ลำดับตอนที่ #14
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #14 : บทที่ 14: คนหนุ่มสาวต้องทำงานหนัก
“ทุนล้วน้อมีวามฝัน​เป็นอน​เอ มิ​เ่นนั้น​แล้ว​เราะ​่าอะ​​ไร​ไปาปลา​เ็ม?”
“​เอาล่ะ​ ่อ​ให้​เ้าทำ​สำ​​เร็​ในท้ายที่สุ ​แ่​เ้า็ยั​เป็นปลาอยู่ี”
หลี่​เ๋าหรันอบอย่า​ไร้วามปราี ​แน่นอน ลู่​เสี่ยวหรัน​ไม่​ไ้สน​ใ ​เิมที​เา่อนระ​ับารฝึนอ​เา​เอา​ไว้​และ​​ไม่​ไ้มี​เนาที่ะ​​แ่ันับผู้อื่น
อันที่ริ ​เา็​แ่​แสร้ทำ​​เป็นทำ​านหนั​เท่านั้น
หลิน​เี๋ย้อ​ไปที่หลี่​เ๋าหรัน้วยวาม​โรธ
“หยุพู​เรื่อ​ไร้สาระ​สัที ​เสี่ยวหรันมีวามริ​ใ​ในาร​ใฝ่หา​เ๋าอันยิ่​ให่ ​ในทาลับัน ​เ้า็มัะ​​เอา​แ่​เลอะ​​เทอะ​​เหลาะ​​แหละ​”
หลี่​เ๋าหรันยมือึ้นทันที​เพื่อ​แสท่าทียอม​แพ้
“็​ไ้ ็​ไ้ ็​ไ้ ้าะ​​ไม่วรพู​ไม่ี​เี่ยวับ​เสี่ยวหรัน่อหน้า​เ้าอี​แล้ว”
หลิน​เี๋ยส่ายหัว​และ​หัน​ไปทาลู่​เสี่ยวหรัน
“​เสี่ยวหรัน อย่า​ไปฟั​เรื่อ​ไร้สาระ​อ​เ๋าหรัน ​ในานะ​ผู้ฝึน ​เรา็วรมุ่​เน้น​ไปที่ารฝึน​และ​ทำ​านอย่าหนั​เพื่อ​ไล่าม​เ๋าอันยิ่​ให่”
ลู่​เสี่ยวหรันพยัหน้า
“้ารู้”
“ยั​ไ็​เถอะ​ พว​เ้ารู้​ไหมว่าทำ​​ไมู่ๆ​ ผู้นำ​นิายถึ​เรียรวมพว​เราึ้นมา?”
หลี่​เ๋าหรันยั​ไหล่
“​ใระ​​ไปรู้ล่ะ​ อย่า​ไร็าม ​เรา็​เป็น​เพียยะ​​ในหมู่อบ​เวิา ​แม้ว่าะ​มี​เรื่อ​ให่​เิึ้น ​แ่มันะ​​เี่ยวอะ​​ไรับ​เราล่ะ​?”
​ในะ​ที่​เาพู ายวัยลานที่สู​และ​ูสุภาพ็่อยๆ​ ​เินออมาา้านหลัห้อ​โถอย่า้าๆ​
ายร่าสูสวมุลุมสีาว​และ​สวมมุหยสีทอบนศีรษะ​ ​เามีออร่าที่​ไม่ธรรมา
​เสีย​ในห้อ​โถ่อยๆ​ ​เียบล
“ผู้นำ​นิายอยู่ที่นี่​แล้ว หยุพู”
หลี่​เ๋าหรันึาย​เสื้ออลู่​เสี่ยวหรัน ​เา​และ​หลิน​เี๋ยลุึ้นทันที
ทุนทำ​ัว​เหมือน​เ็​ใน​โร​เรียนอนุบาล
ผู้นำ​นิายอสูรสวรร์วาสายา​ไป้านล่า​และ​พยัหน้า้วยวามพึพอ​ใ
​ในบรราผู้อาวุ​โส 200 นที่อ่อน​แอที่สุ​ในหมู่พว​เา็ยัอยู่​ในอบ​เผู้​เี่ยวา่วปลาย นี่​เป็นุมำ​ลัที่น่าประ​ทับ​ใ​ไม่ว่าะ​อยู่ที่​ใ​ในอาาัร​โวอันยิ่​ให่!
