คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : การใช้ภาษาให้ถูกต้องรัดกุม
แนว้อสอบารใ้ภาษาให้ถู้อรัุม (Error)
ําี้แ ้อ 1 – 10 พิาราําหรือลุ่มําที่ีเส้นใ้ว่าใ้ภาษาไ้ถู้อหรือรัุมามหลัภาษาหรือไม่แล้วเลือําอบามเื่อนไที่ระบุไว้้านล่า
อบ 1 ถ้าําหรือลุ่มําที่ีเส้นใ้ทั้ 3 ลุ่มใ้ําไ้ถู้อรัุมามหลัภาษา
อบ 2 ถ้าําที่ีเส้นใ้เพาะลุ่ม 1 และลุ่ม 2 ใ้ําไ้รัุมและถู้อามหลัภาษา
อบ 3 ถ้าําที่ีเส้นใ้เพาะลุ่ม 1 และลุ่ม 3 ใ้ําไ้รัุมและถู้อามหลัภาษา
อบ 4 ถ้าําที่ีเส้นใ้เพาะลุ่ม 2 และลุ่ม 3 ใ้ําไ้รัุมและถู้อามหลัภาษา
1. บริวาริน หมายถึ สิ่อเรื่อใ้่า ๆ ที่ัเรียมไปถวายวัร่วมับอ์ิน และ ผ้าิน
อบ 2 วรใ้ําสันธาน อ์ิน หรือ ผ้าิน เนื่อาเป็นสิ่เียวันที่เรีย่าัน
2. ุม เป็นําที่ยืมมาาภาษาเมร แปลว่า รวม ในภาษาไทยใ้หมายถึ ที่ ๆ สิ่ใสิ่หนึ่มารวมันอยู่มา ๆ็ไ้ มัใ้ับสิ่ที่ไม่ี
อบ 2 ที่ ๆ สิ่ใสิ่หนึ่เป็นารใ้เรื่อหมาย ๆ ผิหลัไวยาร์ วรแ้เป็นที่ึ่หรือที่สิ่ใสิ่หนึ่
3. โรเา์เป็น โรที่ทําให้เิอาารปวาม้อนิหนึ่ ึ่เิาารรวมัวันอรยูริภายใน้อประอบับรยูริมีปริมาสู้วย
อบ 3 ารรวมัวันอรยูริเป็นารใ้อาารนามเินําเป็น วรแ้เป็น รยูริรวมัวัน
4. าระให้สิ่อที่เล็หรือสิ่อที่ยไ้ หาเป็นพระบรมวศ์ั้นสมเ็เ้าฟ้า ะ้ออพระราทานถวายและหาเป็นพระบรมวศ์ั้นพระอ์เ้าและหม่อมเ้า ะ้ออประทานถวาย
อบ 3 วรใ้ําว่า “พระอนุวศ์” ะเหมาะสมว่า 1 เพราะมีําว่า “หม่อมเ้า” เป็นบริบท
5. หมายว่า้วยสิทธิบัรให้วามุ้มันารประิษ์หรือารออแบบผลิภั์ โยให้สิทธิแ่เพียผู้เียวแ่ผู้ทรสิทธิในารผลิ ใ้ าย มีไว้เพื่อาย เสนอาย หรือนําเ้าในราอาาัร
อบ 4 วรใ้ําว่า ให้วามุ้มรอ
6. อิหม่ามหรือท่านุฬารามนรี เป็นผู้นําทาศาสนิ และผู้นํามุสลิมในประเทศไทยเท่านั้น มิไ้มีสถานะเป็นผู้นํานับวแ่อย่าใ
อบ 3 วรใ้ําว่า สถานภาพ
7. ้าราารพลเรือนสามัผู้ใระทําผิวินัยอย่าไม่ร้ายแร ให้ผู้บัับบัาสั่ลโทษภาทั์ ัเินเือนและลเินเือนามวรแ่รีให้เหมาะสมับวามผิ
อบ 2 วรใ้ําสันธาน หรือ
8. เียบพลัน หมายถึ เิึ้นเร็วและรุนแรมา เป็นําที่ใ้ับโรหรืออาารเ็บป่วย มีวามหมายร้ามับําว่ายืเยื้อ
อบ 2 วรใ้ําว่า เรื้อรั ะเหมาะสมับบริบทอประโยมาว่า
9. นอาารไ้ลิสิทธิ์มาโยารสร้าสรร์้วยนเอ ยัอาไ้มาโยผู้เป็นเ้าอโอนลิสิทธิ์ผ่านทานิิรรมหรือทามรไ้อี้วย
