คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : ตอนที่ 6 หินสกิล
ั้น 5 บริเวหน้าห้อผู้พิทัษ์
ีฟรีื่นึ้นมาไม่รู้ว่าเวลาผ่านไปเนิ่นนานนาไหนแล้ว ในที่สุ่วเวลาที่ะลุยันเี้ยนนี้นี่เป็นรั้แรที่ัวีฟรีไ้พัผ่อนอย่าเพียพอเาพร้อมที่ะเผิหน้าับผู้พิทัษ์ึ่อยู่ในห้อถัไปานี้
แ่้วยวามสามารถอีฟรีในอนนี้เาไม่สามารถที่ะเอานะผู้พิทัษ์ไ้เลยยเว้นแ่ะไ้อที่อยู่ห้อ้าหลััวผู้พิทัษ์มาึะมีโอาสนะไ้
โยัีที่ห้อเ็บอที่อยเ็บรัษาอุปร์หรือไอเทม่าๆนั้นะสามารถเ้าออไ้โยที่ไม่ำเป็น้อนะผู้พิทัษ์เสีย่อนเพราะไม่ประูอยปิั้น
ถึะมีบารั้ที่ัวอผู้พิทัษ์ิามผู้นเ้ามาถึห้อสมบัิเลย็มี น้อำััวผู้พิทัษ์่อน่อยสำรวสิ่อในห้อสมบัิ็ามที
แล้วะรู้ไ้ยัไว่านั่นือห้ออผู้พิทัษ์หรือห้อสมบัิะูที่ว่าห้อผู้พิทัษ์ ผู้พิทัษ์ะไม่ออาห้อที่มันูแลวบุมส่วนห้อสมบัิทาเ้าะมีุ้มประูที่มีสีทอหน้าึูให้้นหาและอยาเ้าไป
และนี่เป็นวามรู้ทั่วไปอผู้นในาิ่อนอีฟรีาารสำรวและำอผู้น
ันเี้ยนมันเปิว้าให้ผู้นสามารถรับไอเทมพิเศษที่แ็แร่ไ้แ่ะทำยัไถึะ่อสู้ผู้พิทัษ์เพื่อไปห้อแห่นั้นไ้ันล่ะนี่ือโทย์ที่ผู้นในาิ่อน้อิัน
ในบารั้ะที่นอื่นๆำลัสู้ับผู้พิทัษ์็ะมีบานแอบเ้าไปเพื่อโมยสมบัิในห้อสมบัินั้นไปนเียว็มีเพราะั้นาร่อสู้ับผู้พิทัษ์เพื่อรับสมบัิ้อรวมลุ่มอนที่ไว้ใไ้ถึะีที่สุ
ัวีฟรีไ้เรียเรียหลัสือิวิาออมาเพื่อเ็วามสามารถอเาในอนนี้ว่าเป็นยัไบ้าแล้ว
_________________
หนัสือิวิาำรุ
ื่อ : ีฟรี
เผ่าพันธุ์ : มนุษย์ สายเลือ : ไม่มี
เลเวล : 3
วามสัมพันธ์ธาุ : ินั้นลา
พลัโมี : 17
พลัป้อัน : 17
วามเร็ว : 16
พลัิ : 65
พลัาย : 16
พลัเวทย์ : 0
พลัวิา : 0
ำนวนหน้าหนัสือิวิา : 10 หน้า
แ้มิวิา : 75
หน้าที่ 1 : ิวิาำรุ
หน้าที่ 2 : สิลลืนิน
หน้าที่ 3 : ว่า
หน้าที่ 4 : ว่า
หน้าที่ 5 : ว่า
หน้าที่ 6 : ว่า
หน้าที่ 7 : ว่า
หน้าที่ 8 : ว่า
หน้าที่ 9 : ว่า
หน้าที่ 10 : ว่า
_________________
“วา… วามสามารถอเราเพิ่มึ้นน้อยัแบบนี้ไม่มีโอาสนะเลยสิ” ีฟรีลอิหาวิธีไปยัห้อ้าหลัผู้พิทัษ์แทนที่ะิหาวิธีสู้ับผู้พิทัษ์
(แ่ว่า็ยัีที่ัวผู้พิทัษ์นั้นไม่สามารถออาห้อไ้ไม่รู้เป็นเพราะอะไรถ้ามีน้าวเ้าไปในห้อที่มันปป้อรัษาอยู่มันะเริ่มยับแล้วโมีแ่ถ้านพวนั้นออาห้อนั้นหรือ้าวไปยัห้อ่อไปมันะหยุและนิ่ลในทันทีอยาลับว่าถ้า้อารออย่าไอเทม้อหาทาไปให้ไ้หรือหาทา้าว้ามห้อนี้ไปอย่าลับมีใรบานั้โปรแรมเอาไว้อย่านั้นเลย)
