คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่ 2 : การทดสอบอัศวิน (II)
“อาารย์ ไ้โปรให้เาทำารประเมินอีสัรั้เถอะ” มีเ็หนึ่ในลุ่มที่ล่าวึ้นมา ึ่็ือ เี๊ยหู่นั้นเอ ผู้ึ่ผ่านารทสอบ โยไ้ะแนนที่ีที่สุในลุ่มอเ็ทั้หม
“ใ่รับ! อาารย์ ไ้โปรให้โอาสหลเฮ่าเินอีสัรั้”
“อาารย์ หลเฮ่าเินเ้าฝึฝนอย่าหนัทุๆ วัน้วยวามยัน ันั้นโปรให้เาไ้ทสอบอีรั้หนึ่”
ในอนนี้ เสียอ้อนวอนสำหรับหลเฮ่าเินมาาเ็ๆ เือบทั้หม ึ่เป็นผลที่เิาารที่หลเฮ่าเินเป็นที่ื่นอบอเ็ๆ ทุนในลุ่ม เสียที่สนับสนุนที่เพิ่มึ้น็มาาเ็ๆ ลุ่มที่ไม่ไ้มีวามสนิทันเท่าไรนั้วย มันแสให้เห็นว่า ว่า พวเาไ้เพียเป็นห่วหลเฮ่าเิน และไม่ไ้มีุประส์ใๆ ที่่อนอยู่เลย
เสียอบัล่าัึ้น: “เียบ!” และ็ทำให้ทุๆ นในวิหาร สบล
บัล่า ล่าวว่า “พอแล้ว ้าลว่าะให้โอาสแ่อีรั้ แ่็เพื่อวามยุิธรรม หลเฮ่าเิน เ้าะ้อทำาร่อสู้นะ เี้ยหู่่อนในารประลอ 1 ่อ 1 ึ่นี้็ะสามารถนำไปใ้ไ้ับนัเรียนทุนที่สอบไม่ผ่านในรั้นี้ โยใรสามารถ่อสู้นะเี๊ยหู่ไ้ภายใน 3 วันนับาวันนี้ ้าะให้โอาสในารประเมินอีรั้หนึ่”
หลเฮ่าเินรู้สึีใเป็นอย่ามา เาอบุเพื่อนๆ อเา ่อนที่ะหันไปทา บัล่า และล่าวว่า “อบุรับ อาารย์”
เมื่อมอูเ็ที่น่ามหัศรรย์นนี้ ้วยใบหน้าที่สใส และรอยยิ้มอันบริสุทธิ์ แม้ว่าบัล่าะเป็นายารี และเา็ไม่สามารถที่ะหัห้ามใไม่ให้เิวามิที่น่านลุนี้ไ้ เมื่อมอไปยัหลเฮ่าเิน เาึมอไปทาเี้ยหู่ และล่าวเบาๆ ว่า “ออไป และห้ามออมมือให้เ็า ไม่เ่นนั้น ้าะยเลิ ไม่ให้เ้าเป็นอัศวินฝึหั เ้าใไหม?”
