คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : โดดเด่นเหนือใคร
อนที่ 1 โเ่นเหนือใร
ิมหัน์ฤู เือนสี่ วนอวี้อ๋อ อุทยานส่วนพระอ์
หลิีเยี่ยนำลันั่หลับาพัผ่อนอยู่บนั่ไมุ้้ยเฟยัวนุ่มในศาลาลาสวน รอบัวห้อมล้อมไป้วยนาำนัลเ็แปน เสียินบรรเลัระนเสียหัวเราะอ่อนหวาน
ทันในั้น็มีันทีผู้หนึ่เ้ามาระิบรายาน “ทูลท่านอ๋อ ุายสามาวนเสี่ยนอันโหว[1]ับพวนัเรียนมาถึแล้วพ่ะย่ะ่ะ”
หลิีเยี่ยนเาะนิ้วเรียวยาวลบนอบั่ไม้เบาๆ ล่าวโยไม่แม้แ่ะลืมา “ให้พวเาเ้ามา”
าเยวียน ุายสามแห่วนเสี่ยนอันโหวนำบรราุายในุหรูหรา และนัเรียนสี่ห้านึ่แ่าย้วยุอสำนัศึษาั๋วื่อเียนเ้ามาในศาลา
ทุนถวายำนับหลิีเยี่ยน าเยวียนเ้าไปหาหลิีเยี่ยนพลาระหยิ่มยิ้มย่อ ระิบรายาน “ทูลท่านอ๋อ ระหม่อมพาพวเามาแล้วพ่ะย่ะ่ะ”
หลิีเยี่ยนมวิ้ว ลืมามอเา “ผู้ใ”
รอยยิ้มอาเยวียนแ็ทื่อทันใ ่อนะอธิบาย้วยวามนใ “เมื่อไม่ี่วัน่อน ท่านอ๋อทรไ้ยินพวระหม่อมเอ่ยถึนัเรียนอสำนัศึษาั๋วื่อเียนว่า…น่าสนใ ท่านรัสว่าอยาทอพระเนรสัหน่อย ระหม่อมถึไ้พาพวเามา”
หลิีเยี่ยนนึย้อนลับไป ูเหมือนะมีเรื่อนี้ริ
าเยวียนและนเหล่านี้ล้วนเป็นบุรอุนนาที่ร่ำเรียนอยู่ในสำนัศึษาั๋วื่อเียน แน่นอนว่าอาศัยำแหนุ่นนาอันสูศัิ์อผู้ให่ในระูลเ้าไป ปิไม่่อยั้ใเล่าเรียนนั ทว่า่ำอเรื่ออบายมุ เี่ยวาเรื่อเี้ยวพาราสีสรีและายหนุ่มรูปามอย่ายิ่
ไม่ี่วัน่อน พวาเยวียนเอ่ยถึเหล่านัเรียนที่แ่ละหมู่บ้านแนะนำให้เ้ามาเรียนในสำนัศึษาั๋วื่อเียน่อหน้าหลิีเยี่ยน ึ่พวเาส่วนมาานะยาน และในลุ่มนเหล่านั้นมีำนวนไม่น้อยที่เ้ามาีสนิทับนัเรียนึ่เป็นนั้นสูทั้ในที่ลับและที่แ้ พวเาล้วนยับริสุทธิ์ผุผ่อ หาับมาเล่นรับรอว่าสนุยิ่ว่าเล่นับหิิาในสถานเริรมย์เสียอี
เมื่อหลิีเยี่ยนไ้ยิน็พูลอยๆ ว่าอยาเห็นับาสันสอน ันั้นวันนี้าเยวียนึพาพวเามาที่อุทยานส่วนัวออีฝ่าย
พวนัเรียนสี่ห้านยืนเรียแถวหน้าระาน ้มหน้าไม่ยับเยื้อนล้ายริ่เรอย่ามา เมื่อหลิีเยี่ยนวาสายามอแล้วเห็นใบหน้าพวเาไม่ั็รู้สึไม่พอใ ึเหลือบมอาเยวียน้วยหาา “แ่ละนัวสั่นเหมือนนระทา แบบนี้น่าสนุที่ใัน”
าเยวียนยิ้ม “ทูลท่านอ๋อ นที่ระหม่อมพามาเ้าเฝ้าล้วนเป็นเ็ใหม่ที่ระหม่อมัสรรมาอย่าี ผู้ใะล้าเอาอมีำหนิไม่บริสุทธิ์ผุผ่อมาันเล่า เ็เหล่านี้ไม่เยพบเอโลภายนอมา่อน เมื่อไ้มาพบผู้สูศัิ์เ่นท่าน็้อเรลัวเป็นธรรมาพ่ะย่ะ่ะ”
หลิีเยี่ยนเผยแววาสสัย “เ้าบัับพวเามาระมั”
“หามิไ้พ่ะย่ะ่ะ รั้นไ้ยินว่าะไ้พบผู้สูศัิ์ พวเา็แย่ันมา” าเยวียนรีบอธิบาย้วยเรหลิีเยี่ยนะเ้าใผิ
หลิีเยี่ยนมอไปทาเหล่านัเรียนอีรั้ นที่อยู่้าายเาเอ่ยำหนิ “พบอวี้อ๋อแล้วยัไม่รีบถวายำนับอี! ยืนบื้อันอยู่ทำไม!”
