คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #7 : วิชาเวทย์ทั้งสาม [RE]
วันเป็นวันที่พิเศษว่าวันปิเสียหน่อย เพราะวันเป็นวันที่บาทหลวะมาที่หมู่บ้านเพื่อมาสอนเ็ ๆ ึ่นาน ๆ ทีบาทหลวะมาที่หมู่บ้านทีนึ ประมาเือนละสอรั้เนื่อาระยะทาอหมู่บ้านับโบสถ์ห่าันมา หาเินเท้า็้อใ้เวลาว่า 4 วันเลย
และวันนี้็เป็นั่วโมเรียนแรอผม อ๊ะ! ลืมบอไปว่าอนนี้ผม 5 วบแล้วนะ พูไ้ัว่าเิมเยอะเลยแถมวิ่ไ้แล้ว้วย ส่วนเรื่อเวทมนร์ะบอว่าพันาแบบ่อยเป็น่อยไป แ่พวอาารย์ภูเอยัเอ่ยปามผมว่าผมสามารถเรียนรู้ไ้เร็วนน่าใ
“มีแ่นี้รึ?”
บาทหลวพู้วยวามน้อยใ พร้อมมอเ็นัเรียนทุน ึ่มีแ่ผมับพี่อีธานและเพื่อนอพี่อีธาน พี่อีธานมีเพื่อน้วย! แบบนี้้อารึไว้ในหน้าประวัิศาสร์แล้วล่ะ!
แถมยัเป็นเ็ผู้หิ้วย! เห็นเียบๆแ่ร้ายนันะ! นิยมินเ็หรอเนี้ยพี่เรา ไม่สิอายุ็เท่า ๆ ันถือว่ารอุอยู่
“วันนี้มีเ็ใหม่มา้วยสินะ สวัสีนะหนูเมเน เรียลุว่าลุวิลเลียม็ไ้นะ เรื่อที่ลุสอนยัไม่้อเ้าใอนนี้็ไ้แ่มาอยู่เป็นเพื่อนลุ ลุ็ีใแล้ว”
บาทหลววิลเลียมนัุ่เ่าุยับผม รอยยิ้มอันอ่อนล้าแสบนใบหน้าที่เ็มไป้วยริ้วรอย
บาทหลววิลเลียมถึอายุะเ้าเลสี่แล้วแ่็ยัแ็แรฟิปั๋ เ็มไปเสน่ห์อผู้ให่ เส้นผมและวาสีน้ำเินเ้ม แม้ใบหน้าะเริ่มมีริ้วรอยแ่็ไม่อาบบัวามหล่อเหลาอเาไ้ ร่าายเ็มไป้วยล้ามเนื้อ สวมุบาทหลวสีำสลับาวที่แน่นรแนเป็นพิเศษ
“ะพยายาม่ะ ลุวิลเลียม”
“โอ๊ะ! รู้ำยาๆ้วยหรอเนี้ย? เ่ะเลยเมเน”
“เมเนเป็นเ็ลาน่ะรับ”
อีธานเสริมะมืออันหยาบรานอบาทหลววิลเลียมลูบหัวผมอย่าเอ็นู พี่อีธานะเรียผมว่าเป็นเ็ลา็ไม่แปลาวีรรรมที่ผ่านมา ที่รู้ว่ามีพืที่สามารถินไ้และยัทำเรื่อมือับปลา้วยัวเอ แถมหลัานั้น็ทำรอเท้าแายให้ทุนในหมู่บ้านอี้วย อีนิำแหน่ัวหน้าหมู่บ้านะลายเป็นอผมอย่าไม่้อสสัยเลย
แ่อาหารารินะีึ้นนิหน่อยแ่ปัหาาแลนอาหาร็ยัมีอยู่ อนนี้ผมยัิไม่ว่าะเอาไี
“เอาล่ะมาเรียนันีว่า”
บาทหลววิลเลียมล่าวพร้อมเปิหนัสือ เนื่อ้วยนัเรียนน้อยึสามารถสอนไ้อย่าใล้ิ บาทหลวนั่ลและับผมนั่ัและให้พี่อีธานับเพื่อนพี่อีธานนั่อยู่้าๆ
“ัวนี้อ่านว่า าร์ ส่วนัวนี้อ่านว่า เอะ เป็นไรเมเนพอำไ้ไหม??”
