์’
‘ทำไมนอย่าันถึไม่มีพรสวรร์’
‘นที่ไม่มีพรสวรร์เเบบเเ...ไม่มีวันเล่นนรีไ้หรอ!’
อนเเรพีรพัท็ว่าะไม่ยุ่ เธอว่าัวเธอะไม่โมโหเเล้ว็ไม่อบโ้อะไร
เเ่ทำไมพอไ้ยินประโยนั้นที่ออมาาปาออาารย์ัมปนาทเเล้ว
ึ
เส้นวามอทนอเธอมันถึ้อาสะบั้นลัน้วยนะ ?
ึ...ึ…
ริบ…
เสีย้าวเท้าอบุลที่น่าลัวที่สุในโรเรียนไ้ัึ้นเป็นัหวะ ทั้เสียพูุยเเละเสียหัวเราะ่าเียบลเเละเเปรเปลี่ยนเป็นวามเียบสนิท เ้าอฝีเท้าเินึ้นมาบนเวทีพร้อมับวามสสัยอนทั้หอประุมว่ามันเิอะไรึ้น
“อาารย์พีรพัท…”
“ุเพียร์เหรอ…” ลล์ไ้ยินื่อริออาารย์สาว็ไ้ล่าวึ้นมา เธอ็ไ้เริ่มสบสิลโยารหลับาลามเิม
“รูเพียร์…”
พีรพัทหันไปมอหน้าอนัเรียนหนุ่มรู่นึ เธอรู้อยู่เเล้ว ว่าริวนั้นไม่มีพรสวรร์อะไรเลยสัอย่า เาไม่ใ่นที่พรสวรร์อย่าัวเธอ เเล้ว็ไม่ใ่นที่มีวามสามารถทา้านนรีอย่าเรเล ถึเเม้ว่าามริพีรพัทวระเห็น้วยับำพูออาารย์ัมปนาท
เเ่มัน็ลับไม่ใ่
เเล้วเธอ็ไม่มีทาเห็น้วยับำพูนั้นเป็นอันา
“อาารย์ัมปนาทิว่า นมีพรสวรร์เท่านั้น ถึะเล่นนรีเป็นเหรอะ”
“เเ่ิันไม่ิอย่านั้นหรอนะะ”
“...”
เหล่านัเรียนเเละุรูท่านอื่นในหอประุมเริ่มหันไปุบิบันเี่ยวับสถานาร์รหน้า ส่วนให่พวเา็ไม่เ้าใว่าทำไมอาารย์ปรอสาวถึะ้อมีท่าทาไม่พอใเเบบนี้้วย ส่วนบาน็ลุ้นว่าะเิสรามประสาทระหว่าอาารย์สาวทั้สอท่านรึเปล่า
“ุเยไ้ยินำที่ว่ามนุษย์เรามีพรสวรร์เเ่ห้าเปอร์เ็นส์ ส่วนที่เหลือมันือพรเเสว ที่พวเราะ้อฝึฝนเเละัเลามันึ้นมาเอหรือไม่ะ”
“เเน่นอนสิะ” อาารย์ัมปนาทอบอย่ามั่นใ “นธรรมาะมีวามสามารถเเ่เ้าสิบห้าเปอร์เ็นส์ ส่วนนที่มีพรสวรร์เท่านั้นที่ะมีหนึ่ร้อ-”
“ผิ่ะ”
“...”