หลัาที่ีฟรียืนิอยู่นานเาัสินใใ้วิธีที่ 2 ือารผ่านห้อนี้ไปโยที่ไม่สู้ับผู้พิทัษ์เพราะารสู้ับผู้พิทัษ์ีฟรีไม่สามารถนะมันไ้ในอนนี้ในมืออเามีแ่มีทำรัวถึะมีหลายเล่มแ่มันไม่สามารถแททะลุเาะอผู้พิทัษ์ถึัวมันะูเหมือนเพียุ๊าแ่เท่าทีู่าสายาร่าายอมันมีวามแ็แรมาอาะเท่าับเหล็ล้าเลยทีเียว
เพราะะนั้นวิธีที่ีที่สุือารหาทาผ่านห้อนี้ไปเพื่อไปเอาไอเทมที่อยู่อย่าห้อ้าหลั่อน่อยลับมาเพื่อสู้ับผู้พิทัษ์อีที
แ่…. ะทำยัไล่ะถึะผ่านผู้พิทัษ์ไปไ้นั่นือสิ่ทีีฟรี้อหาทาเอในอนนี้ ัวเาึ่อยู่นเียวนั้น้อหาทาเอเพื่อผ่านมันไป ้วยวามเร็วอเาในอนนี้อาะเท่าๆันับผู้พิทัษ์หรือน้อยว่ามันเพราะั้นวิธีที่ีที่สุือารล่อมันให้ไปยัมุมใมุมหนึ่อห้อแล้วผม้อิ่ไปให้เร็วที่สุ
ผมเริ่มเินเ้าไปในห้ออผู้พิทัษ์หลัาผ่านไปประมา 3 วินาที ผู้พิทัษ์เริ่มเลื่อนไหวเหมือนับมีนไลาน ที่แนาเริ่มยับอย่าลับนที่ไ้รับารไลานให้เริ่มยับมันเริ่มเินและเร็วึ้นไ้นลายเป็นวิ่เ้ามาหาีฟรีาาราะเนอัวีฟรีสามารถบอไ้ว่ามันน่าะใ้เวลาประมา 10-15 วินาทีเพื่อมาให้ถึัวเา ึ่อยู่ห่าาัวผู้พิทัษ์ออมาประมา 100 ว่าเมร
้วยระยะทาและวามเร็วเท่านี้อผู้พิทัษ์สามารถบอไ้ว่าวามสามารถอมันนั้นเหมือนับนัีฬาที่ผ่านารฝึฝนมาอย่าโโนและยาวนาน
ัวอผู้พิทัษ์เ้ามาใล้ีฟรีเรื่อยๆาารัสินใอเาึัสินใวิ่ไปยัมุมหนึ่อห้อผู้พิทัษ์เพื่อล่อมันไปทานั้น
หลัาัวผู้พิทัษ์เ้ามาใล้ัวีฟรีในระยะเพีย 1-2 เมรเาไ้้าวาถอยหลัออไปยานอบริเวอห้อผู้พิทัษ์ ัวผู้พิทัษ์ไ้หยุลอย่าับัวุ๊าไลานที่ลานหยุหมุนนิ่ไปประมา 10-15 วินาทีแล้วหันหลัเินลับไปยืนอยู่รลาห้ออีรั้
หลัาที่ีฟรีสัเารระทำอัวผู้พิทัษ์เาสามารถิวิธีารผ่านัวผู้พิทัษ์ไปไ้ 1 วิธีโยที่ไม่้อสู้โยใ้ภูมิศาสร์อห้อผู้พิทัษ์แห่นี้ ึ่เหมือนับห้อสี่เหลี่ยมนาให่ที่มีำแพ 3 ้าน้าหน้าเป็นเหมือนห้อที่ถูัออไปและ้าหลัมีประูบานให่สูประมา 5 เมร และว้า 2 เมรอยู่
แ่ไม่รู้ทำไมนที่ออแบบห้อผู้พิทัษ์แห่นี้ถึสร้าห้อผู้พิทัษ์ออมาให้สามารถหนีไ้่ายายาทุที่ทา้านหน้าอห้อที่ไม่มีสิ่ีวาเลยไม่มีประูเป็นเหมือนล่อลัที่้าหน้าไม่มีฝาปิ
ีฟรีเริ่มลมืออีรั้ ัวเา้าวเ้าไปในห้อาทามุม้าย้าหน้าอห้อ ัวผู้พิทัษ์เริ่มทำานอีรั้มันพุ่เ้ามาหาีฟรีเหมือนับเมื่อี้เาใ้วิธีเิมหลัาัวผู้พิทัษ์เ้ามาใล้ในระยะ 2-3 เมร เาพุ่ถอยหลัออนอเบริเวอห้อผู้พิทัษ์
