คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : ชีวิตในวัง
เพรายัมีำแหน่เป็นแ่ว่าที่าร์ิเนีย เนื่อาอ์ราินีและแม่นมให่ลวามเห็นว่าไม่พร้อมสำหรับารเป็นาร์ิเนียเ็มัว แ่ถึอย่านั้น็ไ้รับอนุาให้เ้ามาอยู่ในพระราวัเในเพื่ออยู่ในารูแลออ์ราินี เพราพอใับสถานะอัวเออนนี้เป็นอย่ามา ในทุๆ เ้าเ็หนุ่มะพาัวเอมาอยู่ที่ลาสวน้านหลัพระราวัเในเพื่อเรียมัวเรียนารใ้พลัับลูน่าอย่าไม่มีอิออ
“หายใเ้าออ้าๆ สัมผัสให้ไ้ถึิวิาอ้นไม้้นนี้ เ้า้อร้ออให้ธรรมาิมอบพลัให้เ้า” เสียอลูน่าบรรยายเอื่อยเื่อยลอไปับสายลม เพราำลันั่สมาธิอยู่ที่หน้า้นไม้้นให่ราวสิบนโอบ พยายามเพ่สมาธิามที่ลูน่าสอน แ่นแล้วนรอเพรา็ยัสัมผัสไม่ไ้ถึิวิาอ้นไม้แม้แ่เสี้ยวเียว
เพราเห็นภาพัวเอในวัยเ็ำลัร้อไห้โยเยอยู่บน้นไม้ให่าารแอบปีนึ้นไปเพื่อับแมล แ่็ไม่สามารถพาัวเอลมาไ้ เ็น้อยในวัยห้าวบเาะิ่ไม้แน่น ร้อเรียให้ท่านพ่อมา่วย
‘เ้าเพียแ่สื่อสารับ้นไม้ อให้เาพาเ้าลมา’ เสียท่านพ่อบออย่าอารม์ี ้วยิว่าเพราแ่ลัววามสูนลืมวามสามารถพื้นานอเอร์เีย
‘พา้าลไป ฮือ...พา้าลไป’ เ็น้อยร้อะโนบอ้นไม้พร้อมน้ำหูน้ำาไหล แ่้นไม้ยันิ่ัน ้วยวามลัวและเห็นท่านพ่ออยู่้านล่า เพราึัสินใปล่อยมือาิ่ไม้และระโล้านล่า
พึ่บ!
โีที่ท่านพ่อรับัวเาไว้ไ้ทัน แ่สีหน้าอท่านพ่อลับใเป็นอย่ามา ‘เพรา เ้าไ้ยินเสียอ้นไม้หรือไม่’
‘้าไ้ยินแ่เสียอท่านพ่อ’
วันนั้นึเป็นวันที่เอร์ัสไ้รู้ว่าลูายนเล็อัวเอไร้พลัเอร์เีย แม้ะพยายามหาหนทารัษาอย่าไร เพรา็ยัสัมผัสไม่ไ้ถึิวิาอพฤษา
“พอ่อนเพรา” เสียอลูน่าัแว่วเ้ามาในโสประสาท แ่เพรายัเพ่สมาธิไปยั้นไม้ “้าสั่ให้พอ” ลูน่าว่าเสียเ้ม พร้อมเย่าัวเพราให้ออาสมาธิ
“้ายัไหว”
ลูน่าป้ายเลือสีแที่ไหลออมาามูอเพราเพื่อแสใหู้ว่าแบบนี้เรียว่าไหวั้นหรือ
“แ่้ายัอยาฝึ่อ” เพรายัื้อึ เาเริ่มเรียนมาไ้หลายเือนแล้ว แ่็ยัไม่มีวามืบหน้าแม้แ่น้อย
