คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : :: Season 00 : เปิดฤดูกาลทั้งสาม ::
เปิฤูาลทั้สาม
ผู้นมับอันว่า ารเรียนบามหาวิทยาลัยถือเป็นประู่านแรที่เราะไ้้าวเ้าไปสู่โลอวามเป็นริ โลที่ผู้ให่เาใ้ีวิิ้นรนันเพื่อวามอยู่รอ วามมีหน้ามีาเพื่อไม่ให้เพื่อนบ้าน้อมาอยถามไถ่อย่าเป็นห่ว โลที่เรา้อูแลัวเอและาปีออารัอุ่นที่เยมีพ่อแม่อยปป้อ หลายนอาะมอว่าีวิแบบนี้่าเป็นอิสระที่แสนะใฝ่ฝันเสียเหลือเิน แ่เมื่อ้าวเ้าไปแล้วเราลับนึอยาลับไปุัวอยู่ใ้ปีอพ่อแม่อีรั้
โลอวามเป็นริ ไม่ใ่ทุีวิที่ใ้มันะมีีวิที่สวยามเสมอไป...
...ีวิไ้พบเอเพื่อนร่วมานที่เป็นมิร
...ไ้เ้านายรัเมา
...หรือไ้พบับวามรัที่แสนวิเศษและมั่น
“อยาะบ้าายวันละสิบรอบ อน้าาน็เป็นแ่ลู้านะ ไม่ใ่พนัานบรรุ แ่ใ้านอย่าับเป็นพนัานผู้ำนาารอย่าั้นแหละ ทำานเินเินเือนไปหลายเลเวลเลย”
หิสาวที่เรียไ้ว่ามีวามสูที่น้อยว่าเพื่อนในลุ่มอีสอนนั่ปรับทุ์ระบายับ่วีวิที่ัวเอไ้แยย้ายันออไปโบยบินมาสัพัหนึ่ ใบหน้าอวบที่ิุอยู่นิ ๆ มวิ้วยุ่เล่าเรื่อราวอัวเอหลัาไ้ลับมาพบเพื่อนทั้สออีรั้ในแปเือนให้หลั หลัาที่พวเาไ้บารศึษาันไป ึ่โอาสารลับมารวมัวรั้นี้็เพราะานรับปริาที่มีเ์ให้นัศึษาที่เ้ารับปริาบัรเรียมัว้อม่อนวันรับริสามวัน้วยัน
“เป็นเพราะแรวบเอาานมาทำเอนเียวหรือเปล่า ไม่รู้ัปิเสธเอาะบ้า” เพื่อนสาวัวสูหนึ่ในสอเพื่อนสนิทท้วึ้นอย่านึรู้นิสัยอเพื่อนี
“ทำไไ้ละ ถ้าไม่เอามาทำาน็้าเิ่ ส่วนานที่้อรัน่อ็เิน่อไปไม่ไ้” หิสาวนเิมพูึ้นอย่าไม่วายอารม์เสีย
“สาย็เป็นะแบบนี้ไ ใเย็น ๆ ลหน่อยสิ”
“หืม...!!!” นที่พึ่บ่นเรื่อราวนแรวาแ้วน้ำที่พึ่ยูเ้าปา ใบหน้าอวบมวิ้วอย่านพร้อมอารม์ึ้นอีรั้ “ไม่ทำ็ไม่ไ้าน แถมลู้า็อบโทรามเอาับเรา แบบนี้ะให้เราทำยัไไ้ละพาย”
พายหรือพระพายหันมอหน้าเพื่อนอีนอย่าเ้าใโยไม่้อมีำพู แม้เพื่อนัวเี้ยแ่วามอวบไม่ไ้ะทัรัเท่านาัวะูเหมือนเป็นนอารม์ร้อน แ่ามนิสัยแล้วลับเป็นนที่มีวามรับผิอบสูมา ถึะี้บ่นี้รำาไปบ้าแ่ลับเป็นนที่มีวามริใและให้ใับทั้านและผู้นเ็มร้อย เว้นแ่ว่าน ๆ นั้นะไม่ให้ใหรือหวัหลอใ้เ้าัว็ไม่เยนิ่เยหรือยอมให้ใรมาเอาเปรียบไ้่าย ๆ เรียไ้ว่าเป็นนริที่ถ้าีมาีลับร้ายมายินีสนอืนให้อย่าไม่รอ้าทันที
“ั้น็้มหน้าทำาน่อไป ถ้ามันทำอะไรไม่ไ้แล้ว” ธารน้ำพูึ้นอย่าสบาย ๆ หลัาที่พระพายเียบไปไม่ออวามเห็นใ ๆ ึ้นมาอี
นอารม์ร้อนระบายอารม์อย่าหุหิ่อนะหันไปถามเพื่อนทีู่สบายอสบายใที่สุในลุ่ม
“แล้วแเถอะน้ำ านที่ทำเป็นไบ้า”
“็ไม่เป็นไ ะว่าะลาออหลัรับปริานี้แล้วแหละ”
“ห๊ะ!!!”