แ่ในรอบนี้ีฟรีไม่ไ้หยุนิ่เาไ้วิ่รไปยัมุม้านวา้าหน้าอห้อผู้พิทัษ์อย่าสุีวิหลัาที่ไปถึมุม้านวา้าหน้าอห้อผู้พิทัษ์เาวิ่เ้าไปในห้อ้วยวามเร็วสูสุเพื่อรไปยัประูที่อยู่้านหลัเพื่อไม่ให้ัวผู้พิทัษ์ามมาทันเา
หลัาที่ัวีฟรีเ้ามาในห้อัวผู้พิทัษ์็เริ่มทำานอีรั้มันพุ่รมาหาเาแ่้วยระยะห่าที่ห่าันประมา 200 เมรบวับระยะเวลาเริ่มทำานอมันมันออัว้าว่าีฟรีทำให้เวลาลาเลื่อนในารวิ่มาหาเาระยะห่าระหว่าีฟรีับัวพิทัษ์เริ่มใล้เ้ามาทีละนิ
แ่แล้วในที่สุัวีฟรีเอสามารถเ้ามายัห้อที่อยู่้าหลัห้ออผู้พิทัษ์ไ้อย่าสิวเียบนเลียโนัวผู้พิทัษ์โมีและับัวไ้
หลัาที่ีฟรีเ้ามายัห้อนั้นไ้แล้ว็เิเหุาร์เหมือนเิมือัวผู้พิทัษ์หยุทำานผ่านไปสัระยะหนึ่็ลับไปยืนอยู่รลาห้อเหมือนเิม
ภายในห้อที่ีฟรีเ้ามาในอนนี้มีลัษะล้ายับวลมทรโมที่มีเส้นผ่านศูนย์ลาประมา 100 เมรสูประมา 50 เมรและรลานั้นมีสิ่ที่เา้อารอยู่นั่น็ือาบเล่ม 1ที่ถูปัอยู่รลาห้อบนแท่หินเ่นส่าามอยู่รลา
แ่รนั้นไม่ไ้มีเพียแ่าบที่ปัอยู่ับมีอะไรสัอย่าวาอยู่้วยมันเป็นหลอแ้วใสสูประมา 10 เนิเมร้าในมีน้ำบรรุอยู่ึ่ไม่รู้ว่าเป็นน้ำอะไรอยู่ถึ 3 หลอ
และ้าๆันนั้นยัมีหินลูแ้วอะไรบาอย่าวาอยู่้วย มันมีนาให่ประมาลูปิปอ 1 ลูวาอยู่เหมือนัน
ึ่ถ้าะเอาามวามทรำในาิ่อนอีฟรีนั้นสามารถบอไ้เลยว่าสิ่นั้นืออะไร มัน็ือศิลาสิลนั่นเอหรือะใ้อีื่อหนึ่็ือ ‘หินสิล’ นั้นเอ ึ่เป็นสิ่อที่หายามาในอี าระไ้มาแ่ละรั้นั้น้อเสียทั้เลือเนื้ออผู้นไปมามาย ะเิารแย่ิสิ่นี้เพื่อให้ไ้มาอยู่ลอเมื่อมันปราึ้นมา และเป็นหนึ่สิ่ที่ผู้นามหาอยู่ลอเพื่อให้ไ้มา
แล้วถ้าะถามว่าทำไมถึเป็นสิ่ที่ผู้วร้อารแล้วล่ะ็ ามวามทรำอีฟรีในาิ่อนนั้นสิ่ที่สามารถทำให้ไ้สิลมานั้นมีอยู่ 2 อย่าือหนึ่หนัสือสิลสอหินสิล ึ่หนัสือสิลนี้เป็นสิ่ที่หาไ้่ายว่าหินสิลแ่วิธีารใ้นั้นยามา ้วยวิธีารใ้นั้นือารใ้พลัิเพื่อถ่ายโอนลไปยัหนัสือสิล เรา็ะไ้เห็นวิธีารฝึสิลนั้นๆมา เรา้อเรียนแบบและทำามหนัสือสิลนั้นๆไปเรื่อยๆนว่าะประสบวามสำเร็และไ้เรียนรู้สิลนั้นมา ึ่บานใ้เวลานาน็ไม่อาสำเร็ไ้หรือะมีบานที่ใ้เวลาเพียไม่ถึ 1 ั่วโม็สามารถเรียนรู้สำเร็็มี แ่มัน็ยัเป็นวิธีารที่ยาว่าารใ้สิลอยู่มา
และ้อีเพียอย่าเียวอหนัสือสิล็ือเมื่อใ้แล้วะไม่หายไป สามารถส่่อให้นอื่นฝึ้ำไปเรื่อยๆนว่าะพอใ
