คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #7 : ผลของการไม่เชื่อเมีย
อนเที่ยอวันนี้
“ม.3 ผู้ายอะพวนาไม่สนใเรียนวิาพี่เลยแ สนใแุ่้มหูเพื่อนอยู่นั่น ถามันทั้ั่วโมว่าื้อร้านไหน ใรเาะหูให้ นาเาะเอ้วยนะ ิเื้อึ้นมาทำไ” พี่ินนี่ รูผู้่วยเอภาษาอัฤษมาระบายในวมื้อเที่ย อายุเท่าพี่ศร เพิ่บรรุในำแหน่รูผู้่วยเทอมที่แล้ว
“อันเหมือนันินนี่ พอันบอพวนา็ย้อนว่าใส่มา็ไม่ไ้ทำให้เรียนไม่รู้เรื่อ ันะยึเ็มัน็หยิบมือถือึ้นมาะถ่ายลิป ย้อนันอีว่า ผอ. ยัใส่ไ้ รู็ใส่ ะมาว่าพวผมทำไม ันล่ะสูนนัวสั่น”
‘สูน’ ภาษาอีสานที่ให้วามหมายมาว่า ‘โมโหหนัมา’
“พวพี่็ไปบอ ผอ. สิะ” ันี้โพร
“ใระไปล้าล่ะน้อวา รูผู้ให่เายัไม่พูเลย เราเป็นแ่รูเ็น้อยะไปบอไ้ยัไ” พี่สรว่า
นี่แหละปัหาที่ันว่า แน่นอนว่ามันไม่บแ่นั้นหรอ ผอ. เาเป็นนปล่อยผ่านเอ ็้อไ้รับบทเรียนว่าารไม่รัษามันเป็นอย่าไร
สอวัน่อมา
“ผอ. ผีบ้า พานัเรียนใส่ไปทั่วทีบ ผอ. บ่พาเฮ็ นัเรียนมันสิหาเฮ็ิ!”
ผมไม่เ้าใทั้หม แ่รับรู้ไ้าน้ำเสียว่าเป็นำ่าที่น่าะแรพอสมวร นัเรียนาย ม.3 ไม่มาโรเรียนสามน สอนหูอัเสบ อีหนึ่นหูิเื้อแบทีเรียลามลระแสเลือ ึ่อนนี้พ้นีอันรายแล้ว ผมับะรูเือบทั้โรเรียนมาเยี่ยมที่โรพยาบาล ทันทีที่ผู้ปรอเห็นหน้าผม แ็ใส่ไม่ยั้ ีที่ว่า่อนมาถึผมถอ่าหูเ้าปัหาเ็บไว้เรียบร้อยแล้ว
“ใเย็นๆ เ้อ นัเรียนมันะเฮ็ามแฟั่น พาันไปหาเาะหูเอาเอมันะิเื้อไปทั่วั๊ว ผอ. บ่ไ้บอให้ใส่เ้ล่ะ รูะบอแล้วบออีมันะบ่ฟั เป็นไ๋ล่ะบันี่” รูอำนวย แเป็นรูผู้อาวุโสในหมู่บ้านเียวับนัเรียน ผู้ปรอะให้วามเรใเป็นพิเศษ
“ผมอโทษนะรับที่มีส่วนทำให้เิเรื่อแบบนี้ ผมยินี่วยเหลือ่ารัษาามสมวร” ผมยมือไหว้ ผู้ปรอแ็ูอ่อนล รูนอื่น็่วยันพู ผมนี่อยาราบทุนริๆ แ่นที่อยาส่้อนให้หลายๆ ทีเห็นะเป็นรูวา ีวัวระทบานผมหน้าเื่อนไปหม
“ไล่ะนาย รูเือนนายแล้วนะ ไม่ใ่ว่าใส่แล้วมันะทำให้เรียนแย่ลหรอ แ่เธอะโฟัสผิที่ แทนที่ะสนใเรียน เธอ็ะูแ่หูเพื่อนว่ามันใส่อะไร เท่ห์ไหม พรุ่นี้ะใส่แบบไหนมา ิแ่เรื่อพวนี้แล้วะเรียนรู้เรื่อไหม แล้วเินที่เอาไปื้อน่ะ ร้อยสอร้อยนี่ไม่น้อยนะ ื้อับ้าวไ้หลายมื้อเ้อ”
