ลำดับตอนที่ #3
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บทที่ 3 อัศจรรย์
บทที่ ๓ อัศรรย์
เวินทร์ใส่เสื้อผ้านเรียบร้อย หลัาวิ่หนีเสียหัวเราะสยอวันั่น เารีบวิ่ไปที่โรอาหาร พร้อมทั้ถือสมุบันทึไป้วย เห็นพวแ๊อันธพาลนั่ับลุ่มเล่าเรื่อให้บรราเพื่อนหอาย ที่ยืนล้อมวฟัันอยู่
“เมื่อี้เลยนะเว้ย ลาวันแส ๆ พวู เอันมาหม ทั้สามนเลยนะเว้ยที่ห้อน้ำ” เสียอไอเปลี่ยนพูเล่าเรื่อ
“มึไม่ไ้พูหลอนอื่น ใ่ไหมว่ะไอเปลี่ยน” เสียอนัเรียนที่ยืนมุอยู่ถามไอเปลี่ยน
“ูะมาหลอพวมึทำไมว่ะ แ่ที่แน่ ๆ นะเว้ย ห้อน้ำหอเราแม่มีผี” ไอเปลี่ยนพู่อ
เวินทร์ไ้ยินพวนั้นเล่าเรื่อ็แอบลี่ยิ้มึ้นมา ่อนที่ะไปหยิบถาอาหารมานั่ิน โยที่ไม่มีเ้าอันธพาลพวนั้นอยามรัวานอีเพราะมัวแ่นัุ่ยโวอยู่ พลามอไปยัสมุบันทึที่ว่าเปล่านั่น อนนี้ไม่มีัวอัษรปราอยู่ที่หน้าแร
เาใ้มือ้า้ายถือ้อนัุปเ้าปาไป ส่วนมืออี้าเปิรีสมุไปพลา พบเอแ่หน้าว่า แ่็เห็นที่หน้านึมีสัลัษ์แปล ๆ เผลอผ่านหน้าไป่อนที่ลอเปิลับไป็หาไม่เอ านั้นเาปิมันล ่อนะเหยียมืออี้าถือส้อมึ้นมา ิ้มลไปที่ผัาเป็นั้น ๆ และเี้ยวลืนมันอย่าอร่อย เมื่อไม่้อมีใรวนใ
เสร็สรรพามื้อเ้า บรรานัเรียน็้อเินไปเ้าแถวที่หน้าเสาธเพื่อเารพเพลาิในอนเ้า
ิวัรอโรเรียนประำายล้วนแห่นี้เป็นไป้วยระเบียบที่เร่รั เ็ทุนะ้อแ่เรื่อแบบั้แ่วันันทร์ถึศุร์ ในบาวันมีารบัับให้ใส่หมว และ้อเรียนั้แ่เ้ายันเย็น เวลาว่าที่มีือเวลานอนเท่านั้น แ่ะว่าไปโรเรียนแห่นี้็ถือไ้ว่านำระบบที่เร่รันี้มาใ้อย่าไ้ผล ้วยผลานเป็นเลิศทั้ทาวิาารและื่อเสีย
ารันี้วยารเป็นโรเรียนที่นะเลิศารแ่ันทั้ภาษาไทย ิศาสร์ ฟิสิส์ และารวัผลในหลายระับ ารประวมารยาทนัเรียนาย นะเลิศุริยา์ระับประเทศ และื่อเสียที่แลมาับเวลาว่าและวามสุอนัเรียน ึู่ท่าแล้วน่าะุ้มในวามิอรูให่อย่าุหลวศึษาประิษ์ไทย ที่ำลัพูับบรรานัเรียนอยู่ที่้านหน้าเสาธในยามเ้านี้
“รูอย้ำในยามนี้โรเรียนอเรานั้นมีบประมาาทาระทรวที่น้อยลเนื่อาภาวะสราม และโรเรียนเราะ้อประหยัน้ำและไฟให้มาึ้น ั้แ่อนหโมรึ่ นัเรียนะ้ออยู่ที่หอ ยเว้นมีธุระะ้อมีุรูหรือผู้ให่อยู่้วย โรเรียนะปิไฟหมทุว เหลือไว้เพียามทาเินอย่าละว นัเรียนไม่ไ้รับอนุาให้ใ้เทียนหรือะเีย เพราะอาเิอันรายไ้ มีเพียรูเท่านั้นที่ะสามารถใ้ะเียในอนลาืนไ้"
รูให่หยุพูพลาทำท่านึ่อนะเอ่ยประโยสุท้ายอเ้านี้ “สำหรับน้ำใ้ันให้ประหยั เอาล่ะสำหรับวันนี้ อให้พวเธอเป็นเ็มีอนาันทุ ๆ น สวัสี”
หวื้ออ.. !
