คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : EP 1 : 1/4
เป้าหมายอเ็นัเรียนหลายๆน ือารมีีวิที่ี ารานที่มั่นในภายภาหน้า โยที่ปัุบันว่าาระ้าวไปถึุนั้นไ้้อฝ่าฟันอุปสรรที่ยาลำบามาแ่ ทั้ที่พวเราเอบานยัไม่รู้เลยว่าริๆแล้วอนาอเราที่ั้เป้าหมายไว้ มันือทาที่ใ่สำหรับเรา
ุิว่าเ็มีหน้าที่เรียน็เรียนไปามวัยอัวเอ แุ่รู้อะไรมั๊ยรับ ว่า่วเวลาที่เรียนรู้และ้นหาัวเอ็ือ่วเวลานี้นี่แหละรับ แ่้วยระบบารศึษาปัุบันมันยัมีุ้อยที่ส่ผล่อเ็ อย่าเ่น วามเหลื่อมล้ำอนั้นในโรเรียน และนี่ือเรื่อราวที่ผมะนำมาเล่า เรื่อราวอเ็ลาสิฟ์รุ่นที่16 ที่ไม่ไ้ถูบันทึไว้ในทำเนียบเ็ิฟ์ และภาริอเ็ิฟ์ใน่วปี2562 ผมที่ไ้รวม่อสู้ับพวพี่แป พี่เวฟ และนอื่นๆ
“โรเรียนฤทธาวิทยศึษา มีแ่เ็ไร้ศัยภาพทั้นั้นเลยนะะผอ. ิั้นว่า…”
“ไม่มีเ็ที่ไหนไร้ศัยภาพหรอรับ ยัไผม็ยัยืนยันที่ะให้รูปอมไป่วยุมสอบให้ับโรเรียนเรือย่อยอเรา”
ใน่วเวลาารประุมอหล่าาารย์และผอ.สุพน์ ูเหมือนภาริที่ผอ.ให้รูปอมไป่วยุมสอบให้ับโรเรียนที่เป็นสาาย่อยอที่นี้
หลัประุมเสร็ ภายในห้อที่เหลือเพียผอ.และรูปอม
“โรเรียนย่อยอเราะมีารสอบวัระับ่อนที่นี้ ยัไผมอยาใหุ้่วยเปิไฟล์เสียนั่นหน่อยนะ”
“ผอ.เื่อริๆเหรอรับว่าโรเรียนที่ไม่มีารัระบบแบบเียวับเรา ะมีเ็ที่มีศัยภาพแบบที่เรา้อาร”
“ผมเื่อว่าเ็แบบนั้นะ้อมีอยู่แล้วล่ะรูปอม อนนี้ทาระทรว่อน้าะเริ่มเพ่เล็มาที่โรเรียนเรามาึ้น หลัาเหุที่ปวเรศับวสุธร่อปัหาไปเมื่อปีที่แล้ว ถ้าเป็นไปไ้ผมอยาให้ลาสิฟ์ปีนี้มีเ็ให้มาพอ่อวาม้อารอระทรว ุเ้าใผมนะรูปอม”
“ผมทราบีรับท่านผอ.” รูปอมำแฟลไร์ฟไว้ในมือแน่น สีหน้าที่มีวามมั่นใไ้่อัวึ้น
โรเรียนฤทธาวิทยศึษา
ผมเป็นเ็ห้อ1รับ ไม่้อในะว่าผมเรียนเ่นานั้นเียวไ้อยู่ห้อ1 โรเรียนนี้ถูัระบบารเรียห้อแบบสายารเรียน ห้อที่อผมเรียือสายศิลป์ภาษา อัฤษ-ฝรั่เศส เอาริพวสายศิลป์พวผมมัะโนอาารย์บัฟใส่้วยพวสายำนวนหรือสายวิทย์-ิอยู่บ่อยรั้
/าบวิาสัม/
“พวเธอทำานออมาุ่ยไม่ไ้เรื่อ เยูสายวิทย์-ิเาบ้ามั๊ย”
/่วประุมระับ/
“รุ่นพี่สายศิลป์ไม่เยมาเป็นัวอย่าให้น้อเลยสัปี มีแ่สายวิทย์เามาให้ำแนะนำ”
แบบนี้เป็น้น
็นั่นแหละรับ สิ่ที่พวผมเอ เอาริๆผมเอยัไม่รู้เลยว่าถนัหรืออบอะไร ที่เลือเ้าสายนี้เป็นเพราะเรผมไม่่อยีเท่าไร ยัไม่รวมับที่ผมามเพื่อนสมัยม.้นมาเรียนสายนี้
“เอ้า!!! เลิุยไ้แล้ว!!”
