คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : แนวข้อสอบวิชาภาษาไทย
แนว้อสอบวิาภาษาไทย
1. ําใน้อใเียนไ้ถู้อามพนานุรม บับราบัิยสถาน
. เษียนอายุ . อุทธาหร์
. ปาิหารย์ . สายสิน์
2. พิาราําใน้อใที่ให้ําอ่านไว้ผิ
. ัรม (ั – ระ – ม – น)
. พิพิธภัสถาน (พิ – พิ – ทะ – พัน – สะ – ถาน)
. สัมปทานบัร (สํา – ปะ – ทาน – นะ – บั)
. สับุรุษ (สั – บุ – หรุ)
3. ้อใมีวามหมายรับําที่ีเส้นใ้เ็เเรนพ่อแม่้อ “บอศาลา"
. ฟ้อศาลา . ล่าวประาน
. นําไปฝาพระที่ศาลาวั . เลิเอาใใส
4. ้อใมีวามหมายแ่าไปาําอื่น ๆ
. ทุ์ยา . เ็ใ . เือร้อน . ัสน
5. ้อใมีวามหมายรัน้ามับําว่า “สาปแ่”
. สาบาน . ผรุสวาท . สรรเสริ . เพ้อเ้อ
6. เลือํามาเื่อม่อใน่อว่า เพื่อทําให้้อวามสมบูร์แบบที่สุ ทั้ใน้านวามหมายและรูปประโย
“ีวิันเหมือน...............................ทั้เป็น”
. สุสบาย . ระําลําบา . นร . ึ้นสวรร
7. เลือํามาเิมหน้า้อวามเพื่อให้เป็นําพัเพย หรือําสุภาษิที่สมบูร์ “..................................เหมือนปอล้วยเ้าปา”
. หวาน . รวเร็ว . อร่อย .่าย
8. อ่าน้อวามที่ําหนให้แล้วพิาราว่า้อวามที่อ่านนั้นแสถึเหุาร์หรือเรื่อทํานอใ “ุหนูมิไ้รับอนุาให้เรียบ่าวนใว่า ไอ้หรืออี แท้ริุหนูะไ้ยินําเหล่านั้นนินหู ุหนู็ไม่เยนึเรียามเา ทั้นี้เพราะุย่าเยบอเสมอว่า ไอ้ับอี เป็นําไพร่ผู้ีเาไม่ล่าว”
. วามาม . วามรั . วามเศร้า . ําสั่สอน
9. ป.ล. เป็นอัษรย่อมาา ปัิมลิิ อธิบายําที่ีเส้นใ้
. ือ เียนเรื่อใหม่นอเหนือาเรื่อเิม
. เียนภายหลั ือ หนัสือที่เียนเพิ่มเิมลท้ายเมื่อเ็นื่อแล้ว
. ําึ้น้น ่อนําเนินเรื่อไป
. เียนใ้สุหน้าระาษหนัสือ เป็นารอ้าอิ
10. ้อใสะถู้อทั้ 3 ํา
. ลําไย วัพื สมโภ
. มป มธุรพ ประพาส
. ปรัมปรา สาปสู รําพัน
. อะร้าอร่าม พุทาิ พัศุ
11. ารใ้ไปยาลน้อย ้อใถู
. รุเทพมหานร ฯ . รุเทพ ฯ
. สะพานรุเทพ ฯ . ท่าอาาศยานรุเทพ ฯ
12. ารใ้เรื่อหมายวรรอน ้อใถู
. เธออบรับุแม่ว่า “เ้า่ะ!”
. เธออบรับุแม่ว่า เ้า่ะ
. เธออบรับุแม่ว่า เ้า่ะ!
. เธออบรับุแม่ว่า! เ้า่ะ!
