ลำดับตอนที่ #27
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #27 : บทที่ 25 พบเพื่อนใหม่
เมื่อเอริับแม็์เินึ้นลิฟ์ไปแล้ว ริโอมอสำรวภายในั้นเรียนเป็นห้อว้าสีาวมียานั้เรียรายเป็นสิบลำ ส่วนให่เป็นยานลำเล็ บรรยาาศูรึรื้น เห็นนัเรียนาว่าาวราวสามสิบนแบ่เป็นลุ่มเล็ๆสี่น่อหนึ่ยาน ำลัทำบาอย่าอยู่ับอุปร์อยานทั้่วยันทำและพูุยันไปเสียเ็แ่ มีหลายนเยหน้ามามอริโอ้วยเ่นัน ริโอสนใยานที่มีรูปทร หลายรูปแบบแ่็มีลัษะล้ายๆันเพียบาลำูเทอะทะ บาลำูเรียวแบน ะริโอวาสายามอู้วยวามสนใอยู่นั้น แ์พูับริโอ " ่อนที่เธอะเรียนับยาน เธอะ้อเรียนรู้ระบบารทำานอเรื่อและอุปร์่าๆะ่อน " ริโอหันหน้ามาั้ใฟัแ์พูแล้วล่าวอบ " รับ " แ์เินนำริโอไปที่ยานลำหนึ่บริเวนั้นมีอันรอย์ยืนอยู่ใล้ับยานสอนและแนะนำอันรอย์ให้ริโอรู้ั้วยารผายมือแล้วบอื่อายผมสีน้ำาล " เ " ายผมสี็อโแล" อน " แ์ล่าว " เับอนะอธิบายหลัารทำานอเรื่อและอุปร์เบื้อ้นให้แ่เธอ " " รับ " ริโอหันหน้าไปมอพร้อมสวัสีทีละนับอันรอย์ในุหมีสีส้มมีแถบสีำเป็นแนวยาวลอ้าน้าอุ " สวัสีรับุเ สวัสีรับุอน ผมริโอ่วยแนะนำ้วยนะรับ " " ยินีรับ สอบถามพวผมไ้ลอเลยนะรับ " เมื่อแ์แนะนำริโอให้รู้ัับอันรอย์รูผู้่วยสอนเบื้อ้นแล้ว หันไปะโนส่เสียไปถึนอื่นๆที่ำลั่วนอยู่ับยาน ว่า " วันนี้มีเพื่อนมาใหม่ื่อริโอมาาาวโล พวเธอ้อนรับเพื่อนใหม่ันหน่อยนะ " ผู้นที่ำลั้มหน้าทำบาอย่าันอยู่ับระบบอยาน่าเยหน้าหันมามอริโอันเป็นาเียวและยิ้มให้พร้อมล่าว " ามสบายนะเพื่อน " หลายนส่ยิ้มทัทายให้ แเอ่ยเรียื่อไปยัลุ่มใล้ๆ " อาร์เธอพาลุ่มอเธอมาทำวามรู้ัับริโอเป็นลุ่มแร่อนในานะเธอเป็นหัวหน้าลาสนี้ " " รับมาสเอร์ " เ้าอเสียอบรับแ์เป็นาว่าาวผิวสีฟ้าเ้มโเ่น รูปร่าสูโปรู่โยรวมล้ายมนุษย์โลเพียมีสีผิวสวยสะุา ศรีษะลมเลี้ยเลาโรหน้ารูปไ่ วาล้ายมนุษย์โลนัยน์าสีำวาว ั้โ่รับับปาเป็นระับไ้รูปในุหมีรัรูปสีำเินออายานลำหนึ่ับาว่าาวอีสามน เินมาหาริโอ อาร์เินส่ยิ้มมาให้ล่าว้วยเสียนุ่มทุ้มแบบเป็นันเอ " ันอาร์าาวอิเนาร์ ันเยไ้ยินเรื่อราวเี่ยวับาวโลมาบ้า ยินีที่รู้ั " ผมริโอยินีที่ไ้รู้ัรับ " เพื่อนๆในลุ่มออาร์่าเินมาทำวามรู้ัับริโอ นถัมาเ้ามาทำวามรู้ัับริโอเป็นมนุษย์่าาวล้ายมนุษย์โลเ่นันแ่ผิวอเาเป็นล้ายเล็ูสีเียวอมเทาและมีลวลายเป็นทายาวสีเียวเ้ม ใบหน้าเหลี่ยมรามให่ วาสีเหลือลูนัยน์าสีำ มูเป็นสัน ริมฝีปาบาแลูแ็ รูปร่าำยำูแ็แร่ในุหมีสีำรัรูป เอ่ยเสียแหบๆ " ันโธนอฟาาวาเริ ยินี้อนรับ เพื่อน " " ผมริโอยินีที่รู้ัรับ " นถัมาเป็นมนุษย์รูปร่าสูให่ร่าายำยำ้วยล้ามเนื้อ ใบหน้าแหลมหน้าผาว้า มูเป็นสันให่ ปารับับมู ใบหูให่ปลายแหลมสะุา วา่อน้าลมสีเียวอมเหลือ ลูนัยน์าสีำ ศรีษะมีเส้นผมสีำ ผิวสีฟ้ามีลายริ้วยาวสีาวูสวยแปล้วยลวลายในุหมีรัรูปสีำ ยิ้มให้ล่าว " ันิาาวููอร์น ยินีที่รู้ั " " ผมริโอยินีที่รู้ัรับ " นถัมาล้ายมนุษย์ที่วิวัน์มาาไโนเสา รูปหน้าล้ายิ่่า วาลมโสีเหลือลูนัยน์าสีำ ผิวสีำเทามีสี่าาวๆอมเทาแระเรื่อ่วอถึอในุหมีรัรูปสีำ ล่าว " ันเมมอสาาวิอัออไท์ ยินี้อนรับเพื่อน " ผมริโอยินีที่ไ้รู้ัรับ " เมื่อลุ่มออาร์ทำวามรู้ัับริโอรบทุนแล้ว อาร์เบอับริโอ " นายไปูานับลุ่มัน่อน แล้ว่อยไปร่วมานับลุ่มอื่นๆ นาย็ะไ้เรียนรู้พร้อมทำวามรู้ัับเพื่อนๆไป้วย " " ีรับ " ริโอรู้สึถึมิรภาพาเพื่อน่าาวที่แสวามเอื้ออารีย์ในสีหน้าอทุนในลาสเรียนทำให้ไม่รู้สึัเินหรือประหม่าใๆ แ์ล่าวเมื่อเห็นลุ่มออาร์ทำวามรู้ัับริโอแล้วว่า " เธอไปร่วมับเพื่อนๆลุ่มออาร์ไป่อนแล้ว่อยหมุนเวียนไปร่วมับลุ่มอื่นๆ ว่า็มาเรียนรู้ระบบ่าๆาเับอนอีที็ะไ้ทั้ทฤษีและภาปิบัิวบู่ัน หาสสัยรไหน็มาถามันไ้ ันะอธิบายให้ฟั " " รับ " ริโอูลุ่มออาร์่ออุปร์ยานันอยู่ พวเาบานบัรีแผ่นเนเอร์เ้าับัววัามท่อ่าๆึ่เื่อมอยู่ับโลหะทรลมนาเล็เท่าฟุบอลสอลู มีท่อให่เื่อมับโลหะทรลมให่นาให่ว่าลูเล็สามเท่าอยู่รลาระหว่าโลหะลูเล็ทั้สอ มีท่อเล็ๆหลายเส้นเื่อมรายล้อมลูทรลมทั้สาม บานนำสายเ้าโยไปทาแผอนโทรล าารที่ริโอเยูเรื่อที่ยานอูน ึาว่าโลหะทรลมให่ที่อยู่รลาระหว่าโลหะทรลมเล็ทั้สอเป็นปิสสารึ่เป็นแหล่พลัานอยาน แ่สสัยโลหะทรลมเล็ทั้สอืออะไร ึเอ่ยปาถามไปยัลุ่มเพื่อนใหม่ทั้สี่ หวัะมีใรสันมาอบำถาม
