คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : แบ่งเค้ก
ห้อ ป.6/1
มีเ็น้อยวัยสิบปีำนวน25นำลันั่เรียนอยู่
“วันนี้พอแ่นี้นะนัเรียน ลับบ้านไ้”
ุรูที่อยู่หน้าห้อล่าว
านั้นเ็สาวัวน้อยที่นั่อยู่หน้าสุ็ลุึ้นยืน
“นัเรียนทั้หมทำวามเารพ”
นัเรียนที่เหลือลุึ้นยืนามพลาพู “อบุรับ/่ะ”
้วยวามพร้อมเพรีย
“เินทาปลอภัยนะ๊ะ”
ุรูล่าวทิ้ท้าย
่อนะเินออไปาห้อ
หลัาทีุ่รูเินออไปแล้ว เ็น้อยทั้หม็เริ่มเ็บอเ้าระเป๋าเรียมะลับบ้าน ไม่สิ มีอยู่นนึ
ที่ยัไม่ไ้เ็บ้าวอ
“ฮ้าว…”
เ็ายที่มีวา
และผมสีำหาวออมา หลัาล่าวลาุรูแล้ว สิ่ที่เาทำมีเพียแ่เอาหน้าฟุบับโ๊ะ
เรียมเ้าสู่นิทรา
“ นี่A! ทุนเ้าลับบ้านหมแล้วนะ
ยัะหลับอี!”
เ็ายผมำ… Aสะุ้ื่นทันที
เาหันมอ้ายวาอย่าุน รหน้าเามีเ็สาวำลัยืนท้าวเอวอยู่ ื่ออเธอือB
เป็นนทำหน้าที่ล่าวลาุรูเมื่อรู่ หรือ็ือหัวหน้าห้อนั่นเอ
Aมอเ็สาว้วยใบหน้าสะลึมสะลือ
เมื่อเ้าใสถานาร์แล้ว… เา็ฟุบหน้าลับโ๊ะเ่นเิม
เพียะ!!!
เิเสียัลั่นึ้นลาหัว
“B:ื่นยั”
“A:เ็มารับผม”
“B:ีมา
ทีนี้็เ็บอะ ะไ้ลับบ้านัที”
“A:อ่า
่อนหน้านั้นั้นว่าเรามาทำวามเ้าใเรื่อนิสัยอเ็ประถมันหน่อยีว่า
ือมันไม่ใ่อะ เ็ประถมบ้าอะไรบทีหัวแทบหลุ ปิมัน้อร้อไห้อแ ‘รูะ
เ้าไม่ฟัหนู’ แบบนี้…”
B้ามือึ้นอีรั้
“A:รับ
อโทษรับ ะเ็บอเี๋ยวนี้แหละรับ อย่าทำอะไรผมเลย”
เ็หนุ่มรีบ้มหัวพร้อมับยมืออโทษ Bที่เห็นันั้นถอนหายใออมา
“B:นายเนี่ยนะ ทำไมถึเอาแ่ทำัวเอื่อยเื่อยอยู่ไ้
มัวแ่ทำอย่านี้ไะแนนเลยออมาไม่ี”
“A:รับๆๆ
ราวหน้าะทำให้ีเอรับ”
Aพูพลาเ็บหนัสือใส่ระเป๋า
“B:เฮ้อ
ราว่อนนาย็พูอย่านี้ไม่ใ่เหรอไ”
Bบ่นเล็น้อย
เพราะรู้ว่าที่พูไปะไร้วามหมายเหมือนทุรั้
ะที่เ็สาวไม่รู้ะทำอะไรระหว่ารอAเ็บอ ประูห้อเรียน็เปิออ
“นี่ทุน!
ินเ้ันเถอะ!”