“รีบร้อนไป็มีแ่ร่าายเ้าะรับไม่ไหว ำที่หมอหลวเ่าบอไ้ไหม เส้นพลัอเ้ายัไม่สมบูร์เพราะมันว้าว่าเอร์เียทั่วไป ันั้นเ้า้อให้เวลาับมัน”
“้า้อฝึอีนานเท่าไรอาารย์”
“้าเอ็อบไม่ไ้ เอร์เียแ่ละนใ้เวลาในารสร้าเส้นพลัไม่เท่าัน หาไม่ไ้มีบาสิ่ที่ร้ายแรมาระุ้น เ้า็้อฝึฝน่อไปเรื่อยๆ”
“บาสิ่ที่ร้ายแรั้นหรือ” เพราถามเป็นเ้าหนูำไม่อ
“เยไ้ยินหรือไม่ เอร์เียในวัยเ็ถูับโยนลมาา้นไม้สูเพื่อให้พลัอัวเอื่นึ้น แ่้าะไม่ทำอย่านั้นับเ้าแน่นอน”
“้าเยา้นไม้มาเป็นสิบรอบแล้วท่านอาารย์ แ่พลั็ไม่ื่นึ้นมาสัเสี้ยว” เพราั้ใพูิลเพื่อ่อนวามเศร้าเอาไว้ในใ
“่อยๆ ฝึไปนั่นแหละ เอาล่ะ ถึเวลาไปเรียนภาบ่ายอเ้าแล้ว” ลูน่าี้ไปยัสาวรับใ้ที่มายืนรอรับัวเพราไปเรียนภาบ่าย่อ ใบหน้ามนโอรวึ้นมาทันที เพราะนอาเพราะไ้เรียนารฝึพลัอย่าที่้อาร เายั้อเรียนมารยาทในวัาแม่นมให่อยู่ี าารเ้าเฝ้าอ์ราาและอ์ราินีรั้่อน เพราสอบนแม่นม้อัารอบรมใหุ้ให่
“ฮือ...้าไม่อยาไปเลย” เพราพิัวเ้าับ้นไม้ให่อย่าหมแร มืออลำ้นเอาไว้ไม่ยอมปล่อย แ่ิ็เ็บัวมือ เ็บาแล้วเนี่ย
“เิุหนูเพราเพะ แม่นมให่รออยู่” สาวรับใ้เ้ามาเร่ ลูน่าหลุำออมาเล็น้อย แล้ว่วยแะัวเพราออา้นไม้ส่ให้สาวรับใ้
“พรุ่นี้้าะมาหาท่านแ่เ้าอาารย์” เสียโหยหวนหายไปามัวเพราที่ถูพาเ้าไปในัวอาาร ลูน่าส่ยิ้มามให้
แ่เมื่อเพราพ้นสายาไป วามรู้สึแปลประหลา็เิึ้น ลูน่าสัมผัสไ้ถึารเลื่อนไหวอบาสิ่บาอย่า มอไปรอบัว็ไม่เห็นารเลื่อนไหวอะไร นา่อยๆ ทาบมือลบนพื้น สีหน้าน็ายัึ้น
“รา้นไม้? เ้า่าพิเศษเสียริ...เพรา”
ทุบ่าย เวลาแห่วามทรมานอลิทโมน็เริ่ม้นึ้น เพราถูับเรียนมารยาทและ้อวรปิบัิในพระราวัทุอย่า ั้แ่าริน เิน พู หรือแม้ระทั่หายใ็าม (ว่าที่าร์ิเนีย้อไม่หายใฟึฟัเพะ: แม่นมให่ล่าว) เพื่อให้พร้อมสู่ารเป็นาร์ิเนียอย่าสมบูร์แบบ
“เอหน้าหม่อมันทีไร ทำอย่าับเอยัษ์เียวนะเพะ” แม่นมให่่อนแะเล็น้อย ว่าที่าร์ิเนียูสใสและร่าเริพร้อมเรียนวิาในภาเ้ามา แ่พอถึภาบ่ายลับหน้ามุ่ยเป็นลิาสารอาหาร