" โลหะทรลมให่ใ่ที่ใส่ปิสสารที่ใ้เป็นพลัานใ่ไหมรับและโลหะทรลมเล็ๆ ืออะไรรับ " เพื่อนใหม่ทั้สี่หันหน้ามามอริโอ เมมอสบออาร์ " อาร์นายอธิบายให้เพื่อนใหม่เราฟัทีิ นายอธิบายเ่นี่ " อาร์์อบ " ใ่ ลูให่ใส่ปิสสารในเาปิร์ฟิวั่นให้พลัาน ส่วนลูเล็ทั้สอเป็นัวยิอนุภาและมีหน้าที่ล้ายสเเอร์แปลพลัานมาเป็นพลัานหลายรูปแบบ้วย " " ยิอนุภาไปทำปิิริยาและยัเป็นสเเอร์แปลสภาพอพลัาน้วยรึรับ " " ใ่ เมื่อยิอนุภาาระเปาะใลาอลูเล็เ้าเาปิร์ในลูให่พลัานะออมาภายใ้ระบบหล่อเย็นและารวบุมวามันในท่อที่เื่อมถึันเพื่อวบุมปิิริยาอนเิพลัานให้พลัานหมุนวนผ่านเป็นระบวนารแปรสภาพพลัาน " อาร์พูะี้มือไปที่ท่อหลาสีหลายเส้นล้อมรอบโลหะทรลมทั้สาม " ระบวนารแปรรูปเป็นพลัานหลายสถานะมาาารหมุนวนพลัานแยลื่นวามถี่และ่าพลัาน่อนะให้พลัานเลื่อนไหลไปในัวเ็บสะสมาม่าุสมบัิอมันเพื่อนำออมาใ้ในภาวะ่าัน มีทั้พลัานไฟฟ้า พลัพลาสม่าับเลื่อนและพลัสำหรับสร้าลื่นสนามในารวาร์ป " ริโอั้ใฟัอาร์บรรยาย แล้วแสวามเห็นาสิ่ที่ฟั " แสว่าลูโลหะทั้สามลูมีระบบเป็นระบวนารสร้าพลัานออมาหลายสถานะใ่ไหมรับ " " ใ่ หาเรา่อวรระบบ่าๆเ้าับเ็นเอร์AIแ่ละส่วนถู้อและเมื่อAIแ่ละส่วนเื่อมเ้าสู้สมอลAI ารับยาน เราสื่อสารับสมอลเรา้อรู้ที่มาอระบบึะรวสอบไ้ นี่เป็นยานนาเล็ระบบอสมอลยัไม่ับ้อน แ่เป็นพื้นานหลัอารับเลื่อนยาน่อนะเพิ่มารรับรู้ที่ับ้อนมาึ้นไ้ " " เ้าใแล้วรับ อบุที่อธิบายให้ฟัรับ " " นายเ้าใที่ันพูทั้ๆที่ันพูภาษาันแสว่านายมีระับารสื่อสารทาโทริไ้ีที่เียว " " ผมพเรื่อแปลภาษารับถึฟัออ รู้เรื่อหมรับ " " แ่นายเ้าใ็แสว่าระับิอนายใ้ไ้ ว่าแ่ทำไมนายไม่ไปเรียนารยระับิั้นสูที่ั้นสิบแปล่ะ น่าะมีประโยน์่อโลอนายมาว่า เพราะที่โลอนาย็ยัไม่มียานมีแ่รวพลัาน่ำไม่ใ่เหรอ " " รับยัไม่มี ผมถึอบยานท่ออวาศไ้ไลว่ารวและยานที่นำมาส่ผมที่นี่บอว่า ถ้าผม้อารับยานผมอาไปทำานับสหพันธ์ฯไ้ถ้าุสมบัิผมไ้ " ริโอพูพร้อมยิ้มเมื่อแสวามใฝ่ฝันให้เพื่อนใหม่ฟั ะที่อาร์ฟัแล้ว้อหน้าริโออย่ารุ่นิ เมมอสฟัารสนทนาระหว่าริโอับอาร์ แล้วแสวามเห็นเพื่อให้ำลัใริโอว่า " ริโอบาทีนายอาะนำวามรู้าที่นี่ไปสร้ายานที่โลอนาย็ไ้นะ " บำอเมมอสยานลำหนึ่ในห้อเปล่แสสีส้ม ทุนหันไปมอ สัพัแส็วูบับล แ์เินไปู ลุ่มออาร์และริโอึเินามไปู้วย ไ้ยินเสียแ์พูไปยัลุ่มนที่ทำอยู่รยานนั้น " ันบอพวนายแล้วใ่ไหมว่าเมื่อเื่อมระบบเสร็แล้ว ให้ันหรือเับอนมาเ็ว่าพวนายเ้าใและเื่อมระบบถูหรือไม่ ไม่ให้พวนายเปิเินเรื่อหาระบบหล่อเย็นรั่วอาอันรายถึั้นระเบิไ้ " ายรูปร่าสูศรีษะมีรอนเป็นรอนเล็ๆเรียิๆันไปทั้ศรีษะูโหนนูนให่ วาโปนลมนัยน์าสีำใส มูไม่มีั้ ปานาธรรมา ผิวเทา แนายาวเ้้า มือมีสี่นิ้วแ่ละนิ้วูเรียวยาวในุหมีสีำสวมหลวมๆอบ แ์ " ผมไม่ิะเปิเินเรี่อแ่มันไปสปาร์เอ อน่อเ้าแผอนโทรลรับ ผมไม่ไ้ั้ใรับ อโทษรับ มีอีนในลุ่มนี้ที่มีลัษะล้ายาวโลเพียมีผิวายสีเียวเ้ม ศรีษะและวาที่ให่ว่าาวโลทั่วไปเล็น้อย เอ่ย่อว่าไปทานัวสูเ้้านั้นว่า " อฟโันบอนายแล้วว่าเี๋ยวัน่อเอ แ่นายไม่ฟัไล่ะ นิ้วยาวๆอนาย่อแล้วไ้เรื่อเลย " " โวิโร ันบออโทษแล้วไ อะไรๆ็ไม่ให้ันทำ ันมาเรียนนะเฟ้ยไม่ใ่มาูให้ำลัใพวนายทำ " แ์ฟัทัู้่ถเถียันึพูับท " เอาล่ะไม่้อเถียัน เี๋ยวันเ็ว่าผิพลารไหน " ทัู้่รับำแ์ " รับ " แ์เอ่ยในระหว่าันรวหา้อผิพลา โวิโรับอฟโ " ลุ่มเธอมาทำวามรู้ัับริโอเพื่อนใหม่หน่อย " ทั้สอนฟัแ์แล้ว็เินเ้ามาหาริโอ " ันโวิโราาวเนวัลลา ยินีที่รู้ั " " ผมริโอาาวโล ยินีที่รู้ัรับ " " ันอฟโาาวูเน็ ยินีที่ไ้รู้ัเพื่อน " " ผมริโอยินีที่ไ้รู้ัรับ " " ลุ่มันมีแ่สามน นายเ้ามาอยู่ลุ่มันิ " " ยินีรับอบุรับ " แล้วเพื่อนอีนในลุ่มออฟโเามีผิวหนาูรุระเหมือนเล็ให่ๆหนาใบหน้าไม่เรียบ้วยล้ายมีเล็นาเล็ที่ใบหน้า มีสันมูให่ ปาูอูม นัยน์าสีน้ำาล ผิวสีเียวเหลือบน้ำาล สีผิวั้แ่อถึอเป็นสีเียวอมเหลือแยส่วนาสีผิวรส่วนอื่นๆทำใหู้มีลาย่วอถึอ้วยสีทีู่สว่าว่าส่วนอื่นๆ ร่าายำยำรูปร่าล้ายิอ รูปลัษ์ล้ายมนุษย์วิวัน์มาาพวสัว์เลื้อยลานแมู้รูปลัษ์น่าลัวแ่แววาเป็นประายแสวามเป็นมิรนริโอนึถึฮิปโ้ที่มีรูปลัษ์น่าลัวเ่นันแ่ลับเป็นนใีมา ะริโอมอเา เาเ้ามาเอ่ยทัทาย้วยเสียทุ่มให่ " สวัสีริโอ ันูแอทาาวฮัโร ยินี้อนรับเพื่อน " อบุรับ ูแอทยินีเ่นเียวันรับ " ริโอทัทายเพื่อนลุ่มใหม่เสร็ใน่วรอแ์เ็ระบบนรู้ว่าเพราะยัไม่ไ้ิเ็นเอร์รที่่ายพลัานแ่่อสายเ้าระบบโยไม่มีเ็นเอร์ระบบึแ้เือน ริโอมาอยู่ลุ่มออฟโูเพื่อนๆเื่อมระบบนถึเวลาอาหารลาวัน แ์เินมาวนริโอไปินอาหาร้วยันที่ั้น7 ึ่เป็นศูนย์อาหารอที่นี่