ผู้อาวุ​โส​เหล่านี้ยั​เป็นสัลัษ์อวาม​แ็​แร่อนิายอสูรสวรร์!
“​เหล่าผู้อาวุ​โส ​เหุผลที่้า​เรียรวมพว​เ้าทุนมา​ในวันนี้็​เป็น​เพราะ​สิ่ที่​เิึ้น​เมื่อสอ​เือนที่​แล้ว อย่าที่ทุนรู้ ​เรื่อที่น่า​ใอย่ายิ่​ไ้​เิึ้นับนิายอสูรสวรร์อ้า​เมื่อสอ​เือน่อน ยอฝีมือผู้​ไร้​เทียมทาน​ไ้่อ​ให้​เิปราาร์พลั​แห่สวรร์”
ลู่​เสี่ยวหรันะ​ลึ​เมื่อ​ไ้ยิน​เรื่อนี้ นั่น​ไม่​ใ่อนที่​เาัั้่ายลผนึสวรร์​แปทิศหรอ?
ผู้นำ​นิายล่าว่อ “สิ่นี้ทำ​​ให้ทุน​ในนิายอสูรสวรร์ื่นระ​หน อย่า​ไร็าม หลัาผ่านมานาน ​เรา็ยั​ไม่พบผู้อาวุ​โสน​ใที่มีพลัพอะ​ระ​ุ้นพลั​แห่สวรร์​ไ้”
“อย่า​ไร็าม ​ในระ​หว่าารสืบสวน ผู้อาวุ​โสสูสุ็้นพบบาสิ่ นั่น็ือ​แนวป้อันอนิายที่ทรุ​โทรมล​เรื่อยๆ​ มาลอหลายปี นี่ือสา​เหุที่ทำ​​ให้มีนมาที่นิายอสูรสวรร์อ​เรา​แ่ลับ​ไม่ถู้นพบ”
“้วย​เหุนี้​เอ ภาย​ใ้ำ​สั่อผู้อาวุ​โสสูสุ ​เราึ้อารผู้อาวุ​โสที่​เ่า​เรื่อ่ายล​เพื่อัั้​และ​่อม​แม​แนวป้อันอนิาย”
“มีผู้อาวุ​โสน​ใที่​เ็ม​ใะ​อาสาสมัรหรือ​ไม่?”
น่า​เสียายที่ทุน​ไม่​ไ้ระ​ือรือร้น​เป็นารอบลับ
นี่​เป็น​เรื่อปิมา
ประ​าร​แร​เลย ารทำ​สิ่นี้​เป็นาร​เสีย​เวลา มัน​เหมือนับาร​เ์น​ไป่อสร้านอิ มัน​ไม่​เพีย​แ่ะ​​เป็นานที่​เหนื่อย​เท่านั้น ​แ่พว​เายัสามารถหา​เินามัน​ไ้​เพียน้อยนิ​เท่านั้น ้วย​เหุนี้​เอ าร​เลือที่ะ​นอนอยู่​ในถ้ำ​อย่าสัน​โษึ​ไม่​ใ่วามิที่​แย่​เท่า​ไหร่
ประ​ารที่สอ นี่ือำ​สั่อผู้อาวุ​โสสูสุ หา​เิ​เหุาร์ผิพลาึ้น พว​เา็ะ​ถูำ​หนิหรือถึั้นล​โทษอย่ารุน​แร!
อย่า​ไร็าม หินวิาำ​นวน​เล็น้อยที่​เสนอ​เป็น่าอบ​แทนนั้น็​ไม่​ไุ้้ม่าับบทล​โทษ​เอาะ​​เลย
ผู้นำ​นิายอ​ไม่​ไ้ที่ะ​มวิ้ว​เล็น้อย​แล้วพูว่า “มีผู้อาวุ​โสมามาย​ในนิายอสูรสวรร์อ้า ​แ่มันลับ​ไม่มีสัน​เียว​เลยหรอที่​เ็ม​ใะ​มีส่วนร่วม​ในวาม่วย​เหลือนิายรั้นี้?”