ทุนุเ่า้วยวามหวั่นเร เหลือเพียนรูปร่าสูให่ที่สุทา้านวาที่ยัยืนผ่าเผย และเายัเป็นเพียผู้เียวที่เมื่อพบหลิีเยี่ยนแล้วไม่มีท่าทาหวาลัวนัวสั่น
นผู้นั้นไหล่ว้าเอวสอบ รูปร่าแ็แรสูโปร่ ไม่เหมือนพวบัิอ้อนแอ้นบอบบา แ่เพราะ้มหน้าึทำให้เห็นใบหน้าไม่ั ทว่ามอเพียรูปเส้นอบานั้น ็พอะเผยให้เห็นรูปทรที่ัเนและเรียบลื่นุัน
สายาอหลิีเยี่ยนหยุที่เ็หนุ่มั่วะ นที่อยู่บริเวนั้นรับรู้ถึวาม้อารอผู้เป็นอ๋อึใ้เท้าถีบ้อพับาอเ็หนุ่ม นเาเไป้าหน้าหนึ่้าว แล้วุเ่าล้าหนึ่อย่าแร
เาิ้นรนพยายามะลุึ้น แ่็ถูนใ้ำลัไหล่นลายเป็น้อุเ่าทั้สอ้า มือึ่อยู่้าลำัวำแน่น
หลิีเยี่ยนหรี่า้าๆ ่อนเิาึ้นพลาล่าว “เยหน้าึ้น”
นผู้นั้นยัหลุบา ไม่ส่เสีย
ทันในั้น็มีนถีบเ้าที่เอวเาพร้อม่อว่าออมา “เ้าอามมาเอ แ่พออยู่หน้าพระพัร์ท่านอ๋อลับทำัวโอหั ไม่รู้ัที่่ำที่สู!”