เสียเือนภัยารโมีทาอาาศัึ้น ทำให้นัเรียนหันึ้นไปมอบนฟ้า
“นัเรียนั้น มัธยมลาที่ 6/6 มาทานี้” เสียอรูประำั้นรีบวิ่เ้าไปเรียเ็ ๆ หลบออไปาที่โล่แ้
เ็นัเรียนวิ่ามรูนนี้เป็นแถวไป เพราะเ็ ๆ ที่นี่ถูสอนมาอย่าเร่รัเสมอในารเินไปไหนมาไหน ะ้อเินเป็นแถวให้เป็นระเบียบ
รูถวิลรูประำหอาย เป็นรูประำั้นอห้อเวินทร์ รูำลัพานัเรียนเินไปที่ห้อเรียน เพราะะ้อูแลวามปลอภัยเ็ ๆ ใน่วสราม ไม่อาห่าาเ็ในั้นไปไ้
เวินทร์เินเ้ามา นั่ลรที่นั่ประำ อเาในห้อเรียน วาล่อินสอไม้เ้าไว้ที่หัวมุมอโ๊ะ พร้อมับนั่ัล่อนั้นให้รเผ ่อย ๆ เปิเอาปาาอแร้สีำอย่าีึ้นมา มันเป็นอวัิ้นเียวาพ่อแม่อเา่อนที่เาะำพร้าล
หวื้ออ.. เสียออเือนภัยอีรั้ เพราะารู่โมาฟาฟ้าอฝ่ายสัมพันธมิร
เ็นัเรียนทั้หลายพาันมุลไปที่ใ้โ๊ะ อย่าที่ถู้อนั้น ทุน้อรีบหาหลุมหลบภัยล แ่หลุมที่ใล้ที่สุนั้นอยู่ไลเหลือเิน แ่โรเรียน็มิไ้นิ่นอนใ ้วยารสร้าหลุมหลบภัยภายในโรเรียน ำลัใล้ะเสร็พอี ไ้แ่หวัว่าเรื่อบินพวนั้น ะไม่มาทิ้บอมลแถวนี้
เมื่อเสียเือนเียบและทุอย่าลับมาสบ “เอาล่ะลับึ้นมานั่เหมือนเิมไ้แล้ว” รูถวิลพูสั่
ไม่นานนัรูอีนหนึ่เธอื่อประภา สอนวิาสัมเินเ้ามาสอนในห้อเรียน เป็นาบแร
“นัเรียนทำวามเารพ” เสียสั่อหัวหน้าห้อนายอนุรุพูึ้น
เ็นัเรียนทุนลุยืนึ้น่อนพนมมือเป็นระพุ่ม ประบเ้าันอย่าพอิบพอี ้มหัวลไหว้ นิ้วหัวแม่มือประบแนบปา นิ้วี้นาบมู รามหลัารไหว้รูที่ถู้อทุประาร
“ีมา่ะนัเรียน สมับที่ไ้ราวัลโรเรียนมารยาทีเ่น”
“ หยิบสมุึ้นมา้วยนัเรียน เราเรียนถึเรื่อประาธิปไยในไทยันใ่ไหม เี๋ยวรูสอนเสร็ะมีานให้ทำนะ นัเรียน”
รูประภาพูสอนในห้อไปเรื่อย เมื่อสอนเสร็ หล่อนทิ้านให้นัเรียนทำไว้บนระานให้นัเรียนอบส่ และให้ทำเสร็ภายในเวลา ่อนะเินไปนั่รอานที่หลัห้อ
บนระานนั่น มีโทย์อยู่ว่า “หลัหประารอะราษรมีี่้อ อะไรบ้า และอธิบาย (ลอโทย์ลไปให้เรียบร้อย)”
เวินทร์รู้ำอบใน้อนี้ แ่ว่าะเาำลัลมือเียน
“เอาสมุมันมานี่สิ” เสียออนุรุหัวหน้าห้อระิบับพวแ๊อันธพาลนั่น
