คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : บทนำ+อิมเมจตัวละคร
บทนำ
‘มิาสะ’ ัสินใสารภาพรัับ ‘เอเรน’ เพื่อนสนิทออไป…
ทั้ๆที่รู้ว่าเานั้นไม่เยิับเธอเินำว่า “ เพื่อน”
เธอเรียมใไว้แล้ว ว่าวามรัรั้นี้ มันไม่สมหวัแน่ๆ แ่เธอ็ีใที่ไ้บอวามรู้สึอเธอ ให้เารับรู้
และใน่วเวลาที่หัวใวน้อยอมิาสะำลัเ็บปว ผิหวั และเศร้า…
‘รีไวล์’ ็เ้ามาในีวิอเธอราวับฟ้าลิิ …
แม้ว่าเาะมีท่าทีมานิ่ หน้าหล่อ แ่น่าลัว(มา!) ในสายานอื่นๆ
แ่สำหรับ ‘มิาสะ’ เาเป็นั่ิ้ออมเ้าเล่ห์ที่อบแล้เธอ ทำให้เธอมัะไม่ลรอยับเาเท่าไหร่นั
นในที่สุ เพื่อนๆทุนึให้ายาับทัู้่ว่า ‘ู่ัสุโห'
แ่ทว่า หัวใอมิาสะ ็เริ่มหวั่นไหวให้ับู่ัอเธอไปทีละนิ…
และะที่เธอำลัหวั่นไหวับรีไวล์ เอเรน็ันลับมาสารภาพว่าอบเธอะนี่
…มิาสะะทำยัไับหัวใที่สับสน…
.
.
.
.
.
.
อิมเม
.
.
.
รีไวล์ แอเอร์แมน
อายุ23ปี
รุ่นพี่ำนาวิาป้อันัว ถึะัวเี้ย แ่เฮียแโหนะบอเลย
หนุ่มหล่อสุึน หน้าเฮียปิ ะแสสีหน้าบอบุไม่รับเท่าไหร่ แถมปาเฮียแ็ปีอมา แ่็ไม่มีใรล้าหือับเฮียหรอ เพราะไม่มีใรอยาะอายุสั้นน่ะนะ และเฮียมีวามลับอยู่อย่านึ ือเฮีย แอบรั มิาสะ (น้อสาวไม่แท้) ั้แ่เ็แล้ว พอรู้ว่าเธออหั เฮีย็เลยใ้วิธีปลอบใ้วยบับอเฮีย ือารไปยั่วโมโหทุวัน ัันทุวัน เพื่อที่ะให้เธอหันมาสนในั่นเอ ‘็ไม่อยาเป็นแ่พี่น้อ'
มิาสะ แอเอร์แมน
อายุ18ปี
นัศึษาปี 1สาาทหารหน่วยสำรว รุ่นที่104
สาวสวยหุ่นี ท็อป1 อรุ่น104 เธอเป็นเ็สาวที่มัะทำหน้านิ่อยู่ลอเวลา ไม่เยยิ้มหรือหัวเราะให้ใรเห็น ยเว้น เอเรน และอาร์มิน เพื่อนสนิท ถึแม้ว่าเธอะูเย็นา ออร่าวามสวย็เ่นอยู่ี ผิวาวเนียน ัับผมสีำและแววาสีรัิาลที่น่าหลไหล ทำให้ผู้ายหลายๆนหลุมรัั้แ่แรเห็น แ่็ไม่มีใรล้าเ้าหา เพราะเธอโหเอาเรื่อ และูเหมือนเธอะมีนที่อบอยู่แล้ว้วย …. แ่แล้วเธอ็้อผิหวัับรัรัแร นระทั่มีเานนั้นเ้ามาทำให้หัวใเธอหวั่นไหวอีรั้….
เอเรน เยเอร์
อายุ 18ปี
นัศึษาปี1 สาาทหารหน่วยสำรว รุ่นที่104
หนุ่มหล่อที่มีวามมุมานะ มีนิสัย่อน้ามะทะลุ เอาแ่ใไม่่อยะฟัใร มีเพื่อนสนิทอยู่2น ือมิาสะ และอาร์มิน เาไม่่อยอบให้มิาสะเป็นห่วเา เพราะมันเหมือนมีแม่นที่2 เาึมัทำท่าทีรำาใส่มิาสะบ่อยๆ และวันนึเา็ไ้ ‘ปิิเสธวามรั’อมิาสะ … และารที่เาัสินใแบบนั้น ทำให้เธอเปลี่ยนไป เพราะมี'เา' นนั้นเ้ามาหามิาสะ วามรู้สึแปลๆถาโถมเ้ามาเรื่อยๆ นเ้าไ้เ้าใว่า เารัมิาสะ เาะแย่เธอลับมาให้ไ้ ถึแม้ะถูมอเป็นัวร้าย็าม…
.
.
.
.
ความคิดเห็น