อันที่ 2 หินสิลนั้นเป็นสิ่ที่หาไ้ยาส่วนให่ะหาไ้าาร่ามอนสเอร์หรือวิธีาร่าๆแ่โอาสไ้มา็มีเปอร์เ็น์ที่น้อยมา วิธีารใ้หินสิลนี้นั้น่ายายมาโยารหยเลือลไปบนหินสิลนั้นมันะทำารเรียนรู้ให้เราโยอัโนมัิ ้วยารมี้อวามเ้ึ้นมารหน้าหนัสือิวิาที่ว่าเปล่าว่า้อารเรียนรู้สิลหรือไม่แ่อบยืนยันไป็สามารถเรียนรู้สิลไ้แล้วและสามารถเ้าใวิธีารใ้สิลนั้นไ้อย่ารวเร็วโยไม่้อศึษาเลย
แ่เพื่อเรียนรู้สิลนั้นลับมีอบ่ายเวลาเพีย 10 วินาทีหลัาที่หยเลือลไปบนหินสิลแล้วและหินสิลอยู่ไม่ห่าาผู้เรียนเิน 1 เมร พร้อมทั้้อเรียหนัสือิวิาออมา้วย เพราะั้นมันึไม่เหมาะับารที่เรียนรู้ระหว่าาร่อสู้เพราะถ้าเรียนรู้ไม่สำเร็หรือทำามเวลาที่ำหนมันะถูทำลาย
เพราะั้นผู้นที่ไ้หินสิลมาึไม่เรียนรู้โยทันทีแ่ะรวสอบให้แน่ั่อนว่าสิลนั้นือสิลอะไร เ้าับัวเอหรือเปล่า
ถึะมีบานล้าเสี่ยับารเรียนรู้เลย็มี็าม
เพราะะนั้นผู้นที่ไ้หินสิลมามัะเ็บเอาไว้มิิไม่ให้นอื่นรู้เพราะถ้านอื่นรู้อาะถู่าและแย่ิหินสิลไ้ถ้านนนั้นไม่แ็แร่เพียพอ
ามวามทรำในาิ่อนอีฟรี หินสิลนั้นะมีอยู่หลายรูปร่าามรูปทรเราิและมีนาให่เท่าลูปิปอ 1 ลูทุอันะไม่เหมือนับแ่นวิาพี่มีนาไม่แน่นอนและสีที่รับธาุนั้นๆแถมยัมีารบอระับอี ึ่หินสิลนั้นะมีนาที่แน่นอนส่วนสีะออเป็นสีรุ้และมีออร่าแผ่ออมาันอยู่ลอเวลาสำหรับนที่เห็น ส่วนแ่นวิา็เป็นเหมือนันเพาะออร่าและแรันเท่านั้น
“ไม่ริน่า ไม่เห็นรู้เลยว่ามีหินสิล้วย” ีฟรีใริๆับสิ่ที่เห็น
“ถึว่าเ้านั่นมันบอว่าไ้อสุยอมา นึว่าเป็นาบเล่มนั้นะอีแ่เป็นสิลนี้เอ” ีฟรีิย้อนับไปถึวามทรำในอี
“เป็นสิลอะไรันนะ อาะเป็นอี็ไ้ มันะเป็นสิลแรที่เราไ้รับมาในารเริ่ม้นใหม่รั้นี้” ีฟรีีใอย่ามาับสิ่ที่ไ้ในรั้นี้และอยาลอูว่าสิลนี้เป็นสิลอะไระมีประโยน์หรือไม่ในอนา
ีฟรีเินเ้าไปหาแท่บูาที่มีทั้าบ หลอแ้วบาอย่าและหินสิลวาอยู่ แล้วหยิบหินสิลึ้นมาานั้นหยเลืออเาลไปบนหินสิล านั้น็มี้อวามปราึ้นบนหน้าหนัสือิวิาที่ว่าเปล่าอเา
_________________
ท่าน้อารเรียน “สิลประเมิน” หรือไม่ (ใ่ / ไม่ )
(ถ้าอบไม่ถลหินสิละหายไปทันที)
_________________
“ว่าไนะ สิลประเมิน เหรอถึว่าเ้านั้นว่าไ้อีมา” ีฟรีใสุี
ถ้าว่าันถึสิลประเมินเป็น 1 ในสิลที่หายาและมีประโยน์มาในโลแบบใหม่ที่ะมาถึเพราะสามารถใ้ไ้หลายวิธีามแ่ผู้ใ้ะประยุ์ใ้ให้เ้าับัวเอ
“ใ่” ีฟรีอบใ่ในทันที
"ท่านไ้เรียนรู้ “สิลประเมิน” เป็นที่เรียบร้อยแล้ว"
_________________
หน้าที่ 3 : สิลประเมิน
ูลาวน์ : ไม่มี
้อำั : ถ้าเป้าหมายแ็แ่มาไปะไม่มีผล
(ใ้ประเมินวามสามารถและประเมินสิ่อ)
_________________
ความคิดเห็น