“ทำไมว่ะ พวูะลอมัน” นายเปลี่ยนพูึ้น
“ู็ทำไ้ เี๋ยวให้ลอ แ่อีไม่ี่ะแนนู็ไ้ที่หนึ่วิานี้แล้ว แพ้แ่ไอวินทร์นี่ล่ะ มันไ้แปสิบสี่เปอร์เ็น ส่วนูไ้แปสิบสอเอ ถ้าูไ้ที่หนึ่แมู่ะื้อัรยานให้” อนุรุพูอธิบายับนายเปลี่ยน้วยเสียระิบ
“แลับอะไรล่ะว่ะ ูไม่ทำฟรีหรอเว้ย” เปลี่ยน่อรอ
“เี๋ยวถ้ามึแล้ไอวินทร์ูะไม่ฟ้อรูเลย” อนุรุเสนอ
“ไ้ ๆ”
ามำร้อออนายหัวหน้าห้อ นายเปลี่ยนแย่ึทึ้สมุาน ไปาโ๊ะอเวินทร์
“เอามานี่นะ ไม่ั้นฟ้อรูนะเว้ย” เสียเวินทร์พูพร้อมมวิ้วโรธ
“มึลอฟ้อิ พวูะอัมึืนนี้” เปลี่ยนพูู่
เวินทร์ไ้แ่ปล่อยให้พวนั้นเอาสมุไป ้วยรู้ว่าอนลาืนนั้น ถ้าพวนั้นะแล้็เอาัวรอาพวนั้นไ้ยา เพราะในห้อโถนั้น แม้ะมีรูถวิลออมาเินรวรา แ่็เป็น่ว ๆ เท่านั้น และเ็ที่นี่รู้ว่า่วไหนที่รูถวิละออมาบ้า
เวินทร์มีสมุอยู่อีเล่มนึสำหรับวิาฟิสิส์ แ่เวินทร์ไม่ล้าหยิบมาเพราะลัวพวนั้นะเอาไป และะไม่ไ้ส่ารบ้านวิาฟิสิส์
เวินทร์เลือเอาสมุบันทึเ่านั่นึ้นมาแทนเปิไปที่้านในในหน้าว่าหน้าแร และใ้ไม้บรรทัีเส้นเป็นบรรทั
แ่สมุเล่มนั้นลับูึมหมึลไป ่อนเปลี่ยนหน้าระาษ เป็นสมุที่มีบรรทัีเอาไว้ให้อย่าี พร้อมปที่เปลี่ยนมาเหมือนับสมุเล่มที่พวนั้นเอาไป
เวินทร์พลิมันไปมา และนั่ิว่าบันทึนี้เิอะไรึ้น
่อนที่ะลอโทย์ในระานลไปามำสั่ หมึลับึมเ้าไปในสมุนี่ ่อนที่มันะเผย้อวามใหม่ออมา เป็นทั้ำถามและำอบอย่าละเอีย ้วยลายมือบรรสวยาม
เวินทร์ไม่รีรอ รีบเินเอาสมุไปส่อาารย์ ไม่ั้นโนเ้าอันธพาลพวนั้นแย่ไปอี
ะที่เวินทร์เินมาส่ ทุนในห้อ็หันมอเวินทร์ เพราะเาลุึ้นนแร และเสร็เป็นนแรหลัารูสั่ไ้ไม่ี่นาทีเท่านั้น แม้แ่รูประภาเอ็เยหน้ามออย่าุนสัรู่ ่อนะมอูสมุที่เวินทร์หยิบมาส่
“เธอทำไ้เร็วมาเลยนะ” รูพู่อนหยิบสมุเล่มนั้นเ้ามารว
“ลายมือเธอสวยึ้นมาเลยเวินทร์ ประวัลายมือไ้สบายเลย” รูประภาพูพร้อมับรอยยิ้ม
รูประภาเธอทึ่ที่เวลาไม่ี่นาทีเวินทร์ลับเียนไ้มาถึสามหน้าระาษ และอธิบายไ้อย่าสมบูร์แบบ