อบ 1 เพราะใ้ําไ้รัุมและถู้อามหลัภาษาทั้หม
10. ห้ามมิให้ปลอมหรือเลียนเรื่อหมายราาร ไม่ว่าะทําเป็นสีใ หรือ ทํา้วยวิธีใ ๆ หรือทําให้ปราที่วัถุหรือสิน้าใ ๆ ็าม
อบ 4 ไม่วรใ้ปิเสธ้อนันในารเียน ้อสอบ้อนี้้อแยให้ออระหว่าภาษาหมายับารเียนที่ถู้อและรัุมามหลัภาษา
แนว้อสอบารใ้ภาษาที่ไม่ถู้อรัุม (Error)
ําี้แ ้อ 1–20 พิาราวามอนใใ้ภาษาไม่ถู้อและไม่รัุมามหลัภาษา
1) /1. รุศรีอยุธยา เป็นื่อเพาะใ้เรียราธานีอประเทศไทยใน่ว พ.ศ. 1893 – 2310 /2. แ่ถ้าใ้เรียแบบศิลปะแล้ว้อใ้ําว่า ศิลปะอยุธยา มิใ่ศิลปะรุศรีอยุธยา /3. ทั้นี้เพราะํา อยุธยา เป็นสามานยนามที่ใ้ประอบับํา ศิลปะ ึ่เป็นํานาม /4. เพื่อให้ทราบว่าศิลปรรมเ่นนั้นเป็นศิลปะแบบอยุธยา ันั้นํา อยุธยา ึให้วามหมายที่ว้าว่าเพราะรอบลุมถึยุสมัย้วย
อบ 3 เพราะสามานยนามแปลว่า นามทั่วไป แ่ อยุธยา เป็นื่อเพาะวรใ้ําว่า วิสามานยนาม
2) /1. ศ หมายถึ หมวปี /2. ที่เริ่มนับาวันที่มีเหุาร์สําั /3. ไ้แ่ หมวปีที่เริ่มนับาวันที่พระพุทธเ้าเส็ปรินิพพาน เรีย พุทธศ /4. หรือ หมวปีที่เริ่มนับาวันั้รุรันโสินทร์ หรือรันโสินทรศ
อบ 3 วรใ้ําว่า “เ่น” เพราะถ้าใ้ไ้แ่ มี่าเท่าับ “ือ” ้อระบุสิ่นั้นมาให้หม
3) /1. พื้นที่ับ้อน ือ พื้นที่ทาบหรือทาทะเล /2. ึ่มีประเทศมาว่า 1 ประเทศอ้าสิทธิ์เหนือพื้นินัล่าว /3. เนื่อาปััย่า ๆ /4. เ่น วามเป็นมาทาประวัิศาสร์ วามเื่อทาศาสนา ฯ
อบ 4 วรใ้ําว่า “พื้นที่” ึ่มีวามหมายรอบลุมทั้ บ และ ทะเล
4) /1. รั้อุ้มรอและพันาเ็และเยาวน /2. ส่เสริมวามเสมอภาอหิและาย /3. เสริมสร้าและพันารอบรัว /4. ให้มีวามเป็นปึแผ่นลอนสร้าุมนให้มีวามเ้มแ็
อบ 4 ให้มีวามเป็นปึแผ่นลอนสร้าุมนให้มีวามเ้มแ็ เป็นารใ้ภาษาไม่รัุมเพราะใ้อาารนามเินําเป็น
5) /1. หัวเื้อุลินทรีย์ หมายถึ /2. ุลินทรีย์ที่มีํานวนเลล์่อหน่วยสู /3. ึ่ถูเพาะเลี้ยโยรรมวิธีทาวิทยาศาสร์ /4. สําหรับผลิปุ๋ยีวภาพ
อบ 3 “...ึ่ถูเพาะเลี้ยโยรรมวิธีทาวิทยาศาสร์” เป็นสํานวนภาษา่าประเทศเพราะใ้ําว่าถูในวามหมายี
6) /1. มารารที่ออมาเพื่อวบุม๊าแอลพีี ะ้อมีวามรัุม /2. เนื่อาปัุบันมีารนํา๊าแอลพีีที่ใ้ับรัวเรือนมาใ้ับรถยน์มาึ้น /3. ึ่หาเป็นรีัแปลถั๊าหุ้มไปถ่ายเทเอ /4. นอาะเิอันราย่อผู้ใ้เอแล้วยัอาผิหมาย้านวามปลอภัย
