คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #9 : 5. บททดสอบความเป็นอัจฉริยะ
5. บททสอบวามเป็นอัริยะ
เ้าวันรุ่ึ้นที่สำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ยสำนัุ้มภัยที่ั้อยู่ในเมือหานี ึ่อยู่ในารปรออแว้นิน สำนัเี๊ยเป่ยเป็นสำนัุ้มันภัยที่มีนาเล็ที่สุในบรราสำนัุ้มันภัยทั้หมสิบสำนั เ้าสำนัมีนามว่าหลิวาเหว่ยเป็นทายาทรุ่นที่สออสำนั เนื่อาเป็นสำนัุ้มันภัยที่เปิมาไม่นานึมีนาเล็ มีลูศิษย์ในสำนัเพียสี่ร้อยนเท่านั้น มีสาาย่อยสามสิบสาาระายอยู่ามแว้น่าๆ สำนัเี๊ยเป่ยไม่มีสาาย่อยในเมือหลวึไม่่อยไ้รับารว่า้าใหุ้้มันภัยสิ่อสำัและสิ่อที่มีมูล่าสูเหมือนับสำนัุ้มันภัยที่มีนาให่และมีสาาำนวนมา
ท่านาและหยาป๋ออี้หอบหิ้วอพะรุพะรัพาันเินมาถึหน้าสำนัเี๊ยเป่ย ท่านาหยุเินและหันไปทาหยาป๋ออี้พร้อมับพูึ้นว่า
“ธุระที่าบอับเ้าเมื่อวานนี้็ือมาที่นี่แหละ”
“มาสำนัุ้มันภัยเนี่ยนะ”
หยาป๋ออี้มอหน้าท่านา้วยวามประหลาใ ่อนะถาม่อไปว่า
“ท่านามีธุระอันใับสำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ยอย่านั้นหรือรับ”
“เี๋ยวหลาน็รู้เอามามาเถอะ”
ท่านาพูบ็ออเินนำหน้าไปที่ประูทาเ้าสำนัเี๊ยเป่ย หยาป๋ออี้มอูท่านาอย่าวย่อนที่ะเินามไป พอท่านาเินไปถึหน้าประูนเฝ้าประูนหนึ่็รีบเินเ้ามาหายมือึ้นารวะ พร้อมทั้ล่าวำทัทาย
“ท่านผู้เ่าูมาหาท่านพ่อบ้านหรืออรับ”
นเฝ้าหน้าประูถามึ้นพร้อมทั้รีบเ้ามา่วยท่านาถือออย่าระวีระวา
“ใ่แล้วล่ะ”
“วันนี้้านัับท่านพ่อบ้านลี่เอาไว้”
ท่านาบอับนเฝ้าประู
“ถ้าอย่านั้นท่านผู้เ่าูาม้าน้อยมาเลยอรับ”
นเฝ้าประูพูบ็เินนำหน้าท่านาเ้าไปในสำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ย
หยาป๋ออี้เาไ้ทันทีว่า ท่านาอเาะมาที่สำนัุ้มันภัยแห่นี้หลายรั้แล้ว สัเไ้าวามสนิทสนมับนเฝ้าประูที่ทัทายันอย่าุ้นเย แ่สิ่ที่หยาป๋ออี้สสัยและอยารู้ที่สุ็ือ ท่านาพาเามาที่นี่ทำไมัน
หยาป๋ออี้เินามท่านาและนเฝ้าประูเ้าไปภายในสำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ย ภายในสำนัมีพื้นที่ว้าวาแบ่ออเป็นสอส่วน พื้นที่ส่วนแรเป็นลานว้านาให่อยู่รลาเป็นที่ั้อลานฝึวรยุทธ มีทาเินปู้วยแผ่นหินทอยาวรไปยัลานฝึ ึ่หยาป๋ออี้มอเห็นลูศิษย์อสำนัเี๊ยเป่ยำลัฝึร่ายรำเพลมวยและเพลาบอยู่บนลานฝึยุทธราวสัยี่สิบน ลานฝึยุทธมีพื้นที่่อน้าให่เป็นรูปสี่เหลี่ยมัุรัสปู้วยแผ่นไม้ที่่อน้าหนา มีวามว้าและวามยาวประมา้านละหสิบื่อ และยสูึ้นาพื้นประมาหื่อ ารยพื้นสูทำให้ลูศิษย์อสำนัเี๊ยเป่ย ที่ำลัร่ายรำเพลมวยและเพลาบันอย่าพร้อมเพรียอยู่บนลานนั้น ูโเ่นน่าเราม่อสายาผู้ที่ไ้มาพบเห็น
้าน้าทั้สอ้านอพื้นที่ที่เป็นลานว้า เป็นอาารสอั้นั้อยู่ทา้าน้ายและ้านวา ัวอาารสอั้นนั้นแบ่ออเป็นสี่หลัปลูเรียิัน ึู่แล้วน่าะเป็นเรือนที่พัอบรราเหล่าลูศิษย์อสำนั พื้นที่ส่วนหลัอสำนัมีำแพั้นไว้ มีประูทรลมนาไม่ให่มาเป็นประูสำหรับเินเ้าไปในพื้นที่ส่วนหลัอสำนัหลัำแพ้านในมีอาารนาให่ปลูสร้าอยู่ ึ่็น่าะเป็นหอประุมและเป็นที่พัอาศัยอเ้าสำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ย้วย ึ่หยาป๋ออี้เาว่านเฝ้าประูะพาท่านาและเาไปที่นั่นเพื่อพบับพ่อบ้านอสำนั