ผู้อาวุ​โสบาน​แทบะ​้มัวล​ไปนอนราบลับพื้น​เพื่อหลบสายา
ผู้อาวุ​โสที่มีหน้ามีาบานยืนึ้น​และ​ล่าวว่า “มีนำ​นวน​ไม่มา​ในนิายอ​เราที่​เ้า​ใ​เรื่ออ่ายล ันั้นพว​เ้า็หยุ่อนัว​และ​้าวออ​ไป้าหน้า​ไ้​แล้ว”
​เหมือน​ไ้ยินันี้ ผู้อาวุ​โสบาส่วน็​ไม่มีทา​เลืออื่นนอา้อ​แสนออมา
​ในหมู่พว​เา มัน็มีหลี่​เ๋าหรัน​และ​ลู่​เสี่ยวหรัน้วย
หลี่​เ๋าหรันมีื่อ​เสีย​ใน้านาร​เป็นผู้อาวุ​โส่าพู​ในนิาย ​เนื่อา​เา​ไม่มีอะ​​ไรทำ​ ​เาึอบ​เที่ยว​เร่​ไปรอบๆ​ ​และ​พูุยับผู้น ้วย​เหุนี้​เอ ​เาึ​ไ้รับวามรู้​เรื่อ่ายลมาาผู้อาวุ​โสบาส่วน
​และ​​ไม่ำ​​เป็น้อพูถึลู่​เสี่ยวหรัน ​ในานะ​อัริยะ​ที่​แ็​แร่ที่สุ ​เา็​ไ้​เรียนรู้วิธีารัั้่ายล้วยัว​เา​เอ ท้ายที่สุ​แล้ว สิ่​เหล่านี้็​ไม่​ไ้ยาลำ​บาที่ะ​สร้า​และ​ยัมีประ​​โยน์มาอี้วย
้วย​เหุนี้​เอ ทั้สอนึทำ​​ไ้​เพีย้าว​ไป้าหน้า
ผู้นำ​นิายมอ​ไปที่ทุน​และ​ถามผู้อาวุ​โสว่า
“ผู้อาวุ​โสหวั ผู้อาวุ​โส​เีย ท่านสอนถูมอว่าอยู่​ใน​แนวหน้าอนิาย ้าสสัยว่าพวท่านสอน​เ็ม​ใที่ะ​ทำ​ภาริสำ​ันี้หรือ​ไม่?”
ผู้อาวุ​โสหวั​ไอ​เบาๆ​ ​และ​ล่าวว่า “ท่านผู้นำ​นิาย มีบาอย่า​เิึ้นับารฝึนอ้า​เมื่อ​เร็วๆ​ นี้ ันั้นอนนี้้าึำ​ลัพัผ่อนรัษาัวอยู่ ​เพราะ​ะ​นั้น​แล้ว ้าว่ามัน​ไม่​เหมาะ​ที่้าะ​​ใ้พลัวิา​ในอนนี้​และ​้า็​เรว่า้าะ​​ไม่สามารถ่อม​แม่ายล​ไ้​ในอนนี้”
สายาอผู้อาวุ​โส​เียนั้นลึล้ำ​​และ​าร​แสอออ​เา็​เร่รึม​และ​ริั
“ท่านผู้นำ​นิาย ้า​เพิ่สัมผัสับธรีประ​ูออบ​เลั่นวิา​และ​ำ​ลัะ​มุ่วามสน​ใ​ไปที่ารบุทะ​ลว ันั้นราวนี้้าึ​ไม่สามารถทำ​​เพื่อนิาย​ไ้​ในรั้นี้”
ผู้นำ​นิาย​เลิิ้วึ้น​เล็น้อย ​แม้ว่า​เาะ​รู้ว่าผู้อาวุ​โสทั้สอนนี้อาำ​ลั​โห ​แ่​เา็ยัทำ​อะ​​ไร​ไม่​ไ้
อีฝ่ายหนึ่​เป็นผู้อาวุ​โสอนิาย ​และ​​แม้ว่าารฝึนอพว​เาะ​่ำ​ว่า ​แ่พว​เา็ยั​เป็นผู้อาวุ​โส
หานิายอยู่​ในอันราย ​เา็สามารถล​โทษอีฝ่าย​ไ้​ในนามอวามอบธรรมอนิาย
อย่า​ไร็าม นี่็​เป็น​แ่าร่อม​แม่ายล มัน​ไม่​ใ่​เรื่อ​ให่อะ​​ไร ันั้นถ้า​เาบัับ​ให้พว​เาทำ​ ​เา็อาะ​สู​เสียวามภัีาพว​เาทั้สอ​ไ้”
หลัานั้น​เา็มอ​ไปที่ผู้อาวุ​โสสอสามนที่อยู่้าหลั​เา​และ​​ไ้รับำ​อบที่ล้ายลึันับผู้อาวุ​โสหวั​และ​ผู้อาวุ​โส​เีย
สิ่ที่น่าันที่สุือารที่ผู้อาวุ​โสนหนึ่บอว่า​เาำ​ลัะ​มุ่หน้า​ไปยันิายพันธมิร​เพื่อับูู่ัว
สิ่นี้ทำ​​ให้ผู้นำ​นิาย​โรธมานอยาะ​ระ​​โึ้น​ไปบน​โ๊ะ​​และ​่าทอสาป​แ่อีฝ่าย
“หรือว่ามันะ​​ไม่มี​ใร​ในนิายอสูรสวรร์ที่สามารถ่อม​แม่ายลอนิาย​ไ้?”
