คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : น้ำมนต์
อุแว้!!!!!!
เสียเ็ร้ออนลาืนปลุนเป็นแม่ลุึ้นื่นป้อนนมให้ลูนเล็แม้ร่าายะเหน็เหนื่อยแ่ไหน็้อลุึ้นมาเ้าัวน้อยับเ้าูอาหารนอิ่ม็ผล็อยหลับาอ
วันเวลาผ่านไปาเ็น้อยที่ลืมาไม่ไ้เริ่มลืมา ลาน และยืน นเป็นแม่ไม่สามารถูแลลูไ้ลอเวลาึนำลูทั้สอไปฝาให้บ้านสามีูแล เสร้อายอทุวันไม่ทำาน็ไม่มีเิน เ็น้อยเหมือนรู้วาม็ไม่ไ้ร้อไห้อแเหมือนเ็ทั่วไป
เ็น้อยนนี้ื่อน้ำมน์
หนูน้อยน้ำมน์ถูผู้ให่ให้นั่เล่นในอเ็สายาสอส่อมอรอบาย
‘แบร่!’
ุมารีโผล่หัวแลบลิ้นใส่เ็น้อยหัวเราะิัอบใ ุมารีเลี้ยเ็นนี้ลอเวลาั้แ่ที่แม่เสรปล่อยให้ทาบ้านสามีูแล แม่เสระรู้บ้าไหมว่าพวเาปล่อยปะละเลยเ็ ุมารีรู้ว่าน้ำมน์มอเห็นภูิผีปีศา พวมันไม่สามารถเ้าไ้เพราะุมารีอยไล่ไปให้หม
น้อ้าใรอย่าแะ!
นเป็นพ่อแทนที่ะูแลลู็ับรถาเล้ไปเล่นไพ่บ้านอื่นฝาให้ย่าูแลอีที บ้านสามีอเสรอยู่แบบรอบรัวให่แ่ละรอบรัว็ะสร้าบ้านแยันไป สามีเสรื่อเพร เพรอนมาีบแม่เสรเป็นนีอย่วยเสร้าายลอพอไ้แ่านหายเียบไปเล่นไพ่แ่ีที่ไม่เยบี ่าทอเสร
แ่ละวันผ่านไปนน้ำมน์อายุรบสามวบปีสามารถพูาไ้ล่อแล่วเหมือนผู้ให่
ุมารียือ้าสอนเอ
น้ำมน์ลา้วยเลยสามารถเ้าใรวเร็วและนี่็เป็นอีวันที่แม่มารับ้า น้ำมน์หันไปมอพี่สาวัวอัวเอหลัาลับโรเรียน็ิน้าว นอนหลับ พี่สาวื่อน้ำาล อายุห้าวบแล้วห่าันแ่สอปี
เสียเท้าเินเ้ามาน้ำมน์หันไปมอเป็นุปู่
“ปู่! อุ้มหน่อย!” เ็น้อยูแนึ้นปู่มอมาแ่็ยอมยเ็น้อยึ้น
‘ีมาน้ำมน์ อ้อนปู่ไว้มาๆะไ้มร โฮะๆ’
ุมารีหัวเราะอบใปู่นนี้มีหลานสิบว่านแ่ไม่เยอุ้มเ็นไหนเลยนอาน้ำมน์ ปู่เป็นเ้าอที่ินหลายผืนและรวยมาแ่ี้ ไม่่อยมีปิสัมพันธ์ับใรเท่าไหร่ ุมารีเลยเสี้ยมสอนให้น้อสาวเอาใเผื่อปู่ะยมรให้น้อสัผืน โฮะโฮะ
“แม่ยัไม่มารับอีใ้ไม่ไ้เลย” น้ำเสียหุหิพู น้ำมน์ยิ้มแ่ออปู่ ปู่เป็นนยิ้มยามา น้ำมน์ยัไม่เยเห็นเลย
“เอ้ะ!?”
น้ำมน์มอหน้าปู่เห็นเาสีำอยู่้าหลัปู่ ใบหน้าเาำมืาสีแ่ำ
“มีอะไร” ปู่หันไปมอามสายาเ็น้อย็ไม่เห็นอะไร
‘ปู่โนทำอใส่ เี๋ยวพี่ัารเอ!’