เพื่อนสอนอุทานออมาำเียวัน ทำเอาทั้ร้านหันมามอยัโ๊ะ้นเสีย แ่พวเธอะไม่ไ้ใส่ใรอบ้าเลย เพราะำอบอเพื่อนที่พูออมาแบบสบายัับวามหมายอำพูไปนละเรื่อ
“ไหนมันยัไ เล่ามาสิ” สายเริ่มมอหน้าเพื่อนที่ยัไม่รู้ร้อนรู้หนาวอย่าาั้น แ่ถึแบบนั้นนถูถาม็ยัเอาแ่ิ้มนมปัรานมรหน้าึ้นมาิน นพระพายที่ส่สายาันมาอีนทำให้เ้าัว้อเอ่ยปา
“็แ่านมันไม่รับวาม้อาร พอีว่ามีบริษัทที่รับสายานที่อยาทำิ่อมาพอี เลยะว่าะไปสัมภาษ์หลัรับปริาเสร็นี้แหละ”
“านอะไร? ใ่านัสวนนั่นไหม” พระพายเอ่ยถามอย่าำไ้ว่าเพื่อนอบอะไร แถมอนเรียน็ยัแยาเพื่อนในลุ่มเพื่อลวิาัภูมิทัศน์ ึ่เป็นวิาเลืออะ้วย
“อืม...ยัไม่ไ้ลรายละเอียอะไรมา แ่เาิ่อมา แถมเป็นบริษัทที่มีื่อเสียทา้านัสวนอยู่พอสมวรเลย”
“ั้น็ีสิแบบนี้” สายพูยินีไปับเพื่อน ่าับอารม์เือาลที่มีอยู่่อนหน้า
“็ถ้าเป็นานที่อบ ทำแล้วมัน็ีหมแหละ ันเื่อว่าแบบนั้น” ธารน้ำอบลับพร้อมรอยยิ้มอย่ามั่นใ
“ีแล้วแหละ ไ้ทำานที่อบสบายใี” พระพายพูึ้น
“ว่าแ่แเถอะพาย ไ้ที่ทำานหรือยั”
เมื่อหมวามสนใาเพื่อนัวสู สาย็หันไปถามนที่ยัไม่ไ้แร์ประสบาร์ีวิหลัแยย้ายันไปอัวเอ ถึแบบนั้น็ยัพอที่ะรู้่าวราวันอยู่บ้า ามประสาเพื่อนที่บันมานานถึสี่ปี แถมโลทุวันนี้แม้ระยะทาะห่าไลันมา แ่็เหมือนอยู่ใล้ันนิเียวเพราะสิ่ที่เรียว่าโเียลมีเีย
พอเรียนบไปพระพาย็ลับไป่วยานที่บ้านพร้อมทำสิ่ที่อบอย่าานฝีมือและารทำนมไปพรา ๆ วันีืนี็มีส่นมที่ทำาวัถุิบั้นีมาให้เพื่อนไ้ลอิมพร้อมิมรสาิ เรียไ้ว่าถึะไม่ไ้เ้าทำานบริษัทเหมือนอย่าเพื่อน ๆ อีสอน แ่เ้าหล่อน็ไม่มีทาเอาัวไม่รอแน่นอน เพราะแม้ะเป็นเมนูนมที่พึ่หัทำาวามอบไ้ไม่นานแ่เรื่ออรสาิัไ้ว่าทำวาาย็มีนื้ออย่าแน่นอน
“็มีเรียสัมภาษ์แล้วนะ แ่อยู่ไลาบ้านมาเลยละ”
“ที่ไหนเหรอ” ธารน้ำเอ่ยถามอย่าอยารู้ เมื่อไ้รับ่าวสารที่ไม่เยรู้มา่อน
