คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #15 : สำนักศึกษาเปิดรับศิษย์
ศาลบรรพน? ู่ ๆ อาอิน็รู้สึเร่เรียึ้นมาเล็น้อย นาหันไปเอ่ยับี้ือฮวน “หรือว่านอรอบรัวาะไปหาหัวหน้าหมู่บ้าน เพื่อไล่พวเราออไป?”
ี้ือฮวนไม่ิเ่นนั้น และนา็หาไ้สนในพวนั้นไม่ “ไปู่อนแล้ว่อยว่าัน”
หลัาเ้าไปในลานบ้าน ็มีเสียพูุยัึ้นมาาในห้อ ี้ือฮวนึให้อาอินและอาิเอาอไปเ็บในห้อรัว่อน และบอให้อาอินเอาหินเลือไปแ่ในน้ำ้วย านั้นนาึล้ามือและปัฝุ่นบนเสื้อผ้า่อน้าวเ้าไป้าใน
เมื่อเิ้้าเียเห็นี้ือฮวน วามรัเีย็ายัึ้นในวาอเาทันที แ่เา็ยัลุึ้นทัทาย “พี่สะใภ้”
ี้ือฮวนยัไม่ินับำเรียานนี้เท่าไรนั แ่็ยัพยัหน้ารับน้อย ๆ
นผู้นี้นาเอ็รู้ั เาเป็น่าไม้ประำหมู่บ้านที่มีฝีมือไม่เลว และมีนิสัยื่อสัย์ริใ
เิ้้าเียเอ่ยึ้นมา “นอสำนัศึษาิอวิ๋นมาเปิรับศิษย์ เป็นเรื่อให่อหมู่บ้าน หัวหน้าหมู่บ้านบอว่าทุน้อเอาลูหลานไปเ้าร่วม ถึแม้ท่านะไม่อยาให้อาือไป็เปล่าประโยน์”
ี้ือฮวนไม่ไ้โรธที่เิ้้าเียพูาเ่นนี้ เพราะในนิยายมีเนื้อเรื่อ่วหนึ่บอว่า เ้าอร่าเิมนั้นไ้เผาหนัสือทั้หมอเผยี้ือเพื่อระบายวามโรธ ทั้ยั่าทอเาว่ายานไม่ิที่ะออไปหาเิน มัวแ่อ่านหนัสืออยู่ที่บ้าน ทำให้นทั้รอบรัว้อลำบาไป้วย
อาอินและอาิเอ็หันไปมอี้ือฮวนพร้อมันโยไม่รู้ัว
ทว่าี้ือฮวนลับไม่พูพร่ำทำเพล เินไปหยิบเสื้ออเผยี้ือออมาาู้เสื้อผ้า “ไปันเถอะ”
นในรอบรัวรวมถึเิ้้าเีย่า็ประหลาใ ่ายายเพียนี้เียวหรือ นาไม่ัวาแล้วอย่านั้นหรือ?
แ่เท้าอเผยี้ือไ้รับบาเ็บ ันั้นี้ือฮวนึไม่อนุาให้เาเินเหินไปมา อนนี้เาึสวมแ่เสื้อัวในอยู่เท่านั้น อาอินรีบเ้ามา่วย และรอนระทั่แ่ัวให้เผยี้ือเสร็เรียบร้อยแล้ว เิ้้าเีย็แบเาไป้วยัวเอ ้วยเพราะลัวว่าี้ือฮวนะมีแผนารอะไรอี
…
วันนี้ในหมู่บ้านึัมาริ ๆ ปิแล้วาวบ้านะออไปทำานามท้อไร่ท้อนา แ่วันนี้ทุน่า็มารวมัวันอยู่ที่ศาลบรรพน และมุูหัว้อที่ิอยู่บนระานไม้
หัวหน้าหมู่บ้านเินไุนนั่อยู่้านหน้าสุ วันนี้เาเิหลี่เิ้1มาเป็นพิเศษ้วย เพื่อมาูว่าในหมู่บ้านมีเมล็พันธุ์ที่ีหรือไม่ อเพียนในหนึ่สามารถเ้าสำนัศึษาิอวิ๋นไ้ ภายภาหน้าเมื่อนนนั้นสอบเลื่อนั้นไ้ เา็พลอยมีเียริไป้วย
ในหมู่บ้านมีสถานศึษาประำหมู่บ้านอยู่ แ่็มีผู้เรียนอยู่ไม่ี่น นที่รู้หนัสือริ ๆ ึมีอยู่ไม่มานั ารที่หัวหน้าหมู่บ้านัานยิ่ให่และใเรียนที่อ่านหนัสือไม่ออมาร่วมาน้วยนั้น ็เพื่อสร้าภาพให้หลานายอเาเินเย่านั่นเอ!