มีเ็สาวอีนวิ่เ้ามาในห้อ พร้อมับูล่อเ้ในมือ้วยวามร่าเริ
น่าเสียาย
ในห้อเรียนเหลือเพียAับBเท่านั้น
“อะไรัน
เหลือแ่นี้เอเหรอเนี่ย ั้นอุส่าห์ื้อเ้มาแท้ๆ”
เ็สาวที่เ้ามาใหม่… Cึมเล็น้อย
“A:ไ C
ยัไม่ลับบ้านอีเหรอ”
“C:ยัๆๆ
พอีั้นไปื้อเ้มาะะินับทุนน่ะ”
เ็สาวอบ้วยวามร่าเริ
“B:เ้น่าินันะ
น่าเสียายั ทุนลับันหมแล้วนี่สิ ไม่เอามาใหม่พรุ่นี้ล่ะ”
Bพูึ้นแบบรัษาน้ำใ
ไม่อยาให้เพื่อนรู้สึแย่
“C:ไม่ไ้หรอๆ
แม่ั้น่าแน่ถ้ารู้ว่าั้นใ้เินฟุ่มเฟือย”
“B:เอ๋ ริเหรอ”
“A:ั้นพวเรา็มาินันสามนสิ
ั้นำลัหิวพอี”
“B:นายนี่ะละะมั”
“A:ยุ่น่า”
“C:ั้นว่าไม่ไหวหรอนะA เ้นี่ให่มาเลยนะ
ถ้าะินให้หมอย่าน้อย็้อมีัสี่นนะ”
“B:อืม
ั้นส่วนที่เหลือเรา็เอาไปใหุ้รูสิ”
“A:ะเอาเศษเหลือไปให้รูินเนี่ยนะ
เธอนี่ท่าะบ้าแฮะ”
“B:หา!
นี่นายว่าั้นบ้าเหรอยะ!”
“C:นี่พวนาย
เลิทะเลาะันไ้แล้วน่า”
ระหว่าที่พวเาำลัุยัน ประูห้อ็เปิอออีรั้
“ออนุาิรับ… อ้าว
พวนายยัไม่ลับันเหรอ”
เ็ายที่เ้ามาใหม่เอ่ยถาม
“A:ยัๆ
พวั้นมีธุระนิหน่อยน่ะ ว่าแ่นายมาทำอะไรเหรอD”
“D:ั้นลืมอน่ะ
เลยลับมาเอา”
“A:อ๋อ”
“C:พอีเลย นี่D
มาินเ้้วยันมั้ย”
“D:เ้เหรอ
เอาสิ ั้นยัไม่ไ้ิน้าวเย็นพอี”
“C:โอเ
รบนล่ะนะ ั้นั้นเปิล่อเ้เลยละัน”
เมื่อลันไ้แล้ว
พวเา็เปิล่อเ้ออเพื่อที่ะัแบ่ัน
หน้าาอเ้นั้นเป็นเ้๊อโแลรูปร่าสี่เหลี่ยมัุรัส
ทันทีที่เปิล่อเสร็แล้ว พวเา็หั่นเ้ออเป็น4ิ้น
“A:โห C
เ้นี่มันแพมาป่าวเนี่ย ูหรูะมั”
“C:ไม่้อห่ว พอีบ้านรวยอะ”
“A:พูไ้น่าบีแฮะ”
“C:ฮะฮะฮะ มาเถอะ
ินันีว่า… อ้ะ ว้าย!”
ระหว่าที่Cำลัะหยิบเ้
เธอ็เผลอสะุาเ้าอี้นทำให้ล้มลไป นอานี้
มืออเธอเผลอผลัเ้ิ้นนึลไป้วย
“A:เห้ย C เป็นอะไรมาป่าว”
“C:ไม่เป็นไรๆ
แ่เ็บนิหน่อย… อ้ะ”
Cเหลือบมอมืออัวเอ
แล้วพบับราบเ้๊อโแลในมือ
“C:เหวอ
ั้นเผลอทำเ้ไปิ้นนึแล้วอะ”
Bที่เห็นันั้น็หยิบผ้าเ็หน้าในระเป๋าเสื้อส่ให้C
“B:มือเลอะหมแล้วนะC เอานี่ไปเ็สิ”
“C:อบในะ”
Cล่าวอบุ
านั้นึหยิบผ้าเ็หน้าอBมาเ็มือ
Aึ่มอเหุาร์อยู่แ่แรเินเ้าไปบไหล่Dทันที
“A:D นายหมประโยน์ละ
เี๋ยวอี3ิ้นพวั้นินันเอไ้ อบใที่มานะ”
“D:อ้าว เฮ้ย! ไหั้นฟะ!”