“่ะ ัวนี้อ่านว่า าร์ ัวนี้อ่านว่า เอะ”
ผมี้ไปที่ัวหนัสือพร้อมออเสียามที่บาทหลวสอน พอเห็นผมำไ้บาทหลว็ยิ้มออมาอย่าื่นม และสอน่อ้วยน้ำเสียสใสว่าเมื่อรู่
อนนี้บาทหลวำลัสอนอ่านัวอัษร ที่บาทหลวบอว่ามันเรียว่าภาษาฮันอา ึ่เป็นภาษาลาอโล โยัวอัษรมีทั้หม 26 ัวและสละอี 5 ึ่ผม็สามารถำไ้ทั้หมแล้ว มันเรียำล้ายภาษาอัฤษแ่แ่ัวอัษรยัับเป็นภาษาอียิบโบราเย ๆ
และพอสอนภาษาให้ับผมเสร็บาทหลววิลเลียม็เรื่อสอนเี่ยวับโลนี้่อ ึ่ฟัไปฟัมาผม็นึไ้ว่าเยฟัาเ้าพระเ้าโนมแล้ว
พอผมอบำถามที่บาทหลวถามไ้ทุ้อบาทหลว็ใไม่น้อย แ่็ยิ้มหัวเราะอบใอีทั้ยัมผมเพิ่ม้วย พอบาทหลววิลเลียมหัวเราะทั้พี่อีธานับเพื่อน็หัวเราะาม บรรยายาศในห้อเรียนอนนี้เ็มไป้วยวามสุอเหล่านัเรียนและอาารย์
วบนเวลาพัมาถึบาทหลววิลเลียม็หยิบอาหารมาาะร้า
บาทหลววิลเลียมหยิบหัวมันาะร้าเท่าำนวนน พร้อมยื่นให้ับนัเรียนแ่ละน พี่อีธานับเพื่อนรับ้วยวามยินี เพื่อนพี่อีธานพูอบุพร้อมส่ยิ้มอันเิ้าให้ไป้วย รอยยิ้มอโลลิล่ะ!
“อบุ่ะ”
ไม่ยอมน้อยหน้าเ็า! ในานะที่ผมอนนี้็เป็นสาวน้อยเหมือนัน รอยยิ้มปราึ้นบนใบหน้าอผม บาทหลวถึับะัไปเลยพอเห็นผมยิ้ม เป็นไล่ะผม็น่ารัไม่แพ้โลลิอริหรอนะ!
“ยิ้มแล้ว! เมเนยิ้มแล้ว!”
รีแอ็ั่นให่เินา เายผมพร้อมหมุนัวเป็นวลม
“ิว่าหนูไม่อบลุเสียอี!”
ริ้วยั้แ่ผมเอบาทหลวผมยัไม่ยิ้มให้เาเลย
เวลาพัผ่านไปอย่ารวเร็ว ระทั่ั่วโมเรียนอผม็บล แ่เหมือนว่าบาทหลววิลเลียมะมีบทเรียนพิเศษให้พี่อีธาน ผมเลยไปนั่รออยู่ใ้้นไม้โยมีเพื่อนพี่อีธานนั่เป็นเพื่อน
เป็นเวลาบ่ายโมแสแที่สาส่อลมานผมรู้สึแสบผิวเป็น่วๆ ทว่าแม้แะร้อนถึเพียใ็ไม่อาร้อนไ้เท่าับไอร้อนที่แผ่มาาายทั้สอ ท้ามลาแสแอันเิรัสมีายสอนำลัฟาฟันไ้ไม้ใส่ันอย่าไม่ลละ
ฝั่หนึ่เป็นเพียเ็หนุ่มอายุย่าเ้าวัยรุ่นอีไม่ี่ปี อีฝั่หนึ่เป็นุลุวัยสี่สิบ บาทหลววิลเลียมำลัฝึาบให้พี่อีธานแ่ถ้ามอาภาพนอ สภาพเหมือนพี่อีธานถูยำอยู่ฝ่ายเียวมาว่า พอะโมีลับบาทหลววิลเลียม็หลบไ้แถมโนสวนลับนระเ็น
“นี่เมเนั”
“หืม? อะไรหรอะ?”