สุท้ายเ็หนุ่ม็ยอมเยหน้า เาิ้วหนายาวิัน อาพยพทั้ห้าบนใบหน้าเ่นัลุ่มลึ รอบัวแฝ้วยไออาาลุมเรือ หาาี้ึ้นล้ายวาหส์ ภายในวาเย็นาไร้ึ่วามหวาลัวใๆ
ลัษะหน้าาเ่นนี้ หาบอว่าโเ่นเหนือใร็ไม่นับว่าเินเหุ
หลิีเยี่ยนพิาราอีฝ่ายอย่าสนอสนใ เาเยเห็นบุรุษรูปามสรีเลอโมมามามาย แ่นที่หน้าาโเ่นนแทบทำให้ผู้นยาะลืมเลือนเ่นิ่วไ[2]ยานรหน้านี้ลับพบเอน้อยมา นึไม่ถึว่าสำนัศึษาั๋วื่อเียนะมีนเ่นนี้่อนอยู่ พอิู็ัะเริ่มสนใไม่น้อย
ทว่านผู้นี้ลับ้อาเาอย่าไม่ยำเร ทำให้หลิีเยี่ยนไม่พอใเล็น้อย ่าใล้าเสียริ
“เ้าื่ออะไร อายุเท่าไร เป็นนที่ไหน”
เมื่อาเยวียนำลัะ่วยอบ็ถูหลิีเยี่ยนยมือึ้นห้าม หลิีเยี่ยนมอนทีุ่เ่าอยู่รหน้าาไม่ะพริบ มุมปายึ้นเล็น้อย “เ้าอบ”
เ็หนุ่มใ้น้ำเสียแหบพร่าอบเาอย่าสบนิ่ “เวินอิ๋ อายุสิบห เป็นนี้โว อำเภอว่าเสี้ยน”
“ี้โว...อยู่ห่าาเมือหลวไม่ไล”
เมื่อเห็นหลิีเยี่ยนูเหมือนะสนในผู้นี้ าเยวียน็รีบแนะนำ้วยวามระือรือร้น “เวินอิ๋ผู้นี้สอบไ้ะแนนสูสุอสนามสอบทั้สามในเมือี้โว อน้นปีสำนัศึษาี้โวไ้่วยแนะนำให้มาเรียนที่สำนัศึษาั๋วื่อเียน เามีวามรู้วามสามารถเป็นเลิศนไ้รับำื่นมาบรราอาารย์ ฤูใบไม้ร่วนี้็ะเ้าร่วมสนามสอบระับมลพ่ะย่ะ่ะ”
เมื่อหลิีเยี่ยนไ้ฟั็ใเล็น้อย อายุเพียสิบห็สอบไ้ะแนนสูสุอารสอบุนนาระับท้อถิ่นแล้ว นเ่นนี้ในอนาอย่าว่าแ่ะสามารถสอบเป็นวี่เหริน[3]หรือิ้นื่อ[4]ไ้เลย ระทั่ำแหน่อหวน[5]ับปั๋เหยี่ยน[6]็ยัมีสิทธิ์ ิไม่ถึว่าเาะเ้ามาประบประแผู้สูศัิ์เหมือนนอื่นๆ
แน่นอนว่าแม้บัิยานาระูลไร้ยศถาะสอบไ้อันับหนึ่ในสามอารสอบระับราสำนั แ่เมื่อเ้าสำนับัิฮั่นหลิน็้ออทนถึสิบยี่สิบปี ทว่าหาไ้รับวามโปรปรานาผู้สูศัิ์สัน เ่นนี้็สามารถใ้ทาลัไ้ นส่วนมานิยมใ้หนทานี้ันทั้นั้น
แม้ว่าบัิที่สอบไ้อันับหนึ่รหน้าผู้นี้ะูหัวื้อ ล้ายไม่มีวามิเ่นนั้น็ามที
ะที่หลิีเยี่ยนมอสำรว เวินอิ๋็ไม่้มหน้าหลบาและมีท่าทีระมัระวัเหมือนนอื่น แ่ลับ้อาเาลับอย่าไม่สะทสะท้าน แอบพิาราอ์ายให่ผู้สูศัิ์รหน้าเ่นัน
วาอท้ออหลิีเยี่ยนเป็นประายสใส มีไฝรหาา้าย ใบหน้าาวนวลเนียน ามโเ่นยิ่ว่านาำนัลเลอโมทั้หลายที่อยู่รอบายเาเสียอี
ใบหน้าเ่นนี้วนให้ผู้นหลใหล แ่เาลับเป็นท่านอ๋อที่ไม่มีผู้ใล้าลบหลูู่หมิ่น