“ไ้รับอาารย์” เี้ยหู่อบล ในะที่เาึาบไม้ออาหลัอเา และเ็ๆ นอื่น็ระายออห่าไป เพื่อให้มีพื้นที่ว่าสำหรับารประลอ
“หลเฮ่าเิน ระวััวให้ีนะ ้าะไม่ออมมือให้เ็า” เี้ยหู่ทำารแสวามเารพ่อู่่อสู้ในรูปแบบออัศวิน่อหลเฮ่าเิน และยาบไม้ึ้น
หลเฮ่าเิน ็ทำารแสวามเารพเ่นัน “พี่เี้ยหู่ อวามรุา้วย”
เี้ยหู่ำราม้วยเสียอันัและทำารพุ่ออไป้านหน้า าบไม้ในมืออเา พุ่รไปยัหลเฮ่าเินโยเล็เป้าหมายไปยัไหล่้ายอหลเฮ่าเิน
หลเฮ่าเินมอู้วยวามสบ ราวับว่าเาเห็นารเลื่อนที่นี้เป็นแบบ้าสุๆ นระทั่าบไม้ในมืออเี้ยหู่ฟามาไ้รึ่ทาอระยะทั้หม เา็ไม่ไ้ยับัว เพียแ่ยับาบไม้ในมืออเา และฟาไปยัส่วนล่าอาบไม้ที่เี้ยหู่ถืออยู่
้วยเสีย “ุ๊บ” เบาๆ ในสถานาร์นี้ เมื่อระับพลัวิาอเี้ยหู่สูว่าหลเฮ่าเินเป็นอย่ามา เี้ยหู่ึไม่ไ้าิว่าะเิเหุาร์แบบนี้ในารฟาาบอเา
เมื่อไ้เห็นารแ้ารู่โมนี้ วาอบัล่าผู้ึ่เป็นอาารย์้อเบิว้า้วยวามประหลาใ
เมื่อเี้ยหู่ฟาาบพลาไป แ่้วยปิิริยาารอบโ้ที่รวเร็ว เาไ้หมุนัว และส่พลัลับืนไปที่เอวอเา ทำให้แรามือและาบไม้อเา านั้นหมุนมือเป็นวลม และทำารฟาาบไปในแนวระนาบ
เี้ยหู่นั้นมีพันาารที่ีมา ใน่วอายุอเาวามริแล้ว สามารถล่าวไ้ว่าระับารเรียนรู้้อถือว่าีมาๆ แ่อย่าไร็าม ารที่หลเฮ่าเินสามารถอบโ้ไ้เ่นนี้็้อถือว่าน่าประหลาใยิ่นั
ในเวลานี้เี้ยหู่ไ้ฟาาบอเาแล้ว และเาไ้ยับพุ่ไป้านหน้า ระยะห่าระหว่าเ็ทั้สอใล้ึ้นเรื่อยๆ และเหลืออีเพียไม่ี่้าว เาไ้มาถึ้าน้าอหลเฮ่าเิน ในะที่ร่าายอเาำลัหมุน
เาทำารวาแผนารู่โมแบบนั้นไ้อย่าไร? วามสสัยเิึ้นในิใอบัล่า เมื่อาบไม้ยาวหนึ่เมรไ้ฟาเ้าไปใล้แล้ว หลเฮ่าเินยัไม่ไ้มีารโมีอบโ้แ่อย่าใ
แ่ในะนั้นเอ หลเฮ่าเินไ้ทำในสิ่ที่ไม่มีใราิ เปิารู่โม โยใ้้ามอาบ
โยที่ร่าายอเา้มหลบารโมี ในะเียวันับที่ ้ามาบอเาไประแทที่ี่โรอเี้ยหู่แล้ว และแม้ว่าารโมีอหลเฮ่าเินะไม่รุนแร แ่ร่าายอเี้ยหู่ยัระเ็นถอยไปาม ามทิศทาอาบไม้อหลเฮ่าเิน
“หยุ!” บัล่าะโน
วาอบัล่าเป็นประาย และล่าว้วยเสียอันหนัแน่นว่า “เมื่อสมุลเสียไป ทำให้สูเสียวามมุ่มั่นในารับเลื่อน เี้ยหู่ เ้าแพ้แล้ว ถ้าหลเฮ่าเินใ้แรมาว่านี้ เ้าลไปนอนเ็บอยู่ที่พื้นแล้วในอนนี้
เี้ยหู่ล่าว้วยวามระาใและเาศีรษะ “เฮ่าเิน เ้านี่รอบัริๆนะ”
หลเฮ่าเินยาบอเาึ้น และมอไปยัเี้ยหู่ เพื่อทำารอโทษ เพราะว่าเารู้ว่า มันไม่่ายเลยที่ะมายืนในุนี้ไ้
บัล่าพยัหน้า แล้วล่าวับหลเฮ่าเิน “เ้าสามารถทำารทสอบ เป็นรั้ที่สอไ้ในอนนี้!”