​เมื่อ​เห็นว่าผู้นำ​นิาย่อน้า​โรธ​เือ ผู้อาวุ​โสนหนึ่็รีบล่าวว่า “ท่านผู้นำ​นิาย พว​เราล้วน​แ่​แล้ว ​แม้ว่า​เราะ​ยัทำ​​ไ้ี ​แ่​เรา็วรปล่อย​ให้​เหล่าผู้อาวุ​โสรุ่น​เยาว์​ใ้​โอาสนี้​เพื่อปรับปรุฝีมือบ้า​ไม่ีหรอ? ้าิว่านี่​เป็น​โอาสที่ีสำ​หรับ​เราที่ะ​​ใ้ภาริรั้นี้​เพื่อพันาทัษะ​ารัั้่ายลอผู้อาวุ​โสรุ่น​เยาว์”
หัว​ใอลู่​เสี่ยวหรัน​เ้นผิัหวะ​​และ​​เา็รู้สึ​ไม่ี​ในทันที
​ใน​เวลา่อมา ผู้อาวุ​โสนนั้น็ี้​ไปที่หลี่​เ๋าหรัน​และ​ลู่​เสี่ยวหรัน
“​เ๋าหรัน​และ​​เสี่ยวหรัน่า็​เป็นผู้อาวุ​โสรุ่น​เยาว์อนิาย พรสวรร์อพว​เา่อน้าี หา​เราปล่อย​ให้พว​เาทั้สอทำ​ พว​เา็ะ​​ไ้รับารฝึฝน​และ​สามารถทำ​าน​ไ้ีึ้น​ในอนาอย่า​แน่นอน นอานี้พว​เายัสามารถศึษาวามรู้​เรื่อ่ายลา่ายลอนิาย​ไ้ ท่านิว่ายั​ไ ท่านผู้นำ​นิาย?”
“นั่น​เป็นวามิที่ี ้าะ​​ให้​เ๋าหรัน​และ​​เสี่ยวหรันัาร​เรื่อนี้”
วาอผู้นำ​นิาย​เป็นประ​ายราวับว่า​เาพบ​เป้าหมายอ​เา​แล้ว
ผู้อาวุ​โสนอื่นๆ​ ส่วน​ให่​เป็นรุ่น​เียวันับ​เา ​แ่​ไม่​ใ่ับหลี่​เ๋าหรัน​และ​ลู่​เสี่ยวหรัน ้วย​เหุนี้​เอ ​เาึ​ไม่้อัวลอะ​​ไรมานั
สอนนี้อยู่รุ่น​เียวับหลานายอ​เา ันั้นทั้สอนึ​ไม่ล้าพูอะ​​ไร​แม้ว่า​เาะ​ำ​หนิพว​เา มิะ​นั้น​แล้ว ทั้สอน็ะ​้อทนทุ์ทรมานอย่ามาหา​เาล่าวหาว่าพว​เาูหมิ่นผู้อาวุ​โส
หลี่​เ๋าหรัน่อน้าะ​ลึ​และ​​ใสั่น ​เา​เป็น​เพียผู้อาวุ​โสิ๊๊อ ​แบบนั้น​แล้ว​เาะ​่อม​แม่ายล​ไ้อย่า​ไร?