อบ 3 ถ่ายเท หมายถึ ให้ระบายเ้าออไ้ ารที่ย้ายแ๊สาถัหนึ่ไปอีถึหนึ่ วรใ้ําว่า “ถ่าย”
7) /1. ปราาร์เรือนระ มีวามสําั่อโล /2. เพราะ๊าําพวาร์บอนไออไ์ หรือ มีเทนะัเ็บวามร้อนบาส่วนไว้ในโล /3. ไม่ให้สะท้อนลับสู่บรรยาาศทั้หม /4. เพราะะนั้น โละลายเป็นแบบวันทร์ที่อนลาืนหนาวั
อบ 4 สันธานที่เหมาะสม ือ ําว่า “มิะนั้น” ึ่เป็นสันธานเลือเอาอย่าใอย่าหนึ่
8) /1. วิธีป้อันและบรรเทาอาารเ็บป่วยาโรเา์ที่ีที่สุ /2. ือ ารเลือรับประทานอาหารอย่าระมัระวั /3. หลีเลี่ยารรับประทานอาหารที่มีพิวรีนสู /4. เพราะว่าะทําให้เิารอัเสบอ้อึ้นอี
อบ 4 เพราะว่าะทําให้เิารอัเสบอ้อึ้นอี เป็นสํานวนภาษา่าประเทศเพราะใ้อาารนามโยไม่ําเป็น
9) /1. ศาสนาอิสลามเป็นศาสนาหนึ่ศาสนาที่สําัอโล /2. เป็นศาสนาประเภทเอเทวนิยม /3. นับถือพระเ้าอ์เียว ือ พระอัลลอฮ์ /4. โยมี นบีมูฮัมมัเป็นศาสา
อบ 1 เรียลําับําไม่ี วรแ้เป็น ศาสนาอิสลามเป็นศาสนาสําัศาสนาหนึ่อโล
10) /1. ถ่านหินประอบ้วยธาุที่สําั 4 อย่า /2. ไ้แ่ าร์บอน ไฮโรเน ไนโรเน และออิเน/3. นอานั้นมีธาุหรือสารอื่น /4. เ่น ํามะถัน เือปนเล็น้อย
อบ 4 ใ้ําผิวามหมาย “เือปน” แปลว่า เอาส่วนน้อยไปผสมส่วนมาเพื่อให้เป็นสิ่เียวัน วรใ้ําว่า “ปน” ําเียว
11) /1. ารํานําเป็นารที่ผู้ํานําส่มอบทรัพย์สิน /2. ที่เป็นสัหาริมทรัพย์ ให้แ่ผู้รับํานําเพื่อเป็นารประันว่านะําระหนี้ /3. และรีที่ทรัพย์สินที่นํามาํานํามีราสารหนี้ /4. ผู้ํานํา้อมอบราสารหนี้นั้นไว้แ่ผู้รับํานํา้วย
อบ 1 วิรรถริยาในารนิยามวามหมายศัพท์ที่ถู้อ ือ ําว่า “ือ” ไม่ใ้ “เป็น”
12) /1. ทรัพย์สินออ์ารมหานเป็นทรัพย์สินอรั /2. และเมื่อมีารยเลิอ์ารมหาน /3. ให้มีเ้าหน้าที่ทําารรวสอบทรัพย์สินและ /4. ําระบัีรวมทั้ารโอนหรือารําหน่ายทรัพย์สินที่ยัเหลืออยู่
อบ 3 ให้มีเ้าหน้าที่ทําารรวสอบทรัพย์สิน ใ้อาารนามเินําเป็น
13) /1. สมเ็พระสัราทรํารําแหน่ /2. ประธานรรมารมหาเถรสมาม /3. ทรมีอํานาแ่ั้รรมารมหาเถรสมาม /4. ไ้ไม่เินสิบสอน อยู่ในําแหน่ราวละ 2 ปี
อบ 4 ไ้ไม่เินสิบสอน ใ้ลัษะนามผิ วรใ้ําว่า “รูป”
14) /1. ผลานวิัยทาารแพทย์พบว่าวันบุหรี่มีผลเสีย่อสุภาพอผู้สูบ /2. และผู้ไม่สูบบุหรี่ที่อยู่ใล้เีย/3. และยัพบว่าารที่ผู้ไม่สูบบุหรี่้อูวันบุหรี่ /4. ทําให้เิโรเี่ยวับระบบทาเินหายใ่า ๆรับาลึ้อารุ้มรอสุภาพอผู้ไม่สูบบุหรี่
