คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #17 : Chapter 16 : เป้าหมายก็คือ....?
ั้นเรียนไ้บลหลัาำถามอันเหลือเื่ออโโ
ส่วนที่เหลืออวันไ้รับารออแบบมาให้ศึษา้วยัวเอเพื่อให้นัเรียนไ้ปรับัวเ้าับสถาบัน
สำหรับเ็นโโระนั้น เาพูไม่ออและอบไปเพียว่าารสำเร็ารศึษา่อนำหนนั้นเป็นไปไ้ริๆ
ในประวัิศาสร์อันยาวนานอสถาบันินโอ ไม่ใ่ว่าไม่มีอัริยะนใที่สามารถเรียนบหลัสูรอสถาบันไ้ในเวลาน้อยว่าเวลาหปีปิ
ล่าสุ็มีนสอนที่ทำไ้สำเร็นั่น็ือิบะ ไเอ็นที่บารศึษาในเวลาเพีย 2 ปี และปัุบันเป็นรอหัวหน้าหน่วยที่ 13 เ่นเียวับอิิมารุ ินที่ทำลายสถิิทั้หม้วยารบภายในเวลาเพีย 1 ปี และปัุบันเป็นรอหัวหน้าหน่วยที่ 5
ารนี้ ใรๆ็เ้าใไ้ว่าำถามอโโที่้อารบารศึษาภายในเวลาเพีย 6 เือนนั้นน่าใเพียใ
เ่นเียวับ่าวลือทั้หม เพียไม่ี่ั่วโมหลัเลิเรียน นัเรียนและั้นเรียนารสอนทุน็รู้เรื่อนี้ ึ่ทำให้เิปิิริยา่าๆ าารเยาะเย้ยลายเป็นารรุ่นิ
….
ในะเียวัน โโึ่เป็น้นออวามโลาหลนี้็ไม่สนใเรื่อนี้น้อยลเลย
ในวามเป็นริ เาไม่ไ้วาแผนที่ะใ้เวลา 6 เือนเพื่อเรียนบาสถาบันนี้้วย้ำ
เหุผลหลัที่เาเ้าร่วมสถาบันไม่ใ่เพื่อารเรียนรู้เรื่อเล็น้อย แ่เพื่อรับ้อมูล วามรู้ และพลั
ยิ่ไปว่านั้น มันไม่ใ่แ่ำถามอวามเย่อหยิ่เท่านั้น
โโไม่ใ่นใหม่สำหรับอ์รประเภทนี้ และเาเ้าใวิธีารทำานออ์รเป็นอย่าี
สิ่ที่พวเา้อารมาที่สุ็ือารแสออ ยิุ่แสวามสามารถไ้มาเท่าไร ุ็ะยิ่มีทรัพยารมาึ้นเท่านั้น
แน่นอนว่าารแสัล่าวะนำปัหาและศัรูมาให้เา้วย แ่ทำไมเาะ้อสนใ้วยล่ะ?
นั่นเป็นเหุผลว่าทำไมหลัาบลาสและพบห้อพัอเาแล้ว เา็ไม่ไ้ิามโมโมะและนอื่นๆเพื่อสำรวสถาบัน่อ แ่รีบเร่รีบไปที่วิหารแห่วามรู้ทั้หม….ห้อสมุนั่นแหละ
….
