ลำดับตอนที่ #2
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่1 พบเจอ
“พะ…พวท่าน..ปล่อยมือ้าเถิเ้า่ะ"
“้ามิปล่อย…ถ้าเ้าอยาให้้าปล่อย็ไปบอหยาเิว่าให้ปล่อยมือเ้า่อนสิ"
“ท่านินอ๋อ ปล่อยมือ้าเถิเ้า่ะ"
“้าะปล่อย็่อเมื่อหยาเี้ยนปล่อย" ภาพอนสอนที่ำลัับมือหิสาวนเียวัน สามารถึสายาอนทั้โรเี้ยมไว้อย่าียิ่ ไม่ว่าะหันมอไปทาใ ็ล้วนแ่เห็นนหลายนำลัมอภาพรหน้าอย่าใใ่อ สายาหลายู่เ็มไป้วยวามอยารู้อยาเห็น ็ะไม่ให้อยารู้อยาเห็นไ้เ่นไร ็ในเมื่ออ์รัทายาทและินอ๋อ ำลัแย่ิหินเียวัน หิผู้นั้น็มิใ่ผู้ใ ุหนูสุลลู่ ลู่ เลี่ยเหลีย
อ่า…ูท่าว่าารลับมาเมือหลวรานี้ ไม่ไ้น่าเบื่ออย่าที่ิระมั
“ุหนูหว ุหนูหว” เมื่อสิ้นเสียเรียออาารย์ ใบหน้าที่ส่าามุนาพา็ผินหน้าหันมาามเสียเรีย แ่็ยัมิวายสนใเหุาร์ารินาลาโรเี้ยมอยู่ี
“มีอะไรรึ ท่านอาารย์"
“โปรสนใารเรียน่อ้วยอรับ" ายราผู้เป็นอาารย์พูเสียเ้มึ้น หวัะใหุ้หนูรหน้า ละวามสนใ่อเหุาร์ที่ำลัเิึ้น
“้าเยบอท่านไปแล้วมิใ่รึ ว่าารเรียนทั้หมนี้ ้าล้วนแ่เรียนมาแล้วทั้สิ้น” แู่เหมือนว่าศิษย์รหน้าอเานั้น ูท่าะื้อึอยู่มิใ่น้อย
“้าน้อยรู้แล้วุหนู แ่ถือโอาสนี้ ถือเสียว่าทบทวนวามำไม่ไ้เียวหรือ” หลัาเห็นวามื้อึอุหนูสุลหว ผู้เป็นอาารย์ึลเสียให้อ่อนมาถึสี่ส่วน
ฝ่ายุหนูหว เมื่อไ้ยินันั้น ึทำเพียแ่ระุยิ้มมุมปา แล้วหยิบถ้วยาึ้นมาิบ
“หาท่านอาารย์ล่าวเยี่ยนั้น ศิษย์ที่ี็ไม่วรัท่าน ย่อมไ้ ้าะทบทวนวามำามท่านว่า"
ฝ่ายอาารย์เมื่อไ้ยิันั้น็แย้มยิ้มึ้นมา ่อนะลายเป็นรอยยิ้มแ็้าเมื่อไ้ยินำล่าว่อมาอลูศิษย์
“แ่้าเอ ็มิใ่ศิษย์ที่ีเสีย้วย ้าเสียใริๆ ที่มิสามารถทบทวนบทเรียน่อไ้แล้ว" เมื่อล่าวบ นา็ยยิ้มหวานอาบยาพิษให้อีฝ่ายทันที
“เห้อ ้าล่ะยอมเ้าเลยริ" เมื่อพูบ็ไ้แ่ยยิ้มละเหี่ยใลับมาให้นา
“โถ่ ท่านอาารย์ ท่าน็สอน้ามาแ่เล็แ่น้อย ท่าน็น่าะรู้ี ว่าลูศิษย์อท่าน มีนิสัยเยี่ยไร"
“แ่้า็แ่อยาสอนเ้าอีหน่อย เพื่อเป็นารส่ท้ายเท่านั้นเอ เพราะ้า็มิมาอยู่เมือหลวเป็นเพื่อนเ้าหรอ แ่้ามาส่เ้า็ถือว่าินแรมาไปเสียแล้ว หา้ออยู่่อเรว่าร่า้าะแหลเป็นแน่"