“บอมันแหน่รูวา เอรี่มาส่ฮอหน้าบ้านแล้วบ่เอาเินให้ะัสิว่าั้ไ๋ แม่ะหาเ้าิน่ำ เินให้ลูไปโรเรียนแ่ละมื้อะิหนัแล้วว่าสิเอาไสให้มัน มาเป็นแนวนี้ะัสิหาเินไสมาเป็น่าหว่าน่ายา ่าน้ำหมอน้ำมันเ้อบันี่” แม่นายเมส์ร่ายยาว
“ไม่้อห่วรับ ผมยินี่วยเรื่อ่าใ้่าย่าๆ ามสมวร” ผมย้ำอีรั้
“อบุหลายๆ เ้อท่าน ผอ. แม่ะหวัพึ่มันนั่นล่ะ อยบออยสอนให้แหน่เ้อ แนวไ๋บ่ถืะว่ามันโล ีมันโล แม่บ่ว่าอ”
ผมเพิ่เยเห็นผู้ปรอที่เป็นแบบนี้ ถ้าเป็นโรเรียนเ่าแะเ็ไม่ไ้เสี่ยโนฟ้อ
บทเรียนรั้นี้อผม่าราาแพริๆ ิว่าเป็นผู้อำนวยารแล้วะมีอิสระมาว่าอนเป็นรูะอี ที่ไหนไ้หนัว่ารูเป็นเท่าัว ผม้อลับไปพิาราัวเอใหม่อีหลายรอบๆ ะแล้ว
ว่าะถึโรเรียน็มื่ำ ผมส่รูนอื่นที่มา้วยันามรายทานรบ เหลือแ่รูวานั่อยู่้านหลัที่ผม้อไปส่ถึหน้าบ้านพัรู เธอไม่ยอมลแม้ว่าผมะอ่อน้านานแล้ว
“มีอะไระทับถมันอี็พูมาเถอะ ถนันันี่” ผมิว่าั้น
“เรื่อปาท้อมันสำัมานะท่าน ผอ. แ่เ็หลายนไม่เยให้วามสำัับมันเลย เพราะพวเาินอิ่มนอนหลับ มีเินมาโรเรียน ส่วนพ่อแม่าแอาบเหื่อทุวัน ะนั้นอะไรที่เราพอะ่วยผู้ปรอไ้็ทำ่ะ บริบทสัมไม่เหมือนัน ะให้มาแฟแฟั่นไม่รู้ัประหยั่วยพ่อแม่เหมือนเ็ในเมือ แบบนี้ไม่น่ารัเลยนะะ” เธอพูแ่นั้นมือ็เปิประูรถ
“แล้วรูิว่ายัไล่ะ ถ้าอยาให้เ็เป็นัวอัวเอ” ผมอยารู้ทัศนินที่ื่อว่าเป็นภรรยา เธอยัเป็นวานเิม หรือวาที่อัปเรแล้ว
“มันมีวิธีแสออมามายนี่ะ รู้่ะว่าเ็เามีวามแ่าระหว่าบุล ะให้มาเหมือนัน็ไม่ไ้ เรา็ส่เสริมหลายๆ ้าน ให้เ็เาล้าแสออในสิ่ที่เหมาะสมับวัยและำลัทรัพย์ ทำแบบนี้แล้วมันเป็นารำัสิทธิอเ็รไหนะ ผอ.”
“วามิเปลี่ยนไปมาเลยนะ” ไม่เหมือนวานเิม วานที่ใ้เินเหมือนเสไ้เอ วานที่แฟั่น๋า สิ่นั้น้อมี อย่านั้น้อไ้ อนนี้เหรอ? แทบะหาเ้าเิมไม่เอ อะไรันที่ทำให้นเราเปลี่ยนแปลไ้ถึนานี้
“ุเปลี่ยนอเรามัเิาเหุาร์สำัเสมอ่ะท่าน ผอ.”
ไล่ะ บอแล้วอย่าหือับเมียนะ ผอ.
อีบุ๊มาทานี้่ะ
อีเรื่อือ ยัยัวร้าย ุนายรัมนรี. เ้อ ัไปโล
 |
|
|
|
ความคิดเห็น