“โถ่ แม่นม ้า็แ่หิว้าวน่ะ ถ้าท่านให้้าิน้าวสัำ สัาเลยว่า้าะั้ใเรียนอย่าีเลยล่ะ” เพราเอนัวเ้าไปุไหล่แม่นมเพื่ออออ้อน นาันหัวเพราออ แล้วัให้ยืนหลัรอย่าที่ทำเป็นประำ ไม่ทิ้หน้าที่แม่นมแม้แ่วินาทีเียว แ่ถึอย่านั้นเพรา็เห็นแม่นมแอบอมยิ้มมุมปา ใระไม่แพ้ลูอ้อนอเพราบ้าล่ะ
“ไม่ำเป็นเพะ เพราะวิาวันนี้ือมารยาทบนโ๊ะอาหาร ุหนูะไ้ินสมใแน่เพะ”
เพราาลุวาวทันที ้าวาเินามแม่นมให่้อยๆ มานถึหน้าห้อัเลี้ย ภายในำลัถูแ่ให้ามโยนานหลายสิบน เพราแอบเห็นเสาไม้ไผ่ยาวหลายสิบอันสานันเป็นโรสี่เหลี่ยม เพื่อให้นานปีนึ้นไปุไฟบนเพานไ้ อ๋อ เาุไฟันอย่านี้นี่เอ แ่็แอบน่าลัวไม่น้อย
เพราหยุลหน้าโ๊ะอาหารยาว้วยวามะลึ มันยาวที่สุเท่าที่เยเห็นมาในีวินี้แล้ว สามารถนั่ไ้เือบห้าสิบนเียวล่ะ
“อีสอวันะมีานเลี้ยประำปีที่พระราวั เป็นานที่ให่ที่สุ และมีแาทุเมือมาร่วมาน” แม่นมให่เริ่มบรรยาย “ุหนูะ้อเ้าร่วมานอย่าส่าามที่สุ แ่่อนะไปถึั้นนั้นไ้ เราะ้อมีารฝึฝนอย่าหนัเสีย่อน”
“ที่ผ่านมายัไม่หนัอีหรือแม่นม” พูเสร็็้อรีบยมือปิปาเพราะโนสายาพิาอบลับมา
“ุหนูะไ้ร่วมโ๊ะอาหารับอ์ราา และแสำัอบ้านเมือ หน้าที่อุหนูือทำัวให้เหมาะสมับำแหน่ว่าที่าร์ิเนียมาที่สุ”
เพียแ่ฟั เพรา็นลุแล้ว
“ที่นั่อุหนูือรนั้น” แม่นมผายมือไปยัเ้าอี้ัวเือบยี่สิบถัาหัวโ๊ะ แปลว่าอย่าน้อยเา็ไม่้ออยู่ใล้แนสำัมาสินะ
“แล้วที่นั่ออ์ายาร์ลอสล่ะ”
“แม้ว่าุหนูะเป็นว่าที่าร์ิเนีย แ่ารถามหาอ์รัทายาทในที่ธารำนัลไม่ใ่เรื่อาม” แม่นมเอ็ลับ เพราพอลมนแ้มป่อ เา็ไม่ไ้พิศวาสอะไรอ์รัทายาทนัหรอ เพียแ่นเียวที่เพรารู้ั็ืออ์รัทายาท ั้แ่เ้ามาในวั็รู้สึเหาเป็นอย่ามา เาไม่มีเพื่อนเล่น แม้แ่สาวรับใ้็ไม่่อยมีใรล้าุยเล่นับเพรา
อารม์ุ่นมัวถูทำให้หายไปาอาหารหน้าาน่าินหลายานถูยมาวาบนโ๊ะ เพรารีบพาัวเอไปนั่ประำที่ ว้า้อนส้อมเรียมัารอาหารรหน้า
“หม่อมันเยสอนว่าอย่าไรเพะ” แม่นมถลึาใส่ทันที และ่อนที่ไม้เรียวะฟาลบนแน เพรา็ัแนหลบไ้ทัน