อบ 3 วรใ้ําว่า “สู” ึ่หมายถึ หายใเ้าไป แทนําว่า “ู”
15) /1. อาหารไม่บริสุทธิ์ ไ้แ่ อาหารที่มีสิ่ที่ /2. เป็นอันราย่อสุภาพเือปน หรือมีวัถุเมีเือปน /3.อันอาเป็นเหุใหุ้ภาพออาหารลล /4. และหมายรวมถึ อาหารที่เ็บรัษา ผลิ หรือ บรรุไว้ไม่ถูสุลัษะ
อบ 4 วรเรียลําับําหรือลุ่มําามลําับเวลาเป็น “...และหมายถึ อาหารที่ผลิ บรรุ หรือ เ็บรัษาไว้ไม่ถูสุลัษะ”
16) /1. “เเษรเศรษิ” หมายวามว่า เารผลิทาารเษร /2. ึ่รวมทั้ารเลี้ยสัว์และารปลูป่า /3. ที่ําหนึ้นให้เหมาะสมับภาวะลาและเศรษิารเษรอประเทศ /4. โยํานึถึสภาพที่ล้ายลึันอปััยหลั เ่น ินฟ้าอาาศ แหล่น้ํา พืที่ปลู
อบ 4 โยํานึถึสภาพที่ล้ายลึันอปััยหลั เป็นารลําับําที่ไม่ถู้อ วรใ้ โยํานึถึสภาพปััยหลัที่ล้ายลึัน
17) /1. เรื่อี เป็นเรื่อนรีที่ให้เิเสียนรี /2. โยารใ้อสอสิ่ระทบัน /3. นับว่าเป็นเรื่อนรีึ่เ่าแ่ที่สุ เริ่มสร้าาอุปร์่าย ๆ /4. แล้วพันาให้มีวามหลาหลายออไปทั้รูปแบบและวัสุที่ใ้
อบ 4 แล้วพันา ให้มีวามหลาหลายออไปทั้รูปแบบและวัสุที่ใ้ เป็นสํานวนภาษา่าประเทศ เพราะําว่าหลาหลายเป็นวิเศษยายรูปแบบและวัสุแ่อยู่้าหน้าํานั้น ถ้าะให้ถู วรใ้ว่า “แล้วพันารูปแบบและวัสุที่ใ้ให้หลาหลาย”
18) /1. เมื่อพระบาทสมเ็พระพุทธยอฟ้าุฬาโลมหาราเส็ึ้นรอราย์แล้ว /2. ไ้ทรเิ พระาสัวร (สุ) ึ่เป็นพระอาารย์อพระอ์และําพรรษาอยู่ที่อยุธยาให้มาอยู่ที่รุเทพฯ /3. แ่พระาสัวร ไ้ราบบัมทูลออยู่วัฝ่ายอรัวาสี /4. ึโปรเล้าฯ ให้สร้าวัพลับึ้นเป็นพระอารามหลวเนื่อาวัพลับเป็นวัสําัทาอรัวาสีู่ับวัรัาธิาน
อบ 2 ถ้าะใ้ําให้เหมาะสมวรใ้ําว่า “ทรนิมน์”
19) /1. ําว่า บาลี หรือ พระบาลี เิมมิไ้เป็นื่อเรียภาษา /2. แ่ใ้เรียพระพุทธวนะ /3. ่อมาพระพุทธวนะไ้รับารรวบรวมเป็นหมวหมู่หรือที่เรียว่า พระไรปิ /4. ําว่า พระบาลี ึหมายถึ“พระไรปิ” ้วย
อบ 3 ่อมาพระพุทธวนะไ้รับารรวบรวมเป็นหมวหมู่ น่าะปรับใหม่โยเอารรมไปไว้่อท้ายริยาเป็น“่อมามีารรวบรวมพระพุทธวนะให้เป็นหมวหมู่”
20) /1. ฟันธ เป็นสํานวนที่มาาารแ่ันรีาหรือีฬา /2. ึ่รรมารผู้ัสินะใ้ธเป็นสัลัษ์ฟาลมาเมื่อผู้นะเ้าเส้นัย /3. อาารที่ฟาธนั้นเหมือนับ ฟันธ ึใ้ําว่า ฟันธ หมายวามว่า ัสินเ็า /4. เมื่อใ้เป็นสํานวน หมายวามว่า ัสิน หรือ พูอย่าเ็า