13. ารใ้ไปยาลให่ ้อใถู
. พยันะไทยมี 44 ัว ือ ฯลฯ ฮ
. พยันะไทยมี 44 ัว ือ – ฮ ฯลฯ
. พยันะไทยมี 44 ัว ือ ฯลฯ
. พยันะไทยมี 44 ัว ือ ฯลฯ
14. เลือําที่เหมาะสมเิมลใน่อว่า “บ้านทีู่.................ที่สุในละแวนั้นือบ้านอํานัน”
. ภาภูมิ . ภูมิาน . น่าู . มีเสน่ห์
15. เลือประโยที่มีใวามะทัรั รัุม สั้น
. าวเหนือ าวอีสาน าวใ้ ล้วนเป็นาวไทยทั้สิ้น
. าวเหนือ าวอีสาน าวใ้ เป็นาวไทย
. าวเหนือ าวอีสาน าวใ้ ทุนเป็นาวไทย
. าวเหนือ าวอีสาน าวใ้ เป็นาวไทย้วยันทั้สิ้น
16. ประโยใัอยู่ในลําับที่ 2
. เพื่อเรียมเสนอเ้าสภา่อไป
. เพื่อะนํามาใ้แ้ปัหา้าราารัล่าว
. รับาลไ้ยร่า “พ.ร.บ. ัั้ศาลปรอและวิธีารพิาราีศาลปรอ”
. ึ่ะนี้ะรัมนรีไ้เห็นอบและสั่ให้ะรรมารฤษีาพิาราอยู
17. ประโยใัอยู่ในลําับที่ 4
. เพื่อไปร่วมานพิธีศพอนายรัมนรีประเทศ A นั้น
. ่อนที่ พล.อ. ประยุทธ์ ันทร์โอา นายรัมนรีะึ้นเรื่อบิน
. ท่านไ้เรียร้อให้หนัสือพิมพ์่วยันุุ้ยพฤิรรมอรัปั่นในวราารออมาีแผ่
. เพื่อะเป็นแนวทาและร่วมับรับาล่วยันปราบารทุริอรัปั่นในวราารให้หมสิ้นไป
18. เรียลําับ้อวามเสียใหม่ให้ถู้อ
1. เป็นเรื่อน่าละอาย 2. สอรู้วุ่นวายในธุริ
3. ภาระแท้ๆ อนเอ 4. ารทํานเป็นน
5. อผู้อื่นและละเลย่อ
. 1 4 5 3 2 . 4 2 5 3 1
. 3 2 1 5 4 . 2 3 5 1 4
19. เรียลําับ้อวามเสียใหม่ให้ถู้อ
1. แห่วามเปลี่ยนแปลที่ 2. ราวับระานหไปวันหนึ่ ๆ
3. ีวิือละร ละรือีวิ 4. เป็นีวิแห่อนิั
5. โลเ้นระอนึ้นล
. 1 2 3 5 4 . 3 5 4 1 2
. 4 1 2 3 5 . 3 1 5 2 4
20. เรียลําับ้อวามเสียใหม่ให้ถู้อ
1. วามาบพร่อ 2. อาะแ้ไให้ีึ้นไ้
3. ไม่ว่าะเป็น้านใ ๆ 4. ที่มีอยู่ในบ้านเมืออเรา
5. อย่ามอู้วยวามท้อแท้ใ
. 1 4 3 5 2 . 1 2 3 4 5
. 3 5 1 4 2 . 5 3 1 2 4
21. อุสาหรรมส่วนให่ภายในประเทศยัเป็นอุสาหรรมนาย่อมที่มีารลทุนไม่มานั อันเนื่อมาาปัหาหลายประารประอบันไม่ว่าะเป็นเินลทุน วาม้าวหน้าทาเทโนโลยี และปัหาลาไม่ว้าวาเท่าที่วร
. อุสาหรรมในประเทศะเป็นอุสาหรรมนาให่ไ้้อใ้เินทุนมาึ้น
. อุสาหรรมนาย่อมะไม่สามารถเป็นอุสาหรรมนาให่ไ้
. อุสาหรรมในประเทศมีแ่อุสาหรรมนาย่อม ไม่มีอุสาหรรมนาให่
. ปัหาเินทุน วิทยาาร และารลาทําให้อุสาหรรมในประเทศไม่สามารถยายัวไ
22. าหลัานทาวิทยาศาสร์พบว่าเาพนมรุ้ ัหวับุรีรัมย์ มีร่อรอยอภูเาไฟในอีและมีหินภูเาไฟ
หรือหินอันีปราอยู่เป็นํานวนมา บนยอเามีแอ่น้ำึ่สันนิษานว่าในอีเป็นปาปล่อภูเาไฟ
้อวาม้า้นีวามไ้อย่าไร
. หินอันีะพบอยู่ที่บริเวที่เป็นภูเาไฟเท่านั้น