“้าแ่ะหยิบ้อนส้อมมาู เหมือนมันสปรเล็น้อยน่ะ” ลูลิลับลำไ้ทัน เพราลับมานั่ัวร ส่ยิ้มให้ลมฟ้าอาาศ ำลอว่าเป็นแร่วมโ๊ะ และเริ่มรับประทานอาหารอย่าละเมียละไมามที่แม่นมไ้สอนมา ใบหน้าทะเล้นยัิ้วหลิ่วาให้แม่นมเป็นารบอว่า ้า็ทำไ้หรอน่า
“ีมาเพะ แุ่หนูยั้อเี้ยวอาหารให้้าลว่านี้นะเพะ”
้าว่านี้็้ออมแล้วรอให้ละลายในปาแล้วล่ะ เพราเถียไ้แ่ในใ เพราะไม่อยาไ้รอยไม้เรียวเพิ่มมาอีรอย
“แม่นม ้าไ้ยินว่าพ่อบ้านรนั้นมีเรื่ออยาปรึษาท่าน” เพราแล้ี้นิ้วไปยัลุ่มพ่อบ้านทีู่เหมือนำลัปรึษาอะไรันบาอย่าอยู่
“หม่อมัน้อูแลารรับประทานอาหารอุหนู่อนเพะ”
“ไม่เป็นไรหรอ ท่านไปูพวเา่อนเถอะ านนี้เป็นานให่นี่ ถ้าผิพลาึ้นมาะแย่เอานะ” เพราัแม่น้ำทั้ห้านแม่นมล้อยาม และทันทีที่นาหันหลั เ้าัวแสบ็สวาปามอาหารเ้าระเพาะอย่านออยา
“ไปเอาอาหารทั้หมนี่มาอีหนึุ่” เพราสั่สาวรับใ้ ะที่มือ้าหนึ่ ม้วนเส้นแป้เ้าปา อีมือ็ัุปามไปิๆ
“แ่ว่า...” สาวรับใ้มีท่าทีลัเล
“ไปเถอะน่า พวเ้าไม่รู้หรอว่าาริน้าววันละหนึ่มื้อมันทรมานแ่ไหน”
ั้แ่เ้ามาอยู่ในวั เพรา็้นพบวามสามารถพิเศษอัวเอ ือารินอาหารไ้อย่ารวเร็ว เพราสามารถยัเนื้อิ้นโเ้าปาไ้ในำเียว สามารถุปร้อนๆ ไ้ทีละรึ่ถ้วย และับนมปัยัเ้าไปในปาไ้ทีเียวสามแผ่น พร้อมรอเนยามลไป เพียแ่แม่นมหันหลัไปัารธุระ เพรา็สามารถทำทั้หมนั่นไ้เสร็สิ้น อาหารำสุท้ายถูลืนลท้อ อาหารุใหม่ที่สั่ไป็ถูยเ้ามาเสิร์ฟและัวาแทนที่อาหารุเิมที่เพราฟานเรียบ เป็นัหวะที่แม่นมเินลับมา เพราแสร้ัุปเห็เ้าปา้าๆ หนึ่ำ แล้ววา้อนล ยผ้าเ็ปาึ้นมาเ็มุมปา เป็นสัาว่าบมื้ออาหาร
“ุหนูอิ่มแล้วหรือเพะ” แม่นมเอ่ยถามพร้อมสีหน้าน มอูอาหารบนโ๊ะเห็นว่าพร่อลไปเพียเล็น้อย แม้ว่าะแปลใที่ทุานูเหมือนเพิ่ทำึ้นมาใหม่็าม
“้าอิ่มแล้ว ท่านสอน้าเอนี่ว่าผู้ี้อินน้อยๆ”
แม่นมพยัหน้าพอใที่ำสอนอนาเ้าหัวว่าที่าร์ิเนียสัที ส่วนว่าที่าร์ิเนีย็้อแอบหันหน้าไปอีทาเพื่ออ้าปาระบายลมออาระเพาะที่อัแน่นไป้วยอาหาร
