คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : วันแรกของการเรียน
“ฮะ ฮะ ฮะ!!!”
เ้าวันใหม่ที่้อนรับ้วยแสแยามเ้าเป็นเวลาอันีับเหล่านรัสุภาพที่ะไ้มาเห็นภาพนี้ในทุเ้าอวันเป้นารผ่อนล้ายไป้วยในัว อิึุนั้นไ้รับมภาพนี้ทุเ้าเป็นีวิิใอยู่แล้วแม้ะไ้เห็นมันทุวันแ่็ไม่เยะบอไ้เลยว่าเบื่อมันริๆ
“ฮึบ! ฟู่ว!!! ไม่ิเลยว่าแทนทาลัม(โลหะที่หนัที่สุในโลอันับที่สิบ)ะทำให้หนัไ้นานี้…”
แร็!!!
เสื้ออันเป็นัวบรรุโลหะสุหนัอึ้ไ้ถูถอออาัวนหล่นลไปับพื้นััวานแม้ะไม่มีนอยู่แถวนั้นแ่มัน็ัพอะลบเสียทะเลในหูอเาไปไ้ั่วเวลาหนึ่ หมัล้ามที่ไ้รับารฝึมาอย่าีอเาย่อมเห็นไ้เ่นัราวับว่าเาเป็นนัีฬายน้ำหนัรุ่นเยาว์น อาิโะไ้ให้ำแนะนำไปว่าัวออิึุนั้นวามะวามุมนาล้ามเนื้อไม่ให้ให่นเินไปไม่ั้นะลายเป็นปัหาเสียเอานัสู้ลายมาเป็นัเบ่ล้ามแทน
“เอาเถอะวันแรที่ยูเอย์เรา็ไม่วระไปสายล่ะนะ…”
วันนี้ือวันแรอารเปิภาเรียนอโรเรียนมอปลายอย่ายูเอย์ที่่อยผลิฮีโร่ที่มีื่อเสียออมาลอหลายรุ่นและนั้นือท็อปฮีโร่ที่ทำานันอยู่ในทุวันนี้็ล้วนบารศึษามาายูเอย์ันทั้นั้น อิึุุไม่อาะรบวนแม่อัวเอมานัารทานมื้อเ้าแบบ่ายๆ ึเป็นัวเลือที่เาทำและมุ่ออไปาบ้านหลัาัารัวเอเรียบร้อยแล้ว
เนื่อายูเอย์นั้นไลเินว่าะเินไปถึารึ้นรถไฟ็ือหนึ่ในำอบอยานพาหนะที่ะนำพาเาไปถึที่หมายให้ไ้อวันนี้เพียแ่…
“อาิัั้นเหรอ???”
“เอ่ออิึุ…”
“ใ้ไม่เป็นเหรอรับ?”
“อะ อืม…”
“เียวผม่วยเอนะรับ”
เป็น่วเ้าที่ะเรียว่าบัเอิหรือฟ้าลิิที่ทำให้ทั้สอมาพบันที่หน้าสถานีโยที่เป็นฝ่ายออาิโะที่เอาแ่ยืนนิ่อยู่หน้าู้่ายั๋วรถไฟอยู่อย่านั้นโยที่เาาเอาไว้ว่าอีฝ่ายยืนนอยู่อย่าี้มานานแล้ว้วยสายาทีู่อ่อนไหวที่มอ็รู้ว่าอีฝ่ายนั้นไม่เยึ้นรถไฟ้วยัวนเียว
“ผมไม่ิเลยนะรับว่าอาิัะเป็นหนัไ้นานี้…”
“ทำไไ้…็าโิ่อยไปส่ไหนมาไหนลอ…”
“เอาเถอะรับเียวอนเย็นผมะพาอาิัไปทำบัรึ้นรถไฟเอา็แล้วันนะรับ”
“อบใ…”
อิึุพอะเ้าใเรื่อหนัใออีฝ่ายอันเป็นเพราะัวออาิโะนั้นแทบะลายเป็นเ็น้อยในทันทีเมื่อปล่อยเธอเอาไว้ลาัวเมือเนื่อ้วยอีที่เ้าัวพอะเยเล่าเอาไว้อนั้แมป์ อาิโะแทบะเรียไ้ว่าเป็นนบ้านนอเือบนานแท้เนื่อ้วยเธอมีพ่อบ้านอย่าาโิที่่อยูแลเธออยู่ลอและารที่เธอเลือะมาึ้นรถไฟในวันนี้็เพราะเธออยาะลอเินทามาที่โรเรียน้วยัวเอเป็นรั้แรไร้ึ่ารให้วาม่วยเหลือาทาบ้านอย่าใล้ิแบบแ่่อน
ารเินทามาโรเรียนรั้แรออาิโะนั้นไ้อิึุ่อยให้วาม่วยเหลือมาลอนท้ายที่สุพวเา็มาถึเมือที่เป็นุหมายแล้ว
“ั้นผมไปโรเรียน่อนนะรับอาิั-”
“รอัน้วยสิ!!!”