้วยทัษะ​้าน่ายลอัน้อย่ำ​อ​เา ​เา็ะ​้อถูำ​หนิิ​เียนอย่า​แน่นอน
“ท่านผู้นำ​นิาย ้า​ไม่…”
ะ​ที่​เา​เปิปาอ​เา ​เา็​เห็นประ​าย​แส​เย็นา​ในวาอผู้นำ​นิาย มัน​เ็ม​ไป้วยวามอาาที่สื่อ​เป็นำ​พูว่า “รับานหรือาย?” ​เา​ใมานอห
​เาทำ​​ไ้​เพียลืนำ​ที่​เาำ​ลัะ​พูลับ​ไป
“​เอาล่ะ​ ่อ​ให้​เ้าทำ​สำ​​เร็​ในท้ายที่สุ ​แ่​เ้า็ยั​เป็นปลาอยู่ี”
หลี่​เ๋าหรันอบอย่า​ไร้วามปราี ​แน่นอน ลู่​เสี่ยวหรัน​ไม่​ไ้สน​ใ ​เิมที​เา่อนระ​ับารฝึนอ​เา​เอา​ไว้​และ​​ไม่​ไ้มี​เนาที่ะ​​แ่ันับผู้อื่น
อันที่ริ ​เา็​แ่​แสร้ทำ​​เป็นทำ​านหนั​เท่านั้น
หลิน​เี๋ย้อ​ไปที่หลี่​เ๋าหรัน้วยวาม​โรธ
“หยุพู​เรื่อ​ไร้สาระ​สัที ​เสี่ยวหรันมีวามริ​ใ​ในาร​ใฝ่หา​เ๋าอันยิ่​ให่ ​ในทาลับัน ​เ้า็มัะ​​เอา​แ่​เลอะ​​เทอะ​​เหลาะ​​แหละ​”
หลี่​เ๋าหรันยมือึ้นทันที​เพื่อ​แสท่าทียอม​แพ้
“็​ไ้ ็​ไ้ ็​ไ้ ้าะ​​ไม่วรพู​ไม่ี​เี่ยวับ​เสี่ยวหรัน่อหน้า​เ้าอี​แล้ว”
หลิน​เี๋ยส่ายหัว​และ​หัน​ไปทาลู่​เสี่ยวหรัน
“​เสี่ยวหรัน อย่า​ไปฟั​เรื่อ​ไร้สาระ​อ​เ๋าหรัน ​ในานะ​ผู้ฝึน ​เรา็วรมุ่​เน้น​ไปที่ารฝึน​และ​ทำ​านอย่าหนั​เพื่อ​ไล่าม​เ๋าอันยิ่​ให่”
ลู่​เสี่ยวหรันพยัหน้า
“้ารู้”
“ยั​ไ็​เถอะ​ พว​เ้ารู้​ไหมว่าทำ​​ไมู่ๆ​ ผู้นำ​นิายถึ​เรียรวมพว​เราึ้นมา?”
หลี่​เ๋าหรันยั​ไหล่
“​ใระ​​ไปรู้ล่ะ​ อย่า​ไร็าม ​เรา็​เป็น​เพียยะ​​ในหมู่อบ​เวิา ​แม้ว่าะ​มี​เรื่อ​ให่​เิึ้น ​แ่มันะ​​เี่ยวอะ​​ไรับ​เราล่ะ​?”
​ในะ​ที่​เาพู ายวัยลานที่สู​และ​ูสุภาพ็่อยๆ​ ​เินออมาา้านหลัห้อ​โถอย่า้าๆ​
ายร่าสูสวมุลุมสีาว​และ​สวมมุหยสีทอบนศีรษะ​ ​เามีออร่าที่​ไม่ธรรมา
​เสีย​ในห้อ​โถ่อยๆ​ ​เียบล
“ผู้นำ​นิายอยู่ที่นี่​แล้ว หยุพู”
หลี่​เ๋าหรันึาย​เสื้ออลู่​เสี่ยวหรัน ​เา​และ​หลิน​เี๋ยลุึ้นทันที
ทุนทำ​ัว​เหมือน​เ็​ใน​โร​เรียนอนุบาล
ผู้นำ​นิายอสูรสวรร์วาสายา​ไป้านล่า​และ​พยัหน้า้วยวามพึพอ​ใ
​ในบรราผู้อาวุ​โส 200 นที่อ่อน​แอที่สุ​ในหมู่พว​เา็ยัอยู่​ในอบ​เผู้​เี่ยวา่วปลาย นี่​เป็นุมำ​ลัที่น่าประ​ทับ​ใ​ไม่ว่าะ​อยู่ที่​ใ​ในอาาัร​โวอันยิ่​ให่!
ผู้อาวุ​โส​เหล่านี้ยั​เป็นสัลัษ์อวาม​แ็​แร่อนิายอสูรสวรร์!