หยาป๋ออี้นั้นเยไ้ยิน่าวมาว่าเ้าสำนัหลิวสุภาพไม่แ็แร ึให้ลูายนโที่มีนามว่าหลิวเว้ยหนิเป็นผูู้แลสำนัแทน เ้าสำนัหลิวมีบุรสอน บุรายนโอายุยี่สิบแปปีและบุรสาวอายุสิบเ็ปี บุรายนโนั้นเป็นลูที่เิาฮูหยินให่ึ่เสียีวิไปนานแล้ว ส่วนบุรสาวเิาฮูหยินรอมีื่อว่าหลิวลู่เสี้ยนอนนี้อายุสิบเ็ปีแล้ว ถึแม้ว่าหลิวเว้ยหนิและหลิวลู่เสี้ยนะ่ามาราัน แ่็รัใร่ลมเลียวันเป็นอย่ามา และหลิวเว้ยหนินั้น็เป็นพี่ายที่่อน้าหวแหนน้อสาวเป็นอย่ามาเลยทีเียว
นเฝ้าประูพาท่านาและหยาป๋ออี้เินเ้าประูทรลมเ้าไปยัส่วนที่สออสำนัเี๊ยเป่ย เพื่อไปพบับพ่อบ้านลี่ผูู้แลวามเรียบร้อยอสำนัุ้มันภัยแห่นี้
พ่อบ้านลี่นั่รออยู่ที่ห้อรับรออสำนัที่ภายในห้อที่อบอวนไป้วยลิ่นำยานและเรื่อหอม
“อ้าวเิๆ ท่านผู้เ่าู”
พ่อบ้านลี่รีบลุยืนึ้นทันที เมื่อเห็นท่านาและหยาป๋ออี้เินผ่านประูเ้ามา
“เ็ๆ ยน้ำามารับแ”
พ่อบ้านลี่ะโนเสียัสั่ให้เ็รับใ้ยน้ำามารับรอผู้ที่ำลัเินเ้ามา
“รบวนท่านพ่อบ้านลี่แล้ว”
ท่านายมือึ้นทำท่าารวะ่อนที่ะนั่ลบนเ้าอี้ที่ัไว้สำหรับรับแ
“ไม่้อเรใท่านผู้เ่าู”
พ่อบ้านลี่พูพลา็เหลือบาไปมอหยาป๋ออี้ที่นั่อยู่้าๆ ท่านา แล้วพูึ้นมาอีว่า
“นี่ะเป็นหลานายหัวแ้วหัวแหวนที่ท่านผู้เ่าูพูถึสินะ”
พ่อบ้านลี่มอหยาป๋ออี้้วยสายาที่ื่นม
“เ้าหลานนนี้แหละที่้าน้อยเยเล่าให้ท่านพ่อบ้านลี่ฟั”
ท่านาพูพร้อมทั้หัวเราะอย่าภาภูมิใ
“ีเลย!ีเลย!” “้าไ้เรียมสิ่อไว้ให้เาทสอบแล้ว”
พ่อบ้านลี่พูับท่านา้วยท่าทาื่นเ้น
“เี๋ยวนะท่านา” “ท่านพ่อบ้านลี่”
“นี่พวท่านำลัพูเรื่ออะไรันอยู่หรือ”
หยาป๋ออี้พูััหวะารสนทนาอท่านาและพ่อบ้านลี่ึ้นมาทันที เพราะสสัยว่าทั้สอนนั่นำลัพูุยถึเรื่อารทสอบอะไรัน
“อ้าว! ท่านผู้เ่าู”
“นี่ท่านยัไม่ไ้บอับหลานายอท่านอย่านั้นอหรือ”
พ่อบ้านลี่หันไปถามท่านา้วยสีหน้าน
“เออ! ้าน้อยิว่าะให้หลานายมาทสอบ่อนแล้ว่อยบอเา”
ท่านาพูเสียอ่อยๆ ับพ่อบ้านลี่
“ลท่านาะให้หลานมาทำอะไรที่นี่อย่านั้นหรือรับ”
หยาป๋ออี้ถามสวนึ้นมาทันวัน
“ท่านผู้เ่าู็ะให้เ้ามาทำานเป็นอารัษ์ที่สำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ยนี่น่ะสิ”
“อารัษ์นเ่าอสำนัเพิ่ะเสียีวิลไปเมื่อสอเือน่อน ้า็ยัหานไม่ไ้”
“พอีเอท่านผู้เ่าูเมื่ออาทิย์ที่แล้ว้า็เลยปรับทุ์ให้ท่านผู้เ่าฟั”
“ท่านเลยบอับ้าว่ามีหลานายนหนึ่เ่เรื่อารเียนอ่าน”
“มีวามรู้แานเรื่อภาพเียนและสิ่อมี่า”
“้า็เลยอร้อให้ท่านผู้เ่าูพาเ้ามาลอทสอบู”
พ่อบ้านลี่เล่ายาวเหยีย บอถึสาเหุว่าทำไมอยาปู้อี้ ถึ้อมาที่สำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ย
“แล้วท่านาทำไมถึไม่บอับหลาน่อน”
หยาป๋ออี้ถามึ้นพร้อมับหันไปมอท่านา้วยน้ำเสียทีุ่่นเือและสีหน้าที่ไม่่อยพอใสัเท่าไหร่
“ถ้าาบอ่อนแล้วเ้าะยอมมาอย่านั้นหรือ”
ยาปูอี้ถึับส่ายหน้าพร้อมับยมือทั้สอ้าึ้นุมมับเมื่อไ้ยินำพูที่ท่านาพูออมา เารู้สึหัวะปวับท่านาเป็นอย่ามา แ่ลึๆ แล้ว หยาป๋ออี้เอ็ุ้นินับารระทำในลัษะเ่นนี้อท่านาีอยู่แล้ว เพราะลอเวลาที่ท่านาเลี้ยูเามา ท่านาไม่เยบออะไรล่วหน้า่อนเลยสัรั้ว่าะให้เาทำอะไร ู่ๆ ็มัะเอาสิ่อมาวาไว้รหน้าแล้วบอให้เาทำให้สำเร็ โยที่ไม่ไ้บอสอนหรือแนะนำอะไรเลย ท่านาะให้หยาป๋ออี้หาวิธีัารเอาเอ และท่านา็ไม่เยบัับว่าเาะทำอย่าไรหรือะใ้วิธีอะไร และะใ้เวลามาน้อยแ่ไหน็าม อเพียทำให้สำเร็็เป็นพอ เมื่อทำสำเร็แล้วนั่นแหละ ท่านาถึะมาบอว่าอะไรวระทำ หรืออะไรไม่วรทำ เหุผลอท่านา็ือ้อารให้หยาป๋ออี้ไ้ลอทำทั้สิ่ที่ถูและสิ่ที่ผิ้วยนเอ เพื่อให้หยาป๋ออี้ไ้ศึษาถึผลอารระทำอนเอ ว่ามันมีผลีและผลเสียแ่าันอย่าไร