เสียในห้อที่โหวเหวไ้เียบล ผมหยิบปาาึ้นมาวาไว้บนโ๊ะ พร้อมระาษเปล่าใบนึเผื่อทำ้อสอบเสร็ว่าๆะไ้วารูปเล่น
“เลที่1 นั่รหน้าห้อมุม้ายสุ เอาระาษไปทิ้!” ผมสะุ้ัวึ้น้วยน้ำเสียที่ัะออรูประำั้น มีทรเหมือนะไม่่อยอบผม้วย อย่าว่าแหละวิาเาสอนที่ไรผมแอบหลับทุที
“แ่นี้ยัไม่รู้ว่าอะไรวรอะไรไม่วร เป็นถึหัวหน้าห้อแท้ๆ แล้วแบบนี้ะไปนำใรไ้”
แหม่ ที่ผม้อมาเป็นหัวหน้าห้อเพราะมันไม่มีใรอยาเป็นมาว่า พอะเปลี่ยนน็บัับให้ผมเป็นอยู่นั้นแหละ
หลัาที่ผมเินไปทิ้ระาษเปล่าที่น่าเสียาย ผม็เินลับมานั่ที่โ๊ะ สายาผมบัเอิไปสะุับผู้ายนนึที่ยืนุยับรูประำั้นผม เามอเามาในห้อ สอส่อมอเ็ไปมาแล้วเาหยุมอที่ผม วินาทีนั้นผมสสัยเบาๆว่ามอทำไมวะเนี่ย แ่แล้วเา็เินไปห้ออื่น่อ
เมื่อถึเวลาสอบ นใล้ะวิาสุท้าย ือวิาิศาสร์ู่ๆรูประำั้นทีุ่มสอบพวผม็เินเ้ามาในห้อแล้วพูับนัเรียนว่า
“วิา่อไป ห้ามนัเรียนนไหนออาห้อเป็นอันา”
ผมเอะใึ้นมาเล็น้อย เพราะปิแล้วรูไม่น่าะำับนานี้ ไม่นาน้อสอบวิาิ็ไ้ถูแามโ๊ะ ส่่อันไปเรื่อยๆนรบน
ผมเปิุระาษำถามึ้นมาแล้วพบว่ามีระาษำอบใบนึแยออมาาุระาษำถาม เพราะโยปิแล้วระาษำอบะมีนาเท่าA4 และเย็บิับุระาษำถาม แ่ราวนี้ลับเป็นระาษสีออเหลือๆ ไม่ให่เท่าA4 และยัมีราอโรเรียนฤทธาวิทยามอี้วย ผมหันไปมอโ๊ะอื่น เพื่อนๆผม็ไ้ระาษำอบเหมือนัน
“หันทำไมุัพล!!”
“เปล่ารับ ไม่มีอะไรรับ”
ผมหันลับมาที่โ๊ะัวเอเพราะโนุ (อีแล้ว) ผมเริ่มทำ้อสอบแม้ว่าบา้อะไม่เ้าใ็ามนไปถึใล้้อสุท้าย ู่ๆ็มีบาสิ่เิึ้น
……….
เสียประหลาบาอย่าที่มีวามถี่สูปรี๊ัออมาาลำโพามสายอโรเรียน มันัแล้วี๊ยันแ้วหูอผม ผมใและเ็บแ้วหูมาน้อเอามือสอมือปิหูเอาไว้ ทว่ามันไม่ใ่แ่นั้น บาอย่ามันระุ้นทำให้หัวอผมปวหนัึ้นมา มันทรมานมานผมน้ำาไหล ะโนเสียเ็บปวึ้นมาลาห้อ นเพื่อนและรูใาม
“เธอเป็นอะไร!! ะโนร้อออมาทำไม!!!” รูวิ่เ้ามาที่โ๊ะอผม แ่ในเวลานั้นผมไม่ไ้ยินอะไรเลยนอาเสียประหลาาลำโพ และู่ๆมัน็เียบไป
/้อสอบ้อสุท้าย… ้อสอบ้อสุท้ายเป็น้อสอบอันัย ำถามือ ้วยเทโนโลยีปัุบัน ทำให้มนุษย์ไม่ไ้อยู่ในารัสรร์โยธรรมาิอาลส์ าวินอี่อไปแล้ว ุเห็น้วยหรือไม่ ะอภิปรายที่้านหลัระาษำอบ…
สิ้นเสียนั้น ผมใ้มือวาอผมพลิระาษำอบ็พบ่อใส่ำอบและสัลัษ์อห้อิฟ์เป็นลายน้ำอยู่
แ่ถ้าสัเีๆมืออผมเปื้อนเลืออยู่ ใ่แล้ว เลือาหูผมเอ วินาทีนั้นภาพ็ัไป
“มีเ็เ้าพยาบาลน่ะรับ ไม่มีอะไรหรอรับ”
“เหรอรับ แล้วเ็นนั้นเป็นอะไรเหรอรับ”
“ู่ๆเา็มีอาารเหมือนปวหัวึ้นมา แล้ว็ะโนร้อเสียั นเ็นอื่นใหม”
“ริเหรอรับ!”