“ั้นเริ่มบทเรียนถัไปันีว่าเพะ”
“ฮะ? ยั้อเรียนอีหรือ ให้้าไ้พับ้าเถอะ”
“ไม่ไ้เพะ ุหนู้อเ้นรำภายในานเลี้ยรั้นี้้วย”
“เ้นรำ? ้า็เ้นไ้นะ ้าถูฝึให้ระบำเอร์เียมาั้แ่ยัเ็เลยล่ะ”
“ไม่ใ่ระบำามเสียระิ่แบบนั้นเพะ ารเ้นรำือนสอนเ้นามัหวะอย่ามีแบบแผนและามเพะ”
เพราหน้าเบ้เล็น้อย ้วยสสัยว่าัวเอำลัถู่าว่าเป็นนป่าอยู่หรือเปล่านะ ารเ้นรำเป็นู่แบบนั้นเพรา็เยเห็นมาบ้า แ่ไม่เห็นว่ามันะสนุรไหนเลย ระบำอาวเอร์เียสนุว่าั้เยอะ
“แล้ว้า้อเ้นู่ับใรล่ะ” เพราถาม
“้าเอ” เสียอบัมาา้านหลั เมื่อหันไป็พบว่าเป็นอ์รัทายาทที่อยู่ในุลำลอ เสื้ออว้าสีาวแนยาว ับาเี่ม้าสีน้ำเินเ้มพอีัว ใบหน้ามีเหื่อออเล็น้อยาารฝึี่ม้าลาแ้ เป็นภาพที่เห็นนินาอนในวั แ่แปลาสำหรับเพรา
้อยอมรับว่าูีเลยเียวล่ะ แ่เาะไม่ยอมพูออไปเ็า
“อะแฮ่ม” แม่นมระแอมเบาๆ เป็นารเือนให้เพราทำวามเารพอ์รัทายาท นาเยพูว่า ‘หม่อมันมิทราบวามสนิทสนมอุหนูับอ์รัทายาท แ่ทุรั้ที่เออ์รัทายาท้านนอ ุหนูะ้อถวายวามเารพเสมอ เอ้อ! แล้วห้ามทำท่าพิเรนทร์แบบนั้นอีเป็นอันานะเพะ’
แม้เพราะอยาวนประสาทอีฝ่าย้วยท่าเารพสอมือทุบอเท่าไร็าม แ่วามลัวไม้เรียวมีมาว่าเสมอ
“ถวายวามเารพอ์รัทายาทพ่ะย่ะ่ะ” เพรายมือทาบมืออ แล้วโ้ัวให้้าๆ แ่ยัไม่วายแอบแลบลิ้นเร็วๆ ใส่ อีฝ่ายส่ายหน้าเบาๆ อบลับ
แม่นมเริ่มร่ายำหนารให้ทัู้่ฟั ึ่ทั้สอะเป็นู่เ้นรำู่ที่สอ่อาอ์ราาและอ์ราินี โยใ้เพลที่เพราำื่อไม่ไ้้วย้ำ ยิ่ไ้ฟัเพลานันรีบรรเล็ยิ่ไมุ่้นเ้าไปอี นรีเอื่อยเื่อยและไร้ึ่วามสนุสนาน
ในะที่เพราำลัวยว่า้อทำอะไร่อ าร์ลอส็โ้ัวให้ และไม่รออีฝ่ายโ้ัวลับ วแนแร่็ระับเอวบาเ้ามาไว้ในอ้อมอ มืออี้าอบุมเ้าที่มืออเพรา “มืออเ้า้อับที่ไหล่้า”
“เี๋ยวสิ แบบนี้มันไม่ใล้ิันเินไปเหรอ” เพรายัอยู่ในอาารใที่ัวเออยู่ใล้อ์รัทายาทมานานี้ าร์ลอสปล่อยมือาเอวเพราเพื่อับมือ้าที่ว่าออีฝ่ายมาเาะบนไหล่อัวเอ แล้วนำมือลับไปประอเอวบาไว้ามเิม