“แ่ถึะเป็นเ่นนั้น ท่าน็ยัอุสาหะมาส่้านถึวนแล้วทบทวนบทเรียนให้ศิษย์าำๆเยี่ย้า" นาพู้วยน้ำเสียึ่ีใึ่หยอล้อ แ่หาเป็นนนอมาไ้ยิน ิว่าเป็นน้ำเสียเยาเป็นแน่ แล้วะให้นาทำอย่าไร ในเมื่อน้ำเสียปิอนา็เยาเ่นนี้
“หึ! เ้าลูศิษย์ปีศา ใรไ้เ้าเป็นู่รอโร้ายเป็นแน่แท้!” เมื่ออาารย์ราพูบ หลิ่ถิล้ายเห็นเหมือนอาารย์อนามีเี้ยวอออมา แล้วส่เสียแฮ่ๆ นึแล้วนา็ไ้แ่บันอยู่ในใ อย่าให้ท่านอาารย์ล่วรู้วามิอนาเลย มิเ่นนั้นนาะโนมิใ่น้อย
“พอแล้ว! พวท่านทั้สอนั้นแหละที่้อปล่อยเหลียเอ๋อร์ ท่านทั้สอมิเห็นหรอหรือ ว่า้อมืออเหลียเอ๋อร์แเพียใ!” แ่แล้ว ่อนที่นาะไ้โ้วาทีับอาารย์ผู้เป็นที่รั(?)่อ ็มีเสียหนึ่ึวามสนใอนา ออาารโ้วาทีับอาารย์โยสิ้น
เมื่อนามอลมาที่ั้นล่าอโรเี้ยม ็ไ้พบายหนุ่มรูปาม ามั่อิสรีเลอ่าและเมื่อไ้เห็นิริยาที่ปป้อหิสาวาอ์รัทายาทและินอ๋อ ็ทำให้นาอยยิ้มึ้นมาในใอย่าเสียมิไ้ อ่า...ูท่าว่าสถานาร์้านล่าะน่าูมมิใ่น้อยเียว และหานาามิฝ้าฟา เห็นไ้ัว่าุหนูลู่ผู้นี้ยัมีแววาอวามสุและวามพึพอใ่อเหุาร์รหน้าอยู่เล็น้อย อืม…สรีที่ี ย่อม้อมีมารยาร้อยเล่ม เห็นไ้ัว่าุหนูสุลลู่ ะเี่ยวานั
“พี่เฟิ่!” แู่เหมือนว่านาะิอะไร่อไปไม่ไ้แล้วระมั ็ูวามหรรษา้าล่านั้น่อนเถิ หลัารุีน้อย(?)เรียนามอผู้มาใหม่บ ็พุ่ัวไปุอ้อมอออีฝ่ายทันทีโยมิหันไปมอว่าอนนี้หน้าาออ์รัทายาทและินอ๋อะมืรึ้มเพียใ
“น้อแป เ้ามาที่นี่ไ้เยี่ยไร" ถึแม้อ์รัทายาทะรัสออมา้วยน้ำเสียราบเรียบ แ่็ยัเ็มไป้วยวามันอยู่อีหลายส่วนทีเียว
“หึ! หลัาที่้าเสร็านาที่ายแน ้า็้อแวะมาื่มาเพื่อผ่อนลายอารม์เป็นประำอยู่แล้ว ท่านอ์รัทายาทและท่านินอ๋อเถิ มาทำอะไรที่นี่?” เมื่อไ้ฟัุายที่มีใบหน้าามพูบ ้า็ถึับระุยิ้มในใึ้นมาอีรา ารัสามเศร้า ะลายเป็นสี่เศร้าเียวรึ? อืมๆ ่าน่าสนใริเียว
“ิ้นฮุ่ย”
“เ้า่ะ ุหนู" สาวใ้อ้าอบรับพร้อมล่าว้วยน้ำเสียนอบน้อม
“ุายผู้นั้น ือผู้ใันรึ?” ้าล่าวไปพลา แ่า็ยัมิวาาศึินาที่ั้นล่าอโรเี้ยม
“เรียนุหนู ุายผู้นั้น ืออ๋อแปเ้า่ะ ท่านอ๋อแปมีนามว่าา เฟิ่หู่ เป็นายหนุ่มที่มีวามอ่อนโยนอยู่หลายส่วนเป็นนลาหลัแหลม และวรยุทธ์็นับว่าีเยี่ยม เป็นที่หมายปออหิสาวทั่วทั้เมือหลวเเ่นเียวันับอ์รัทายาทา หยาเี้ยน และินอ๋อา หยาเิเ้า่ะ"