Dโวยวายออมา
“B:ั้นว่านที่ไม่้อินน่าะเป็นนายมาว่านะA”
“A:ไหเธอ้อมาิัั้นลอเลยเนี่ย
ทีับนอื่นไม่เห็นเป็นี้เลย”
“B:็นายมันไม่สมวรนี่นา”
“A:หนอย ว่าไนะ”
“C:เอ้าๆ พวนาย
หยุทะเลาะันไ้แล้ว อีอย่าถึเ้ะเหลือแ่นี้แ่เรา็แบ่เ้เป็น4ส่วนเท่าๆันไ้นี่”
“A:พู่ายไปหน่อยนะC
เ้หน้าาอย่านี้แบ่ให้เท่าันไม่ไ้แล้วล่ะ”
Aี้ไปยัเ้อี3ิ้นที่เหลือ
(ภาพประอบ:สภาพเ้ในปัุบันถ้ามอามุมสู)
“C:เอ๋
ไม่ริน่า ั้นอยาให้ทุนไ้เท่าันอะ”
“D:นี่พวนาย
เรา็แบ่เ้ันแบบนี้สิ ทุนไ้เป็นสามเหลี่ยมเหมือนันเลย”
Dพูึ้น
พร้อมับยมือึ้นเหนือเ้ แล้วีไปมา
(ภาพประอบ)
“A:ะบ้าเหรอไD
แบ่อย่านั้นมัน็ะมีสอนที่ไ้มาว่านอื่นสิ”
“B:เอาี้มั้ยล่ะ
เรา็ั้าน้าเ้ให้เป็น4ส่วนสิ แ่นี้็ไ้เท่าันแล้ว”
(ภาพประอบ)
Bเสนอวามิเห็นบ้า
แ่ว่า
“A:เธอนี่็บ้าอีนนะ
ถ้าแบ่อย่านั้น็ะมีแ่นเียวสิที่ไ้หน้าเ้”
“B:นายนี่บ่นมาันะ
ทั้ๆที่ไม่ไ้่วยิอะไรแท้ๆ”
“A:ั้นแ่บอ้อเท็ริ่าหาเล่า
เธอนั่นแหละที่พูพูมั่วๆแบบไมู่อะไรเลย”
“B:นี่นาย่าั้นเหรอยะ
อย่าน้อยั้น็ยัพยายาม่วยินะ ไม่เหมือนับนายันิ”
พวเาทะเลาะันอยู่พัหนึ่ นระทั่
“D: C
เธอร้อไห้ั้นเหรอ”
Dพูึ้นมา
เพียเท่านั้นทั้สอนที่ทะเลาะันอยู่็หันไปหาCทันที
สิ่ที่เห็น ือCที่เอาแ่้อเ้
วาอเธอมีหยน้ำใสๆลออยู่
“C:ไม่มีเลยั้นเหรอ
วิธีที่ะทำให้ทุนไ้เท่าเทียมันน่ะ ไม่มีเลยเหรอไเนี่ย
ถ้าแ่นี้ั้นยัทำไม่ไ้ แล้วะหวัสิ่ที่ให่ว่านี้ไ้ไัน”
Cพูึ้นเบาๆ
ราวับะพูับัวเอ
“B: C…”
B เอ่ยเล็น้อย
แ่็ทำไ้เพียแ่นั้น พวเาทำไ้แ่มอCที่พยายามแบ่เ้ให้เท่าัน
ระหว่าที่พวเาเียบนั้น A็พูึ้นมา
“A:นี่C อนนีุ้รูน่าะยัไม่ลับบ้านนะ
เราเอาเรื่อนี้ไปถามันมั้ย”
Cที่เอาแ่มอเ้
หันมาหาAทันที
“C:ะ ็ีนี่ๆ
ถ้าเป็นุรูะ้อให้ำอบให้เราไ้แน่”
Cพยายามทำัวร่าเริ
ถึอย่านั้น บรรยาาศรอบ้าับไม่ไ้ีึ้นแม้แ่นิเียว
“B:นั่นสินะ
ุรูมีวิธีีๆที่เราิไม่ถึอยู่แน่”
“C:โอ้