ลับไปยั้านหน้าอท่อนไม้ ะเห็นไ้ว่าบนหน้าอหลเฮ่าเินมีารเปลี่ยนแปลเิึ้น ูส่าามยิ่นั ลัษะใบหน้าอเ็น้อยมีารเปลี่ยนแปลไป สิ่ที่แสออมานั้นให้วามรู้สึที่ไม่ธรรมายิ่นั
มือทั้สอที่ถือาบไม้ สายาอหลเฮ่าเินมอูส่าาม ร่าายอเาเหมือนมีประายที่เปล่ปลั่ออมา โยเพาะอย่ายิ่ วาอเา าสีน้ำเินที่ใสระ่า ูมั่นมา
ทันในั้น หลเฮ่าเินทำารหมุนัวลับอย่ารุนแร ้วยารถือาบไม้อเา ้วยท่าทาที่ไร้ึ่วามวิัวลในิใอเาแล้ว
ปั! ลูปัหินระเ็นึ้นมา ูเหมือนว่าหลเฮ่าเิน็ะไ้รับผลระทบาารโมีนี้้วย ทำให้ระเ็นถอยหลัมาเ่นัน และาบไม้ในมืออเานั้น ลับุ่มไป้วยเลือที่ไหลออมา
“พลัานวิา 11 เ้าผ่านารทสอบ” บัล่าล่าว้วยน้ำเสียที่ใ เพราะว่าาเิมที่ทสอบไ้ระับพลัานวิาเท่าับ 9 แ่ว่าในรั้นี้ลับไ้ระับพลัานวิาที่ 11 มันูเป็นเรื่อที่เหลือเื่อมาๆ ในารที่ะ้าว้ามระับพลัวิาถึ 2 ระับในเวลาที่ไม่่าันเท่าไรนั อย่าไร็ามในารทสอบที่ผ่านมา หลเฮ่าเินน่าะใ้พลัทั้หมอเาไปแล้ว แ่ว่าารที่สามารถเพิ่มระับพลัานวิาไ้นั้นอาะเป็นเพราะวามันนี้ สามารถไประุ้นวามสามารถที่่อนเร้น หรือพลัแฝภายในัวอเาให้เพิ่มึ้นมา็เป็นไ้ ทำให้สามารถ้าว้ามีำัอัวเอไ้
หลัาั้สิไ้ บัล่า็ลับมาวามาออาารย์อีรั้ โยให้หลเฮ่าเินไปที่ห้อพยาบาลเพื่อทำแผล และ็ำเนินารทสอบ่อไปสำหรับเ็นอื่น
“ารทสอบในวันนี้เสร็สิ้นเรียบร้อยแล้ว สำหรับนที่สอบไม่ผ่าน พรุ่นี้ะไม่สามารถมาเรียนที่นี่ไ้อีแล้ว และสำหรับนที่ผ่านารทสอบ พรุ่นี้ะมีารัให้เ้าฝึฝนับอาารย์นใหม่ เอาละเลิแถวไ้ หลัานี้พวเ้าสามารถไปรับน้ำยาธาุพื้นานสำหรับฝึพลั และสามารถแยย้ายันลับบ้านไ้”
“อบุอาารย์” เ็ๆ ะโนออมาอย่าพร้อมเพรีย
“หลเฮ่าเิน เ้าอยู่นี่่อน อย่าพึ่ลับ”
พวเ็ๆ เหล่านี้ร่าเริึ้นมาในทันทีที่ไ้ลับบ้าน ไม่ว่าพวเาะผ่านารทสอบหรือไม่็าม สำหรับเ็ที่อายุเพียเท่านี้ พวเายัรู้สึสนุ และมีวามสุอยู่ี
ในห้อโถอวิหารแห่โอิน ึเหลือเพียนสอนเท่านั้น ือ หลเฮ่าเิน และอาารย์อเา บัล่า
“เฮ่าเิน บอ้าสิ ทำไมเ้าถึเลือที่ใ้ลยุทธ์นี้ในารรับมือารโมีอเี้ยหู่” บัล่าถามึ้นอย่าริั