“เมื่อเ้ามาแล้ว็ลอไปทสอบะหน่อยเถอะนะ”
“ท่านพ่อบ้านลี่เาเรียมสิ่อไว้แล้วอย่าทำให้เา้อลำบาใเลย”
ท่านาพยายามพูโน้มน้าวให้หยาป๋ออี้ให้โอนอ่อนผ่อนาม
หยาป๋ออี้ิอยู่ในใว่า นที่ลำบาใวระเป็นเามาว่าพ่อบ้านลี่มิใ่หรือ แ่ในเมื่อสถานาร์เป็นเ่นนี้แล้ว และท่านา็ลาเามาถึที่นี่ ็ะหนีไม่พ้นและหลีเลี่ยอะไรไม่ไ้อีแล้ว เา็ะ้อทำามเนาอท่านาให้มันสำเร็ลุล่วไป
“มาถึนานี้แล้วหลาน็ปิเสธไม่ไ้แล้วสินะ”
หยาปูอี้พูึ้นเหมือนประาอเา
พ่อบ้านลี่พาท่านาและหยาป๋ออี้เินเ้าไปอีห้อหนึ่ที่อยู่ิัน ึ่น่าะเป็นห้อเ็บสิน้าและรวสอบสิน้า่อนที่ะส่ให้ถึมือผู้รับ พ่อบ้านลี่พาทั้สอนเินไปหยุอยู่ที่รโ๊ะัวหนึ่เป็นโ๊ะัวให่ บนโ๊ะมีแันหยั้อยู่หใบและปิ่นปัผมที่ทำ้วยทอำอีหนึู่่วาอยู่
“เ้าลอ่วยูและ่วยวิเราะห์ลัษะอแันที่อยู่บนโ๊ะนี้"
"แล้วอธิบายถึุลัษะและที่มาที่ไปอมันให้้าฟัหน่อยะไ้ไหม”
พ่อบ้านลี่พูึ้นทันทีที่ทั้สามนมายืนอยู่หน้าโ๊ะัวัล่าว
หยาป๋ออี้นั้นพอะเ้าใภาระหน้าที่ออารัษ์ในสำนัุ้มันภัยมาบ้าพอสมวรพวอารัษ์เหล่านี้มีหน้าที่รวสอบสิน้าและทำบัีอสิน้าให้ถู้อ่อนที่ะส่ถึมือลู้า ึ่มันเป็นานที่่อน้ายุ่ยาและุิ อารัษ์ะ้อเป็นผู้ที่มีวามรู้ในเรื่ออุลัษะอสิ่อ่าๆ ที่ลู้านำมาฝาให้ส่ไปยัผู้รับปลายทา ึ่พวอารัษ์ะ้อยืนยันและพิสูน์รูปลัษ์ที่ถู้ออสิน้าเหล่านั้นให้ไ้ว่าเป็นอริหรืออปลอม และะ้อรู้ประวัิที่มาที่ไปอสิน้าอย่าละเอีย ้อรู้ว่าใรเป็นผู้ทำึ้นรวมไปถึ้อรู้ว่าใรเยเป็นผู้รอบรอสิน้าเหล่านั้น้วย
อารัษ์ะ้อรวสอบุลัษะทั้หมนี้็เพื่อยืนยันว่าสิ่อหรือสิน้าเหล่านั้นเป็นอริหรืออปลอม และะ้อบันทึ้อมูลเหล่านั้นไว้อย่าละเอีย เพื่อเป็นารป้อันาร้อโระหว่าผู้รับและผู้ส่ หรือแม้ระทั่ารถูเปลี่ยนสิน้าในะนส่อไปให้ลู้าปลายทา หยาป๋ออี้มอสิ่อทั้หมที่วาอยู่บนโ๊ะแล้ว็พูึ้นว่า
“แันสี่ใบแรทำมาาหยลู่เสียน แะสลัโย่าามลหัวเป่ยในสมัยราวศ์หมิ"
“ส่วนแันอีสอใบที่วาอยู่ท้ายสุเป็นอปลอมทำาหยลู่หลิ”
"ถึแม้แันทั้หมะมีสีที่ล้ายันแ่เนื้ออหยลู่หลิะหยาบว่าหยลู่เสียน”
“ถ้าใ้มือลูบสัมผัสที่อบอปาแันที่เป็นอแท้”
"็ะพบอัษรำว่าโย่วที่แปลว่าล้ำเลิศ”
“อัษรโย่วที่อยู่บนอบอปาแันเหล่านี้”
“่าที่ทำแันหยุนี้ สลัไว้เพื่อเป็นเียริแ่ฮ่อเ้หมิือแห่ราวศ์หมิ”
“ส่วนแันอีสอใบที่วาอยู่ท้ายสุนั้น”
“เป็นอที่ทำเรียนแบบึ้นมาใหม่”
“เมื่อใ้มือลูบสัมผัสที่อบปาอแัน็ะไม่พบอัษรใๆ”
พ่อบ้านลี่เินรไปที่แันใบแรแล้วใ้มือลูบสัมผัสเบาๆ ที่บริเวอบอปาอแันทันที เาใ้มือลูบลำไปรอบๆ อบปาอแันอยู่สัพันึ ็รู้สึเหมือนสัมผัสเ้าับเนื้อหยที่นูนึ้นมา มันมีลัษะล้ายัวอัษร เาใ้นิ้วมือลูบ้ำไป้ำมาที่อบอแันนสามารถอ่านมันไ้ แล้วเา็พูโพร่อออมา้วยเสียอันัว่า
“ริ้วย!” “มีอัษรำว่าโย่วอยู่ที่อบแันนี้ริๆ”
“มันแะเป็นัวนูน่ำที่บามานมอ้วยาเปล่าแทบะไม่เห็น”
“ถ้าไม่ใ้มือลูบลำ็ะไม่รู้เลยว่ามีารสลััวอัษรอยู่บนอบแันนี้”
พูบพ่อบ้านลี่็ใ้มือลำที่อบอแันทุใบที่เหลือ
“เป็นริัที่เ้าพูทุอย่า”
“ทีแร้า็ยัิว่าาอเ้านั้นพูับ้าเพื่อะโอ้อวหลานาย”
“แ่เ้านี่มันยอเยี่ยมริๆ หยาป๋ออี้”
พ่อบ้านลี่มหยาป๋ออี้อย่าออหน้าออา
“แล้วปิ่นปัผมทอำสออันนี่ล่ะ”
“เ้าูออไหมว่าอันไหนเป็นอริอันไหนเป็นอปลอม”
พ่อบ้านลี่เริ่มบททสอบที่สอับหยาป๋ออี้ทันที
“อันทา้ายมือเป็นอริ ส่วนอันทาวามือเป็นอปลอม”
หยาป๋ออี้อบสวนึ้นมาทันทีโยที่ไม่้อิ้วย้ำ
“นี่เ้าะไม่ับมันูสัหน่อยหรือ”