เมื่อถูสายาอเวินอิ๋ับ้อ หลิีเยี่ยน็ยิ่ไม่พอใ ึมวิ้วไม่สนใเาอี ่อนะล่าวว่า “พวเ้าไปเล่นันามสบายเถอะ” แล้วพิั่ไมุ้้ยเฟย หลับาลอีรั้
บรราลูุนนาูเหล่านัเรียนไปเล่นันอี้านอย่าสำราใ เหลือเพียเวินอิ๋ที่ยัุเ่าอยู่ในศาลา ไม่มีใรล้าเรียให้เาลุึ้น
าเยวียนยิ้มระรื่น ระิบถามหลิีเยี่ยน “ท่านอ๋อสนพระทัยนัเรียนนนี้หรือพ่ะย่ะ่ะ เ่นนั้น็เรียให้เามาปรนนิบัิท่านเถอะ”
ผ่านไปพัให่ หลิีเยี่ยนที่ยัหลับาถึไ้อบเสียเรียบ “อืม”
เวินอิ๋ยัุเ่าอยู่บนพื้น้วยสีหน้าไร้วามรู้สึ าเยวียนมอเาพลาสั่สอน “ท่านอ๋อทรพอพระทัยในัวเ้าถือเป็นวาสนาอเ้าแล้ว ปรนนิบัิท่านอ๋อให้ี หาทำให้ท่านอ๋อไม่พอพระทัย็ระวัหัวอเ้าไว้”
หลิีเยี่ยนโบมือ้วยวามรำา ล่าวับาเยวียน “เ้า็ไสหัวไป”
าเยวียนยิ้มสอพลอ ่อนะออาศาลาไป
บรรานาำนัลและันทียัห้อมล้อมหลิีเยี่ยนเ่นเิม บรรเลิน ับร้อ ยา รินน้ำอย่าไม่าบพร่อ
เวินอิุ๋เ่าอยู่บนพื้นถึสอเ่อ[7]โยไม่มีใรสนใเาสัน
ในที่สุหลิีเยี่ยน็ลืมาึ้นมอ ่อนระินิ้วี้ “เ้าเ้ามานี่”
เวินอิ๋ิะลุึ้น แ่ลับถูันทีที่ยืนอยู่้าน้าถีบใหุ้เ่าเหมือนเิม เาึไ้แ่ลานเ่าเ้าไปหยุรหน้าหลิีเยี่ยน
หลิีเยี่ยนใ้นิ้วเยาเาึ้น พินิอย่าละเอีย
ใบหน้าอเวินอิ๋าวผ่อเนียนนุ่มน่าสัมผัสมา หลิีเยี่ยนใ้ปลายนิ้วลูบไล้าอีฝ่าย ม่านาหเล็ล
แม้ะมอใล้ๆ แ่ลับไม่เห็นริ้วรอยบนใบหน้าแม้แ่น้อย ่อให้ไม่อบวาหส์ที่เย็นาู่นั้นสัเท่าไร แ่หน้าาแบบนี้ลับถูใเามา
“เ้ามาที่นี่ รู้หรือไม่ว่า้อทำอันใ” หลิีเยี่ยนถาม้วยน้ำเสียเียร้าน
เวินอิ๋ึ่ยัมีสีหน้าเ่นเิมล่าว้วยน้ำเสียเย็นา “ท่านอ๋อทรพอพระทัยในัวระหม่อมริหรือพ่ะย่ะ่ะ”
หลิีเยี่ยนมวิ้ว “เ้ามาที่นี่็เพื่อสิ่นี้มิใ่หรือ หรือารที่้าพอใในัวเ้าไม่อาเทียบับารที่ผู้อื่นพอใในัวเ้า”
เวินอิ๋หรี่า “หาระหม่อมไม่ล้อยาม ท่านอ๋อะทรทำอย่าไรับระหม่อมหรือพ่ะย่ะ่ะ บีบบัับหรือะ่าน”
หลิีเยี่ยนหัวเราะเย้ยหยัน “เ้าิว่านเป็นิ่วไแล้ว้าะไม่ล้าทำอะไรรึ”
“านะเ่นท่านอ๋อ อย่าว่าแ่ิ่วไนหนึ่เลย หาทรพอพระทัยิ้นื่อ หรือแม้ระทัุ่นนาในราสำนั ท่าน็สามารถลมือับพวเาไ้ามพระทัยอบ”
“ในเมื่อเ้ารู้ เหุใยัะพูาับ้าให้มาวามอีเล่า”