อบ 2 ใ้ําผิวามหมาย วรใ้ําว่า “สัา” แทนําว่า “สัลัษ์”
แนว้อสอบารเรียลําับ้อวาม
ําี้แ พิาราว่า้อวามใน้อใเมื่อเรียลําับันแล้ว อยู่ในลําับามําถาม
1. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. อีทั้้อารวามํานาารพิเศษในารปิบัิภาริ่า ๆ
2. ารพันาวิทยาศาสร์และเทโนโลยีนั้น้ออาศัยทุนํานวนมา
3. ที่มีวามเป็นอิสระและมีวามล่อัวสู
4. ึําเป็นที่ะ้อัั้อ์รใหม่
อบ 1 โยเรียลําับไ้ันี้ 2 1 4 3 เพราะ้อ 3 มีําว่า “ที่” เื่อมอยู่ “มีวามเป็นอิสระและมีวามล่อัวสู” เป็นส่วนยายํานาม “อ์รใหม่” ้อ 4
2. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 3
1. หรือารปลูถ่ายเลล์้นําเนิเม็เลือ
2. ึ่มีลัษะทาพันธุรรมเหมือนับผู้ป่วย
3. ือผู้ป่วยะ้อมีผู้ให้เลล์้นําเนิเม็เลือ
4. หลัในารทําารปลูถ่ายไระู
อบ 3 โยเรียลําับไ้ันี้ 4 1 3 2 เพราะ้อ 1 มีําว่า “หรือ” ระหว่า “ารปลูถ่ายเลล์้นําเนิเม็เลือ” ับ “ารปลูถ่ายไระู” ึ่เป็นําที่มีวามหมายเียวัน ส่วน้อ 2 “ึ่มีลัษะ.......” เป็นประพันธสรรพนามยายเลล์้นําเนิเม็เลือ
3. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. ทําให้ยอําหน่ายรถยน์ไฮบริเพิ่มึ้นเป็น 212,000 ันในปี 2005 ที่ผ่านมา
2. ทําให้ระแสวามนิยมรถยน์ไฮบริในสหรั้าวระโอย่าเห็นไ้ั
3. ภาวะวิฤาร์ราาน้ํามันที่ส่อเ้ามาั้แ่ปี 2004 ่อเนื่อมาถึปี 2005
4. และาว่าในปี 2006 นี้ ยอําหน่ายรถยน์ไฮบริในสหรัะมีไม่่ําว่า 280,000 - 300,000 ัน
อบ 2 โยเรียลําับไ้ันี้ 3 2 1 4 เพราะ้อ 1 ับ้อ 2 ึ้น้นประโย้วยริยา “ทํา” เหมือนันเมื่อพิารา้อ 2 เป็นเหุให้เิ้อ 1 และเวลา้อ 1 ปี 2005 ย่อมเิ่อน้อ 4 ปี 2006
4. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. รุเทพมหานรั้อยู่บนพื้นที่ราบลุ่ม
2. ันั้น ระับน้ําในแม่น้ําเ้าพระยาบริเวรุเทพมหานร
3. อนปลายแม่น้ําเ้าพระยาไม่ไลาปาอ่าวไทยเท่าในั
4. ึอยู่ในอิทธิพลอน้ําึ้น – น้ําล อันเนื่อมาาระับน้ําทะเลหนุน
อบ 3 โยเรียลําับไ้ันี้ 1 3 2 4 เพราะเป็นารเรียประโย้วยหลั “เหุ” ไปสู่ “ผล” ้อ 4ําว่า “ึ” เป็นําเื่อมบอผล สิ่ที่น่าสัเือ ประโย้อ 3 “...อนปลายแม่น้ําเ้าพระยา...” ยายประโย้อ 1 “...บนพื้นที่ราบลุ่ม...”
5. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. หรือะอนําพวาร์บอเน ึ่ะอนสะสมัวอยู่ภายใ้สภาพแวล้อม
2. ปิโรเลียมมี้นําเนิมาาสารประอบอินทรีย์ทั้อพืและอสัว์
3. ที่มีพลัาน่ํา และาแลนออิเน
4. ที่สะสมัวปะปนับะอนนิ่า ๆ โยเพาะอย่ายิ่ะอนที่มีอนุภานาเล็
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 2 4 1 3 เพราะประโย้อ 4 “ที่สะสมัวปะปนับ.......” ยายประโย้อ 2 “...สารประอบอินทรีย์ทั้อพืและอสัว์...”
6. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. มีารนําเ้ามาและปลูแพร่หลายในประเทศไทย เมื่อปี พ.ศ. 2527
2. เป็นพืสมุนไพรที่มีถิ่นําเนิในประเทศีนแถบสิบสอปันนา
3. ห้าเทวาหรือห้าปัิ่หรือเล่ือเ้า
4. มีผู้ป่วยมะเร็ื่มน้ําั้นสาห้าปัิ่เพื่อรัษาและบรรเทาอาาราโรมะเร็
อบ 2 โยเรียลําับไ้ันี้ 3 2 1 4
7. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 3
1. ็มีแ่ยาแผนปัุบันที่มีราาแพ ึ่ะ้อนําเ้าา่าประเทศทั้หม
2. และมีแนวโน้มสูึ้นทุ ๆ ปี ยารัษาโรมะเร็ที่ใ้ในทาารแพทย์
3. ทั้ในรูปยาสําเร็รูปหรือวัถุิบ อีทั้ยัพบว่ามีผล้าเียสู
4. ปัุบันโรมะเร็เป็นสาเหุารายอันับสออประารไทย
อบ 1 โยเรียลําับไ้ันี้ 4 2 1 3
8. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. ในหนัสือไรภูมิพระร่ว ึ่เื่อันว่าแ่ึ้นในสมัยรุสุโทัยเป็นราธานี
2. เพราะะนั้นพอะสันนิษานไ้ว่าเรื่อสูน่าะมีึ้นในสมัยรุสุโทัยหรือ่อนหน้านั้นแล้ว
3. แ่เรื่อสูในสมัยนั้นะมีรูปลัษะและรายละเอียอย่าไร มีํานวนเท่าไหร่ ยัไม่พบหลัานแน่ั
4. ็มีล่าวถึเรื่อสูไว้หลายแห่ เ่นําว่า ลิ้ ล ุมสาย ามร ามรี ัร ธวั พั เป็น้น
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 1 4 2 3
9. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 1
1. นปราว่าแหล่น้ําบาาลบาแห่เิาแลนหรือเสียหาย
2. แ่ยัมิไ้มีารวบุมให้เป็นไปโยถู้อามหลัวิาาร
3. ปัุบันนี้มีารนําเอาน้ําบาาลและใ้น้ําบาาลันอย่าว้าวา
4. และมีแนวโน้มที่ะเพิ่มึ้นอีในอนา
อบ 3 โยเรียลําับไ้ันี้ 3 4 2 1
10. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 4
1. เ้าอหรือผู้ําเนินิารสถานประอบารัล่าวไม่สามารถี้แหรือพิสูน์
2. เมื่อเ้าพนัานพบว่ามีารระทําวามผิเี่ยวับยาเสพิในสถานประอบารแล้ว
3. ให้รรมารเื่อไ้ว่านไ้ใ้วามระมัระวัามสมวร
4. ให้รรมารปิสถานประอบารั่วราว หรือสั่พัใ้ใบอนุาประอบาร
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 2 1 3 4
11. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 3
1. และมารารทาหมายําเนินารบัับับบุล
2. ึ่มีภาระผูพัน้อปิบัิามหน้าที่เพื่อให้เป็นไปามําสั่ทาปรอ
3. บัับทาปรอ ือ ารที่เ้าหน้าที่อรัใ้อํานา
4. โยมิ้อฟ้อี่อศาล เ่น ารที่อธิบีรมสรรพารใ้อํานาามประมวลรัษารสั่ยึหรืออายัายทอลาทรัพย์สินอผู้้อรับผิเสียภาษีอาร
อบ 1 โยเรียลําับไ้ันี้ 2 3 1 4
12. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 4