พ่อบ้านลีถามพร้อมทั้เลิิ้วึ้นทำาโมอหน้ายาปู้อี้
“ไม่้อหรอแ่มอู็รู้แล้ว”
หยาป๋ออี้อบ่อนที่ระแอมเพื่อไล่เสมหะที่ลำอและพู่อไปว่า
“ปิ่นปัผมรูปอโบั๋นนี้ถ้าสัเีๆ ะเห็นไ้ว่า”
“อันทา้ายมือนั้นมีอบอลีบอโบั๋นมัว่าอันที่อยู่ทาวามือ”
“เนื้ออทอ็เนียนเรียบว่าไม่เป็นลื่นหรือมีรอยย่น”
“ส่วนปิ่นอันทาวามือนั้นอบอลีบอโบั๋นไม่มัเนื้ออทอ็ไม่เรียบ”
“าว่าผู้ปลอมแปลใ้วิธีรีทอเป็นแผ่นแล้วนำมาหุ้มปิ่นอเิมที่เป็นเนื้อเินอีที”
“ึ่ารใ้วิธีนี้ะทำให้รวสอบไ้ยามา”
“และเมื่อ่าทอใ้มีัเนื้ออทอเพื่อพิสูน์ว่าเป็นอริหรืออปลอม”
“แผ่นทอที่หุ้มไว้็เลื่อนละลมาปิรรอยั ทำให้่าทอมอไม่เห็นเนื้อเิน้านใน”
“ถ้าะรวสอบ้อใ้วิธีารลอแผ่นทอที่หุ้มออ”
"ึะเห็นว่าเนื้อในอปิ่นอันทาวาที่เป็นอปลอมนั้นทำ้วยเิน”
พ่อบ้านลี่ไ้ฟัำพูอหยาป๋ออี้เา็สั่ให้เ็รับใ้ไปหยิบรีมสำหรับัทอมาเาหยิบปิ่นอันที่วาอยู่้านวามือึ้นมาแล้วใ้รีมัเนื้อทอให้เป็นแผลเล็ๆ านั้น็่อยๆ แะและลอแผ่นทอที่หุ้มไว้ออ็ปราว่าเนื้อในอปิ่นนั้นเป็นเนื้อเินริๆ
“้านในเป็นเนื้อเินริๆ ้วย”
“แหม!ไอ้นทำปลอมนี่มัน่าเ่าริๆ”
“่าทออสำนัเรายัไม่สามารถรวสอบไ้”
“้า้อให้อารัษ์นอื่นๆ มาเรียนรู้าเ้าแล้ว" "หยาป๋ออี้”
พ่อบ้านลี่พูายยอปอปั้นหยาป๋ออี้นัวลอย
“้ายัไม่ไ้รับปาเลยนะว่าะมาทำานอารัษ์ให้ับสำนัุ้มันภัยอท่าน”
หยาป๋ออี้รีบพูสวนึ้นมาทันที
“เ้า็อย่าเพิ่ปิั้นัวเอเลยนะ”
“บาทีเ้าอาะอบานนี้็ไ้”
ท่านาพูแทรึ้นมาเมื่อเห็นว่าหยาปู่อี้ทำท่าะปิเสธานอารัษ์นี้ และพ่อบ้านลี่็รีบพูเสริมึ้นมาอีว่า
“้าอบอเ้าามรเลยนะ”
“ใน่วหลายเือนมานี้มีนเ้ามาสมัรำแหน่อารัษ์อสำนัเี๊ยเป่ยำนวนมา”
“แ่็ยัไม่มีใรผ่านารทสอบไ้สัน”
“เพิ่ะมีเ้านแรนี่แหละที่ทสอบรั้เียว็ผ่านเลย”
พ่อบ้านลี่พยายามพูื่นมหยาป๋ออี้อี เพื่อที่ะโน้มน้าวให้หยาป๋ออี้นั้นลปลใที่ะมาทำานที่สำนัเี๊ยเป่ย
“ท่านาอยาให้หลานทำานแบบนี้ริๆ น่ะหรือ”
หยาป๋ออี้หันไปถามท่านาเพื่ออวามเห็น
“า็แ่อยาะให้เ้าไ้เปิหูเปิาและหาประสบาร์ที่แปลใหม่บ้า”
“เ้านั้นลุอยู่แ่ในห้อหนัสืออ่านแ่ม้วนำรามาั้แ่เ็”
“บันี้เ้า็โแล้ว็วระเรียนรู้สิ่่าๆ บนโลว้าใบนี้”
“และรู้ัารใ้ีวิในสัมภายนอบ้า”
ท่านายเหุผล่าๆ นานาึ้นมาอธิบายให้หยาป๋ออี้ฟั
“มันะไ้เปิหูเปิาในโลว้าอย่าไรหรือรับท่านา”
“ำแหน่อารัษ์นี้้อนั่อุอู้อยู่แ่ในห้อเ็บอหรือไม่็นั่ีลูิอยู่ในห้อบัีทั้วัน”
หยาป๋ออี้็ยเหุผลอนึ้นมาแย้ำพูอท่านา
“ใรบอับเ้าันล่ะว่าอารัษ์ที่นี่้อนั่อุอู้อยู่แ่ในห้อ”
พ่อบ้านลี่รีบพูัึ้นมาทันที
“แล้วยัมีสิ่ใให้ทำอีอย่านั้นหรือ”
หยาป๋ออี้ย้อนถามสวนลับพ่อบ้านลี่ไปทันทีเหมือนัน
“อารัษ์ที่นี่้อเินทาไปับบวนุ้มันภัยสิน้า้วย”
“เพราะอารัษ์ะ้อรวสิน้าทั้หมอีรั้หนึ่่อหน้าผู้รับสิน้า”
“แล้ว็ะ้ออบำถามหรือี้แับผู้รับสิน้า”
“ถ้าพวเามี้อสสัยเี่ยวับสิน้า”
“อารัษ์ะ้อทำทุวิถีทาให้ลู้ายอมรับสิน้าโยปราศาวามัวลใ”
“และ้อไม่ให้ผู้ที่รับสิน้ามีเื่อนไ หรือ้อ่อรอใๆ ที่ะปิเสธารรับสิน้า้วย”
พ่อบ้านลี่อธิบายภาระหน้าที่ออารัษ์ให้หยาป๋ออี้ฟัอย่าละเอีย
หยาป๋ออี้ฟัแล้ว็รู้สึื่นเ้นับสิ่ที่พ่อบ้านลี่บอ ถ้าหาเาไ้เินทาร่วมไปับบวนส่สิน้าอสำนัุ้มันภัย็นับว่ามันเป็นารเปิประสบาร์ที่น่าื่นเ้นอย่าที่ท่านาบอริๆ ันั้นานอารัษ์ที่ว่านี้มัน็ือารไ้ไปผภัยในโลว้าอย่าแท้ริ และมันะเป็นารเปิหูเปิาในแผ่นินมัรรั้แรอเาเลย็ว่าไ้ ึ่มันเป็นสิ่ที่เาใฝ่ฝันมานานมาแล้ว