ุมารีึผมหัวผีออห่าาปู่ับผีทุ่ม ระทืบนะใ็ทำลายเาำผี ีที่ผีัวนี้เป็นผีระับ่ำทำใหัาร่าย เ็น้อยมออย่าอบใ
‘ารใ้วามรุนแรมันไม่ีนะ อย่าทำาม’
ปูู่แลเ็สอนระหว่ารอแม่เ็มารับ เสรไปทำานเลยเ้าใไ้ว่าไม่มีเวลาแ่พวผู้ให่นอื่นไปไหนันหม
ส่วนไอ้เพรไม่อยาพูถึนิสัยเอือมระอาไปเล่นไพ่สัที่
ไม่ี่ั่วโม่อมาเสร็ับรถมารับลูเห็นปู่อยู่็ไหว้อบุ
“พาเ็สอนนี้ไปสมัรโรเรียนเอน น้ำาลอายุั้ี่วบทำไมยัท่อศัพท์ไม่ไ้” ที่ปู่มาหาวันนี้็เพราะมีเรื่อุยพอีปู่สัเมาลอว่าน้ำาลยัพูไม่ล่อเหมือนน้ำมน์ เสร่าย่าเทอมเอนไม่ไหวเลยไม่ไ้พาลูไปสมัรเอนไ้แ่สมัรเ้าโรเรียนรับาล
“เสร่ายเินไม่ไหว”
“ันะ่าย่าเทอมให้เ็ทั้สอน พาไปสมัรเ้าะ”
หลัาที่ปู่ให้เรียนเอนเสร็พาลูไปสมัรเรียนที่ใหม่ปู่ออเิน่าย่าเทอมให้ทุอย่า น้ำาลึ้นอนุบาลสามส่วนน้ำมน์เรียมเ้าอนุบาลหนึ่ น้ำาลไม่มีปัหาเรื่อารย้ายโรเรียน
วันนี้เปิเทอมเสรไปส่ลูทั้สอที่โรเรียน
“แม่รัลูนะ เี๋ยวอนเย็นปู่มารับนะ ั้ใฟัรูละ”
“่ะแม่ ุ๊บ!”
ไม่รู้ทำไมเสรห่วนโมาว่านเล็ เสรเห็นลอว่าน้ำมน์ลาและี้อ้อน รู้ัประบผู้ให่ว่าวรเาะาใรแ่ลูนโไม่สนอะไรเลย่อน้าเียบ
น้ำมน์เินู่มาับพี่สาว
มีรูอย้อนรับอยู่้าหน้าน้ำมน์ยมือไหว้รูพาแยันไปนละทา เ็หลายนร้อไห้อแอาพ่อแม่ น้ำมน์มอเ็ผู้หิร้อไห้อแอานเป็นพ่อไม่ปล่อย
“เ็น้อยริๆ”
‘เรา็เ็นะ’ ุมารีแย้ แ่็ริูน้อน้ำมน์อพี่สิไม่ร้อไห้สันิ เหมือนุรูับผู้ปรอไ้ยินเสียพูอน้ำมน์เลยมอ
ส่วนเ็ที่ร้อไห้อแ็หยุ
“เธอสิเ็น้อย!”
“เธอสิเ็น้อยร้อไห้อาพ่อไม่เลิ เ็ี้แ!”
“ใรร้อ! ไม่มีนะ!”
“เห็นอยู่ำายัะเถีย!”
ผู้ให่สอนมอเ็น้อยสอนทะเลาะะำ็ไม่ไ้เี๋ยวเ็รู้
“พ่อลับไปเลยหนูะไปเรียน” เพราะำูหมิ่นอเ็อีนทำให้เ็น้อยันาพ่อลับ
“้าๆ ูแลัวเอนะลู”
แ่ำพูอเ็อีนทำให้เ็ที่แหปาเียบมอเิ่หน้า น่ารัีใรเห็น็เอ็นูที่เ็นหนึ่ทำเหมือนผู้ให่ อีนลั้นเสียร้อไห้ รููรายื่อเ็ทั้สอน
“เอาละนะน้ำมน์ับ้าวหอมอยู่ห้อเียวันนะ ึ้นไปั้นสอนะ้ะอยู่ห้อหนึ่”
“่ะ”
น้ำมน์รับำเินไปที่บันไมีุรูอยยืนอยู่ เ็ที่ื่อ้าวหอม็วิ่ามิู น้ำมน์เินไปทา้าย้าวหอม็ไปทา้ายไม่ว่าเินไปทาไหน็เินามนถึห้อเรียน ุมารียืนำมอเ็สอน ลี
อีนทำัวเป็นผู้ให่อีนทำัวเป็นเ็
“นี่เราื่อ้าวหอมเป็นเพื่อนันเถอะ!” ้าวหอมยื่นมือสะิน้ำมน์
“ไ้ เราื่อน้ำมน์”
ปรบมือ!