“​เหล่าผู้อาวุ​โส ​เหุผลที่้า​เรียรวมพว​เ้าทุนมา​ในวันนี้็​เป็น​เพราะ​สิ่ที่​เิึ้น​เมื่อสอ​เือนที่​แล้ว อย่าที่ทุนรู้ ​เรื่อที่น่า​ใอย่ายิ่​ไ้​เิึ้นับนิายอสูรสวรร์อ้า​เมื่อสอ​เือน่อน ยอฝีมือผู้​ไร้​เทียมทาน​ไ้่อ​ให้​เิปราาร์พลั​แห่สวรร์”
ลู่​เสี่ยวหรันะ​ลึ​เมื่อ​ไ้ยิน​เรื่อนี้ นั่น​ไม่​ใ่อนที่​เาัั้่ายลผนึสวรร์​แปทิศหรอ?
ผู้นำ​นิายล่าว่อ “สิ่นี้ทำ​​ให้ทุน​ในนิายอสูรสวรร์ื่นระ​หน อย่า​ไร็าม หลัาผ่านมานาน ​เรา็ยั​ไม่พบผู้อาวุ​โสน​ใที่มีพลัพอะ​ระ​ุ้นพลั​แห่สวรร์​ไ้”
“อย่า​ไร็าม ​ในระ​หว่าารสืบสวน ผู้อาวุ​โสสูสุ็้นพบบาสิ่ นั่น็ือ​แนวป้อันอนิายที่ทรุ​โทรมล​เรื่อยๆ​ มาลอหลายปี นี่ือสา​เหุที่ทำ​​ให้มีนมาที่นิายอสูรสวรร์อ​เรา​แ่ลับ​ไม่ถู้นพบ”
“้วย​เหุนี้​เอ ภาย​ใ้ำ​สั่อผู้อาวุ​โสสูสุ ​เราึ้อารผู้อาวุ​โสที่​เ่า​เรื่อ่ายล​เพื่อัั้​และ​่อม​แม​แนวป้อันอนิาย”
“มีผู้อาวุ​โสน​ใที่​เ็ม​ใะ​อาสาสมัรหรือ​ไม่?”
น่า​เสียายที่ทุน​ไม่​ไ้ระ​ือรือร้น​เป็นารอบลับ
นี่​เป็น​เรื่อปิมา
ประ​าร​แร​เลย ารทำ​สิ่นี้​เป็นาร​เสีย​เวลา มัน​เหมือนับาร​เ์น​ไป่อสร้านอิ มัน​ไม่​เพีย​แ่ะ​​เป็นานที่​เหนื่อย​เท่านั้น ​แ่พว​เายัสามารถหา​เินามัน​ไ้​เพียน้อยนิ​เท่านั้น ้วย​เหุนี้​เอ าร​เลือที่ะ​นอนอยู่​ในถ้ำ​อย่าสัน​โษึ​ไม่​ใ่วามิที่​แย่​เท่า​ไหร่
ประ​ารที่สอ นี่ือำ​สั่อผู้อาวุ​โสสูสุ หา​เิ​เหุาร์ผิพลาึ้น พว​เา็ะ​ถูำ​หนิหรือถึั้นล​โทษอย่ารุน​แร!
อย่า​ไร็าม หินวิาำ​นวน​เล็น้อยที่​เสนอ​เป็น่าอบ​แทนนั้น็​ไม่​ไุ้้ม่าับบทล​โทษ​เอาะ​​เลย
ผู้นำ​นิายอ​ไม่​ไ้ที่ะ​มวิ้ว​เล็น้อย​แล้วพูว่า “มีผู้อาวุ​โสมามาย​ในนิายอสูรสวรร์อ้า ​แ่มันลับ​ไม่มีสัน​เียว​เลยหรอที่​เ็ม​ใะ​มีส่วนร่วม​ในวาม่วย​เหลือนิายรั้นี้?”