ั้นพวเรา็ไปถามรูันเลยเถอะ”
พวเาทำท่าะเินออาห้อันทันที แ่ว่า
“A:นี่
ั้นไม่ไป้วยนะ”
“D:พูอะไรอนายน่ะ
นายเป็นนเสนอวิธีนี้นะ ทำไมถึไม่ไป้วยันล่ะ”
“A:แล้วะวาเ้ทิ้ไว้ในห้อเหรอไ
ถ้าลุภารโรเ้ามาวาห้อ เ้นี่็โนทิ้สิ”
“C:ริ้วยสินะ
้อมีนเฝ้าเ้นนึนี่นา”
“A:ถู้อ
เพราะั้นั้นะเฝ้าเอ พวเธอไปถามรูเถอะ”
เมื่อAพูบ
เพื่อนที่เหลือ็อบล แล้วเินออาห้อ ในระหว่านั้นA็ไ้รู้สึไ้ถึสายาที่ับ้อมายันเอ
เามอลับไปที่วาู่นั้น และพบับ
‘ฝา้วยนะ’
Bที่ยับปาเล็น้อยโยไม่ไ้ออเสีย
หลัานั้น เพื่อนทั้สาม็เินออาไป
เหลือเพียAที่นั่อยู่ในห้อนเียว
“A:เฮ้อ
เบื่อพวปัหาีวิเยอะัแฮะ”
Aบ่นลอยๆ
านั้นึเินไปหยิบมีพลาสิที่แถมมาับเ้
*****
ประูห้อเรียนถูเปิออ
พร้อมันนั้น็มีเ็น้อยสามนเินเ้ามา
“A:ไ ลับมาันแล้วเหรอ”
“C:อืม
ลับมาแล้ว”
Cอบลับ้วยใบหน้าึมเศร้า
“A:อ้าว
เป็นไรไปเนี่ย หน้าึมเียว”
“B:โน่ามาน่ะสิ”
“A:โน่า? ทำไมล่ะ”
“D:พวเราโน่าเรื่อลับบ้าน้าน่ะ
แถมุรูยับอให้รีบลับบ้านภายในสิบห้านาที้วยเนี่ยสิ เฮ้อ…”
Dถอนหายใอย่าเหนื่อยอ่อน
Aรู้สึไ้ทันทีว่าพวเาโน่ามา่อน้าเยอะ
“C:แล้วเรื่อเ้ะทำยัไีเนี่ย
ยัลันไม่ไ้แท้ๆ”
Cถอนหายใออมาอีน
านั้น
“A:อ๋อ
เรื่อเ้น่ะ ไม่้อห่วหรอ ั้นแบ่ให้เท่าันไ้แล้ว”
“ “ “เอ๋?” ” ”
เพื่อนทั้สามทำหน้าทันที พวเาเินเ้าไปูเ้และพบับ
(ภาพประอบ)
“D:ริ้วย!
แบบนี้็แบ่เป็นสี่ส่วนเท่าๆันไ้นี่นา”
“C:โห! สุยอมาเลยA!
นายิไ้ไเนี่ย!”
“A:อย่ามันมาสิ
ั้นไม่ไ้ิเอัหน่อย เมื่อี้ลุภารโรเ้าเ้ามาน่ะ เลยอให้่วยินินึ”
“C:เหรอ
ริ้วยสินะ นายที่ะแนน่ำสุในห้อะไปิออไ้ไล่ะเนอะ”
“A:เฮ้ย เี๋ยว
เมื่อี้เหมือนั้นถูหลอ่านะ”
“C:ิไปเอน่า
ิไปเอ”
Cหัวเราะิั
านั้นึพูึ้นมาอีรั้
“C:แ่ยัไั้น็อบในายมานะ
ทีนี้ทุน็ไ้เท่าเทียมันแล้ว”
เท่าเทียม?
Aสสัยับำพูนั้นเล็น้อย แ่็เลือที่ะไม่สนใ
“A:ถึั้นะไม่ไ้ิเอ็เถอะ
แ่ในเมื่อแบ่ันลัวแล้ว เรา็มาินเ้ันีว่า!”