1. โยทั่วไปเรื่อปรับอาาศ
2. ทําหน้าที่ปรับอุหภูมิและวามื้นออาาศ
3. ารใ้ไมโรโปรเสเอร์เ้าวบุมะ่วยทําให้เรื่อปรับอาาศ
4. ทําานมีประสิทธิภาพและประหยัึ้น
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 1 2 3 4
13. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. สหร์ในสมัยแร ๆ ส่วนให่เป็นสหร์นาเล็
2. ล่าวือ มีเพื่อให้สมาิู้ นําไปไถ่ถอนหนี้เ่าและใ้เป็นทุนในารประอบอาีพ
3. และมีวัถุประส์เพื่อวามําเป็นเพาะอย่า
4. โยมีเพื่อนสมาิเป็นหลัประันร่วมัน
อบ 3 โยเรียลําับไ้ันี้ 1 3 2 4
14. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 1
1. โยมีวิธีารัเ็บรายไ้ส่วนหนึ่าประานที่มีรายไ้สมทบเป็นอทุนลา
2. วามหมายอารประันสัมในสมัยปัุบันือ
3. นํามาใ้่ายเป็น่าทแทนให้แ่ประานามเื่อนไที่ําหน
4. โรารที่ัั้ึ้นโยรับาล มีวัถุประส์ที่ะสร้าหลัประันให้แ่ประาน
อบ 2 โยเรียลําับไ้ันี้ 2 4 1 3
15. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. ารพันาอุปร์ารผลิเพื่อารเษรและนําไปสู่ารพันาอุสาหรรม่อไป
2. ารพันาอุปร์ารผลิวรเริ่มา
3. และมีารศึษาระับประถมศึษาหรือ่ําว่า
4. ประเทศไทยเป็นประเทศําลัพันา ประารส่วนให่อประเทศเป็นเษรร
อบ 3 โยเรียลําับไ้ันี้ 4 3 2 1
16. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 3
1. แนววามิสาลอารสาธารสุมูลาน
2. เิวามพยายามอรับาลทุประเทศทั่วโลที่ะให้บริารสาธารสุที่ําเป็น
3. ารป้อันโรและารฟื้นฟูสภาพผู้ป่วยให้รอบลุมประานทุระับ
4. ไ้แ่ ารรัษาโร ารส่เสริมสุภาพอนามัย
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 1 2 4 3
17. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 3
1. เป็นารแสลัษะอวัถุที่ปราในรูปถ่ายทาอาาศ
2. ารแปลวามหมายภาพในรูปถ่ายทาอาาศ
3. มีผู้นําวิธีารนี้ไปใ้ในิาร่า ๆ อย่าว้าวา
4. และหาวามหมายหรือวามสําัอวัถุเหล่านั้น
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 2 1 4 3
18. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 2
1. ึ่ยิึ้นาบริเว ไว์แนส์ปรูฟวิราวน์ รันิวเม็ิโ
2. เมื่อมีารบรรุล้อถ่ายรูปเ้าไว้ในรว วี 2
3. มีารถ่ายรูปในระยะเวลา่อมา้วยรวธรรมา รวแบบยิเป็นวิถีและยานอวาศที่มีนับินอวาศอยู่้วย
4. ารรับรู้าระยะไลในอวาศเริ่มึ้นระหว่า .ศ. 1946 – 1950
อบ 2 โยเรียลําับไ้ันี้ 4 2 1 3
19. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 4
1. ที่ลาันมา ๆ และที่ินไม่ี วรพิาราปลูไม้ป่า
2. หรือไม้ผล บานิที่ทนทาน เ่น บ๊วย
3. ส่วนในที่ึ่มีวามลาันปานลาถึลาันน้อย
4. ็ะเหมาะสําหรับไม้ผลและพือายุสั้น่า ๆ เ่น ผั ไม้อ ไม้ประับ พืไร่ลอนพืสมุนไพร
อบ 4 โยเรียลําับไ้ันี้ 1 2 3 4
20. ้อใวรอยู่เป็นลําับที่ 3
1. โยารส่เสริมให้ประานออมทรัพย์
2. ใน่วที่มีรายไ้ และะืนเป็น่าทแทน
3. แ่ผู้เอาประันใน่วที่ารายไ้
4. ารประันสัมเป็นบวนารเศรษิอันหนึ่
อบ 2 โยเรียลําับไ้ันี้ 4 1 2 3
ความคิดเห็น