เมื่อ่าฝ่าย่าไม่ยอมอ่อน้อให้ัน วามเย็นาภายในวาอเวินอิ๋็เริ่มาหาย เาเปลี่ยนเป็นล่าวอ่อนโยนเอาใ “ระหม่อมยินยอมแ่บทวี วาภาพ เป่าลุ่ย ีพิ า มอไม้ับท่านอ๋อ หาท่านอ๋อทรให้วามสำัและส่เสริม แม้ภายภาหน้าร่าาย้อแหลลา ระหม่อม็ะ้ออบแทนบุุอท่าน”
หลิีเยี่ยนไ้ยิน็รู้สึรื่นหูอย่ายิ่ “พูมาเสียเนิ่นนาน ที่แท้เ้า็อยาเป็นที่ปรึษาให้้า นที่ะมาแ่บทวี วาภาพ เป่าลุ่ย ีพิ า มอไม้ สร้าวามสำราให้้ามีมามาย แล้วเหุใ้าึ้อสนับสนุน่วยเหลือเ้า้วย”
“ทรหมายถึนที่อยู่อี้านพวนั้นหรือพ่ะย่ะ่ะ” เวินอิ๋แสท่าทาไม่เห็น้วย “นเหล่านั้นเป็นเพียนรุ่นหลัที่อาศัยบารมีอบรรพบุรุษ อีทั้ยัเป็นนไร้วามสามารถที่อบใ้ีวิสุสบาย ไม่มีประโยน์่อท่านอ๋อแม้แ่น้อย ส่วนระหม่อม่อให้วัน้าหน้าไม่อาเป็นอหวน แ่อย่าน้อย็มั่นใว่าสามารถสอบิิ้นื่อไ้แน่ หาท่านอ๋อทรยินีสนับสนุน่วยเหลือ ระหม่อมะ้ออบแทนท่านแน่นอน”
“เ้าเป็นนแรที่ล้าูแลนาเยวียนับพวเา่อหน้า้า” หลิีเยี่ยนลายมือ เอนัวลับไปพิั่ไม้ น้ำเสียอ่อนลเล็น้อย “เหุใอวี้อ๋อเ่น้า้อใ้เ้า ใ้หล้ารู้ว่า้าเป็นแ่อ๋อเ้าสำราไร้วามสามารถ อาศัยเพียบรราศัิ์อ์ายให่ที่เิาฮอเฮาเท่านั้น ำแหน่อ์รัทายาท็เป็นอน้อรอ อีทั้้าับเา็ไม่ลรอยัน เ้ามาพึ่พา้า หาวัน้าหน้าไ้เป็นุนนา นออ์รัทายาทะ้อไม่เห็นวามสำัอเ้าแน่”
“ระหม่อมทราบีพ่ะย่ะ่ะ”
หลิีเยี่ยนมอเาล้ายยิ้มแ่ไม่ยิ้ม “เ่นนี้เ้ายัะมาอยู่ับ้าอีหรือ”
“หาสามารถรับใ้ท่านอ๋อไ้ ระหม่อมยินีทำทุอย่า”
สีหน้าอเวินอิ๋สบนิ่ ทว่าเมื่อหลิีเยี่ยนมอเ้าไปในวาออีฝ่าย เาลับเิวามรู้สึระแวระวับาอย่า
หลิีเยี่ยนิใร่รวพัหนึ่ เารู้สึว่านผู้นี้น่าสนใไม่น้อย ึอบในเิไม่ปิเสธแ่็ไม่ยอมรับ “เ่นนั้น้าะรอูผลานอเ้า”
เวินอิ๋หลุบา อบเสียหนัแน่น “อบพระทัยท่านอ๋อที่ทรให้โอาส”
[1] โหว เป็นหนึ่ในบรราศัิ์ 5 ั้นอุนนาระับสูที่มีานะรอาอ๋อ หาเรียาลำับสูสุไป่ำสุะเป็น โหว ป๋อ ื่อ หนาน
[2] ิ่วไ ำเรียอผู้ที่สอบผ่านารสอบระับ้น หรือระับท้อถิ่น
[3] วี่เหริน ำเรียอผู้ที่สอบผ่านารสอบระับมล
[4] ิ้นื่อ ำเรียอผู้ที่สอบผ่านารสอบระับราสำนั
[5] อหาน ำเรียอผู้ที่สอบไ้อันับหนึ่ในารสอบระับราสำนั
[6] ปั๋เหยี่ยน ำเรียอผู้ที่สอบไ้อันับสอในารสอบระับราสำนั
[7] 1 เ่อ ือเวลาประมา 15 นาที
ความคิดเห็น