“ลูศิษย์้า นี่เ้ามิิเล่นพิเรนทร์หรือิว่าเรื่อราวนี้เป็นเรื่อสนุหรอ ใ่หรือ ไม่?” หลัาบำอธิบายอิ้นฮุ่ย อาารย์อ้า็ล่าวัอ้าทันทีทันใ แู่เหมือนอาารย์ที่รัะ้าวพลาไปเพีย้าวเียวเสียแล้ว ้าึหัวเราหึๆในลำอเล็น้อย แล้วผินหน้าละวามสนใาศึินาที่ั้นล่า แล้วยิ้มหวานให้ผู้เป็นอาารย์ทันที เพียแ่นั้น็เป็นำอบไ้แล้วว่า เาห้ามนา้าเินไป นาปัใและหรรษาับศึินานี่เสียแล้ว
“อ่า..ท่านอาารย์อ้า มิ้อัวลใไปหรอ ้าะมิร่วมแสิ้วนี่ แ่้าเพียแ่ะอมิ้วโรให่นี้ให้สมใเถิ" เมื่อล่าวเสร็สิ้น อาารย์อ้า็เพียส่สายาเหนื่อยอ่อนมาให้ แล้วส่ายหัวน้อยๆ
“แล้วแ่เ้าเถอะ ้าะเินทาลับเมือ้าิแล้ว อให้ีวิอเ้า่อานี้ พบเอแ่วามสุ" ว่าบ อาารย์อนา็ลุึ้นเหยียายร เมื่อเห็นันั้น นาึลุึ้นแล้วย่อายทำวามเารพพร้อมทั้อบุผู้เป็นอาารย์ ที่สอนนามาเป็นแรมปี ็้อยอมรับ ว่านาเอ็รู้สึโหวอยู่ในใมิใ่น้อย เพราะท่านอาารย์รหน้านี้ สั่สอนนามาแ่เล็แ่น้อย พอมิมีเาอยู่ีวินี้อนา็ะาวามื่นเ้นาารลั่นแล้อาารย์ไป เห้ออ…ิแล้ว็เศร้าในั เมื่อล่าวอบุบ ุหนูสุลหวึอาสาะไปส่ท่านอาารย์อนา
“ะไปส่้าหรือ? ฮ่าๆๆ ลูศิษย์้ามิ้อลำบาหรอ อีอย่า้ามาส่เ้า แ่อนนี้เ้า็ะไปส่้า มันมิลหรอหรือ? ฮ่าๆๆ เพราะะนั้นมิ้อไปส่้าหรอ สู้เ้ามิ้วให้สนุเถิ"
“เ้าใแล้วท่านอาารย์ โปรรัษาพลานามัย้วยนะเ้าะ" เมื่อไ้ยินันั้น นาึเพียแ่พยัหน้าน้อยๆ แล้วแสวามห่วใย่ออาารย์
“อืม อย่าลืมล่ะลูศิษย์้า ใ้ีวิ่อไปนี้ให้พบเอแ่วามสุ" พูบอาารย์อนา็ลูบหัวอนา้วยวามเอ็นู แล้วผละออไป
.
.
.
.
.
“ใ้ีวิให้มีวามสุั้นหรือ? หึๆ หาะเริ่มีวิที่มีวามสุ ้า้อเริ่มาารูิ้วนี่ให้บเสียแล้ว"
.
.
.
.
อ่า…วามรั ่าหอมหวาน สายสัมพันธ์พี่น้อที่แน่นแฟ้น ะพัลเพราะหิสาวนาหนึ่หรือไม่?
แ่ิ…็สนุเสียแล้ว
_______________________________________________________
หามีำผิพลา็บอไ้นะะ
ส่วนเรื่อภาษาหาไม่ลื่นไหล หรือมีท่อนไหนที่สับสน็สามารถบอไ้นะะ ะพยายามปรับปรุ่ะ
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น