“มีอะไรรึเปล่ารูปอม”
“ผมอเ้าไปุยับเ็นัเรียนนนั้นไ้มั๊ยรับ”
“ไ้รับ เิเลย”
รูปอมเปิประูเ้ามาในห้อพยาบาล ผมที่นั่เยแล้วำลัุนหลัพึ่ไ้สิาารสลบเพราะลัวเลือไปเมื่อรู่
“สวัสีนัเรียน รูื่อรูปอมนะ มาาโรเรียนฤทธาวิทยาม”
“สวัสีรับ”
“เธอื่ออะไรเหรอ รูะไ้เรียถู”
“ผมื่อีย์บอร์ เรียีย์เยๆ็ไ้รับ”
“่อนเธอะหน้ามืไป เธอไ้ยินอะไรรึเปล่า”
“เอ่อ… ไ้ยินรับ”
“ไ้ยินว่าอะไรบ้าล่ะ”
“มันเป็นเสียอะไร็ไม่รู้รับ ผมไ้ยินมันสัพัอาารปวหัวมันเิึ้นมา”
“แล้วหลัานั้นล่ะ”
“ไ้ยินำถามรับ อะไราวินๆสัอย่า”
ใบหน้าอรูปอมยิ้มึ้นอย่ามีเล่ห์ล ผมไม่รู้เลยว่านี่ะเป็นุเริ่ม้นอเรื่อราวทั้หม
ในประุมที่มีเพียรูปอมและผอ.
“าระาษำอบทั้หม ไม่มีใรอบำถาม้านหลัเลยรับ รวมถึเ็ที่มีอาารแปลๆ็ไม่มี้วย”
“นอา…” ผอ.เอ่ยึ้น บนมือถือระาษบาอย่าและอ่านมัน
“นอาเ็นัเรียนายนนึรับ ื่อัพล พิพัวิโรน์”
“หื้ม….” ผอ.วาใบระาษนั้นล
“ท่านผอ.ะทำยัไับเ็นนี้ีรับ”
“ผมิเอาไว้แล้วล่ะ อนนีุ้มีหน้าที่หลัือูแลเ็ิฟ์รุ่น15 อย่าให้พวเารู้เรื่อนี้นว่าผมะัารเรื่อนี้เสร็”
“รับ ท่านผอ.”
รูปอมเอื้อมมือไปพับอโน๊บุ๊ลแล้วเ็บใส่ระเป๋า ผอ.ยิ้มมุมปาเล็น้อยใส่โน๊บุ๊ราวับว่าเารู้อะไรบาอย่า
ห้อๆหนึ่ในโรเรียน
“เวฟ มึไ้อะไรบ้าป่าววะ” ปุที่ยืนอยู่้าหลัเวฟถามึ้น
“มีเ็ิฟ์่าโรเรียน เหมือนผอ.ำลัวาแผนบาอย่าที่ไม่อยาให้พวเรารู้ว่ะ”
เวฟหันเ้าอี้มาหาแป
“มึะเอาไ่อไอแป”
“ูว่าเ็ใหม่นั่น้อสำัมาแน่ๆ เรา้อไ้เ็นนั้นมา่อน”
“แล้วมึะเอามาไ้ยัไ”
“ู็ไม่รู้้อรอไป่อน” แปอบเวฟไป
ใ่ ทุนรวมัวที่านลับและำลัิแผนารที่ะเอาไปสู้ับผอ.
ความคิดเห็น