คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #35 : ปรมาจารย์ทั้งสามแห่งสำนักกระเรียนขาว
ปรมาารย์ฟาหรยั้มหน้าอ่านหนัสือ่ายลในมือโยไม่สนใสิ่ใ เป็นผู้แ็แร่แล้วอย่าไร? เาไม่้อารแ่แย่ลูศิษย์ที่แ็แร่ เาเพีย้อารลูศิษย์ที่มีวามลาและเ้าใหลัารสร้า่ายลเท่านั้น ารประลอำลัในรั้นี้ึไม่ไ้อยู่ในวามสนใอเาแม้แ่น้อย
“ปรมาารย์เฟิเิ ผู้ที่เ้าำลัามหาือนาหนูุำหรือุม่วันเล่า?” ห่าวอู๋ล่าวึ้นอย่ามีเลศนัย หนึ่ในสอนนี้้อเป็นผู้ที่ปรมาารย์เฟิเิำลัามหาอยู่เป็นแน่ แ่ทัู้่่ามีพลัมามายมหาศาลไม่รู้ว่าผู้ที่เฟิเิ้อารัวเป็นผู้ใัน
แม่นาน้อยุม่วอายุเพียไม่เท่าไหร่็เป็นถึอมยุทธ์ั้นที่ 5 อน้นแล้ว ส่วนนาหนูุำถือฝาหม้อเาับไม่แน่ัในพลัยุทธ์อนา เรื่อนี้นับว่าน่าแปลใไม่น้อยหรือหน้าาไม้สีำสนิทที่นาสวมะเป็นสมบัิวิเศษที่มีุสมบัิอำพราาย
“…” เฟิเินั่ลบนเ้าอี้ไม้เนื้อี่อนะยายั้นีึ้นมาิบ้าๆ ปรมาารย์ห่าวอู๋ผู้นี้ลาเป็นร แ่ถึะเป็นเ่นนั้นแม้แ่ัวเาเอ็ยัไม่รู้เลยว่าผู้ที่เาามหาเป็นผู้ใ
“ปรมาารย์เฟิเิ ท่าน่วย้าูหน่อยสิว่าระหว่า…” ผู้อาวุโสินวิ่พรวพราเ้ามาภายในห้ออย่าไม่มีมารยาทแม้แ่น้อย ทั้ยัะโนเสียัมาแ่ไล
เมื่อผู้อาวุโสินพบว่าภายในห้อรับรอไม่ไ้มีเพียปรมาารย์เฟิเิเพียผู้เียว เา็รีบเปลี่ยนเรื่อในทันที“อ่ะแฮ่ม ้าหมายถึพวท่านิว่าารประลอในรอบ่อไปวรใ้สัว์อสูรนิไหนี? ”
ปรมาารย์ฟาหรที่ำลั้มหน้าสนใหนัสือ่ายลในมือ เพียเยหน้าึ้นมาเล็น้อยเมื่อไ้ยินเสียผู้อาวุโสินวิ่เ้ามา แ่ยัไม่แสอาารใ ๆ เป็นพิเศษ สายาอเายั่ออยู่ับัวอัษรบนหน้าหนัสือ ราวับว่าทุสิ่รอบัวเป็นเพียเสียที่ห่าไล เพราะเาพึ่โนปรมาารย์เฟิเิอุปา้วยโอสถลน้ำหนัอภรรยาเาไปเมื่อสัรู่…
ปรมาารย์ห่าวอู๋หัวเราะเบา ๆ ับท่าทาอผู้อาวุโสิน ่อนะหันไปมอปรมาารย์เฟิเิที่ยันั่ิบาอย่าสบ ปรมาารย์เฟิเิมออาอน้วยสายาที่แฝวามลึลับ ทำให้ยาะเาไ้ว่าเาำลัิอะไรอยู่
“ผู้อาวุโสิน ท่านวิ่เ้ามาเ่นนี้มีเรื่อสำัสินะ” ปรมาารย์ห่าวอู๋เอ่ยถาม้วยน้ำเสียที่แฝวามบันเล็น้อย
ผู้อาวุโสินพยายามเ็บอาารลนลาน ่อนะเินเ้ามาใล้ “เอ่อ…้าเพียแ่ิว่าในารประลอรอบ่อไป ว่าะใ้สัว์อสูรนิใึะเหมาะสมที่สุ ระหว่าพยั์เาแห่เาีหลินหรือมัรเพลิเล็าป่าทะเลสาบอัี?”