“ล้าะทำานอารัษ์ที่นี่”
ท่านาและพ่อบ้านลี่หันมามอหน้าัน้วยท่าทีที่ประหลาใ ทั้สอนิว่าทำไมู่ๆ หยาป๋ออี้ถึอบล
ึ้นมาเสียื้อๆ
“ทำไมเ้าถึไ้เปลี่ยนใเร็วนั”
ท่านาถามหยาป๋ออี้อย่าสสัย
“หลานมาลอิูอีที็รู้สึว่าานอารัษ์นี้น่าสนใและท้าทายอยู่ไม่น้อย”
“ที่สำัหลานะไ้เินทาไปเปิหูเปิาในที่่าๆ ที่หลานนั้นไม่รู้ัและไม่เยไป”
“า็เื่อมั่นว่าเ้า้อทำไ้แน่ าถึไ้พาเ้ามาที่นี่ไ”
ท่านาพูสนับสนุนหยาป๋ออี้ทันทีที่รู้ว่าเาอบานนี้
“เมื่อเ้าลที่ะทำาน็ีแล้ว”
พ่อบ้านลี่ล่าวับหยาป๋ออี้้วยวามีใ
“ถ้าอย่านั้น้าะไปเรียนให้ท่านเ้าสำนัทราบ”
“เิท่านทั้สอไปรอที่ห้อพิธีารอสำนั่อน็แล้วัน”
พ่อบ้านลี่พูบ็บอให้นรับใ้พาท่านาและหยาป๋ออี้ไปรอที่ห้อพิธีาร
นรับใ้พาท่านาและหยาหูอี้เ้ามาในห้อโถนาให่ รลาห้อมีแท่นไม้สี่เหลี่ยมนาให่สูสัสามื่อ บนแท่นไม้นั้นมีเ้าอี้ัวให่วาอยู่ ้านหลัเ้าอี้มีสัลัษ์อสำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ย ถัออไปประมาสิบเี่ยะมีป้ายผ้าผืนให่ึาเพานนถึพื้นปั้วยิ้นทอำว่า “เี๊ยเป่ยหนัแน่นั่ภูผา”
หยาป๋ออี้และท่านายืนรออยู่ในห้อพิธีารพัให่ เ้าสำนัุ้มันภัยเี๊ยเป่ย็เินเ้ามา เ้าสำนัหลิวาเหว่ยเินรไปที่แท่นไม้ที่อยู่ลาห้อแล้ว้าวึ้นไปบนนั้น เานั่ลบนเ้าอี้ัวให่ที่ั้อยู่บนแท่นไม้นั่น มีนเินามเ้าสำนัมาิๆ อีสอน นั่น็ือหลิวเว้ยหนิบุรายนโอเ้าสำนั และหลิวลู่เสี้ยนบุรสาวนเล็ ทั้สอนเินึ้นไปบนแท่นนหนึ่เินไปยืนอยู่ทา้ายและอีนหนึ่เินไปยืนทาวา้าๆ โ๊ะัวให่ที่เ้าสำนัหลิวนั่อยู่ พ่อบ้านลี่รีบเินไปยืนรหน้าแท่นวาเ้าอี้ที่เ้าสำนัหลิวนั่อยู่ พร้อมทั้หันไปำนับหนึ่รั้ เ้าสำนัหลิวมอมายัท่านาและหยาป๋ออี้้วยสีหน้าเรียบเย านั้น็หันไปมอที่พ่อบ้านลี่่อนะพูึ้นว่า
“นี่เ้าแ่นเลอะเลือนไปแล้วหรือ ถึไ้รับเ็ไร้เียสาเ่นนี้มาทำานอารัษ์”
เ้าสำนัหลิวพูเป็นเิำหนิพ่อบ้านลี่
“เรียนท่านเ้าสำนัถึแม้เ็นนี้ะอายุยัน้อย แ่วามสามารถนั้นเ้าั้นอัริยะเลยทีเียวนะอรับ”
พ่อบ้านลี่รีบพูบรรยายในสรรพุวามสามารถอหยาปูอี้ให้เ้าสำนัหลิวไ้รับรู้ทันที
“้าน้อยไ้ทสอบวามสามารถอเาแล้ว”
“และเา็ทำไ้อย่ายอเยี่ยมไร้ที่ิเลยทีเียว”
พ่อบ้านลี่รีบอธิบายให้เ้าสำนัหลิวฟัอี เพื่อยืนยันในสิ่ที่เาไ้เห็นมาหลัาที่ไ้ทำารทสอบหยาป๋ออี้
“เ่นนั้น็ี"
“เมื่อเ้ายืนยันและออหน้ารับรอวามสามารถอเ้าเ็หนุ่มนี่”
เ้าสำนัหลิวพูึ้นเหมือนะยัไม่่อยเื่อับำพูและำื่นมหยาป๋ออี้อพ่อบ้านลี่สัเท่าในั เ้าสำนัหลิวพู่อไปว่า
“ไม่ใ่ว่า้าไม่เื่อใเ้าหรอนะ”
“แ่้าอยาะทสอบเ้าเ็นี่เพิ่มเิมสัหน่อย"
"เพราะ้ายัิว่าเายัเ็เินไปที่ะมารับหน้าที่นี้”
พูบเ้าสำนัหลิว็หยิบล่อใบหนึ่ออมาาอเสื้ออเามันเป็นล่อไม้ที่หุ้ม้วยผ้าปัลาย้วย้ายิ้นเินและิ้นทอแลูสวยาม เาเปิมันออแล้วหยิบสิ่ที่อยู่้าในออมา มันเป็นเรื่อประับิ้นนึมีนาไม่ให่มานั
“เ้ารู้ไหมว่าอนี้ือสิ่ใ”
เ้าสำนัหลิวยื่นเรื่อประับิ้นนั้นออมารหน้า เพื่อให้หยาป๋ออี้มอเห็นเรื่อประับิ้นนั้นไ้ถนััเน
“มันือไ่มุันทรา”
“เป็นเรื่อประับที่อยู่บนรัเล้าอพระนาหลาเม่ยเทียน”
“ึ่เป็นฮอเฮาอษัริย์ไป๋ี้แห่ราวศ์ไป๋ ที่เยปรอินแนแห่นี้เมื่อราวสี่ร้อยปีที่แล้ว”(
หยาปูอี้พูออไปทันทีที่เามอเห็นเรื่อประับในมืออเ้าสำนัหลิว และหยาป๋ออี้ยัพู่อไปว่า
“น่าเสียายที่ัวเรือนอรัเล้าิ้นนี้ไ้มีาร่อมแมไปบาส่วนแล้ว”
“และถึแม้ะมีาร่อมแมไ้อย่าสมบูร์แล้ว"
"แ่อัมีอเิมบาเม็ที่ประับบนัวเรือนอรัเล้านี้ไ้าหายไป”
