คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #12 : บทที่ 12 : ความเปลี่ยนแปลงในเทอม 2 ปี 3
บทที่
12 : วามเปลี่ยนแปลในเทอม
2 ปี 3
วามเปลี่ยนแปลไ้แสผลออมาผ่านเรอเทอม
1 ปี 3 นอาวิารีเร้นัระ และาถา
ที่ไ้เร C ามเิม ทั้ระบวนท่า ปาาวระาย
และประสานอิน นารูโะไ้เร B โยเพาะระบวนท่าที่ไ้ไปถึ
B+เลยทีเียว
นอานี้วามสัมพันธ์ระหว่าอิโนะ-ิะ-โ
ับาสึเะและนารูโะ็เปลี่ยนแปลไป เพื่อนร่วมั้นเห็น5 นนีุ้ยันบ่อยึ้น
ฝึ้วยันที่สนามฝึหลัเลิเรียนมาึ้น และมี่าวว่าเห็นนารูโะับาสึเะไปทานอาหาร่ำับระูลยามานาะ
ระูลนารา และระูลอาิมิิ
หรือไปทานอาหารเที่ยร่วมันับรอบรัวอีฝ่ายที่ร้านอาหารอี้วย
วามสัมพันธ์นี้เิึ้นภายใ้วามุนอทุน
รวมทั้รูอิรูะอี้วย แ่ในสายารูแล้วิว่ามันือสิ่ที่ี
เาีใมาที่นารูโะไ้เอเพื่อนที่เ้าใเา ยอมรับในัวนอเา
มาว่าสิ่ที่พวผู้ให่พูไม่ิ นฝัใเ็ๆว่านารูโะือปิศาเ้าหา
ทั้ๆที่เาือผู้แบรับเ้าหาไว้เพื่อ่วยโโนฮะ
ารถูเิไปทานอาหาร้วยันนั้น
สำหรับนารูโะ หรือแม้แ่ับาสึเะือสิ่ที่เหนือวามาหมาย
แม้าสึเะะิว่าอาะไ้รับนม หรืออฝาสำหรับอบแทนที่่วยฝึฝนอิโนะ
ิามารุ โิบ้า็าม แ่ไม่ิว่าะถึั้นเิไปทานอาหาร้วยหลายมื้อ
เพื่อพูุย และอบุาปารๆ พร้อมทั้ถามถึเรื่อราววามเป็นอยู่อทัู้่ที่ไม่เหลือรอบรัวสัน
สำหรับนารูโะนั้น
ไม่อบพูอะไรึ้ๆ ราม่าๆ เลยอบห้วนๆว่าแ่่อนินราเม็ถ้วยในห้อ
นั่ๆนอนๆหาวิธีเล่นแผลๆไปวันๆ แ่พอาสึเะเปลี่ยนไป เา็ถูึัวมาฝึ้วย
พามาิน้าว้วยัน็บ่อย และยัสอนารทำอาหาร่ายๆ ในื่อเล่นำๆว่า “วิานินา : พื้นานศาสร์แห่โภนาาร”
หรือพู่ายๆ็ ือารทำอาหาร่ายๆ อย่า้มไ่ ทอไ่าว เียวไ่
อะไรทำนอนั้นเพื่อไม่ให้เาินแ่ราเม็
“ าสึเะทำอาหารเป็น้วย?” ุพ่อ ุแม่อสามระูลถามแทบทุรั้ที่พูเรื่อนี้ าสึเะ็พยัหน้าแล้วบอว่าเรียนาแม่รัวประำบ้านมาบ้า เพราะิว่าถ้าไปพัแรมระหว่าทาปิบัิภาริในอนา แล้วิพันนลับหมู่บ้าน้า อา้อล่าสัว์ทำอาหารินบ้า และเา็ไม่อยาินแ่อ่ายๆอย่าปิ้ๆ ย่าๆแน่ เลยเรียนๆไว้บ้า
ส่วนเวลาาสึเะถูถามเรื่อวามเป็นอยู่ ็อบว่าไ้รับารูแลารุ่นที่ 3 เป็นอย่าี
มีบ้านพัไม่ให่ไม่เล็ มีนูแลสวน ุยเรน
แม่รัว าึมิ1 และพี่เลี้ย ริุ แม้ะไม่อบอุ่น สะวสบาย
เท่าบ้านในอารามอุิวะ แ่็พออุ่นใบ้าว่าที่บ้านยัมีนรอให้ลับไปหาอยู่ และอนแรเาิว่าะแ้แ้นโยาร่าอิทาิ
แ่ในืนที่นอนในโรพยาบาล เาเห็นภาพพ่อับแม่มาห้ามไว้
พร้อมับสั่ให้ำเนินีวิ่อไปามวามั้ใแรือ เป็นนินาเ่ๆ
เ้าหน่วยำรวเพื่อปป้อวามสบสุและยุิธรรมในโโนฮะ