ะที่ผมำลัเพลิเพลินับภาพพี่อีธานถูระทืบ เพื่อนพี่อีธาน็ส่เสียเรีย ะว่าไปเธอื่ออะไรนะ? เหมือนอนเอันรั้แรพี่ธานะบอแล้วนะ ื่อูานหรือเปล่านะ?
“เมเนัน่ะ… อยู่ับอีธานลอใ่มั้ย? ันอยารู้ว่า… อีธานมีนที่อบแล้วรึยั?”
เธอพู้วยท่าทีเินอาย ใบหน้าที่แเรื้อนึ้นนเห็นไ้ั มือเริ่มอยู่ไม่สุหาที่วาไม่ไ้ไปับที่อบ้ามาเล่นผมบ้า ูานถามออมาโยลืมิไปว่านรหน้าเธอมีอายุแ่ 5 วบ
อะไรัน!? พี่อีธานไปโปรยเสน่ห์อนไหนว*ะ! ็รู้อยู่ว่าเ็สมัยนี้มันโเร็วแ่ไม่ิว่าะเร็วนานี้! ผมมอพี่อีธานันเพื่อนพี่อีธานไปมา นมีแผนแล้ผุึ้นในหัว
“พี่อีธานน่ะหรอ อืม~ รู้สึะมีแล้วนะ ทำไมหรอ?”
ผมนึ่อนพูพร้อมทำแววาใสื่อ ส่วนรีแอ็ั่นอูานนั้น
“หะ- หะ หรอ… ละ แล้วเป็นใรหรอ?"
ูานพูะุะะ น้ำาลอเบ้าล้ายนใล้ร้อไห้ หว่า~! แล้แรไปรึเปล่าเนี้ย! ถ้าร้อออมาเป็นเรื่อให่แน่!
“หนูไ! พี่อีธานรัหนูที่สุ!”
ผมพูออไปอย่าร้อนรนเพื่อหวัว่าูานะใเย็นล
"เมเนัี้แล้อ่า... ฮือ..."
แ่นแล้วนรอ็ไม่อาลั้นน้ำาไว้ไ้ ูานไ้ปล่อยโฮใส่เมเนลูให่ ส่วนเ้าัว้นเหุอย่าเมเน็ปลอบูานอย่าเอาเป็นเอาาย
ใน่วบ่ายนั้นบาทหลววิลเลียมไ้เปลี่ยนารสอนาเนื้อหาในำราเป็นารฝึปิบัิึ่เป็นารฝึาบนั่นเอ ถึแม้ั่วโมเรียน่วเ้าะเหาหอยไปบ้าแ่พอถึบ่ายนัเรียน็เพิ่มึ้นเป็นเท่าัว ามีเพียอีธาน ูานและเมเนสามนอนนี้มีเ็มาเรียนเพิ่มเป็นสิบน อาเป็นเพราะวิาที่บาทหลวสอน็ไ้
แม้บาทหลวะยินีที่มีเ็สนใที่ะเรียนับเาเพิ่มึ้นแ่เา็อยาให้เ็เหล่านี้มาเรียนใน่วเ้า้วย อย่าน้อย็ให้อ่านออเียนไ้็พอ แ่มันไม่เยเป็นริอาเป็นที่ารสอนอเามันน่าเบื่อ็ไ้ บาทหลวิอย่านั้น
"เอาล่ะน่อไปเป็น้า!"