[สถาบันินโอะ ห้อสมุ]
ห้อสมุอสถาบัน็เหมือนับห้อสมุอื่นๆในโลอเา แม้ว่าะมีม้วนหนัสือมาว่าหนัสือริ แ่็ไม่ไ้เป็นปัหาสำหรับเามานั เพราะเาุ้นเยับารอ่านทั้สอแบบ
ไม่ี่ั่วโม่อมาหลัาที่โโนั่อยู่นเียวที่มุมหนึ่อห้อสมุ และในปัุบัน บนโ๊ะที่เาอไว้ ็มีอหนัสือมามายเท่าภูเา
เห็นไ้ัว่าแม้แ่ในโลอนาย ห้อสมุ็เป็นหนึ่ในพื้นที่ที่นัเรียนไม่่อยอยาะใ้
เ่นเียวันับเา ถ้าไม่ใ่เพราะวาม้อารวามรู้เร่่วน็ไม่มาเหมือนัน
ในอนแร เาถูปิเสธไม่ให้เ้าเพราะเายัไม่มีบัรผ่าน และมีารำัำนวนหนัสือที่นัเรียนปีแรสามารถยืมไ้ แ่นี่ือุที่รูปลัษ์หล่อเหลาอเามีบทบาท
ำพูที่อ่อนโยนสอสามำ ารหยอล้อ และำสัาว่าะออเในภายหลั ล้วนเป็นสิ่ที่เา้อารเพื่อโน้มน้าวให้นัเรียนปีหที่ทำานในห้อสมุมอบบัรผ่านให้เายืม
เมื่อนึถึหิสาวทีู่สวยและน่าะอายุเท่าุย่าทวอเา โโ็หัวเราะิั
นี่เป็นสิ่ที่เา้อทำวามุ้นเย ท้ายที่สุแล้ว ผู้นที่นี่็พูถึเหุาร์ที่เิึ้นเมื่อร้อยปี่อนราวับว่าเพิ่เิึ้นเมื่อหนึ่ปีที่แล้ว
ยิ่ไปว่านั้น มัน็ผ่านมาสัระยะแล้วที่เาไม่ไ้สนใเรื่อรัๆใร่ๆ
สำหรับเา โมโมะนั้นไม่นับ วามริที่ว่าเธอแ่ว่าเานั้นไม่สำั ในสายาอเา เธอเป็นน้อสาวที่น่ารัมาว่าู่รอที่เป็นไปไ้
'ันสามารถอบสนอวาม้อารเบื้อ้นอันไ้ในภายหลั แ่อนนี้ัน้อให้วามสำัับเรื่ออื่น่อน'
แม้ว่าเาะ้อ่าย้วยอาารปวหัวที่แสนสาหัส แ่ั่วโมารศึษาอเา็่อน้าประสบผลสำเร็ และอย่าน้อยเา็สามารถปิ่อว่าในวามรู้พื้นานบาส่วนไ้
อย่าแร็ือเาไ้ัสินใแล้วว่าเาะพยายามเ้าร่วมแผนัแผนโยไม่เสีย่าใ้่ายใๆ
ท้ายที่สุ แม้ว่าเาะสามารถสร้ามุเ็นึ้นมาใหม่ไ้ แ่เาะสามารถใ้พลันั้นไ้เ็มำลัในอนที่มีเื่อนไอารรอบรอเทนิารรัษาที่สามารถรัษาวามเสียหายในสมออเาาารใ้มุเ็นไ้เท่านั้น
“นี่มันเริ่มยาแล้ว เพื่อให้สามารถใ้มุเ็นไ้อีรั้ ัน้อทำวามเ้าใารใ้พลัวิา่อน”
เาพึมพำ้วยวามหุหิ
เมื่อเายัมีีวิอยู่ เาเิมาพร้อมับพลัอมุเ็น ทำให้มันไม่เยมีปัหาในารใ้าน
แ่ที่นี่มันับ้อนว่านั้น
แ่นั่นไม่สำั ท้ายที่สุ ่อนที่ะลายเป็นเทนิที่สืบทอมาาระูลโโ มุเ็น็เยเป็นเทนิ้อสาปที่บรรพบุรุษอเา ูาวาระ มิิาเนะเป็นผู้ิ้นึ้น