ปรมาารย์เฟิเิวาอาลบนโ๊ะเบา ๆ เสียระทบออาับโ๊ะทำให้บรรยาาศในห้อูเร่รึมึ้นเล็น้อย ผู้อาวุโสินเือบทำให้เาโมโหอีแล้ว!
“ผู้อาวุโสิน” เฟิเิล่าว้วยน้ำเสียเรียบเย “้าว่าเรื่อสัว์อสูรนั้นมิใ่เรื่อเร่่วนอันใ วรำนึถึศัยภาพและวามแ็แร่อผู้เ้าประลอมาว่า” แล้วเ้า็รีบบอ้ามาทีว่าหนึ่ในสอนนั้นใ่นที่้าำลัามหาอยู่หรือไม่! เฟิเิไ้แ่ิในใแ่ลับพูออมาไม่ไ้ เพราะมีห่าวอู๋ที่อย้อแ่ะับผิเาอยู่
ปรมาารย์ห่าวอู๋พยัหน้าเห็น้วย “ปรมาารย์เฟิเิพูถู ารเลือสัว์อสูร้อพิาราให้รอบอบ มิใ่เพียเพื่อทสอบวามสามารถอผู้เ้าประลอ แ่ยั้อระวัไม่ให้สัว์อสูรมีอำนาเหนือว่านเินไป” หาสัว์อสูรแ็แ่เินไป็ไม่มีผู้นะในารประลอในรั้นี้แล้ว เพราะสัว์อสูรมีวามแ็แร่ว่ามนุษย์ถึสอเท่า แ่ถ้ามีสายเลืออปีศาไหลเวียนอยู่ในัว็อาะพอสูสีไ้
ฟาหรที่นั่เียบอยู่็พลิหน้าหนัสืออีรั้ ่อนะเอ่ยึ้นโยไม่เยหน้ามอ “หาะเลือสัว์อสูร ็วรเลือที่ไม่ทำให้ารประลอเสียสมุล ไม่เ่นนั้นารวา่ายลเพื่อวบุมสถานาร์ะยุ่ยายิ่ึ้น ้าแนะนำว่าวรใ้พยั์เาระับ 3 มันมีวามสามารถในารเลื่อนไหวรวเร็วและลา ไม่ท้าทายเินไป แ่็ไม่่ายนเินไป”
“ี! ั้นเอาามเ้าว่า”เฟิเิพยัหน้าเล็น้อย พยั์เาระับ 3 มีพลัเท่าับอมยุทธ์ั้นที่ 5 ารที่ะเอานะมันไ้นับว่าไม่่ายนานั้น ปรมาารย์่ายลผู้นี้นับว่ายัพอมีประโยน์อยู่บ้า ไม่ใ่อยแ่ะทำให้เาอแายอยู่ทุวัน
ะที่ห่าวอู๋็มอูทั้สอ้วยสายาที่เ็มไป้วยวามิ ่อนะเปลี่ยนหัว้อสนทนา
“แล้วเรื่อที่้าถามเมื่อรู่ล่ะ เฟิเิ เ้าสนในาหนูุำหรือุม่วันแน่?”
เฟิเิเียบไปรู่หนึ่่อนะอบ้วยน้ำเสียที่แฝวามลึลับ “ทั้สอนมีุสมบัิที่น่าสนใ แ่ผู้ที่้าามหาอาะไม่ใ่นที่เ้าาิ...บาทีอาะไม่ใ่หนึ่ในสอนนั้นเลย็เป็นไ้”
ำอบนี้ทำให้ปรมาารย์ห่าวอู๋และผู้อาวุโสินหันมามอเฟิเิ้วยวามสสัย แ่เฟิเิเพียยิ้มบา ๆ ่อนยอาึ้นิบอีรั้ ท่าทาราวับมีลับลมมใน แ่วามริแล้วเาไม่รู้อะไรเลย่าหาสรีสอนนั้น็ไม่รู้ว่าะใ่นที่เาำลัามหาอยู่หรือเปล่า…
ความคิดเห็น