านั้น็มีเ็นหนึ่เินออมาหลัาที่อีธานนอนหมอบับพื้นแล้ว
บาทหลววิลเลียมโยนาบไม้ที่เยเป็นออีธานให้เ็นนั้น เพราะเาเรียมาบไม้มาแ่สอเล่มึ้อแบ่ๆันใ้
"ย้า!"
เมื่อมีาบไม้ในมือเ็นนั้น็วิ่เ้าใส่บาทหลวอย่าไม่ิหน้าิหลั ั้าบไว้เหนือหัวเผย่อว่าเ็มไปหม บาทหลวเล็เห็น้อบพร่อไ้อย่าัเน ไม่ว่าะเป็นลำัว สะโพ หัวเ่า รัแร้
ปั!
ไม่พูพร่ำทำเพลาบไม้อบาทหลววิลเลียม็ฟาไปที่สี้าอเ็นนั้น แม้บาทหลววิลเลียมะออมแรไว้แล้วแ่็ยัถือว่ารุนแรอยู่ี
"ทีหลัะเ้าหาศัรู็เอาแนลมาหน่อย เท้าน่ะไม่ำเป็น้อลหนันานั้น แล้วที่สำัที่สุืออย่าส่เสีย"
บาทหลววิลเลียมพล้ำสอนเ็นนั้นแ่มาอเา็ยัฟาาบไม้ใส่เ็นนั้นไม่ยั้ นระทั้เ็นนั้นสลบเหมือแบบอีธานไปอีน
ารเรียนารสอนอบาทหลววิลเลี่ยมบ้วยารที่เ็นัเรียนทุนสลบเหมือันทุน
ทว่าว่าที่ะสอนเสร็ทุนท้อฟ้า็เริ่มมืเสียแล้ว บาทหลววิลเลี่ยมึำเป็น้อพัแรมที่นี่่อน่อยเินทาลับโบสถ์ในวันรุ่ึ้น โยหัวหน้าหมู่บ้านเสนอบ้านอนเป็นที่พัให้บาทหลววิลเลี่ยม
ผมลับมาที่บ้านพร้อมับอีธาน ไรอัน อูมุท ที่ทุนเินโัโเันหม สิ่แรที่เปิประูเ้าบ้านือุแม่ท้อแ่ำลันั่ทำอาหารอยู่ ฟัไม่ผิหรอุแม่ำลัท้ออยู่แถมใล้ลอแล้ว้วย อยาะถามริๆว่า 'ไปทำันอนไหนว*ะ!!!'
ารัวาิรรมเ้าัหวะอผมถึไม่ไ้ผลัน! ผมพลารไหน!
ทว่าสิ่เิไปแล้ว็ลับไปแ้ไอะไรไม่ไ้ ผมึำใที่้อมีนมาแย้สารอาหารอผมไปอีน แม้ว่าอาหาราริน็ีเ้าว่าแ่่อนมาแ่็ไม่ถึับมีอาหารไว้ินอิ้มรบสามมื้อ หาไม่หาอะไรมาเป็นอาหารไ้อีรอบรัวผมไ้ออยาอีแน่
ผมน้ำุปที่มีลิ่นอสมุนไพรอยู่อ่อนๆ พร้อมิวิธีที่หาอาหารไ้มาึ้นไป้วย
และแล้วเวลานอน็มาถึทุน็เ้านอนามปิรวมถึผม้วย แ่นั่นเป็นเพียแล้หลับเท่านั้น เมื่อทุนนอนหลับันหมแล้วผม็เินออาบ้านโยไร้ึ่เสีย
เินมุ่หน้าสู่ป่าภู ผมื่อที่ผมั้นเอแหละ เพื่อไปเรียนเวทย์ ผมทำแบบนี้ทุืนหลัาทุนหลับ
"วันนี้มาเร็วหนิหนูน้อย"
ภูที่ื่อเินเี่ยเป็นนเอ่ยทัึ้น ไม่นานนัภูอีสอน็เ้ามาทัทายเ่นัน