“อัมีที่่า่อมใส่เ้าไปใหม่นั้นไม่ามเท่าอัมีอเิม”
เ้าสำนัหลิวรู้สึประหลาใและรู้สึทึ่เป็นอย่ามาเมื่อไ้ยินำอบาอยาปู้อี้ เ้าสำนัหลิวไม่าิว่าหยาป๋ออี้ผู้ที่มีอายุยัน้อย แ่รู้ลับัเรื่อประับิ้นที่อยู่ในมืออเาเป็นอย่าี สามารถที่ะบอุลัษะและรายละเอียอมันไ้อย่าถู้อ และยัมอออ้วยว่ารัเล้าิ้นนี้ไ้ถู่อมแมมารั้หนึ่แล้ว ำอบอหยาป๋ออี้ทำให้เ้าสำนัหลิวหวนระลึถึเหุาร์เมื่อรั้อี
เาำไ้ว่ารัเล้าอันนี้เ้าสำนัหลิวื้อมาาร้านอเ่าร้านหนึ่้วยราาที่สูลิ่ว เาั้ใที่ะมอบเป็นอวัวันเิให้ับฮูหยินนแรอเา แ่ระหว่าทาลับบ้านนั้นเ้าสำนัหลิน็เผอิพบับพวทหารแทัพที่ำลัปล้นและไล่สัหารประานลุ่มหนึ่อยู่เาึไ้เ้าไป่วย ึ่ระหว่าที่่อสู้ับทหารอยู่นั้น เาไม่ทันระวั็เลยทำให้รัเล้าที่เาื้อมานั้นำรุเสียหาย อัมีเม็หนึ่ที่ประับอยู่บนัวเรือนรัเล้าไ้หลุระเ็นหายไป เาพยายามหามันเท่าไหร่็หาไม่พบ ึไ้นำไป่อมที่ร้านเรื่อทอแห่หนึ่ แล้วให้่าที่่อม่วยหาอัมีเม็อื่นที่มีลัษะใล้เียมาใส่แทนอัมีที่หายไป เ้าสำนัหลิวรู้สึื่นมหยาป๋ออี้อยู่ในใ เาหันไปพูับพ่อบ้านลี่ว่า
“พ่อบ้านลี่ท่านูนไม่ผิริๆ”
“เ็นนี้มีพรสวรร์และมีทัษะารวิเราะห์สิ่อล้ำ่าที่ยอเยี่ยมริๆ”
เ้าสำนัหลินล่าวื่นมพ่อบ้านลี่ แล้วหันไปมอที่หยาป๋ออี้่อนะพูับเาว่า
“ารเินทาไปับบวนุ้มันภัยนั้นอันรายยิ่นั”
“เ้าะ้อมีวรยุทธพื้นานไว้ป้อันัวในยามที่เิสถานาร์ับัน”
“เ้า้อฝึวรยุทธั้นพื้นานอสำนัเี๊ยเป่ยเป็นเวลาหเือนเสีย่อน"
"ึะสามารถเินทาิามบวนุ้มันภัยไ้”
เมื่อไ้ยินำพูอเ้าสำนัเี้ยเป่ยหยาปู้อี้รู้สึัเือในใึ้นมาทันที เานั้นไ้เยศึษาวรยุทธอสำนัเี้ยเป่ยมาบ้าแล้วาำราในห้อหนัสืออเา ึ่เานั้นรู้ีว่าเล็วิาอสำนัเี้ยเป่ยเป็นระบวนท่าารใ้หมัใ้เท้าและระบวนท่าารใ้าบที่ไม่มีอะไรน่าสนใถ้าเทียบับวรยุทธอหยาป๋ออี้อนนี้็นับว่าห่าั้นอยู่มา
“เรียนท่านเ้าสำนั”
“้าผู้น้อยไม่อบฝึวรยุทธอรับ”
หยาป๋ออี้บอับเ้าสำนัหลินแบบบ่ายเบี่ย
“เ้าไม่ฝึไม่ไ้หรอ”
“เพราะถึยามับันะไม่มีใรอยุ้มรอเ้า”
“เ้าอาเอาีวิไม่รอาพวโรที่อยัปล้นบวนนส่สิน้า”
พ่อบ้านลี่รีบิพูเสริมึ้นเสีย่อน เพราะไม่อยาให้เ้าสำนัหลิวโรธ และำหนิหยาป๋ออี้ที่ปิเสธารฝึวรยุทธอ
สำนัเี๊ยเป่ย
“ถึ้าผู้น้อยยัไม่เยฝึวรยุทธที่สำหรับใ้ในาร่อสู้”
“แ่้าผู้น้อย็เยฝึวรยุทธ์ที่ใ้สำหรับหลบหลีเพื่อรัษาีวิให้รอไ้”
หยัปู้อี้บอับเ้าสำนัพร้อมับยมือึ้นารวะ
“อุ๊วะ! เ้าเ็นี่ ่าื้อรั้นเสียริ”
หลิวเว้ยหนิบุรายนโอเ้าสำนัหลิวโพร่อออมา้วยวามไม่พอใ หลัายืนฟัำพูอหยาป๋ออี้ที่่อรอเรื่อารฝึวรยุทธับบิาอนอยู่
“เอาอย่านี้็แล้วัน”
“หาว่าเ้าเยเรียนวิาหลบหลีมาอย่าที่เ้าบอ”
“วันนี้เ้า็รับารโมีา้าสัสามระบวนท่า็แล้วัน”
“ถ้าเ้าไม่ไ้รับบาเ็บ”
"้าะยอมให้เ้าิามบวนุ้มันภัยโยไม่้อฝึวรยุทธหเือน”
หลิวเว้ยหนิบุรายนโอเ้าสำนัหลิวพูบ ็ทำท่ามึา้อไปที่ใบหน้าอหยาป๋ออี้ และานั้น็พู่อไปอีว่า
“แ่ถ้าเ้าไม่สามารถหลบเลี่ยารโมีอ้าไ้”
“เ้าะ้อฝึวรยุทธอสำนัเราไปอีหนึ่ปี”
“ึะไ้ไปับบวนุ้มันภัย”
หยาปูอี้มอไปที่เ้าสำนัหลิว ว่าะพูสิ่ใออมาเมื่อบุรายอเาล่าวออมาเ่นนี้ เ้าสำนัหลิวหันไปมอหน้าบุรายพร้อมทั้พูึ้นว่า
“เ้ามั่นใหรือว่าะทำเ่นนั้น”
“มันะไม่อันรายเินไปสัหน่อยหรือ”
“เาเพิ่อายุแ่สิบแปปีเท่านั้นเอ”
เ้าสำนัหลิวถามบุรายเพื่อให้เานั้นทบทวนอีรั้ว่าะทำเ่นนั้นริหรือ
“็เ้าเ็นี่ท่าทาอมันโอหัยิ่นั”
“้าอยาะสั่สอนมันสัหน่อย”
