คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #15 : ตอนที่ 5 (2/3)
หลัาิาารู้ว่าอิัน์เยเป็นแฟนับเพราาน์ ทำให้ิวัรประำวันอเธอือสัเาอาารออิัน์และเพราาน์ พวเาูเหมือนเพื่อนันมา ๆ เธอที่มีไลน์เาแล้ว แ่็ไม่ล้าทัไปถามเาร ๆ ว่า
‘เอ่อ พี่ัน์ับพี่เพรพลอยเป็นอะไรันเหรอะ’ แบบนี้หรอ เสียมารยาทแน่ ๆ ทำไีนะ
ทันในั้น ิาา็นึึ้นไ้ว่านรีรัน์็พอรู้เรื่อออิัน์ ใ่แล้ว อนนี้พวเธอำลัเินไปเรียนมรม ิาา็ระิบถามนรีรัน์ว่า
“พี่ัน์ับพี่เพรพลอยเยเป็นแฟนันริเหรอ” แ่ำอบที่ไ้ือ
“อนนี้เาเป็นเพื่อนันแล้ว ถามทำไม หรือเธออบพี่ัน์?”
นรีรัน์็ระิบเบา ๆ เท่าที่ะพยายามไ้ เพราะลัวสริาที่เินอยู่้าหน้าและำลัเร่เรียอยู่หน้าอมือถือะไ้ยินเรื่อที่พวเธอำลัุยัน
“อื้ม” ิาาุหน้าเิน ไม่รู้เลยว่านรีรัน์ทำสีหน้าอย่าไร
“อบไ้ แ่อย่าเป็นแฟนเลย พี่เามีผู้หิเยอะ”
“แ่ไม่เห็นมีใรมายุ่ับพี่ัน์เลยนะมิ้น”
“เห้อ เธอนี่มันอ่อน่อโลริ ๆ ั้นแล้วแ่เธอแล้วัน”
พอมาถึห้อเรียนมรมิท วันนี้็นั่ามลุ่มที่ัเอาไว้เ่นเยทั้สามลุ่ม บรรยาาศในห้อเ็มไป้วยวามึั ทุน่าเรียมัวและอุปร์สำหรับารทำานในลุ่ม รูสุัลยา็แ้เนื้อหาารเรียนในวันนี้ว่า
“ในเมื่อเราไ้ร่าบทใหม่มาแล้ว ั้นอน่อไปที่รูะสอนือ ารัเลาบทเพื่อสร้าบทสนทนาหรือสริป์ ารัเลาบทนี้รวมไปถึารัลำับัวละร ให้มีวาม่อเนื่อและน่าสนใ ั้นอนนี้้อพิถีพิถันในเรื่อวามถู้ออภาษา เนื้อหา ลอนรูปแบบอบททุบรรทั เพราะไม่มีนัแสนใ้อารเปลี่ยนบทที่ยาว ๆ บ่อย โยเพาะารทลอแสบทบาทรั้แร”
รูสุัลยา็เริ่มเ้าบทเรียน นัเรียนทุนั้ใฟัและบันทึ รูสุัลยาพูสอนบ็มอไปที่นัเรียนที่ั้ใฟั ็ยิ้มที่มุมปาอย่าพอใและพู่อ
“นอานี้ เราอ่านบทไปแล้ว เรา้อเ้าถึัวละรในแ่ละบทพู้วย”
“ยัไเหรอะ” นัเรียนนหนึ่ถามึ้นมา
“เพราะถ้าเราแสเป็นัวเอ แล้วไม่เ้าถึบท นู็ะไม่เ้าถึ อย่าเ่น อืม นัเรียน ออมาหน่อย้ะ” รูสุัลยา็เรียแหวน ที่เป็นนสสัยให้ออมาหน้าห้อ รูสุัลยา็ให้บทมาหนึ่ประโย นั่นือ
‘พี่มาลับมาแล้วหรือ๊ะ นาำลัรอพี่อยู่เลย’ พ่อมาลับมาหา แม่นาไ้เสียีวิไปแล้ว แม่นาไ้ทัทายพ่อนาในะอุ้มลูอยู่
“อ่ะ ลอแสบทพูนี้ให้รูและเพื่อน ๆ ูหน่อย้ะ”
“ไ้่ะ” แหวน็อ่านบทพู และ็ำไ้แล้ว ็เริ่มแส
“พี่มาลับมาแล้วหรือ๊ะ นาำลัรอพี่อยู่เลย” แหวนใ้น้ำเสียมนุษย์อัธยาศัยี ทัทายเหมือนพี่น้อธรรมา พอแหวนแสบ รูสุัลยา็ถามทุนว่า
“ทุนรู้สึยัไับที่เพื่อนแส”
“ริารู้สึ ็ปินะะ เพราะแม่นาีใที่พี่มาลับมาหา”
“เพรรู้สึว่า น้ำเสีย้อเป็นอีอย่าหนึ่่ะ”
“น้ำอิเห็น้วยับพี่เพรพลอย่ะ เพราะอนนี้ แม่นาเสียีวิไปแล้ว ้อเป็นเสียนิ่ ๆ ้า ๆ”
“อื้ม ถู้อ้ะ นัเรียนลับไปนั่ที่ไ้้ะ” หลัาแหวนไปนั่ สริาที่แอบเสียหน้าเล็น้อยที่โนเพราาน์ับิาาอบถูไป รูสุัลยา็มาอธิบายเพิ่ม