ันั้นอนนี้เป้าหมายอาสึเะือ าร่อั้หน่วยำรวึ้นมาใหม่
โยำอบนี้เาไม่ิว่าะสร้าผลลัพธ์เป็นสีหน้า แววา และน้ำเสียที่สสารเา
พร้อมวนว่าว่าๆวันไหน แวะมาเที่ยวเล่นที่บ้านระูลทั้ 3 บ้า็ไ้
และพร้อมะสนับสนันวามั้ใอาสึเะเอ
“ ผูมิรไ้แ่ปี สอปี
ู่ๆไ้รับารสนับสนุนาผู้ให่ ผมนี่ไม่เ้าใเลย
ไม่ใ่ว่าระูลอุิวะเป็นที่ระแวอหมู่บ้านหรอหรอ?” าสึเะถามอย่าสสัย
“ หึๆ
ารเปลี่ยนแปลอาสึเะ
ที่ั้ใสอนเพื่อนๆอย่าี และมีเป้าหมายัเนว่าะอบู้ระูล
และรัษาวามสบ ยุิธรรมให้หมู่บ้าน ผู้ให่เห็น็เมา สสาร อยา่วยเหลือ
แ่ไม่ใ่สัาเป็นลายลัษ์อัษร
เพราะพวเา็ยัไม่มั่นใในัวเธอว่าะเป็นนีอหมู่บ้านริหรือเปล่าในอนา
เธอ้อพันาัวเอ และสร้าวามเื่อมั่นให้ผู้ให่เห็นไปเรื่อยๆ
แล้วพอถึเหุาร์ที่มีภัยมาเยือนหมู่บ้าน เธอออไปแสพลั เนารม์แห่ไฟ
และปป้อหมู่บ้านไ้ เธอะไ้รับารยอมรับ
และสนับสนุนให้่อั้หน่วยำรวึ้นมาอีรั้เอ
เผลอๆอาไ้เป็นโฮาเะเลย็ไ้” มิไรอบ าสึเะพยัหน้า้าๆ
่อนที่ะอให้มิไรสอนวิาพ่นไฟวิาอื่น
นอาาถาบอลเพลิที่เาใ้เป็นแ่าถาเียว
“าถาไฟที่เธอใ้ไ้อนนี้ือ
ลูบอลไฟ ที่อิทาิสอน ฝึใ้ให้ล่อ่อนีว่า แม้ประสานอินะไว
แ่ยัวบุมารพ่นไฟออมาไ้ไม่ีนั
าถานี้ถ้าำนาแล้วะเป็นราานอาถาอื่นๆที่นำไปประยุ์ใ้ไ้
และถ้าเ่มาริๆ อาัแปลสร้าเป็นาถาออริินอลเพาะัวอเธอเอไ้้วย”
“ . . . รับ. . .
ถ้าั้นผมะั้ใฝึาถานี้” าสึเะพยัหน้า้าๆ ่อนะเริ่มฝึประสานอิน ุน>มะเมีย >าล รวมรวมัระไว้ที่หน้าอ
แล้วพ่นออมาเป็นเปลวไฟนาว้า 2 เมร สู 2 เมร พ่นเป็นทายาว 5 เมร่อนัระไฟะมอ และเา็สำลัหน่อยๆ เพราะมีอาารัระ้า
พ่นออไม่หม หรือถ้าเทียบเป็นเรื่อยน์็้อเรียว่า
เื้อเพลิเผาผลาไม่สมบูร์นเิเป็นเม่า้า
“ัระระบายออมาไม่ีนั
ถ้าเป็นโลริ ะสำลัันไป นฝึพ่นไฟ่อไม่ไ้ 5 นาทีเป็นอย่าน้อย
เสียเวลาแย่ แ่นี่เป็นโลอ้าที่ไวว่าภายนอ เลยไม่มีปัหาอะไร”
“ ่อให้เป็นโลภายนอ 5 นาทีที่พัารฝึพ่นไฟ
ผม็ไม่ปล่อยให้เสียเปล่าหรอ ผมะไปใ้ในารรีเร้นัระ ฟื้นฟูร่าาย
แ้อาารสำลััระที่อและอ ไม่็ฝึปาาวระาย่อ”
________________________________________________
่ว : อบำถามาใ (ภา่อ)
ทำไมแ่ละนลัว "นาเอ" ันัเลยรับ ; w ;
ถึไม่อยาให้มีันะหลายอมเม้น
ันั้นเลย้อมาอบ&สปอยันเพิ่มเิมหน่อยว่า
ว่านาเอะมีบท ็หลัภา 3 (บทที่ 60) เป็น้นไปรับ สปอยแ่นี้พอ่อน ฮ่าๆ
ส่วนฮาเร็มาสึเะ รับรอว่าไม่แย่สาวๆาู่อัวละรหลัู่อื่นแน่นอน
NO NTR สบายใันไ้รับ !
่ว ภาพประอบ
าสึเะวัยเ็ฝึพ่นไฟ
ความคิดเห็น