“เอ๊ะ??? ไม่ใ่ทานั้นเหรอรับที่ไปโรเรียนหิล้วน???”
“พูบ้าอะไรอนายน่ะ…ริสิันลืมบอไปเลยว่าันไ้โว้าเ้า่อยูเอย์น่ะ”
“ั้นเหรอ…เฮะ????”
“เียว็สายเอาหรอมาไ้แล้วุมิโริยะ!!!”
“เอ๋!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!”
นับว่าเป็นเ้าอันวุ่นวายที่น่าใสำหรับเาที่เ็สาวผู้มีพระุอเานั้นไ้โว้าเ้าเรียนยูเอย์ึ่่าันับเาที่สอบเ้าไป้วยนเอ ทั้สอเินมายัโรเรียน้วยันแม้ภาษาที่ใ้พูนั้นะไม่ใ่ภาษาี่ปุ่น็ามนนรอบ้ามอพวเา้วยวามประหลาใแ่มัน็ไม่ไ้ทำให้พวเาันเลยแม้แ่น้อย
“Кстати, вы можете использовать свой язык лучше, чем раньше.(ะว่าไปนายใ้ภาษาไ้ีว่าเิมแล้วนะเนี้ย)”
“Я не могу... Иначе я не могу поговорить с торговцем.(ไม่ไ้หรอรับ...ไม่ั้นผม็พูับพ่อ้าไม่ไ้พอี)”
“พวเาพูอะไรันอ่ะ…”
“ันะไปรู้ับเธอมั้ยล่ะ…”
“แปละมั…”
ารพูุยในยามเ้าแบบ่าภาษานั้น็ถือเป็นารฝึไปในัวออิึุที่อนนี้เามัะหาเวลาว่ามาลอฝึภาษาอื่นๆ นอนนี้ภาษาสาลอย่าอัฤษที่เมื่อ่อนนับว่ายาระับหนึ่ในสายาอเาลายมาเป็นเสมือนภาษาบ้านเิอัวเอเป็นรออันับสอมาาี่ปุ่นเท่านั้นที่มีำนวนำที่เยอะว่าภาษาอื่นๆ ในโลเพียเท่านั้น
น่าแปลที่ทั้สอนั้นเพลิเพลินไปับภาษาอรัสเียไปอนไหน็ไม่อาทราบไ้นระทั้ัวพวเาไ้รู้สึัวอีที็มายืนอยู่หน้าห้อที่พวเา้อเ้าเรียน
“เรื่อให่เลยนะรับเนี้ย…”
“่วยไม่ไ้หรอที่พวเาะไม่ไว้ใในัวันน่ะ แ่นั้น็ืออีเรื่อล่ะนะเพราะั้นโอะอัลัษ์แบบนาย็่วยบิเบือน้อมูลอันไ้่ายอยู่แล้วใ่มั้ยล่ะ”
“เ้าใแล้วรับ…”
อิึุไ้เปิประูเ้าไปยัห้อเรียนอเาและอาิโะที่นับว่าอนนี้ำลัวุ่นวายไ้ที่เพราะเนื่อาวันนี้เป็นวันแรอารเปิเรียนปีหนึ่แบบพวเา ารพูุยเรื่อธรรมาบ้า แนวทาารเป็นฮีโร่บ้า ือหัว้อารพูุยอทุนในนี้นระทั่เาเลือบไปเห็น…
“นั้นอาาร์ประำั้นอเราใ่ไหมรับอาิั…”
“นั้นแหละอาาร์ประำั้นอเราอิึุ…ไปนั่ที่ันเถอะั่วโมเรียนะเริ่มึ้นแล้ว”
“Я знаю(ทราบแล้วรับ)”
อึึุทำามที่อาิโะบอและนั้น็ไม่ไ้ผิไปาที่เธอพูเลยแม้แ่น้อย ัวออาาร์ประำั้นผู้อยู่ในถุนอนสีเหลือสสว่าและใบหน้าทีู่ไม่สื่นออีฝ่ายที่ไม่ไ้รับารูแลมาสัพัแล้วนั้นำลัส่สายามอไปยัั้นเรียนอนที่ยัส่เสียโว้ยวายยเว้นเพียนที่เาุ้นหน้าทั้สอเป็นอย่าีที่ำลันั่รอรับฟัในสิ่ที่เาะพูอย่าเรียบร้อย
“หัูเวลาันสะบ้าสิเห้ย…”
“นั้นใรน่ะ?”