หลเฮ่าเินอบโยไม่ลัเล “เนื่อาระับพลัอ้า ไม่สามารถเทียบไ้ับ พี่ให่เี้ยหู่ ันั้น้าึำเป็น้อมอหาุอ่อนอเา และอาารย์เอที่เป็นนสอนว่า ารโมีนั้น ุที่แ็แร่ที่สุือปลายาบ และยิ่ใล้้ามับเท่าไร วามแ็แร่อพลั็ะน้อยล ันั้นในัหวะที่เาทำารโมี ้าึทำารำนวระยะห่าที่เหมาะสม โยใุ้ศูนย์ถ่วน้ำหนัอัวเา านั้น็ทำารป้อันไม่ให้เาสามารถใ้วามแ็แร่อพลัที่เามีไ้เ็มที่ เพียเท่านี้เา็ะไม่สามารถทำารโมี้าไ้อย่า่อเนื่อ”
ในสายาอบัล่าในอนนี้เ็มไป้วยวามประหลาใ “ามที่เ้าพูมา ทั้หมนี้เ้าสามารถทำไ้ โยารสัเใน่วที่ทำารประลอันอย่านั้นหรือ?” เาำไ้ว่า ัวเาไม่เยสอนทัษะนี้ในาร่อสู้ให้ับเ็ๆ เพราะว่าพวเ็ๆ เหล่านี้อายุยัน้อยเินไป และที่สำัที่สุในอนนี้็มีเพีย ารว่าพื้นานเท่านั้น ไม่ใ่ารนำไปใ้ในารประลอริๆ
“เอาล่ะ เ้าลับบ้านไปไ้แล้ว” บัล่าล่าวพร้อมับโบมือ เารู้สึว่า เ็นนี้มีพลัที่แฝ ในแบบที่เ็นอื่นๆ ไม่มี
“อาารย์ ้าอน้ำยาธาุพื้นานสำหรับฝึพลั สำหรับวันนี้้วยรับ....” หลเฮ่าเิเอ่ยปาทวถาม ้วยท่าทาที่บ่บอถึวามอาย แ่็ยัเป็นใบหน้าทีู่หล่อเหลา
“ไ้เลย รับไป”
“อาารย์ ้าอัว่อนรับ” หลเฮ่าเิล่าวอย่ามีวามสุ และเินาไป
เมื่อบัล่ามอท่าทาอหลเฮ่าเิที่ีในระโโลเ้นออมานลับาไป บัล่าไม่สามารถที่ะห้ามไม่ให้ัวเายิ้มออมาไ้ “เ็นนี้ เป็นเ็ที่มีวามประพฤิที่ี และมีวามยันหมั่นเพียร และูเหมือนว่าอนนี้้าเื่อว่า เ้าะมีพรสวรร์สำหรับาร่อสู้ริๆ นับว่าเป็นเหมือนเมล็พันธุ์ที่ีและหายายิ่นั ้าะรอูว่าเ้าะเริเิบโไปเ่นไร”
“เ้ารู้ไหมว่า ทำไมหลเฮ่าเิถึสามารถหาุอ่อนอู่่อสู้ไ้่ายยิ่นั” ทันในั้น็มีเสียที่เย็นา แ่แฝ้วยวามไพเราะัออมาา้าายอบัล่า เพราะว่าเสียนี้ัึ้นมาแบบที่ไม่ทันาิ และบัล่าเอ็ไม่สามารถรับรู้ารมาถึอเ้าอเสียไ้ ทำให้เารู้สึลัวึ้นมาในทันที
เาไม่สามารถรู้ไ้เลยว่า เ้าอเสียนี้มาอยู่ที่นี่ั้แ่เมื่อไร และเมื่อบัล่ามอไปยั้าายเา ็ปราายวัยลาน อายุประมาสามสิบปี สวมเสื้อลุมที่เรียบ่าย และูธรรมา แ่ว่าในวาู่นั้นลับมีประายเิ้า เมื่อมอลึเ้าไปในวาู่นั้น สิ่ที่ปราลับเป็นารแสถึวามรู้สึที่แฝ้วยวามผิหวั อยู่ภายในวามทรำ และมันแสออมาให้นที่อยู่รอบ้ารู้สึถึวามเ็บปวนั้นๆ ้วย
-บอน-
ให้ำลัใผ่านาร Review าม Link นี้ เลยนะรับ
http://writer.dek-d.com/Thi0202/story/editReview.php?id=1435191
ิาม้อมูล่าวสาร Update ไ้ที่ Facebook FanPage ไ้ที่ Link นี้เลยรับ
ความคิดเห็น