“ “ “โอ้!” ” ”
เพื่อนทั้สามอบรับำพูอA พร้อมับหยิบเ้ึ้นมาิน
*****
หลัานั้น
ทุน็แยย้ายันลับบ้าน เหลือแ่AับBที่ยัไม่ไ้ลับ
“B:ยัอุส่าห์ิอออีนะ
นายเนี่ย”
Bพูึ้นมา
“A:หืม
มันั้นเหรอ อย่าเธอเนี่ยนะ”
“B:นี่นายหาเรื่อั้นเหรอยะ”
B้ามือึ้นเรียมะีA
แ่เธอ็ยมือเพียั่วรู่ แล้ว็เอาล
“B:เห็นแ่ที่นาย่วยเหลือพวเรานะ”
Aที่เอาสอมือึ้นมาันส่วนหัวเ็มที่
ลมือลเ่นัน
“A:โอ้ สุยอเลย
เธอุมอารม์เป็นแล้วเหรอเนี่ย โึ้นเยอะนะ”
“B:อยาโนใ่มั้ย”
“A:รับ
อโทษรับ ผมผิไปแล้วรับ อย่าทำอะไรผมเลย”
“B:เฮ้อ ริๆเลย
นายเนี่ย”
Bถอนหายใโยไม่รู้แล้วว่าวันนี้ถอนหายใเป็นรั้ที่เท่าไหร่
านั้นึพูึ้นมา
“B:นี่A
ถึอนนี้ั้น็ยัสสัยอยู่นะ ทำไมนาย้อแล้ทำัวเป็นนโ่้วยล่ะ
ริๆถ้านายบอวิธีแบ่เ้ั้แ่แร พวั้น็ไม่้อยุ่ยาเินไปหารูหรอ”
Aที่ไ้ฟัำพูอB
เียบลรู่หนึ่ แล้ว็เอ่ยึ้นมาเบาๆ
“A:ั้นไม่อยาเหลิน่ะ”
“B:เหลิเนี่ยนะ?”
“A:ใ่
็ถ้าั้นบอวิธีิไปั้แ่แร ทุน็ะมอั้นเป็นนเป็นนลา
แล้ว็ะพึ่พาั้นเมื่อมีปัหาน่ะสิ”
…เหมือนับเธอไล่ะ Aพู่อเล็น้อย
“B:็ริที่ั้นอบพึ่พาเธออนมีปัหา
แ่นั่นมันไม่เี่ยวอะไรับเรื่อเหลิไม่เหลินี่
หรือริๆแล้วนายไม่อบให้นอื่นพึ่พาล่ะ”
“A:รัน้าม่าหาเล่า
ั้นน่ะอบให้นอื่นพึ่พาสุๆเลยนะ”
“B:อ้าว
ถ้าั้นแล้วทำไม…”
“A:เพราะั้นรู้ว่า
ถ้าเป็นอย่านั้น่อไปัพัั้นะเหลิไ านั้นเมื่อั้นเหลิปุ๊ป
ั้น็ะิว่าัวเอทำอะไร็ะถือเป็นเรื่อถู้อ แล้วพอั้นิแบบนั้น…”
Bเียบล
เธอมั่นใแล้วว่าทำไมเาถึไม่อยาให้นอื่นรู้ถึวามสามารถ
“A:พอั้นิแบบนั้น
มัน็ะเิเหุาร์เลวร้ายึ้นอีน่ะสิ”
“B: …”
Bไม่ไ้อบอะไรลับมา
ส่วนA็ไม่ไ้พูอะไรึ้นมาเ่นัน พวเาเียบันอยู่แบบนั้นพัหนึ่
นระทั่
“A:ลับันเถอะ”
Aบอ
านั้น็หยิบระเป๋านัเรียนึ้นมาสะพายแล้ว็เินออาห้อ ระหว่านั้น
เาไ้ยินเสียนพูแว่วเ้ามาในหู
“B:เรื่อนั้นน่ะ…
นายไม่ไ้ผิัหน่อย…”
Aที่ไ้ยินันั้น
เียบรู่นึ แล้ว็พูออมาโยไม่ไ้หันหน้าไปหาBว่า
“A:ั้นไม่ไ้ผิั้นเหรอ…
มันะเป็นอย่านั้นไ้ไวะ”
Aเินลับบ้านไป
เหลือทิ้ไว้แ่Bนเียวเท่านั้น
ความคิดเห็น