. ปาปล่อภูเาไฟทุแห่ับไปแล้วะลายมาเป็นแอ่น้ําในปัุบัน
. ภายในัหวับุรีรัมย์เป็นที่ั้อภูเาไฟที่ับไปแล้ว
. หินอันีเป็นหลัานที่ทําให้ทราบว่าบริเวใือภูเาไฟ
้อ 23 – 27 อ่าน้อวามที่ให้มา และเลือําอบที่ถูที่สุ
“เ็ ๆ มอเห็นลัษะอสิ่ทั้หลายไ้พิเศษเหนือว่าบุลทั่วไปโยส่วนเลี่ยอย่าเปรียบเทียบันมิไ้เลย และศิลปิน็มอเห็นสิ่ทั้หลายเหมือนเ็ ๆ มอเห็น ทั้นี้็เพราะวามิเห็นอเ็เหล่านั้น ยับริสุทธิ์ ยัไม่มีวามรู้ใหม่เ้ามาปะปน เ็ ๆ เห็นสิ่ทั้หลายแ่าไปาที่ผู้ให่เห็นเ่นนี้ มิใ่มีเหุผล แ่เพียว่า เ็มีพลัในารเห็นเหนือว่าผู้ให่ แ่เป็นเพราะวามรู้ทาสัาา
พลัทาสัาานี้เป็นพลัอันแท้ริอศิลปิน้วยและเป็นพลัที่ทําให้วรรีแ่า ไปาหนัสือธรรมา
ารศึษา ะไม่สอนให้นรู้ัวิธีสร้าสรร์วีนิพนธ์ เ่นเียวับารอ่านหนัสือั้หลายเล่ม ะไม่สอนให้นเราสร้าโ๊ะสร้าเ้าอี้ึ้นมาไ้ วามมีปรีาในทัศนะทาศิลปะเป็นส่วนหนึ่่าหาาารศึษา ไม่เี่ยว้อัน และวามมีปรีาเ่นนั้น ํา้อปลูฝัึ้น่าหาาารศึษา
ารศึษา มิไ้สร้าให้นเป็นนัเียนผู้ยิ่ให่ไ้ แ่ร้าม นัเียนผู้ยิ่ให่มีวามสําั่อ ารศึษามา
เพราะผลอารศึษาสามารถทําให้วามรู้สึั้เิม ึ่เป็นสัาาทาศิลปะ้อมัวมน และาหายไปไ้ มีอยู่เป็นอันมาที่เราอาไ้วามรู้มาโย้อเสียวามสามารถที่มีอยู่ามธรรมาิอัน สําัยิ่อเราไป บุลแม้ะไ้รับวามรู้ทุประารเ้ามาไว้ในภายหลัแ่ยัสามารถเ็บรัษา วามสื่นในวัยเ็อนไว้ไ้้วย เาผู้นั้นือบุลที่น่าะปิบัิานสําัในารสร้าสรร์วรรี”
(ออน อมโพสิั่น อ ลาฟาิโอ เฮอร์น แปลโย ธนิ อยู่โพธิ์)
23. ้อวาม้า้นนี้วระมีื่อเรื่อว่าอะไร
. วามสูเปล่าทาารศึษา . นัเียนผู้ยิ่ให่
. ศิลปินอโล . เ็ ศิลปิน และารสร้าศิลปะ
24. ผู้ที่มอเห็นไ้เป็นพิเศษเหนือว่าบุลทั่วไปือใร
. ผู้ที่ไ้รับารศึษามาเป็นอย่าี . เ็และศิลปิน
. ศิลปิน และนัเียน . ทั้้อ 1, 2 และ 3
25. อะไรเป็นพลัที่ทําให้หนัสือวรรี่าาหนัสือธรรมา
. ารศึษา . ทัศนิ
. สัาา . ทั้้อ 1, 2 และ 3
26. สิ่ที่ทําให้สัาาทาศิลปะหายไปืออะไร
. ารศึษา . ทัศนิ
. สัาา . ทั้้อ 1, 2 และ 3
27. บุลที่เหมาะสมับานสร้าสรร์วรรีือใร
. ผู้ที่ไ้รับารศึษา . ผู้ที่มีพลัในารเห็นแบบเ็
. ผู้ที่มีปรีาทาศิลปะ . ทั้้อ 1, 2 และ 3
28. ้อใ่อไปนี้เป็นวลี
. วิ่เร็ว ๆ หน่อย . แหม ไมู่าม้าาเรือบ้าเลย
. อย่าเ้ามานะ . าวเหมือนหยวล้วย
29. ้อใ่อไปนี้เป็นประโย
. ถ่านไฟาย . เลือแ
. ฝนหยิม ๆ . ลาแหลมม
30. ้อใมีริยาสอํา
. แอบเล่น . แอบล้วยไม้
. แอบแมวสำลี . แอบสุนัสีําและสีน้ำาล
ความคิดเห็น