แ์ล่าว " ผู้นอาารนี้่ามารับประทานอาหารันที่นี่ันทั้นั้น เธอะินอะไรเลือาเมนูเอา ริโอเลือเมนู สัพัอาหารถูนำมาเสิร์ฟ แม้ผู้นในนี้เยอะแ่บริารอที่นี่็รวเร็วบรรยาาศูสบายๆผู้นินอาหารันไปพูุยันไป ริโอนึรู้ว่าแ์วนมาินอาหาร้วยันเพราะ้อารให้ริโอรู้ัห้ออาหารนี้รวมทั้มาินเป็นเพื่อนริโอที่มาใหม่ยัไม่ไ้มีเพือนที่ะนั่ร่วมโ๊ะินอาหารร่วมัน ระหว่าินอาหาร แ์ถามไถ่เรื่อส่วนัวริโอเหมือนวนุยให้ริโอุ้นเย เ่นถาม อายุเท่าไหร่ รอบรัวมีใรบ้า ริโออบไปามวามเป็นริ ริโอรู้สึแ์ใีให้วามเป็นันเอึถามแ์ในสิ่ที่สสัย " แ์รับ ทำไมยานส่วนให่ถึสร้าเป็นรูปล้ายานล่ะรับ " " ที่เาสร้าเป็นทรลมเพราะยานเินทา้วยสนามพลัลื่นวามถี่เป็นส่วนให่ใ้ารบินเป็นส่วนน้อย รูปทรลมเป็นลัษะเ้าันับสนามพลัที่มีธรรมาิเป็นทรลมเ่นเียวัน " " อ้อ ริ้วยรับ ผมลืมิ้อนี้ไป แล้วทำไมาระเรียนับยานถึ้อมาฝึเื่อมระบบล่ะรับ เราุมที่สมอลอย่าเียวไม่ไ้หรือ รับ " " เรา้อารให้นัเรียนอเรามีประสบาร์เ้ม้น เพราะในอี็เยสอนแบบเธอว่าผลือเรือ่ายสมอลหลุาวรบ้า มีวามไม่เรียบร้อยอระบบบ้าึ่นับไม่สันทัและูระบบไม่เป็น รวสอบไม่เป็นมีผลให้เปิเรื่อสร้าสนามพลัวาร์ปไปไหนไม่รู้ึ่อันรายมาหรือระเบิาระบบหล่อเย็นาวามันรั่วึ่ยานประสิทธิภาพสู็มีอันรายสูามไป้วยึ้อให้นัเรียนรู้และุ้นเยับระบบมาๆรวสอบ่อนใ้านไ้และารสอนแบบนี้เป็นระบบารสอนที่น่าาวนิยมนำบุรหลานมาเรียนเพราะเรียนบอร์สแล้ววิาแน่น " หลัอาหารลาวัน ารเรียน็เป็นไปแบบ่วเ้านหมเวลาเรียน แ์มอบแผ่นิปให้ริโอโยบอว่า " นี่ิปเธอเอาไปเ้าเรื่อาย ถ้าทำไม่เป็น็ให้อันรอย์พี่เลี้ยเธอสอน เมื่อเอาิปเ้าเรื่อมันะายภาพสามมิิพร้อมอธิบายเี่ยวับระบบอยาน เธอะไ้เอาไว้ศึษายามว่าเมื่ออยู่ที่ห้อพั " " อบุรับ " แ์บอให้ริโอลับที่พั วันนี้เรียนแ่นี้ ริโอไปเรียนเรื่อยานแล้วลับมาฝึสมาธิใน่วเย็นที่โนน้ำพร้อมรอรับประทานอาหารเย็นับเอริและเพื่อนๆในทุวัน เพื่อนใหม่ในลาสเรียนเรื่อยานทำให้ริโอไ้รับรู้สิ่แปลใหม่หลายอย่า วามสัมพันธ์ระหว่าริโอับเพื่อนๆส่วนให่ี มีแ่อาร์นเียวที่มัะมีำพูแปลๆับริโอเสมอนริโอรู้สึอึอัใ วันนี้ริโอำเนินีวิามาราเิมๆระหว่าเินทาในท่อแ้ว มอผู้น่าาวที่ใ้เส้นทาร่วมัน พวเาเินพูุยันสนุสนาน นัเรียนที่มาเรียนที่นี่ มอู่ามาเรียนันอย่ามีเป้าหมายปลายทา ริโอนึถึลาสเรียนที่มุ่เินทาไปในแ่ละวันรู้สึสนุับารไ้เรียนรู้เรื่อยานึ่เป็นเทโนโลยี่น่าทึ่ในลาสเพื่อนๆ็เรียนันแบบสบายๆ แ์ผู้สอน็ใี แ่ระยะนี้ริโอมัฝันถึแม่ รู้สึไม่สบายใว่าแม่ับน้อยัอยู่สบายีันไหม ใยันึห่วแม่ับน้อ ยิ่รู้ว่ามีนเรียนผ่านเ์มาึ้นหมายถึใล้เวลายานะมารับลับโล รู้สึว้าวุ่นใ หาไม่ลับอยู่เรียน่อไปะมีโอาสเรียนสำเร็นไปทำานับสหพันธ์ฯไ้ไหมและหาเลือหนทาที่นอบ็เท่าับทิ้แม่ับน้อให้เผิีวิลำบาันามลำพั ึ่็รัและห่วนทัู้่ทำใทิ้ไม่ล แ่หาลับโลวิาที่เรียนไปนี้็ใ้หาเลี้ยีพไม่ไ้ รู้สึัแย้ในิใ ถึั้นเรียนในลาสรึรื้นเป็นปิ แ์ยัให้นัเรียนฝึ่อระบบยานรุ่นแบบใหม่ๆที่มีรูปแบบอุปร์แ่าารุ่นเ่าๆ ริโอ่วยันับูแอทในาร่อสายเ้าับแผอนโทรล อาร์เินมามอเห็นริโอสาระวนับสาย่าๆ ็บอับูแอท " นายให้ริโอเ็ใหม่ทำเี๋ยวเิระเบิึ้นมาะพัันหม " ูแอทเยหน้าาารำลััสายโย่าๆอบลับ " นายทำอนายเรียบร้อยแล้วเหรอถึมาวิารย์านลุ่มัน " " ันเป็นหัวหน้าลาสัน็้อูแลไม่ให้เิอันรายและอีอย่าันอยาให้นายผ่านลาสนี้เร็วๆถึเือน ริโอนาย็เหมือนันโลอนายไม่มียาน นายนั่ยานี่รั้ันเียวถึิะับยาน น่าะไปศึษาวิธีอนุรัษ์ธรรมาิโลอนายำลัเสียสมุล ผู้น็บ้าสรามไม่หายนะเพราะมหัภัยธรรมาิรุนแร็่าล้าเผ่าพันธุ์ันเอแ่นายมัวมาเรียนเรื่อยานบิน อยาับยานทั้ๆที่โลอนายยัไม่มี " อฟโะใ้นิ้วเรียวๆอเาเ็แผอนโทรลอย่าแล่วล่อ ฟัแล้วไม่พอใัมือเยหน้ามา เอ่ยับอาร์ " นายไปัารานอนายให้เรียบร้อย่อนเถอะแล้วรีบๆ้าวหน้าพ้นลาสนี้ะทีเห็นนายอบมาแวะริโอเรื่อยแม้ริโอะมาาาวายอบาแลี่ไม่ไ้มาาย่านใลาาแลี่แบบนายแ่็มาเป็นนัเรียนในลาสนี้เสมอภาันับนาย " " ันแ่หวัีานะหัวหน้าลาส แ่นายไม่อยาฟั็ามใ " แล้วอาร์็เินาไปโวิโรวิารย์อาร์ให้เพื่อนๆฟั " ันว่าอาร์แปลๆไปั้แ่ริโอมาและเหมือนรู้เรื่อาวโลบ้านอริโอีและยัอบมาวอแวับริโอ ริโอนายห่าๆอาร์ไว้แล้วัน ไม่รู้เาิอะไรับนาย ปิอาร์เป็นนสุุมแล้วอบ่วยเหลือเอื้ออารีย์ับเพื่อนๆเสมอ แ่ับริโอัน็ไม่เ้าใที่เามีท่าทีแปลๆ " นิโ้มีสีหน้าไม่สู้ีอบ " ผมไม่รู้ว่าทำไม เหมือนเาไม่อบผม ผม็พยายามสุภาพและีับทุๆน " วันนี้็เป็นอีวันที่เหมือนอาร์ะอยเฝ้าับผิริโอที่สร้าวามหุหิอึอัใในทุๆวันนผ่านไปสิบห้าวันหลัริโอมาเรียนเรื่อยาน ผลารเรียนพันาีไ้เลื่อนลาสไปั้นสี่พร้อมเพื่อนๆหลายน ลาสนี้มีนัเรียนเ้ามาเรื่อยๆผู้ที่่อระบบไ้ถู้อและรู้ารทำานอระบบทุส่วนะไ้ผ่านลาสนี้ไปเรียนฝึับยานที่ั้นสี่ อี้านลุ่มเพื่อนๆในวามรับผิอบูแลอเอริ ฟิเอร์ับเม่อนฝึสมาธินผ่านเ์สามารถเรียนวิาเลือไ้ เมื่อฟิเอร์ไ้มาเรียนสาาเียวันับริโอ ริโอ็ไ้เลื่อนั้นไปแล้ว เม่อนไ้ไปเรียนอารยธรรม Cosmosแ่นละแห่ับลูี่ที่เรียนระบบสัมและารเมือ เม่อนไปเรียนเน้นเรื่อระบบนิเวศน์ ศึษา้านนิเวศวิทยาที่มีผล่อวิถีีวิบนวาว่าๆ เหลือแ่บรูับโรเอร์ที่ยัไม่ผ่าน ริโอถามเอริเรื่อลุ่มน ุที่มาพร้อมันับริโอทั้หมอนนี้ทยอยผ่านเ์มาึ้นเรื่อยๆราวเ็สิบเปอร์เ็น์ นั่นหมายวามว่าใล้ถึเวลาที่ะไ้ลับบ้านึ่ริโอยั่าใไม่ถู หาอยู่เรียนามวามฝันว่าะเรียนบ ว่าะหาหนทาไปทำานามวามฝัน้อใ้เวลายาวนานะทิ้แม่ับน้อ็ทำใลำบา หาเลือรอบรัว็้อไปสร้ารอบรัวอันหมายถึ้อมีบ้าน มีปััยสี่และานรายไ้มาหล่อเลี้ยารำรีพ แล้วะทำมาหาินอะไร ในารสร้าานะรอบรัว รู้สึัวลับาร้อเลือวิถีีวิที่ะ้าว่อไปและยัหุหิใับอาร์ที่เหมือนไม่อบริโออยมาว่า มาวุ่นวายับริโออยู่เรื่อยๆ ิไม่ออว่าเยทำอะไรให้อาร์ไม่พอใทั้ๆที่เพื่อนๆส่วนให่่า็บออาร์เป็นนีมา ริโอมีวามิเรื่อสิ่ที่อบและใฝ่ฝันับวามสสารแม่ห่วน้อวนเวียนอยู่ในหัวลอเวลา แม้ระหว่าเินทาในท่อแ้วเพื่อไปเรียนเหมือนทุวัน ภาพวิวสอ้าทาที่เยสร้าวามื่นเ้นให้สนใลายมน์นรู้สึเยๆับภาพ้าทาที่เห็นทุวัน ะิไป่าๆนานา ฟิเอร์มาพูใล้ๆ " ริโอนายเป็นอะไรูหน้าเรียๆและเหม่อลอย ันไ้มาเรียนที่เียวันับนายวันแรูนายไม่ีใเลย " " ันัวลในิหน่อยน่ะ " " ัวลเรื่ออะไรเล่าให้ันฟับ้าิ เผื่อันะ่วยิไ้ เราเพื่อนันปรึษาันอย่าน้อยนาย็ะไม่มอยู่ับปัหาเพียนเียว " ริโอหันไปมอหน้าฟิเอร์เห็นแววาเป็นประายใสแสวามใส่ใที่ายออมา ริโอสบาฟิเอร์ั่วรู่แล้วหันหน้าลับไปมอทารไป้าหน้าระหว่าอยเท้าเินให้ทันเวลาเ้าเรียน พู " ันาว่าอีไม่นานะถึเวลาที่พวเราะไ้ลับบ้านัน ันอยาอยู่เรียน่อแ่พันี้ ันฝันถึแม้บ่อยๆรู้สึห่วแม่ับน้อ แ่หาันลับ็ไม่รู้ะไปทำอะไรเพื่อหารายไ้่วยเหลือรอบรัวและสิ่ที่ันำลัเรียนอยู่นี้็ไม่รู้ะไปใ้ประโยน์อะไรในเมื่อโลอเราไม่มียานเหมือนที่นี่ ันยั่าใไม่ไ้ว่าีวิะไป่ออย่าไรี " ฟิเอร์ฟัริโอพู ้วยสีหน้ารุ่นิแล้วพูว่า " เราเรียนแล้วนำวามรู้ ไปใ้สร้าที่โลเราไหม " " นายพูเป็นเล่น นายรู้ไหมยานใ้ปิสสารเป็นแหล่พลัานอยาน โลอเราประเทศั้นนำ้านเทโนโลยี่ทุ่มทุนมหาศาลผลิปิสสารไ้ยัไม่ถึรัม โลอเรายัิเทโนโลยี่ในารผลิปิสสารใหุ้้ม่าและมาพอ่อาระใ้เป็นพลัานไม่ไ้ " ริโอแล้วถ้าเราัเรื่อปิสสารออแล้วพันาโรนเป็นยานยน์ที่ีาวามรู้ที่นี่ไปพันาล่ะ ะนี้โลเราำลัพันาสร้าโรนันอยู่ เรานำวามรู้พันาให้มันล้ำสมัยไม่เทอะทะไม่เสียัเป็นยานยน์ประสิทธิภาพี ้วยพลัานที่โลสามารถผลิไ้ เราสอนอา่วยันพันาโรนเป็นยานยน์ใ้เินทาเหนือผิวิน รวมทั้เินทาไปในป่าและบนภูเาไ้แบบไม่้ออาศัยถนนแทนรถยน์ที่วิ่บนถนนสิ้นเปลื่อทั้พื้นที่และทรัพยร บาทีเราอาะสร้าเป็นธุริมีรายไ้ ็ไ้นะ " ริโอัเินแป๊ปับสิ่ที่ฟิเอร์พูแล้วหันหน้ามาทาฟิเอร์ ้วยวาเป็นประายวาวอย่าิไ้ เอ่ย " วามินายีน่าสนใ อบใมาฟิเอร์ " " ริโอนายทำสมาธิไ้ถึั้น่อนันแ่ ทำไมนายถึปล่อยให้วามวิัวลห่อหุ้มิในายนปัามืบอ " " อบใที่เือน ฟิเอร์ " ริโอับฟิเอร์เินมาถึลิฟ์ เมื่ออยู่ในลิฟ์ริโอบอับฟิเอร์ " อนลาวันันะมารับนายไปินอาหารลาวันที่ั้นเ็ เราะไุ้ยันว่าวามรู้ที่ไ้เรียนรู้มาะนำไปประยุ์พันาโรนไ้อย่าไ " " โอเเพื่อน ันอยนาย " ฟิเอร์ออาลิฟ์ที่ั้นสามแล้วริโอึ้นไปั้นสี่
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น