สิ่ที่ผม้อเรียนในแ่ละืนนั้นแ่่าันออไป โยวันนี้เป็นิวอเินเี่ยวิาที่เาสอนนั้นเรียว่า ีพรโลัน์ หาให้ผมอธิบายสั้นๆ ีพรโลัน์เป็นวิธีใ้เวทย์รูปแบบหนึ่ที่ัวผู้ใ้ะอยึพลัเวทย์ที่สิสถิอยู่ในธรรมาิ โยผู้ใ้ะ้อใ้พลัเวทย์อนเป็นสื่อลาในารวบุมพลัเวทย์อธรรมาิ ึ่สิ่ที่ไ้ึ้นอยู่ับัวผู้ใ้และสภาพแวล้อมโยล้อม
้อีอีพรโลัน์ผมไ้รับรู้าารเรียนลอหนึ่ปี หาใ้พลัเวทย์เท่าันับวิธีอื่นๆะไ้ผลลับที่สูว่ามา สามารถเปลี่ยนพลัเวทย์รอบัวเป็นอะไร็ไ้ไม่ว่าะเป็นน้ำแ็ ลาวา สายฟ้า ไม่ว่าอะไร็แปลสภาพไ้หมแถมไม่ำเป็น้อร่ายเวทย์้วย ึ่มันเป็นอะไรที่ีสำหรับผมมาที่ไม่้อสวอ้อนวอนับพระเ้าโนมนั่น
เินเี่ยบอว่าีพรโลัน์เป็นสิ่ที่ใ้ยาที่สุและน้อยนนัที่ใ้ไ้ แ่ผมรู้สึว่าผมสามารถใ้มันไ้เ่ที่สุในสามวิธี
ึ่อีสออย่า็ะมีอัระแห่พลัับเวทมนร์ ึ่เวทมนร์็ามื่อเป็นเหมือนับหนัสือที่พระเ้าโนมส่มาให้ผมแ่สิ่ที่เป็นเรียนมันสลับับ้อนว่านั้น ลอเปรียบเป็นหนัสือสิ่พระเ้าส่มาให้เป็นหนัสือวิาิระับประถม แ่สิ่ที่ภูสอนนั้นเปรียบเสมือนหนัสือวิาฟิสิส์ ถ้าเทียบแบบนี้เห็นภาพสินะ
้อีอมันือสามารถใ้าน่าย แ่มัน็ใ้านยาในเวลาเียวัน ผมะยัวอย่าเรื่อนึแล้วันเรื่อวเวทย์ ารสร้าวเวทย์ที่มีพลัอนุภาพสูำเป็น้อวาวเวทย์ให้ับ้อนเ็มเป็น้วยรูปทรเลาิ่าๆ แบบที่เห็นามาร์ูนสาวน้อยเวทมนร์ทั่วไป แล้วทำไมถึใ้านยาล่ะ? ็เพราะรูปทรเลาิแ่ละอันมันมีวามหมายอัวเอ อย่าวลมหาให้เปรียบเทียบมัน็เหมือนับ เท่าับ หรือ = ึ่ทุวเวทย์้อมีอยู่แล้ว หาไม่มีมันวเวทย์็ไม่ทำาน
นั่นึเป็นเหุให้ผมใ้อันนีี้ไ้อ่อนสุในบรราสามอัน
และอันสุท้าย อัระแห่พลั เปรียบเทียบ่ายๆ มันเป็นเหมือน 'รูน' มันอยเสริมำลัให้ับทั้ร่าายอผู้ใ้หรือสิ่่าๆ ที่ผู้ใ้้อาร ึ่วิธีใ้ือารที่ผู้ใ้ใ้พลัเวทย์เียนรูน โยที่ำทุำมีพลัและวามสามารถเป็นอัวเอ นั่นึเป็นเหุให้ผม้อมีารเรียนภาษาเพิ่มเพื่อให้ผมสามารถให้มันไ้อย่าำนา แม้ะเป็นารำวามหมายเหมือนันแ่ผมสามารถำวามหมายอมันไ้ีว่าวามหมายอรูปเลาิ ึ่ผม็ไม่รู้ว่าทำไมเหมือนัน
ถ้าให้สรุปามวามถนันะีพรโลัน์ือลำับหนึ่ รูนเป็นลำับสอ และเวทมนร์เป็นลำับสาม
"ปล่อยิให้โล่ สัมผัสถึพลัเวทย์ที่อยู่รอบัว..."