น้อสาวอพี่มีเพื่อนแล้ว! ุมารีลัวว่าน้ำมน์ะเ้าับนอื่นไม่ไ้ ยิ่อนแรที่ทะเลาะัน้าล่า็ลัวะไม่อบันแ่ยัไ็เ็แหละทำให้เรื่อที่ทะเลาะันลืม่าย แถม้าวหอมับน้ำมน์็เป็นเพื่อนัน
น้ำิ่อน้าิน้ำมน์วันนี้รูให้เ็นัเรียนแนะนำัวันเอ ในห้อมีแ่ยี่สิบน
เสียเี๊ยว๊าวัทั่วห้อเ็บานยัร้อไห้ อแ น้ำมน์ไ้แ่ทำหน้าปลาาย
“นี่เลิร้อไห้ไ้ยั ถ้าหยุร้อะพาเล่นสนุนะ”
น้ำมน์ทนูรูวิ่ไปมาไม่ไหวพอเ็นนี้ร้อนนู้น็ร้อาม ีที่้าวหอมไม่ร้ออีน เ็ผู้ายัวอ้วนลม็หยุร้อ
“ริเหรอ”
“ริสิ” โหล้วนๆ “นี่รูบอว่าใรไม่ร้อไห้รูะแนม!!”
“ฮึ่บ!!!”
“…”
ทั้ห้อเียบริบ เ็น้อยมอหน้ารูสาวาปริบๆ รูสาว่อน้าัวเอไปบอว่าะให้นมอนไหน แ่มันไ้ผล
รูมอหน้าเ็ที่พูเห็นพยัหน้าอบใที่เ็ทั้ห้อเียบ
ปลื้มปริ่ม!!
“เอาละรูื่อเอม”
วันนี้วันแรรูเอมเลยยัไม่ไ้สอนอะไรมามายแ่ให้นัเรียนปรับัวพอไ้เวลาลาวัน็ให้นัเรียน่อแถวแยายหิเพื่อไปิน้าวลาวัน
ิน้าว อาบน้ำ นอน ที่โรเรียนะมีที่นอน หมอน ผ้าห่มให้หม ไม่้อให้นัเรียนเรียมมา้วยวามเป็นเ็็เริ่มหลับานอนัน ้าวหอมนอนิับน้ำมน์แถมิ้นนอน่ายัวน้ำมน์ผืน
ุมารีมอแล้วยิ้ม เ็นนี้นิสัยไม่เลวเลย
รูเินรวเ็ทุอย่าัระเบียบห้อให้เรียบร้อย
“เป็นยัไบ้า” หิสาวอายุสี่สิบว่าเินเ้ามาหา รูเอมออไปุยที่หน้าประูเี๋ยวเสียัเ็ื่น
“ี่ะ แ่เ็ที่ื่อน้ำมน์่อน้าเป็นผู้ให่เินไปหน่อย”
ั้แ่เริ่มเ้าั้นเรียนรูทุน้อสัเนิสัย พฤิรรมอเ็นัเรียนทุน
“ยัไละ”
“หลอเ็นอื่นว่าถ้าเียบรูะให้นททั้ที่เอมยัไม่ไ้พู รู้ัโหแ่มัน็่วยให้เ็นอื่นเียบ”
“อ่า เ้าใแล้วูแลเ็ให้ีๆเี๋ยวันไปูห้ออื่น้วย”
นที่มาใหม่ือหัวหน้าลุ่มแผนอนุบาละอยมาเ็แ่ละห้อทุลาวัน
ความคิดเห็น