“มันะไ้รู้ว่าารร่วมเินทาไปับบวนนส่สิน้านั้นไม่ใ่เรื่อเล่นๆ”
หลิวเว้ยหนิพู้วยน้ำเสียทีู่ริัับบิาอเา
“ไ้อรับ!”“้าะรับารโมีาท่านเ้าสำนัน้อยหลิวสามระบวนท่า”
หยาป๋ออี้พูสวนึ้นทันทีที่หลิวเว้ยหนิพูบ
“อท่านเ้าสำนัน้อยโปรออมมือให้้าน้อย้วย”
หยาป๋ออี้พูบ็ถอยไปยืนที่ลาห้อ
หลิวเว้ยหนิเินลาแท่นไม้รเ้าไปหาหยาป๋ออี้้วยท่าทาที่ไม่่อยพอใ เาิในใว่าะฟาใส่หยาปู้อี้สัสอสามฝ่ามือเพื่อเป็นารสั่สอน
“ไ้!” “เ้าเรียมรับระบวนท่าแรอสำนัเราไ้เลย”
พูบหลิวเว้ยหนิ็ัฝ่ามือเ้าใส่หยาป๋ออี้ทันที
หยาป๋ออี้นั้นรู้ัวรยุทธและระบวนท่าาร่อสู้อสำนัเี่ยเป่ยเป็นอย่าีอยู่แล้ว ทั้ระบวนท่าลุและระบวนท่ารับนั่นเป็นเพราะว่า หยาป๋ออี้ไ้ศึษาวรยุทธอทุสำนัาม้วนำราในห้อหนัสือมาั้แ่เ็ ทุระบวนท่าารโมีอทุสำนันั้นอยู่ในหัวอเานหมสิ้น ระบวนท่าที่หลิวเว้ยหนิใ้โมีใส่เานั้นเรียว่า ‘ฝ่ามือแหวเมา’ เป็นหนึ่ในสิบระบวนท่าพื้นานอสำนัเี่ยเป่ย
หยัปู้อี้ัเอาเล็ลับวิาาร่อสู้ที่หายสาบสูไปายุทธัรราวสี่ร้อยปีที่มีื่อวิา ‘เาเทวะ’ มารับมือและป้อันารโมีอหลิวเว้ยหนิ ึ่วิาเาเทวะนี้เป็นวิาาร่อสู้ป้อันัวที่มีวามพิสารเป็นอย่ามา เล็ลับอวิาเาเทวะ็ือ ผู้ที่ใ้วิานี้ะ้อรู้ัระบวนท่าที่โมีเ้ามาอู่่อสู้ีพอสมวร วิาเาเทวะนี้มันเป็นเหมือนเป็นารลอเลียนแบบระบวนท่าที่ใ้ในาร่อสู้อฝ่ยร้าม เมื่อู่่อสู้เลื่อนไหวเ่นใ ผู้ใ้เล็ลับวิาเาเทวะ็ะเลื่อนไหวเ่นนั้น เพียแ่ะลับ้านันเหมือนับเาที่อยู่บนพื้นหรือบนผนั เมื่อู่่อสู้ออระบวนท่าโมีเ้าใส่ผู้ที่ใ้วิาเาเทวะ ผู้ที่ใ้วิานี้็เลื่อนที่ในลัษะที่ล้ายันับผู้ที่โมีเ้ามา แ่ะไปอยู่ในทิศทาที่รัน้ามับารโมีอู่่อสู้เสมอ มันึเหมือนับารไปยืนอยู่้านหลัอู่่อสู้ที่โมีเ้ามาลอเวลานั่นเอ
ันั้นไม่ว่าู่่อสู้ะออระบวนท่าโมีมาที่ผู้ที่ใ้วิาเาเทวะเ่นไร ็ไม่สามารถทำอันรายผู้ที่ใ้วิาเาเทวะนี้ไ้เลย เหมือนเป็นารโมีเ้าใส่เาอัวเอที่ไม่เิผลอะไร วิาเาเทวะนี้ไ้หายสาบสูไปายุทธภพเนิ่นนานมาแล้ว ันั้นนในยุทธัรยุนี้ึไม่มีใรเยเห็นหรือเยพบว่ามีผู้ใใ้เล็วิาเาเทวะนี้ ึไม่มีใรรู้ัหรือูไม่ออว่า หยาป๋ออี้นั้นใ้เล็วิาอะไรในารหลบหลีารถูโมีาหลิวเว้ยหนิบุรายนโอเ้าสำนัเี้ยเป่ย
หลิวเว้ยหนิัฝ่ามือใส่หยาป๋ออี้ไปเป็นสิบระบวนท่าแล้ว แ่หยาป๋ออี้็สามารถหลบเลี่ยไ้นหมทุระบวนท่า นทำให้หลิวเว้ยหนิรู้สึโรธเรี้ยวเป็นอย่ามา ถึับะเินมาว้าาบเล่มให่ที่แท่นวาอาวุธที่อยู่ใล้ๆ และเรียมที่ะใ้ฟาฟันใส่หยาป๋ออี้ แ่ีที่เ้าสำนัหลิวปรามไว้เสีย่อน
“เอาล่ะ!”“ทสอบแ่นี้็น่าะพอแล้ว”
เ้าสำนัหลิวพูึ้น่อนที่เหุาร์ะบานปลายมาว่านี้
“เ้าใ้เล็วิาอะไรรึ”
“้าไม่เยพบเห็นวิาที่พิสารเ่นนี้มา่อน”
หลิวเว้ยหนิถามึ้น้วยน้ำเสียุ่นๆ ภายใ้วามรู้สึที่ับ้อใเป็นอย่ามาับเล็วิาที่ที่หยาป๋ออี้นั้นใ้หลบหลีารโมีอเา หยาป๋ออี้ยมือึ้นทำท่าารวะ่อนที่ะพูโหไปว่า
“้าน้อยใ้วิา ‘หนูหลบหลี’"
"เป็นวิาที่พวเ็อทานอบใ้ันในเวลาที่
"พวเาโมยอแล้ว้อหลบเลี่ยารับุมอเ้าหน้าที่”
“พวเา็ะใ้วิานี้ในารหลบหนีันอรับ”
หยาป๋ออี้แ่เรื่อึ้นมาอธิบายหลิวเว้ยหนิฟั
“ทำไม้าถึไม่เยรู้ว่าพวเ็อทานมีวิาอะไรเ่นนี้้วย”
หลิวเว้ยหนิพูึ้นเหมือนไม่เื่อในสิ่ที่หยาป๋ออี้พูสัเท่าไหร่ เพราะเารู้สึว่าารหลบหลีารโมีอหยาป๋ออี้นั้นล้ำลึพิสารเินไปว่าที่เ็อทานทั่วไปะทำไ้
“้าน้อยเื่อว่าท่านเ้าสำนัน้อยหลิวยัไม่เย่อสู้ับพวเ็อทานสินะอรับ”
“็เลยไม่รู้ัเล็วิาพวนี้”