“ผู้นเ้นรำเพื่อให้ไ้ใล้ิัน” าร์ลอสระิบบอ านั้น็เริ่ม้าวาามัหวะเพล
ให้ายเถอะ เพรารู้สึว่าหน้าัวเอร้อนวูบวาบึ้นมาราวับนเป็นไ้ เาสัมผัสไ้ถึวแนแร่ที่ำลัโอบรอบัว เป็นรั้แรที่เพราอยู่ใล้าร์ลอสมานานี้ หาไม่นับรวมรั้ที่ร่วา้นไม้ เพราะเาลืมวามรู้สึเหล่านั้นไปหมแล้ว
“โอ๊ย!” เพีย้าวแร เพรา็เหยียบเท้าาร์ลอสเ้าเ็มๆ
“้าอโทษๆ”
“ไม่เป็นไร ่อยๆ ้าวาม้าแบบนี้”
เพรา้าวเท้าามารันำอนัวสูว่า มีเสียนับัหวะัลออยู่้าหู รู้ัวอีทีเพรา็ถูพามาอยู่ลานลาห้อัเลี้ยที่มีนใ้ำลัแ่สถานที่เินผ่านไปมา ้าวามัหวะเพลแล้วเพลเล่านเริ่มล่อ าที่มอแ่เท้า ็เริ่มเยหน้าึ้นมอรอบัวไ้บ้า แ่ส่วนให่ะเห็นเป็นแผ่นหน้าอที่เ็มไป้วยมัล้ามอนรหน้าเสียมาว่า
“อยู่ที่นี่เป็นอย่าไรบ้า” าร์ลอสวนุยเพื่อให้เพรารู้สึผ่อนลาย
“ไม่สนุเลย” ้วยวามปาเร็วเพราอบามวามรู้สึ แ่พอเห็นสีหน้ารู้สึผิอาร์ลอส็อธิบายเพิ่ม “้าหมายถึ ไม่สนุเพราะ้าั้ใเรียนน่ะ ้าั้ใเรียนทั้วันนไม่มีเวลาไ้พัเลยล่ะ แ่ว่า้าเหานิหน่อย”
“เหาั้นหรือ”
“ใ่น่ะสิ ้าไม่มีเพื่อนเล่นเลย พวสาวรับใ้็ไม่่อยเล่นับ้า สื่อสารับ้นไม้ใบห้า็ยัทำไม่ไ้ ้าแทบะ้อุยับ้อนหินอยู่แล้วนะ” ไ้ที็เริ่มฟ้อให่ าร์ลอสไม่ไ้อบอะไร เพียแ่พยัหน้ารับรู้ ฟันัวเล็ว่าบ่น ะที่วแน็ระับแน่นึ้น แล้ว้าวเท้านำัหวะ่อไป
“นี่อ์าย” เพราระิบเรีย “ท่าน่วยไปบอแม่นมให้อนุาให้้าิน้าวเพิ่มอีสัมื้อไ้หรือไม่ ้าหิวนไส้ะิ่วทุืนแล้วเนี่ย นะ นะ”
าร์ลอสเอ็ไม่แน่ใว่าเป็นพราธรรมาิที่สรร์สร้าให้เอร์เียมีรูปร่าที่ามว่ามนุษย์ทั่วไป หรือเป็นะาลิิให้เาหลใหลนรหน้า เพียแ่รอยยิ้มไร้เียสา็โมยรอยยิ้มออ์รัทายาทผู้เร่รึมไปไ้ทั้หม
“นะ นะ อ์าย”
“อืม”
“ผู้นเ้นรำเพื่อให้ไ้ใล้ิัน”
#าร์ิเนียที่รั
Talk: น้อเพราาา น่ารันานี้อ์าย็หลหัวปัหัวปำหมิ หนูไป นะ นะ ใส่แบบนั้น อิพี่มันไม่อุ้มหนูลับห้อ็ีเท่าไรแล้วลู
ความคิดเห็น