ะนี้ผมอยู่ในท่านั่ัสมาธิโยที่้นผมไม่ิับพื้น ่อยวบุมพลัเวทย์ไปหล่อเลี้ย้นไม้้นเล็ๆ พอไ้รับพลัเวทย์เ้าไปา้นไม้้นเล็ๆ ็เิบให่ลายเป็น้นไม้สูสิบเมร
สภาพอผมอนนี้เหมือน ร.แ*นฮัั* อนอยู่บนาวอัาร
"ทำไ้ีมาหนูน้อย! ไม่นึว่าแ่สอนรั้เียว็สามารถทำไ้แล้ว! เ้านี้เ่ริๆ! มาให้้าหอมหัวหน่อยมา!"
ใ่แล้วเรื่อเมื่อี้เ้าเพิ่สอนไปเอ อนที่เินเ้าป่านั่นแหละ ้ออบุวามรู้และวามเ้าใและินาราาิ่อนริๆ ที่ทำให้ผมเ่ไ้นานี้! อยาลับไปอัวเอะมั!
แ่ิอีทีไม่ีว่า
"เอาล่ะถึเวลาพัแล้ว"
"อา..."
แ่ถึะเรียนรู้ไ้เร็วนาไหนแ่้วยร่าายที่เป็นเพียเ็อายุห้าวบึำเป็น้อพัเป็นระยะ
โยที่ะพัผม็ใ้รูนใส่ัวเอ
ฟื้นฟู และ ผ่อนลาย
นี่เป็นอีผลีสำหรับารเรียนอัระแห่พลัล่ะนะ มันสามารถเป็นทั้เวทย์สายบู๊และบุ๋นแ่เปลี่ยนำพลั็เปลี่ยน
รที่ผมเียนรูนือรแน้าย เพราะมันเียน่าย แ่มอ้วยาเปล่าไม่เห็นหรอนะว่ามีอัษรรูนสลัอยู่ ้อเพ่พลัเวทย์ไปที่วา่อนไม่ั้นมอไม่เห็น ผิับพววสายอสายเวทมนร์ที่อันนั้นมอาร้อยเมร้วยาเปล่ายัเห็นเลย ึ่ผม็ำเหุผลไม่ไ้เหมือนันว่าทำไม
พอแร็พอลับมาเป็นปิผม็ฝึ่อยันเือบเ้า และ็ลับไปนอนที่บ้านเพื่อไม่ให้นที่บ้านสสัย
ผมทำแบบนี้เป็นิวัรประำวัน
นเมื่ออายุไ้ห้าวบผมไ้รับรู้ว่าัวผมมี่าแ่ไหน
***
อนนี้ส่วนเสริมะยาวหน่อย
สำหรับัวเอผมบรรยายารใ้พลัเวทย์แบบนี้นะ
เวทมนร์ - เวทย์แบบทั่วไปแบบใ้ารร่ายเวทย์อ้อนวอนพระเ้าับวเวทย์
รูน - อัระแห่พลั
พลัเวทย์ - ีพรโลัน์
เพราะหลัานี้ัวเอะใ้พลัทั้สามอย่าะไ้ไม่ัน ึแ้ให้ทราบ่อน
แ่ถ้าเป็นอัวละรอื่นๆ ะมีำอธิบายในบทเอ ไม่้อห่ว
อบุที่อ่านนบรับ
ความคิดเห็น