หยาป๋ออี้รีบพูเปรียบเปรยึ้นมาทันทีเพื่อไม่ให้ถูับไ้ หลิวลู่เสี้ยนบุรสาวนรออเ้าสำนัหลิวถึับหัวเราะออมาัลั่น เมื่อไ้ยินำพูอหยาป๋ออี้
“่วนี้ท่านพี่ะอ่อนารฝึ้อมไปสัหน่อยระมั”
“้าเห็นท่านพี่เอาแ่ื่มสุราับพวผู้พิทัษ์ันนึื่นทุืน”
“ท่านถึไ้ไม่สามารถเอานะวิาหลบหลีอพวเ็อทานไ้”
หลิวลู่เสี้ยนพูเยาะเย้ยถาถาพี่ายอนาที่ยืนทำาวาอยู่รลาห้อ
“นี่เ้า!” “มันไม่ใ่อย่าที่เ้าว่าสัหน่อย”
หลิวเว้ยหนิรีบแ้ัวพร้อมทั้ทำาเียวใส่น้อสาว
“แ่้ายั้อใอยู่”
“้าอยาะรู้ว่าเ้าเ็นี่ะสามารถหลบหลีเพลาบอ้าไ้หรือไม่”
หลิวเว้ยหนิล่าวึ้น้วยวามรู้สึับ้อใับารประลอเมื่อรู่
“พอแ่นี้เถอะ!” “้าไม่อยาะให้มีารเลือยาออันที่นี่”
เ้าสำนัหลินรีบพูับท
“้าเห็น้วยท่านพ่อ” “เาอายุยัน้อยะรับมือับาบอพี่ให่ไ้อย่าไรัน”
หลิวลู่เสี้ยนพูเสริมสนับสนุนำพูอบิาทันที
หลิวลู่เสี้ยนนารู้สึพอใหยาป๋ออี้ไม่น้อย หลัาที่นายืนูหยาป๋ออี้แสวามสามารถ ในารบอเล่าและอธิบายถึเรื่อราววามเป็นมาอไ่มุันทราที่อยู่บนรัเล้าที่พ่ออนานำมาทสอบเา อีทั้ารรับมือับารโมีาพี่ายอนานทำให้เาโรธเรี้ยวเสียนหูแ แ่ที่มาว่านั้น็ือ นารู้สึพอใับรูปร่าหน้าาที่หล่อเหลาและท่วท่าทีู่ส่าผ่าเผยอหยาป๋ออี้ที่้อานาเป็นอย่ามา
“ถ้าอย่านั้นท่านะัสินเ่นไรหรืออรับท่านเ้าสำนั”
พ่อบ้านลี่ถามึ้นเมื่อเห็นว่าารประลอน่าะบลแล้ว
“้าลรับเ้าเ็หนุ่มนี่เ้าทำานในำแหน่อารัษ์อสำนัุ้มันภัยเี้ยเป่ย”
“โยไม่้อฝึวรยุทธั้นพื้นานอสำนั”
“้าหวัว่าเ้าะไม่ทำให้้าผิหวัหรอนะ”
เ้าสำนัหลิวพูับหยาป๋ออี้ที่ยืนสบนิ่อยู่ลาห้อ
“้าผู้น้อยหยาป๋ออี้ะทำานเ็มวามสามารถ”
“และะไม่ให้เ้าสำนั้อผิหวัเ็าอรับ”
หยาป๋ออี้ล่าวออมาอย่าหนัแน่น พร้อมทั้้มศรีษะารวะเ้าสำนัหลิวอีหนึ่รั้
“้าะอยูว่าเ้าะทำไ้อย่าที่เ้าพูหรือไม่”
“ถ้าทำไม่ไ้เ้าะเอีา้าแน่”
หลิวเว้ยหนิพูเหมือนเป็นาร่มู่หยาป๋ออี้ ึ่ในใอเายัรู้สึับ้อใอยู่เหมือนับโนหยาป๋ออี้นั้นีหน้า
“เายัไม่ไ้เริ่มทำานเลย”
“ท่านพี่็ไป่มู่เาะแล้ว”
หลิวลู่เสี้ยนรีบพูัพี่ายอนาทันที
“เอ๊ะเ้านี่!” “ไม่ยุ่ับ้าสัเรื่อะไ้ไหม”
หลิวเว้ยหนิวาใส่น้อสาวที่พูาระแนะระแหน
“เอาล่ะพอทีเถอะ”“พวเ้าสอนนี้อยู่ใล้ันทีไรเป็น้อทะเลาะันทุที”
เ้าสำนัหลิวหันไปำหนิบุรสาวและบุรายทั้สอนอเา ่อนที่ะถามับหยาป๋ออี้้วยน้ำเสียริัว่า
“เ้าสามารถเินทาไปับบวนนส่พวสิน้าในวันพรุ่นี้ไ้เลยหรือไม่”
หยาป๋ออี้ถึับะัเมื่อไ้ยินำถามาเ้าสำนัหลิว เาหันไปมอหน้าอท่านาเหมือนะอวามเห็นอะไรสัอย่า ท่านา้อหน้าเาลับแล้ว็พยัหน้าเบาๆ เป็นเิบอให้หยาป๋ออี้นั้นรับปาับเ้าสำนัหลิว
“ไ้อรับท่านเ้าสำนั”
หยาป๋ออี้รับปาับเ้าสำนัหลิวทันทีเมื่อเห็นท่าทีอท่านาอเา
“ีี” “วันนี้ให้เ้าหนุ่มนี่ลับไปพัผ่อน่อนเถอะ”
"พรุ่นี้่อยมารายานัวับพ่อบ้านลี่็แล้วัน”
เ้าสำนัหลิวพูบแล้ว็ลุึ้นแล้วเินออไปาห้อพิธีารอย่ารวเร็ว ท่านาหันไปทาพ่อบ้านลี่แล้วถามึ้นว่า
“พรุ่นี้บวนนส่สิน้าะไปส่ที่ใันรึ”
“บวนส่สิน้าะไปส่ที่เมือหลว มีนไปับบวนราวยี่สิบน”
"ที่นไม่มาเพราะว่าสิน้าที่นำไปส่มีไม่ี่รายาร และ็ไม่ไ้มีมูล่ามามายเท่าไรนั”
พ่อบ้านลี่บอับท่านา เาหยุนินึ่อนที่ะพู่อไปว่า
“พรุ่นี้็ให้หลานอท่านผู้เ่าูมา่อนยามเหม่า็แล้วัน”
"เพื่อที่ะไ้รวสอบสิน้าและทำบันทึรายารนำส่ให้ลู้า”
“้าะัเรียมุอสำนัสำหรับสวมใส่ในารเินทาไว้ให้”
หยาป๋ออี้ับท่านายมือึ้นารวะพ่อบ้านลี่ านั้นทั้สอน็อัวลับ
ความคิดเห็น