เทนิที่สืบทอมานั้นเป็นเทนิที่สืบทอมาาสายเลืออ ระูลผู้ใุ้ไสย
มันเป็นสิ่ที่ถูสืบทอมารุ่นแล้วรุ่นเล่าโยรับเอาเทนิที่สามารถเรียนรู้ไ้าภายนอมาในอนแร นลายมาเป็นอัวเอโยธรรมาิ
าเทนิทั้หมเหล่านั้น สำหรับมุเ็น ถึแม้มันะไม่ใ่สิ่ที่าเาไม่ไ้มาที่สุหรือแม้แ่อันรายที่สุ แ่็เป็นหนึ่ในเทนิที่แ็แร่ที่สุ
นั่นเป็นเหุผลว่าทำไม โโที่ภูมิใในัวเอ แ่็ไม่ไ้มอว่ามุเ็นเป็นเทนิที่แ็แร่ที่สุ เพราะโยรวมแล้ว มุเ็น็ไม่มีอะไรมาไปว่าเทนิารป้อันที่สร้าปัหาเล็น้อยลอเวลาเท่านั้น
ท้ายที่สุแล้ว เนื่อาารำนวทั้หมที่ำเป็นแล้ว โยพื้นาน มุเ็น็ไม่ไ้มีประโยน์นานั้น
มุเ็นเพียอย่าเียวถือเป็นเทนิที่ไม่สมบูร์ มันสามารถึพลัออมาไ้เ็มที่เมื่อใ้ับวาริุันเท่านั้น
ที่เลวร้ายที่็สุือแม้ะมีริุัน เทนินี้ยัมี้อบพร่อที่เห็นไ้ั
โโถึับปวหัวเมื่อเาำไ้ว่าเาเือบาย้วยมาบอ ฟุิุโระ โทิ พ่ออเมุมิ
หาย้อนลับไปอนนั้น ถ้าเายัไม่ไ้เี่ยวาไสยเวทย้อนลับและเรียนรู้วิธีารรัษาัวเอผ่านสิ่นี้ หรือถ้าโทิันาบเ้าไปในสมออเาให้ลึลไปอีหน่อย เา็ะหายสาบสูไปแล้ว
โโวาเท้าบนโ๊ะ เอียเ้าอี้เล็น้อยและเริ่มิถึารระทำในอนาอเา
"ารเร่รีบเินไปะทำให้เสียเปล่า ั้นเรามาใ้เวลาสัปาห์แรในารปรับัวให้เ้าับสถาบันพร้อมเรียนรู้เี่ยวับวิถีมารในเวลาว่าีว่า"
น่าเศร้าที่นัเรียนปิ หรือแม้แ่นัเรียนั้นปีที่ 6 ็สามารถเรียนรู้วิถีมารไ้ถึแ่ลำับที่ 60 เท่านั้น ทั้ัวอวิถีผนึและวิถีทำลาย
สำหรับวิถีมารนั้น บันทึโยพื้นานแล้วไม่มีให้อ่านที่นี่
นี่เป็นอีเหุผลว่าทำไมเาถึ้อเรียนบให้เร็วที่สุ
เมื่อเาเี่ยวาารใ้วิถีมารแล้ว สิ่ที่สำัที่สุ็ือารูว่าเาะสามารถใ้เทนิ้อสาปไ้หรือไม่
ท้ายที่สุแล้ว มุเ็น็เป็นเทนิที่ยืนอยู่บนุสุยออเทนิ้อสาปทั้หมในแ่อวามับ้อน
ถ้าเาไม่สามารถสร้าเทนิ้อสาปทั่วไปึ้นมาใหม่ไ้ มันะไม่เป็นเรื่อลหรอเหรอที่ะประสบวามสำเร็ับมุเ็นน่ะ?
“ฮ่าๆ แ่ิเรื่อนี้็ลีนะ บาทีันอาะลายเป็นเหมือนิสุเะนนั้นแล้วสร้าแผนอัวเอึ้นมา็ไ้ ใระรู้ล่ะ?”
เมื่อิว่าเาไ้สร้าโรเรียนมัธยมปลายูุสึอัวเอึ้นมาไ้อย่าไร หัวใอเา็เริ่มเ้นแรในอ
“ใ่แล้ว มาทำสิ่นี้ันเถอะ ันะลายเป็นผู้ใุ้ไสยนแรอโลโไี้”
-บบท-
ความคิดเห็น