ผู้อาวุ​โสบาน​แทบะ​้มัวล​ไปนอนราบลับพื้น​เพื่อหลบสายา
ผู้อาวุ​โสที่มีหน้ามีาบานยืนึ้น​และ​ล่าวว่า “มีนำ​นวน​ไม่มา​ในนิายอ​เราที่​เ้า​ใ​เรื่ออ่ายล ันั้นพว​เ้า็หยุ่อนัว​และ​้าวออ​ไป้าหน้า​ไ้​แล้ว”
​เหมือน​ไ้ยินันี้ ผู้อาวุ​โสบาส่วน็​ไม่มีทา​เลืออื่นนอา้อ​แสนออมา
​ในหมู่พว​เา มัน็มีหลี่​เ๋าหรัน​และ​ลู่​เสี่ยวหรัน้วย
หลี่​เ๋าหรันมีื่อ​เสีย​ใน้านาร​เป็นผู้อาวุ​โส่าพู​ในนิาย ​เนื่อา​เา​ไม่มีอะ​​ไรทำ​ ​เาึอบ​เที่ยว​เร่​ไปรอบๆ​ ​และ​พูุยับผู้น ้วย​เหุนี้​เอ ​เาึ​ไ้รับวามรู้​เรื่อ่ายลมาาผู้อาวุ​โสบาส่วน
​และ​​ไม่ำ​​เป็น้อพูถึลู่​เสี่ยวหรัน ​ในานะ​อัริยะ​ที่​แ็​แร่ที่สุ ​เา็​ไ้​เรียนรู้วิธีารัั้่ายล้วยัว​เา​เอ ท้ายที่สุ​แล้ว สิ่​เหล่านี้็​ไม่​ไ้ยาลำ​บาที่ะ​สร้า​และ​ยัมีประ​​โยน์มาอี้วย
้วย​เหุนี้​เอ ทั้สอนึทำ​​ไ้​เพีย้าว​ไป้าหน้า
ผู้นำ​นิายมอ​ไปที่ทุน​และ​ถามผู้อาวุ​โสว่า
“ผู้อาวุ​โสหวั ผู้อาวุ​โส​เีย ท่านสอนถูมอว่าอยู่​ใน​แนวหน้าอนิาย ้าสสัยว่าพวท่านสอน​เ็ม​ใที่ะ​ทำ​ภาริสำ​ันี้หรือ​ไม่?”
ผู้อาวุ​โสหวั​ไอ​เบาๆ​ ​และ​ล่าวว่า “ท่านผู้นำ​นิาย มีบาอย่า​เิึ้นับารฝึนอ้า​เมื่อ​เร็วๆ​ นี้ ันั้นอนนี้้าึำ​ลัพัผ่อนรัษาัวอยู่ ​เพราะ​ะ​นั้น​แล้ว ้าว่ามัน​ไม่​เหมาะ​ที่้าะ​​ใ้พลัวิา​ในอนนี้​และ​้า็​เรว่า้าะ​​ไม่สามารถ่อม​แม่ายล​ไ้​ในอนนี้”
สายาอผู้อาวุ​โส​เียนั้นลึล้ำ​​และ​าร​แสอออ​เา็​เร่รึม​และ​ริั
“ท่านผู้นำ​นิาย ้า​เพิ่สัมผัสับธรีประ​ูออบ​เลั่นวิา​และ​ำ​ลัะ​มุ่วามสน​ใ​ไปที่ารบุทะ​ลว ันั้นราวนี้้าึ​ไม่สามารถทำ​​เพื่อนิาย​ไ้​ในรั้นี้”
ผู้นำ​นิาย​เลิิ้วึ้น​เล็น้อย ​แม้ว่า​เาะ​รู้ว่าผู้อาวุ​โสทั้สอนนี้อาำ​ลั​โห ​แ่​เา็ยัทำ​อะ​​ไร​ไม่​ไ้
อีฝ่ายหนึ่​เป็นผู้อาวุ​โสอนิาย ​และ​​แม้ว่าารฝึนอพว​เาะ​่ำ​ว่า ​แ่พว​เา็ยั​เป็นผู้อาวุ​โส
หานิายอยู่​ในอันราย ​เา็สามารถล​โทษอีฝ่าย​ไ้​ในนามอวามอบธรรมอนิาย
อย่า​ไร็าม นี่็​เป็น​แ่าร่อม​แม่ายล มัน​ไม่​ใ่​เรื่อ​ให่อะ​​ไร ันั้นถ้า​เาบัับ​ให้พว​เาทำ​ ​เา็อาะ​สู​เสียวามภัีาพว​เาทั้สอ​ไ้”
หลัานั้น​เา็มอ​ไปที่ผู้อาวุ​โสสอสามนที่อยู่้าหลั​เา​และ​​ไ้รับำ​อบที่ล้ายลึันับผู้อาวุ​โสหวั​และ​ผู้อาวุ​โส​เีย
สิ่ที่น่าันที่สุือารที่ผู้อาวุ​โสนหนึ่บอว่า​เาำ​ลัะ​มุ่หน้า​ไปยันิายพันธมิร​เพื่อับูู่ัว
สิ่นี้ทำ​​ให้ผู้นำ​นิาย​โรธมานอยาะ​ระ​​โึ้น​ไปบน​โ๊ะ​​และ​่าทอสาป​แ่อีฝ่าย
“หรือว่ามันะ​​ไม่มี​ใร​ในนิายอสูรสวรร์ที่สามารถ่อม​แม่ายลอนิาย​ไ้?”
