คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : เพื่อนสนิท 2
“ไอ้ปั้นืนเินมา พวมึไม่เี่ยวอย่ายุ่” ลาเ้ยัพูไม่บประโยเสียโรม็ััึ้นแ่ไม่ไ้พูับลาเ้ โรมเาะุยับปั้นและบอลุ่มเพื่อนอปั้นที่เรียมัวั้รับทันทีที่โรมมาถึ
“ไอ้ลาเู้บอมึแล้วใ่มั้ยว่าอย่าบอไอ้พวเี่ยนี่” ปั้นหัวเสียใส่ลาเ้ทันทีเมื่อโรมมาหาถึโ๊ะ
“ู...” ลาเ้อ้ำอึ้ับารอบโ้ับปั้น
“มึะทำไม ืนเินลาเ้” ส่วนโรมไม่สนใสันิว่าลาเ้ะพูอะไร เารู้แ่ว่ามาที่นี่มาเพื่อทวเินืนให้ลาเ้เท่านั้น
“ร้อยเียวเอทำเป็นเรื่อให่ไปไ้” ปั้นบออย่าไม่สนใับำนวนเินที่ไ้มาาลาเ้
“บาทเียว็ไม่ไ้ มึืนมา” โรมบอและแบมือเพื่ออเินืนาปั้น
“มึไม่้อเสือ แม่มันรวยะายห่า” บ้านลาเ้มีลาอยู่ 3 แห่แถบานเมือและมีห้อแถวให้เ่าในพื้นที่ลาอี้วยึ่เป็นเรื่อที่เพื่อนในห้อรู้ีถึานะอรอบรัวลาเ้ แม้ะไม่ใ่ระูลผู้ีเ่าแ่หรือระูลที่มีื่อเสียในวสัมแ่รายไ้ในแ่ละวันทำให้เรียรอบรัวลาเ้ว่าเศรษีไ้อย่าไม่มี้อสสัย
“มึเป็นลูเา? มึอยาไ้เินมึบอแม่มึ” โรมบอและยัแบมือ้าไว้อย่านั้นเพื่อรอให้ปั้นืนเินที่เอาอลาเ้ไป
“บ้านูไม่ไ้รวยเหมือนพวมึนี่”
“มึไม่ไ้น มึเหี้ย ืนเินมา” โรมเินเ้าใล้ปั้นอีหน่อยและน้ำเสียบ่บอไ้อย่าัเนว่าไม่อยาเสียเวลาุยแล้ว วันนี้เามาโรเรียนแ่เ้าเพื่อมาทำารบ้านไม่ไ้อยามีเรื่อับใรให้เสียเวลา
“...”
“นับหนึ่...” เมื่อปั้นยัไม่ทำอะไรโรมึเริ่มนับให้ปั้นรู้ัวว่า้อืนเินเี๋ยวนี้
“พวมึนี่แม่ ูแลอย่าับลาเ้เป็นเมียพวมึ สามนนี้ผัวมึเหรอ” ปั้นเินมาหาลาเ้โยไม่สนใโรมพร้อมเินในมือและใส่เินในระเป๋าเสื้อนัเรียนอลาเ้้าๆ และบเบาๆ รระเป๋าเสื้อึ่เป็นำแหน่หน้าออลาเ้ ลาเ้อยาอบโ้อะไรสัอย่าับำถามที่ไม่น่าฟัอปั้นแ่ทำให้แ่ัปาัวเออย่าอลั้นเพราะรู้ีว่าถ้าเิอะไรึ้นนที่มีเรื่อับปั้นไม่ใ่เาแ่ือโรมอย่าแน่นอน
ผัวะ!!