“เมื่อี้ที่เพื่อนออมา เพราะเรายัไม่รู้ว่าบทบรรยายัวละร สถานที่ และวามรู้สึเป็นอย่าไร เราเลยใ้น้ำเสียที่ยัเป็นเราอยู่”
“เ้าใแล้ว่ะ/รับ”
ารสอนวันนี้็ไ้บล้วยนัเรียนทุนไ้วามรู้เพิ่มและไ้ร่วมันเลาบทพู ‘เ้าหินิทรา’ เสร็เรียบร้อย ทำให้รูสุัลยาแ้ารสอนในาบหน้าว่า
“วันนี้เราไ้เลาบทเรื่อเ้าหินิทราันเรียบร้อยแล้ว และในาบหน้ารูะัเลือนัแสเพื่อเป็นัวแทนิทอโรเรียน วันนี้ลับไปฝึฝนบทพูที่เราไ้่วยันเลาบทมานะ๊ะ เลิเรียนไ้้ะ”
“อบุ่ะ/อบุรับ”
หลัารูสุัลยาออไป ทุน็ส่เสียอาารื่นเ้นที่ะไ้ััวแทนนัแสที่ะไปประบับอิัน์และเพราาน์ หลายนสสัยว่าทำไมรุ่นพี่ทั้สอนนี้ถึไ้เป็นัวแทนโยไม่้อมีเ์ัเลือ แ่วามริือทั้สอไ้แสวามสามารถให้รูสุัลยาและทาโรเรียนูแล้ว
ย้อนลับไปอนที่อิัน์ถูอรอน์แม่อเามัมือ ถ้าเาไม่ยอมเป็นัวแทนิทอโรเรียนเพื่อแ่ัน ‘The Skit Young Blood’ ึ่เป็นารแ่ันที่แม่อเพราาน์เป็นน่อั้อ์รนี้ อรอน์แม่ออิัน์ู่ว่าะออาหารเป็นเวลาหนึ่อาทิย์ และท่านเอาริ ทำให้เาใอ่อนในวันที่สอ
อิัน์เอเป็นนที่ไม่อบารถูบัับ แ่้วยวามรัและวามห่วใย่อแม่ เาึยอมทำามที่แม่้อาร แม้ว่าเาะไม่่อยมีวามสนใในเรื่อารแสมา่อน เาัสินใเ้าร่วมเพื่อให้แม่สบายใ เมื่ออิัน์ัสินใเ้าร่วม เา็้อไปหารูสุัลยาที่ำลัะัเลือัวแทนิทอมรม
รูสุัลยาเป็นรูที่เร่รัและมีมารานสู แ่็มีวามเมาและพร้อมที่ะ่วยนัเรียนทุน รูสุัลยาึไ้ฝึฝนอิัน์ในารเป็นนัแส โยเริ่มาพื้นานารแสและารเ้าถึอารม์อัวละร อิัน์้อพยายามอย่าหนัในารเรียนรู้และปรับัว เาไ้รับำแนะนำารูสุัลยาในารปรับปรุารแสอเา
ในระหว่าารฝึฝน อิัน์ไ้ใล้ิับเพราาน์อีรั้ เพราาน์เป็นนัเรียนที่มีพรสวรร์ในารแส เธอมีวามมุ่มั่นและวามั้ใที่ะทำให้ารแสอเธอออมาีที่สุ ทั้สอไ้พูุยันมาึ้น แ่ส่วนให่็ะุยันเรื่อฝึแสละร เพราาน์ให้ำแนะนำและให้ำลัใอิัน์ในารฝึฝน เธอเป็นนที่เปิใและพร้อมที่ะ่วยเหลือเพื่อนร่วมทีมเสมอ
อิัน์เอ็เริ่มรู้สึถึวามท้าทายและวามสนุในารแส เาไ้เรียนรู้ที่ะเ้าถึอารม์อัวละรและสื่อสารวามรู้สึนั้นผ่านารแสอเา เาเริ่มรู้สึมั่นใและพันาวามสามารถในารแสอัวเอมาึ้น
นในที่สุอิัน์็ผ่านารฝึแสในระยะเวลาอันรวเร็ว และนั่นึทำให้รูสุัลยาและทาโรเรียนเล็เห็นแล้วว่านัเรียนทั้สอมีุสมบัิที่สามารถนำพาัยนะมาไ้อีรั้ รูสุัลยาเห็นพันาารและวามพยายามออิัน์และเพราาน์ ึมั่นใว่าทั้สอะเป็นัวแทนที่ีในารแ่ัน
รูสุัลยาึเรียอิัน์และเพราาน์มาพูุย “อิัน์ เพราาน์ รูเห็นวามั้ใและวามพยายามอพวเธอ รูมั่นใว่าพวเธอะสามารถนำทีมอเราไปสู่ัยนะไ้”
อิัน์ยิ้มเล็น้อย “อบุรับรู ผมะพยายามให้ีที่สุ”
เพราาน์พยัหน้า “่ะ เราะทำให้ีที่สุเพื่อโรเรียน”
านั้นทั้สอ็เรียมัวเพื่อารแ่ัน อิัน์รู้สึถึวามรับผิอบและวามท้าทายที่้อเผิ แ่เามีวามมั่นใว่าเาะสามารถทำไ้สำเร็ ้วยารสนับสนุนารูสุัลยา เพราาน์ และเพื่อน ๆ ในทีม
ความคิดเห็น