​เมื่อ​เห็นว่าผู้นำ​นิาย่อน้า​โรธ​เือ ผู้อาวุ​โสนหนึ่็รีบล่าวว่า “ท่านผู้นำ​นิาย พว​เราล้วน​แ่​แล้ว ​แม้ว่า​เราะ​ยัทำ​​ไ้ี ​แ่​เรา็วรปล่อย​ให้​เหล่าผู้อาวุ​โสรุ่น​เยาว์​ใ้​โอาสนี้​เพื่อปรับปรุฝีมือบ้า​ไม่ีหรอ? ้าิว่านี่​เป็น​โอาสที่ีสำ​หรับ​เราที่ะ​​ใ้ภาริรั้นี้​เพื่อพันาทัษะ​ารัั้่ายลอผู้อาวุ​โสรุ่น​เยาว์”
หัว​ใอลู่​เสี่ยวหรัน​เ้นผิัหวะ​​และ​​เา็รู้สึ​ไม่ี​ในทันที
​ใน​เวลา่อมา ผู้อาวุ​โสนนั้น็ี้​ไปที่หลี่​เ๋าหรัน​และ​ลู่​เสี่ยวหรัน
“​เ๋าหรัน​และ​​เสี่ยวหรัน่า็​เป็นผู้อาวุ​โสรุ่น​เยาว์อนิาย พรสวรร์อพว​เา่อน้าี หา​เราปล่อย​ให้พว​เาทั้สอทำ​ พว​เา็ะ​​ไ้รับารฝึฝน​และ​สามารถทำ​าน​ไ้ีึ้น​ในอนาอย่า​แน่นอน นอานี้พว​เายัสามารถศึษาวามรู้​เรื่อ่ายลา่ายลอนิาย​ไ้ ท่านิว่ายั​ไ ท่านผู้นำ​นิาย?”
“นั่น​เป็นวามิที่ี ้าะ​​ให้​เ๋าหรัน​และ​​เสี่ยวหรันัาร​เรื่อนี้”
วาอผู้นำ​นิาย​เป็นประ​ายราวับว่า​เาพบ​เป้าหมายอ​เา​แล้ว
ผู้อาวุ​โสนอื่นๆ​ ส่วน​ให่​เป็นรุ่น​เียวันับ​เา ​แ่​ไม่​ใ่ับหลี่​เ๋าหรัน​และ​ลู่​เสี่ยวหรัน ้วย​เหุนี้​เอ ​เาึ​ไม่้อัวลอะ​​ไรมานั
สอนนี้อยู่รุ่น​เียวับหลานายอ​เา ันั้นทั้สอนึ​ไม่ล้าพูอะ​​ไร​แม้ว่า​เาะ​ำ​หนิพว​เา มิะ​นั้น​แล้ว ทั้สอน็ะ​้อทนทุ์ทรมานอย่ามาหา​เาล่าวหาว่าพว​เาูหมิ่นผู้อาวุ​โส
หลี่​เ๋าหรัน่อน้าะ​ลึ​และ​​ใสั่น ​เา​เป็น​เพียผู้อาวุ​โสิ๊๊อ ​แบบนั้น​แล้ว​เาะ​่อม​แม่ายล​ไ้อย่า​ไร?
้วยทัษะ​้าน่ายลอัน้อย่ำ​อ​เา ​เา็ะ​้อถูำ​หนิิ​เียนอย่า​แน่นอน
“ท่านผู้นำ​นิาย ้า​ไม่…”
ะ​ที่​เา​เปิปาอ​เา ​เา็​เห็นประ​าย​แส​เย็นา​ในวาอผู้นำ​นิาย มัน​เ็ม​ไป้วยวามอาาที่สื่อ​เป็นำ​พูว่า “รับานหรือาย?” ​เา​ใมานอห
​เาทำ​​ไ้​เพียลืนำ​ที่​เาำ​ลัะ​พูลับ​ไป
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น