คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : บทที่สี่
“ปราสาทอาแทนา สถาปัยรรมยุเอลินอร์ ่วโรวาศัราที่ 10 – 20
ออแบบโย อาแทนา าโรวาน สถาปนิผู้โ่ั”
— าหนัสือ สถาปัยรรมร่วมสมัย
เียนโย ฟาวเธอร์ เอ วอลเอร์ สถาปนิหลวผู้ออแบบปราสาทไฮเรนเยีย
บทที่สี่
“เ้า้อใ้เรื่อราอผู้เ่าเอล์ฟ” อยู่ๆ เบเรน็โพล่ในสิ่ที่ยาว่าารเ้าป่าออมา เรื่อราอผู้เ่าเอล์ฟไม่ใ่สิ่ที่ใระไ้มา่ายๆ เพราะเรื่อรานี้มีเพียผู้เ่าเอล์ฟเฮเลที่รอบรอเท่านั้น และาระเ้าไปยัปราสาทที่มีารุ้มันหนาแน่นทั้ำลัทหารและเวทมนร์ไม่ใ่เรื่อ่าย
“เ้าพูเล่นใ่หรือไม่”
“หาเ้าไม่มีเรื่อรา ล็อ์วูะลืนินเ้าภายในไม่ี่นาที เ้า้อใ้มัน ้ารู้วิธีโมยมันมาโยไม่ให้นารู้” ้าไม่่อยมันใวามินี่มานั สู้้าไปเสี่ยายเอาาบหน้ายัมีวามเป็นไปไ้ที่ะรอมาว่าบุเ้าไปในปราสาทอผู้เ่าเอล์ฟ แ่ในเมื่อเบเรนยืนราน้า้อยอม
“เ้าว่าแผนอเ้ามา” ้าพู
“ในืนพระันทร์เสี้ยว เวลาสอทุ่ม ผู้เ่าเฮเละเินทาออาปราสาท เพื่อเ้าร่วมารประุมับเหล่าผู้เ่าเอล์ฟนอื่นๆ ห้อโถหินที่อยู่ห่าออไปราวหนึ่ั่วโม ึ่ืนพระันทร์เสี้ยวถัไปือพรุ่นี้ นั่นหมายวามว่าเรามีเวลาเรียมัวไม่ถึยี่สิบั่วโม และมีเวลาอยู่ในปราสาทไม่เินสามั่วโม เพราะารประุมะินเวลาไม่เินหนึ่ั่วโม รวมระยะทาไปลับอีสอั่วโม เวลาอเรา่อน้าระั้นิ เราึ้อวาแผนให้รัุมที่สุ เพราะเราไม่มีโอาสรั้ที่สอ”
ารเป็นทหารในบารั้็เป็น้อีนอาารฝึที่สาหัส ยัไ้รู้่าวสาร และสามารถิามารใ้ีวิอทุนเมื่อมีำสั่ให้ไปประำารในที่่าๆ โีที่เบเรนมีไหวพริบี และ่าสัเุ
ระหว่าที่้านั่ศึษาปราสาทอาแทนาอผู้เ่าเอล์ฟเฮเล ึ่มี้อมูลอยู่น้อยนิในหนัสือสถาปัยรรมที่เยยัวอย่า ปราสาทที่ถูออแบบโยเอล์ฟรุ่นแรที่มีวาม่ำอทาสถาปัย์ โยำแพปราสาทรอบนอสร้าาหินหนาสามเมรเสริมเหล็
ึ่้าิว่าอาะหนาว่าำแพปราสาทอพ่อ้า้วย้ำ ถัเ้าไป้านในยัมีำแพหินอีั้นหนาสอเมร และำแพหินั้นที่สามหนาหนึ่เมร รวมำแพหินสามั้น และั้นนอสุโอบล้อมไป้วยูน้ำที่ไม่ไ้ระบุวามลึและับัใ้น้ำ