“โอ๊ย!! ไอ้เหี้ยโรมู็ืนแล้วไ” เพื่อนนหนึ่อปั้นวิ่เ้ามารับร่าที่โเและ่วยพยุปั้นทีุ่มท้อเพราะโนโรมถีบเมื่อทำแบบนั้นับลาเ้
“ูถีบที่มึปาหมา” โรมบอเหุผลแ่ไม่ทั้หม เารู้ว่าลาเ้ไม่อบให้ใรโนัวและารโนหน้าอลาเ้แบบนั้นลาเ้ไม่อบแน่ๆ
“ูะฟ้ออาารย์ มีรอยรอเท้า้วยแม่มึไ้มาโรเรียนแน่” ปั้นบอ้วยสีหน้าที่ยัแสอออย่าัเนว่าุนแทบยืนไม่ไหว
“็ีแม่มึะไ้รู้ว่าลูเป็นโรที่โรเรียน” โรมไม่สนใเรื่อารถูเิผู้ปรอให้มาที่โรเรียนเพราะไม่ใ่เรื่อใหม่สำหรับรอบรัวเา
“มึเป็นอะไร เลิใไ้แล้ว ลัวเหรอ” ยูถามลาเ้ที่ยัยืนนิ่เหมือนเิมแม้ปั้นะออไปแล้วโยารหิ้วปีอเพื่อนในลุ่ม ไม่มีใรล้าเ้ามา่วยสันเพราะรู้ันีว่าถ้าเรื่อ่อยียาที่ะสู้โรมไ้
“ใที่มีพวูสามนเป็นผัว?” โรมถามพร้อมมอลาเ้้วยวามไม่พอใับสิ่ที่ปั้นทำับลาเ้
“เออ” เมื่อไ้ยินเสียที่มีวามไม่พอใอโรมลาเ้ึอบลับ้วยอารม์ที่ประประัน
“ับูนี่ปาีันะ”
“เี่ยโรม ลาเ้ะร้อแล้ว โอ๋...น้อลาเ้ไม่ร้อนะ อยาินอะไรพี่แทนื้อให้” แทนเป็นนที่ใเย็นที่สุเหมือนเป็นพี่ให่อลุ่มรีบเบรโรมเมื่อเห็นอาารอลาเ้
“ยิ้ม...ับไอ้แทนแล้วยิ้ม ับูนี่ไม่เยหรอ” โรมบ่นอีนิหน่อยอย่าไม่ริัเมื่อเห็นรอยยิ้มอลาเ้แม้ะไม่ไ้ยิ้มให้เา็ามแ่ทำให้เารู้ว่าสภาพิใอลาเ้ีึ้นแล้ว
“็มึุ”
“ูไม่มีอะไรีหรอ” โรมอบโ้อีรั้่อนเินลับโ๊ะเพื่อทำารบ้าน่อเพื่อให้ส่ทันในวิาแรอวันนี้
“วิาอะไร” ลาเ้ถามเมื่อทั้ 4 นลับมานั่ที่โ๊ะอีรั้ สมุและหนัสือยัเปิาไว้เหมือนเิม
“อัฤษ” โรมอบและโฟัสับำราเรียนรหน้าเพื่อเร่ให้ทุอย่าเสร็่อนเ้าเรียน
“เล่นแ่เม” ลาเ้รู้ีถึสาเหุที่โรมทำารบ้านไม่เสร็ทั้ที่อาารย์สั่ารบ้านนี้ไปเมื่อ 2 วัน่อน
“อย่าบ่น ูรีบอยู่”
“ูไปสูบบุหรี่” แทนลุึ้นและบอเพื่อในโ๊ะ
“ไป้วย” ยูลุามทันทีพร้อมับหยิบอบุหรี่ในระเป๋านัเรียนิมือไป้วย
“ไปถีบมันแบบนั้นถ้ามันสวนมาะทำยัไ เินแ่ร้อยเียวไมุ่้มเลย” ลาเ้ทำลายวามเียบเมื่ออยู่ันสอน
“มึไม่อบให้ใรโนัวมึ” โรมบอเรื่อที่เพื่อนสนิทรู้ีว่าลาเ้ไม่อบสุสิับใร็ามที่ไม่สนิทใ้วย
“อืม” เมื่อพูอะไร่อไม่ไ้ลาเ้ึนั่เียบๆ ่อไป
“ินะ” โรมวาแน์วิและนมหนึ่วรหน้าลาเ้เพราะรู้ว่าลาเ้ยัไม่ไ้ินมื้อเ้า
“ป้าแสเรียมให้มึ” ป้าแสหรือแสโสมแม่อโรมที่มัะเรียมมื้อเ้าให้ลูายบ่อยๆ และลูายนเียวอย่าเาามใแม่้วยารไม่เยปิเสธอาหารเ้าที่ใส่ถุไว้ให้่อนออาบ้าน
“ินไปเียบๆ ูะทำารบ้านะเ้าแถวแล้ว” ประโยที่เป็นารับทสนทนาเพื่อให้เาทำารบ้าน่อและให้ลาเ้ินแนวิ้วย
ลาเ้นั่ินแน์วิและนมเียบๆ มอโรมทำารบ้านภาษาอัฤษอย่ารวเร็ว ปัหาไม่ไ้อยู่ที่ไม่เ้าใบทเรียนแ่อยู่ที่ไม่มีเวลาทำเพราะเอาเวลาไปลับเมออนไลน์นึื่นเรื่อนี้ลาเ้รู้ีแ่เือนเท่าไหร่็ไม่ฟัมีแ่ำพูาโรมที่บอว่า ‘ูไม่เล่นนเสียารเรียนหรอ’ และโรมทำให้เห็นมาลอว่าารเรียนอโรมไม่เยแย่ลเลยแม้ระหว่าทาะทุลัทุเลอยู่สัหน่อยเหมือนเ้านี้
ความคิดเห็น