“เาะเป็นอาาร์อพวเราใ่มะ?”
“ใ่…ัันไอาวะ โะะมาเป็นอาาร์ประำั้นอพวแั้แ่นี้เป็น้นไป นี้็เสียเวลามามาแล้วไปใสุ่พละแล้วไปรอที่สนามีฬาสะ”
“แล้วประถมนิเทศล่ะะ-”
“บอ ให้ ไป ใส่ ุ!!!!”
หลัาที่ไอาวะไ้่มนัเรียนที่ะเอาแ่ั้ำถามับเานั้นว่าที่เาะมอไปยัทั้สออีที็ไ้หายไปแล้วพร้อมับุพละที่หายไปนั้นเป็นารบอว่าทั้สอไ้ทำามที่เาบอไป่อนหน้านี้แล้ว
“เป็นุพละที่เนื้อผ้าีมาเลยนะเนี้ย”
“เป็นผลานาบริษัทเอริเียที่ผลิและวิัยเนื้อผ้าที่มีวามทนสูให้ับพวฮีโร่ที่ะเอาไปทำุน่ะรับ”
“ั้นเหรอ-”
“มาันไวีนิ…”
“ระับนี้แล้วมัน้อเรียมพร้อมเสมอนั้นแหละรับอาาร์ไอาวะ”
“ีั้นรอพวที่เหลือไป่อน…”
ไอาวะผู้มาถึสนามเป็นลำับที่สามไ้ล่าวมเล็น้อยในารเรียมวามพร้อมอทั้สอแม้นหนึ่ะมีอัลัษ์ับอีนะไม่มีอัลัษ์เลยแม้แ่น้อย็ามแ่สิ่ที่เาำลัสนใในัวอเ็หนุ่มนามว่ามิโริยะ อิึุ็ืออะไรที่ทำให้เามายืนอยู่ในุนี้ไ้
วามสามารถ ทัษะ และวามสบไม่แื่นเหมือนเ็รุ่นเียวันออีฝ่ายมันเป็นอ์ประอบที่เาเยเอรั้หนึ่ในยามที่้อทำานอรัิ้นให่ที่้อทำานร่วมับหน่วยานอื่นๆ และหนึ่ในนั้น็ือ
หน่วยรบพิเศษ
พวเาือนัสู้ที่่อยทำลายีำัอัวพวเาเอให้เหนือว่านอื่นๆ และนั้นือสิ่อิึุมีทุอย่าในแ่อร่าายและิใอเ้าัวที่เป็นอนที่ผ่านโลมาอาะมาว่าที่เาเห็นในอนนี้
“О какой личности заставит думать Акико-сан?(แล้วุอาิโะะให้นอื่นิว่ามีอัลัษ์อะไรล่ะรับ?)”
“Я сказал директору, что могу управлять роботом.(ันบอับุผอ.ไปว่าสามารถวบุมหุ่นยน์ไ้น่ะ)”
“именно так(อย่าี้นี้เอ)”
น้ำเสียและารออภาษาที่ะ้านอทั้สอที่ไม่ไ้แรในรอบ้านั้นทำเอาไอาวะมึนไปั่วะแ่็ไม่ยาพลาุนี้ไป้วยเรื่อบันทึเสียึยั่อยทำานอยู่ลอหลัานี้
ความคิดเห็น