โยำแพปราสาทมีพื้นที่รูปทรสี่เหลี่ยม มีหออยและป้อมปืนให่รวมสิบหุระายทั่วบริเวร ทาเินภายในถูออแบบให้ับ้อนเหมือนเาว ป้อันารบุรุ และมีห้อลับห้าสิบสอห้อในำนวนนี้อารวมำนวนห้อที่วาับัไว้แล้ว ้าไม่มั่นใว่าลอระยะเวลาหลายหมื่นปี ผู้เ่าเอล์ฟเฮเลมีวัถุเวทสะสมี่ิ้น แ่ห้าสิบสอห้อมันฟัูน้อยเินไป
“เวลาเพียสามั่วโมอาหมไปับำแพหินสามั้น” มือ้ายัเปิหา้อมูล่อ ถึแม้ว่า้อมูละปราเพียแ่นั้น
“ไม่หรอ หาเ้ารู้ัทาลับ” มุมปาที่ยึ้นเล็น้อย ทำให้้ามั่นใว่าารเป็นทหาร เป็นัวเลือที่ไม่เลว “้าำลัรวบรวมเรื่อราที่เราสอน้อใ้ะปิบัิภาริ ้า้ออโทษเ้าที่อุปร์้าไม่พร้อมเพราะ้าไม่ิว่าะมีภาริ่วน” วามะือรือร้นบนใบหน้าอเา ทำให้้ารู้ว่าเาอบทำอะไรทำนอนี้ “สิ่ที่เ้าำลัอ่านเป็นเพียเศษเสี้ยวอสิ่ที่มีในนั้น ้าะอธิบายให้เ้าฟัอย่าละเอีย” ้าเรียมปาาและระาษรายละเอีย่อานี้
“้อที่หนึ่ห้ามสัมผัสน้ำเพราะน้ำทุหยือน้ำรมีฤทธิ์ัร่อนเนื้อเ้าและละลายระูภายในหนึ่นาที ้อสอห้ามทำสิ่นี้หายเป็นอันา – พร้อมยื่นเรื่อรารูปทรสามเหลี่ยมใสที่ภายในบรรุเส้นผมสีาวสะอามาให้้า – นี่ือหายูนิอร์น เมื่อเ้าไม่มีเวทมนร์ไหลเวียน เ้าึ้อมีเวทมนร์าสิ่อื่นเพื่อไม่ให้เวทมนร์ป้อันรวับเ้าไ้ ้อสามเินามรอยเท้า้า ึ่้าหมายถึให้เ้าย้ำเท้าลไปยัรอยเท้า้าริๆ เพราะเราะใ้ทาเ้าเสริม ที่เื่อมไปยัทาลับั้นนอ และทาลับั้นในที่ไม่มีทหารยามแ่มีับับ เพาะนที่ไ้รับอนุาให้เ้าปราสาทั้นในเท่านั้นที่รู้ว่า้าวใือีวิ ้าวใือวามาย”
สมอ้าไม่ทันไ้ประมวลผลเา็ยื่นเรื่อราอีิ้นให้แ่้า “นี่เป็นเรื่อราที่้าร่ายมนร์เป็นโล่ปป้อเ้าไว้ มันะรับมาบไ้สามรั้ และเวทมนร์อ้าะสลายไป อย่าโนฟันเินสามรั้ถ้าโนับไ้”
เาหยิบแผนที่ทีเียนึ้นะเรียมเรื่อรา “นี่ือั้นใ้ินที่มีทั้หมสิบเ็ั้น ั้นละสามสิบห้อ เรื่อราที่เรา้อารอยู่ั้นที่ลึที่สุ แ่ปัหาอยู่รที่ ้าไม่เยเ้าไปถึั้นใ้ินมา่อน ้าไม่รู้ว่าเราะเออะไรบ้า เรา้อเสี่ยโ”
ห้าสิบสอห้อบนินฟัูน้อยไปริๆ สินะ ่อนหน้านี้้าัวลที่แบเรนยื่นมือเ้ามา่วย เมื่อฟัมานถึรนี้้าเริ่มนึภาพออว่า ารออไปเสี่ยายนเียว้าอาะไ้ายสมใ