“เพรบูร์”
“โห...อย่าไลเลย” สายทัึ้น “แบบนี้็เอันยาเลยละสิ”
“อืม... อนนี้็เลยยัิหนัอยู่”
โยพื้นเพพวเธอสามน็มาานละที่นละทา มารวมัวรู้ัันไ้และสนิทสนมัน็ใน่วีวิมหาวิทยาลัยแห่นี้ ผ่านเรื่อราวีวิ าร่วยันเรียน ารทำิรรม ทะเลาะเบาะแว้ันบ้า เหม็นี้หน้าัน็เย แ่ถึแบบนั้น็ยัทัุ้ทั้ึันมาลอสี่ปีนลายเป็นมิรภาพที่แน่นแฟ้นอย่าที่พวเธอไม่เยาิันมา่อน
ใรมันะไปิละว่าเวลาเพียแ่สี่ปีะทำให้พวเาผูพันันไ้มานานี้
“ว่าแ่พายไ้านอะไรเหรอ” ธารน้ำเอ่ยถามึ้น
“านูแลโรเรือนไฮโรฯ [1]น่ะ”
“ฮืม...็เป็นานที่เรียนมานี้ รสาย้วย”
“ใ่ านน่าสนเลยละ แ่เรื่อระยะทานี่สิ” พระพายอบ้วยสีหน้าไม่ลายวามลัเล
“บารั้ีวินเรามัน็แบบนี้แหละ มัน็อา้อมีเลือบ้า ไม่มีใรไ้ไปหมทุอย่าอยู่แล้ว”
หลับำพูอธารน้ำที่มาเหมือนเป็นปรัาีวิ สายที่ไ้ฟั็หันไปมอ้อนเพื่อนที่พูประโยนี้ออมา ทั้ ๆ ที่นที่เหมือนะไ้ในสิ่ที่้อารทั้หมอย่าเธอไม่น่าะเป็นนที่มาเือนเพื่อนในเรื่อนี้ ึ่นั่นทำเอาพระพายที่มอูเพื่อนทั้สออยู่ถึับหลุำออมา เสียพูุยสารพัเรื่อราวยััไม่าสายาโ๊ะอพวเา โยที่ไม่มีใรสันที่ะสนใว่านอื่นในร้านาเฟ่นมแห่นี้ะหันมามอพวเาเป็นระยะ ๆ หรือไม่ หรือเสียหัวเราะพูุยเพราะวามิถึนี้ะัลบเสียเพลที่สร้าบรรยาาศในร้านอยู่หรือเปล่า และบารั้ารพูุย็้อหยุะัไปั่วรู่เพราะเสียาโ๊ะอื่นที่ัมาว่า ่วเวลาเหล่านี้น่าะเป็น่วเวลาให้วัยเริ่มใ้ีวิไ้รู้สึผ่อนลายาระแสสัมภายนอที่ไ้ไปเผิมาบ้า และูเหมือนว่าะไม่ใ่แ่สามสาวที่เป็นเ่นนั้น้วย
[1]ไฮโรโปรนิ หรือารปลูพืโยไม่ใ้ิน ะเป็นารวาระบบราน้ำแล้วให้น้ำและสารอาหารที่ำเป็น่อารเริเิบโอพืไหลผ่านรา ึ่เป็นระบบที่้อูแลวามสะอาหรือเรื่ออารปลอโรอย่าี เพราะหาเิปัหาะทำให้ส่ผลระทั้พืที่อยู่ในราน้ำเียวัน เหมาะับพื้นที่ที่มีารเพราะปลูที่ำัหรือสภาพินไม่เหมาะสมในารเพาะปลูไ้
ความคิดเห็น