เินเย่าเป็นถเิ2เพียนเียวในละแวหมู่บ้านที่อยู่ใล้ ๆ นี้ ใร ๆ ่า็มว่าเ็นนี้ลา ทุนในรอบรัว่า็ิว่าเาะ้อไ้เป็นอหวนอย่าแน่นอน ันั้นานใ้แร่า ๆ ทุนึไม่ให้เาทำ ให้อ่านแ่หนัสือเพียอย่าเียว
เวลานี้เินเย่าสวมเสื้อผ้าุใหม่ ยืนเอามือไพล่หลัมอหัว้อบนระานไม้อย่าั้ใ าวบ้านโยรอบ่า็มอมาที่เา้วยวามอยารู้อยาเห็น
“เย่า บนนั้นเียนว่าอะไรหรือ?”
“นั่นสิ อ่านให้อาฟัหน่อยสิ เ้าสออพวเรา็ะไ้รู้้วย”
เินเย่าปีนี้อายุสิบห้า มีรูปร่าสูโปร่ สะอาสะอ้านูเป็นผู้ี แู่็รู้ว่าแ่าาเ็ที่เิบโในนบทเหล่านั้น แ่เมื่อไ้ยินเ่นนั้น ใบหน้าอเา็ูไม่สบอารม์เท่าไรนั เินเย่าเบ้ปาเล็น้อยแล้วเอ่ยึ้นมา “มันเป็นโทย์เล”
ไ้ยินันั้นเินไุน็รู้สึยินีเป็นอย่ายิ่ เาี้ไปที่เินเย่าพลาล่าวว่า “เ็นนี้ลามาั้แ่เ็ แม้แ่อาารย์็ยัมเาเลย”
หลี่เิ้ไ้ยินันั้น็พยัหน้าเป็นารให้เียริ ในเมื่อเินเย่าพูเ่นนั้น็ทำไ้ระมั?
ุประส์หลัในรั้นี้็เพื่อรับสมัรศิษย์ให้ับสำนึศึษาิอวิ๋น หามีวามสามารถริ ๆ ภายภาหน้าสามารถสานสัมพันธ์ับหัวหน้าสำนัศึษาไ้ ็นับว่าไม่เลวเลยทีเียว
อีทั้เินเย่า็ูมีอนาริ ๆ อย่าูถูว่าเาเป็นแ่ำแหน่ถเิ เพราะำแหน่นี้ล้วนเป็นนที่ผ่านารสอบออำเภอมาแล้วถึสอรั้ทั้นั้น แ่าาพวเาที่ทำไร่ทำนา ยิ่ไปว่านั้นเินเย่าอายุยัน้อย อนาึยัอียาวไลนั!
อนที่พวี้ือฮวนมาถึ นในหมู่บ้าน็ำลัห้อมล้อมเินเย่าอยู่ และมอูเาทำ้อสอบ
หลี่้า้วเห็นพวเผยี้ือาทาหาา ำลัิที่ะเยาะเย้ยพวเา แ่เมื่อพบว่าี้ือฮวน็อยู่้วย เา็ื่นใรีบแทรัวเ้าไปในฝูน
มอไม่เห็น้า ๆ
เินเย่าถูนลุ่มนี้เบียนไม่มีสมาธิ เินไุนที่อยสัเเามาลอ ึรีบลุึ้นและเอ่ยออมาว่า “หลีทาหน่อย ๆ บัน้านหลัหมแล้ว ใรที่ทำเป็นให้มาหยิบระาษและพู่ันแล้วหาที่นั่ทำเสีย”
นที่รู้และไม่รู้่า็เ้าไปเอาระาษและพู่ัน และเพื่อป้อันนอื่นเห็นำอบ แ่ละนึหาที่นั่ทำ้อสอบอัวเอ อีทั้ถู้อมอเ่นนี้็ยาที่ะโไ้
เมื่อมอพิาราหัว้อที่อยู่บนระานไม้ เินเย่า็่อย ๆ มีเหื่อไหลออมา เา้อมอโทย์เลนี้อยู่นานแ่็ยัไม่เ้าใอยู่ี เินเย่าถึับใลอยไปั่วะ และวาามอูนรอบ้าโยไม่รู้ัว เ็บานำลัเาหัว บาน็ำลัวาภาพ
ใ่แล้ว นาเายัิไม่ออ นเหล่านี้ะิออไ้อย่าไรัน?
นระทั่สายาอเินเย่าำเลือมอไปเห็นเผยี้ือ วาเา็พลันเบิว้า เ้าเ็นั่นเหุใถึมาอยู่ที่นี่้วย นับั้แ่รั้แรที่เห็นเา เินเย่า็รู้สึไม่อบใเอามา ๆ
เพราะเผยี้ือมีรูปร่าหน้าาี ่อนที่เาะมาที่นี่ นในหมู่บ้าน่า็มเาว่าหน้าาี สะอาสะอ้าน ไม่เหมือนนนบท แ่เพราะารปราัวอเผยี้ือทำให้นในหมู่บ้านเวลาที่มเา็มัะพูถึเ้าเ็นี่้วย
เ้าเ็นี่ะมีอะไรีัน พ่อ็นอนเป็นผั แม่เลี้ย็ไม่ไ้มีวามประพฤิที่ีามามแบบอสรี เฮอะ ยัล้ามาเปรียบเทียบับเาอีอย่านั้นหรือ?
เินเย่าิอย่าูแลน และหันไปสนใโทย์เล่อ
ี้ือฮวนำเลือมอหัว้อนั้นที่เียนว่า มีหมั่นโถวหนึ่ร้อยลู มีพระและสามเรหนึ่ร้อยรูป แบ่หมั่นโถวสามลู่อพระหนึ่รูป ส่วนสามเรสามรูป่อหมั่นโถวหนึ่ลู ันั้นมีพระี่รูปและสามเรี่รูป?
็เหมือนับำถามเรื่อไ่ับระ่ายในรเียวัน โทย์บอว่ามีพระและเรหนึ่ร้อยรูป และมีหมั่นโถวหนึ่ร้อยลู หาแบ่ันไ้พอี โยพระแ่ละรูปะไ้หมั่นโถวนละสามลู ส่วนสามเร้อแบ่หมั่นโถวหนึ่ลู่อสามเรสามรูป ันั้นโทย์้อารถามว่ามีพระี่รูปและสามเรอย่าละี่รูป?
อาอินยนิ้วมือึ้นมานับ อาิเอ็ทำาม้วย นับไปนับมา อาิ็เาหัวแร ๆ “้าลืมไปแล้วว่าเมื่อรู่นับไปถึไหน”
อาอินไม่อบอ่านหนัสือ นาไม่สนใเรื่อนี้เลยแม้แ่น้อย เมื่อไ้ยินันั้น็ัริมฝีปา “พระทั้หมสรุปแล้วมีี่รูปันแน่?”
“ยี่สิบห้า ส่วนสามเรมีเ็สิบห้า” ี้ือฮวนบอำอบออมา
อาอินหันไปมอนา แ่็ไม่ไ้สนใำพูอนา
ะเียวัน เผยี้ือ็ทำโทย์เลเสร็แล้ว แ่เานั่อยู่ในมุมหนึ่ึไม่มีใรสนใเา หลัาเอาพู่ันไปืนแล้ว เา็เินลาาลับมา
ี้ือฮวนเห็นันั้น็เินเ้าไปหา “ทำเสร็แล้วหรือ?”
“อืม” เผยี้ือเอ่ยเรียบ ๆ
“เ่นนั้น็ลับันเถอะ” ี้ือฮวนมอสิ่ที่เาเียนเล็น้อย แม้ว่าวิธีารำนวแบบโบราะับ้อน แ่ำอบนั้น็ยัถู้อ
สิปัาอเ้าัวร้ายนี่ไม่ธรรมาริ ๆ
เินเย่าปรายามอเผยี้ือที่ลับไป่อนเป็นนแรอย่าูแลน
เาอบไม่ไ้ริ ๆ ้วย ันั้นึลับ่อนใรเพื่อน
เวลาในารสอบือหนึ่้านธูป ทุน่า็เป็นห่วแ่ลูอนเอ ันั้นึไม่มีใรมาสนใพวี้ือฮวน เินเย่าเียนำอบอนใล้ะหมเวลา บนหน้าระาษมีารเียนำนวโทย์เลเ็มไปหม ะไม่ผิเป็นแน่
เินไุนเห็นเินเย่าวาพู่ันล ็รีบะโนึ้นมา “ส่ำอบึ้นมา!”
เินเย่าทำเสร็่อนแล้ว ึหยิบระาษำอบอัวเอและเ็บอนอื่นไป้วย ะที่เ็บระาษำอบไป ในใ็แอบหัวเราะเ้าโ่พวนี้ไป้วย นระทั่มายืนอยู่รระาษำอบที่เียนไว้อย่าเป็นระเบียบเรียบร้อย
[1] หลี่เิ้ (里正) เป็น้าราารั้นผู้น้อยในระับหมู่บ้าน ส่วนให่มีหน้าที่รับผิอบเี่ยวับทะเบียนบ้านและารำระภาษี
[2] ถเิ (童生) หมายถึบัิผู้ที่สอบผ่านในั้น้น ือระับท้อถิ่น
ความคิดเห็น