้าไม่มีเวทมนร์ และ้าไม่สามารถใ้วัถุเวทมนร์ไ้ ันั้นเรื่อราึเป็นสิ่ล้ำ่า “้าว่าเท่านี้น่าะพร้อมแล้ว เราวรพัผ่อนให้เ็มที่” ทหารหนุ่มเพื่อน้า ไม่มีทีท่าอิโรย
“อบใเ้ามา หาไม่ไ้เ้า่วย ้ามอไม่เห็นหนทา” เบเรนบไหล่้าเบาๆ ่อนะลับไปยัห้อรับรอที่อยู่สุทาเิน
้าอาเป็นนัเรียนที่สอบไ้ะแนนสูสุในั้นปี แ่เรื่อประสบาร์ีวิ้าเทียบับเบเรนไม่ไ้เลย ้าอาใ้าบและธนูเ่ แ่มันะมีประโยน์อะไรในเมื่อสนามรบที่้ายืนอยู่่อสู้ัน้วยเวทมนร์ ผู้ไร้ึ่เวทมนร์ เป็นผู้ไร้ึ่ประโยน์ ถอยำ่าทอที่้าฟัมันั้แ่เล็นโ หวัว่าสัวัน้าเริ่มินา
้าผล็อยหลับไปนานเท่าใไม่รู้ แสอาทิย์้าทะลุเปลือาน้า้อื่น ถ้าารนอนินบ้านินเมือไม่ใ่ำอุปมา ้าินไปรึ่หนึ่ออนวอลแล้ว
้าเปิประูห้อนอน เินออมานสุทาเิน เลี้ยว้ายรหัวมุมไปยัห้อรับรอที่มีอาหารัเรียมไว้สำหรับ้า แม่นมลินาที่ยืนอยู่้าโ๊ะอาหารุ้า้วยสายา เมื่อเห็น้าเินออมา้วยาเาสั้นเพียัวเียว “อ้าใส่เสื้อผ้าสบายๆ สัวันนะแม่นมอ้า” ้าส่สายาอ้อนวอนพร้อมอทัทายอย่าที่้าทำทุเ้า นี่อาเป็นวันสุท้ายที่้าะไ้ใส่าเาสั้นอวาาว ่อหน้าบริวารสาว และนี่อาเป็นอทัทายรั้สุท้ายที่้าไ้มอบให้แม่นมอันเป็นที่รั ้านั่ลที่หัวโ๊ะ ัิมอาหารทีู่น่าทานเ้าปา “เบเรนละ”
“ท่านเบเรนอยู่ที่อม้าอรับ” หนึ่ในพ่อบ้านอบ
“อบุนาร์าน” รสมือถูปาไม่้อบอ้า็รู้ว่าแม่นมลินาปรุพวมัน้วยัวเอ ้าทานอาหารนหมและหวัว่า้าะมีโอาสไ้ลิ้มรสพวมันอีหลายรั้ในอนา
“เ้ามาทำอะไรอยู่ที่นี่” อาาศร้อนที่อม้าทำให้้าระหนัถึเวลาที่ผ่านไปรึ่วันแล้ว
“้าิถึแอัส ไม่ไ้เอมันนานแล้ว” มือลูบหลัแอัสอย่าอ่อนโยน “เ้าพร้อมสำหรับืนนี้ไหมไเอน” สายาที่เามอ้าทำไมถึไม่อ่อนโยนเหมือนที่มอแอัส้าแอบิ
“้าพร้อม” ้าพยัหน้าและอบเพียสั้นๆ านั้นเราทั้สอึลับไปเรียมัวที่ห้อ ้า้อเรียมุที่รัุมและมี่อมาพอสำหรับใส่อาวุธ ารเรียมัวและทบทวนแผนาร ินเวลาเือบห้าั่วโม นในที่สุะวัน็ิน พวเราเริ่มออเินทา
“ุหนู!”
ความคิดเห็น