่อนที่รูประภาะว 10 ะแนนเ็มลไป
และส่สมุืนเวินทร์ พร้อมรอยยิ้ม
ในวิา่อมาทั้ฟิสิส์ ิ อัฤษ ไทย ทุวิาเวินทร์ทำะแนนไ้เ็มสิบหมอย่าน่าทึ่
เมื่อเย็นอนทานมื้อเย็น ้วยับ้าวอย่าแืที่สุำเแบบเิม แ่เวินทร์ลับทานมันพร้อมรอยยิ้มเล็ ๆ แมที่มุมปา เพราะวันนี้เป็นที่เาไ้ะแนนเ็ม ไม่ถูิในเรื่ออลายมือ และไม่้อเหนื่อยีเียนานแ่ละิ้นนปวมือ
่อนที่เาะอิ่มและรวบ้อนว่ำอย่าเป็นระเบียบ ท่ามลาโรอาหารเพียนเียว เพราะเาทำานเสร็เร็ว รูึอนุาิให้เาลมาิน้าว่อนทุนถ้าอยาไป
ห้ออาหารที่สบ มีเพียแม่รัวประำที่อยยืนเฝ้าอยู่ไลสุสายา แ่้วยท้อฟ้าที่เริ่มมืรึ้ม ทำให้แม้ะเป็นเวลาห้าโมเย็นแ่โรอาหาร็มีมุมมืที่่อนเร้นอยู่ี
พรึบ!! ลมพัมาที่สมุบันทึเ้าอย่าแรนหน้าพลึระเิ
เวินทร์รู้ว่ารอบ ๆ ัวอเานั้นเป็นมุมทึบที่ไม่น่าะมีลมใ ๆ เล็ลอพัผ่านเ้ามาไ้
่อนที่เาะหยิบสมุึ้นมาอ่านอีรั้ ้อวาม้อวามหนึ่ปราออมา
“ถึเวลาแลเปลี่ยน” ่อนที่เวินทร์ะเห็นเาบาอย่าปราึ้นที่มุมเสามื ๆ มุมหนึ่
“นั่นใรน่ะ” เวินทร์ะโนออไป ลายเป็นพวแม่รัวหันมามอเวินทร์ันอย่านสนเท่ห์
เวินทร์รู้ว่าสมุเล่มนี้ผิปิ เมื่อูอีที ้อวามยัปราอยู่ เมื่อเลิเปิไปเรื่อย ๆ ทีละแผ่น ้อวามเิมนั้นลับประทับอยู่ในทุหน้าระาษ ้ำไป้ำมา นเาเริ่มรู้ลัว ่อนที่หน้าระาษะเปิลับมาเอทิ้ไว้เพียประโย้อวามเิมที่หน้าป
“ะให้แลเปลี่ยนอะไรล่ะ” เวินทร์พูึ้นมาอย่าเบา ๆ แม้ะิว่ามันูบ้า็าม
“่วย” ถ้อยำแรปราึ้น้วยัวอัษรสีแส ่อนะมี้อวาม่อมา “ัน”
เวินทร์รู้สึเหมือนมีเาบาอย่าอยู่ที่้านหน้า เมื่อเยหน้าึ้นภาพ้าหน้าไม่ใ้ร่าเาสีำ แ่ลับเป็นบาสิ่ที่มีร่าายผอมแห้ แ่ลับมีัวสีำสนิท ไร้หน้า แ่มีปาที่ีบานพยายามอ้าพู แ่็ส่เสียไ้เพียเสียหายใเท่านั้น นาอมันพอ ๆ ับัวเวินทร์
เาใแ่ัวถูึไว้ โยเ้าสิ่นั้นเอื้อมมือสอ้ามาล็อแนอเวินทร์ไว้ไม่ให้ไปไหน
่อนที่มันะหยิบสมุนั่นึ้นมาาใส่หน้าเวินทร์
ับ้อวามที่โผล่หล้าว่า “่วยัน”
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น