“สิ่ที่ันะบอ็ือ...ทฤษีนั้นน่ะ”
“มันไร้สาระสิ้นีเลยล่ะ่ะ”
เสียฮือฮาัลั่นึ้นมาหนัว่าเิม พร้อมับสีหน้าออาารย์ัมปนาทที่เื่อนึ้นมาเพราะำพูเิ่าทอออาารย์พีรพัท เเล้วัวออาารย์ปรอสาว็ยัพู่อโยไม่เว้น่วให้ัวเธอไ้มีัหวะอบโ้ลับเลย
“ถ้านมีพรสวรร์มีวามสามารถร้อยเปอร์เ็นส์ นที่มีพรเเสว็ะมีวามสามารถร้อยห้าเปอร์เ็นส์ เเล้วถ้านที่พรสวรร์มีวามสามารถร้อยห้าเปอร์เ็นส์ พวเา็ะมีวามสามารถมาว่านั้น เพราะทำไมรู้ไหมะ”
“เพราะนรีมันไม่มีเรื่ออพรสวรร์หรอ่ะ มันมีเเ่เรื่ออพรเเสวเท่านั้น”
มันเป็นวามิที่โระเหลวไหลสิ้นี เี่ยวับวามเื่อเรื่อพรสวรร์อะไรนั่นน่ะ ่อให้ะมีพรสวรร์หรือไม่มี ทุน็่า้อพยายามันมาเพื่อให้ไ้มาในสิ่ที่ัวเอ้อาร
เ็ที่ไม่มีพรสวรร์ ็้อ้อมอย่าเอาเป็นเอาาย
ส่วนเ็ที่มีพรสวรร์ ็ยั้อฝึฝนเพื่อให้ฝีมือพันาลอเวลา
ทุน็่าพยายามเหมือนัน เเล้วทุน็ไม่วรมาถูีันเพราะไอทฤษีพรสวรร์บ้า ๆนี่!
พอพีรพัทพูบ อาารย์ัมปนาท็ไ้ำออมาาทาลำอ ส่วนลูัส็ยัเอาเเ่นั่เียบโยที่ไม่ไ้ออวามิเห็นอะไรับสรามประสาทระหว่าุรูสาวทั้สอ
“ที่อาารย์พีรพัทพูมันฟัไม่่อยึ้นนะะ” ำพูนี้ในวามิออาารย์ัมปนาทเเล้ว มัน็เป็นเเ่ำพูเเ้ัวอนที่ไร้พรสวรร์เท่านั้น “ันเป็นนัเลโล่ที่อยู่ในวารนรีมายี่สิบว่าปี มีทั้ื่อเสียเเละฝีมือเป็นอันับ้น ๆอวารนรี เเล้วัน็รู้ีว่าไม่มีทาที่นไร้วามสามารถะมาเป็นนันรีั้นเยี่ยมไ้อย่าเเน่นอน”
“เหมือนอาารย์ัมปนาทำลัะเอาวามสามารถอัวเอมาเป็นัวี้วัเลยนะะ”
“ใ่่ะ ็เพราะันมีวามสามารถยัไล่ะะ” อาารย์นรีสาวมั่นใว่ายัไวามิอเธอ็ไม่มีทาผิ าประสบาร์อันโโนนับสิบปี เธอสามารถเรียัวเอไ้ว่าเป็นนันรีที่เ็มไป้วยวามรู้เเละวามสามารถ เธอรู้ัวารนี้ีว่าใร เเล้ว็ไม่มีทา...
ที่อาารย์ฝ่ายปรอธรรมา ๆ อย่าอาารย์พีรพัทะมารู้เรื่อนี้ีว่าเธอไปไ้อย่าเเน่นอน!
“นั่นสินะะ...ถ้าั้น” พีรพัท็พอะรู้อยู่ว่าอาารยัมปนาทเป็นนหัวเเ็นาไหน ถึะพยายามพูไปยัไอีน็ะไม่ยอมฟัอยู่ี ถ้าอย่านั้น็่วยไม่ไ้ล่ะนะ...เมื่อิไ้เเบบนั้นเเล้ว
“ันเอ็ะใ้วามสามารถอัวเอเป็นัวี้วัเหมือนัน่ะ”
อาารย์สาวผลันัเรียนหนุ่มอัวเอให้ลุออไปาหน้าเปียโน เเล้วเธอ็ไ้ลไปนั่ที่้านหน้าเปียโนเเทน ทั้อาารย์นรีเเละทุนในหอประุม็่าุน รวมถึลล์ที่เเ่ไ้ยินเสีย ็ยัสามารถรับรู้ถึอะไรบาอย่าที่ำลัะเิึ้นในไม่้าไ้
ใน่วเวลา่อานี้ ือ่วเวลาอันสำั
“ว่าทุนสามารถเล่นนรีไ้ ไม่ว่าะมีพรสวรร์หรือไม่็าม”
ที่เธอะไ้พิสูน์ว่าำพูอัวเอนั้นือสิ่ที่ถู้อ
ความคิดเห็น