คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : บทที่ 13 : มิตรภาพของเด็ก ๆ นี่ น่าชื่นใจจริง ๆ
บทที่ 13 : มิรภาพอเ็ ๆ นี่ น่าื่นใริ ๆ
* มุมมออ อูมิโนะ อิรูะ *
ห้อทลอลาสหัวะทิ ที่เิึ้นามนโยบายท่านสึนาเะ ที่อยาผลัันหลัสูรนินาให้เ้ม้น หลัถถอยลมานท่านรู้สึว่ามันเริ่มะไม่ไ้ อนไ้ยินรั้แร็รู้สึว่าีนะ อนาอโโนฮะไ้มีนินาเ่ ๆ มาปป้อหมู่บ้านเพิ่มึ้น
แ่ใระิล่ะ ว่าัน้อมาแบรับ เป็นรูประำั้นห้อทลอนี่ !
นัเรียนแ่ละนที่ัน้อูแล เินรึ่มาาระูลให่ ๆ ทั้นั้น ส่วนมาเป็นระูลนินาที่อยู่มาั้แ่่อั้โโนฮะ บ้า็เป็นระูลพ่อ้า ระูลาวนา ที่อยายระับระูลัวเอให้มีนินาประำระูล ะไ้มีรายไ้มาึ้น มีนเ่ ๆ ไว้่ม ไว้ป้อันธุริอัวเอาู่แ่ ที่อาเล่นสปร ้านินา หรือทหารรับ้ามาทำลายอาาร สถานที่ หรืออาราวานสิน้า
แุ่ที่น่าหนัใที่สุือ ลูาย ลูสาวหัวหน้าระูลให่ ๆ ทั้อุิวะ ฮิวะ อาบุราเมะ อินุึะ พันธมิรอิโนะ-ิะ-โ ที่ไม่รู้ทำไมถูรวบเ้ามาห้อเรียนนี้้วย ทั้ ๆ ที่ลาสหัวะทิเปิั้ 3 ห้อ !
เพื่อนรู้วยันเห็นใภาระอันหนัอึ้ที่ัน้อแบ เลยมัะนำอิน เรื่อื่มแบ่ ๆ มาให้เป็นำลัใ มัน็ีแหละ แ่. . . ันอยาให้พวเาเอาเ้าัวปัหา ในห้อันไปแบ่เบาภาระบ้ามาว่า !
แ่ละนนั้น โเ่น ันในรูปแบบที่่า ๆ ัน าระสอนให้ทุนเรียนรู้ ทำวามเ้าใ พันาัวเอให้ไ้ามเ์อหลัสูรึเป็นอะไรที่น่าหนัใมา ๆ แ่ทำไไ้ รับภาริมาแล้ว็้อั้ใทำให้ีที่สุ !
ทว่า ห้อเรียนลาสนี้็มีเหุไม่าฝัน. . . ารล่มสลายอระูลให่ทีุ่มรมำรวรัษาวามสบเรียบร้อยในโโนฮะ หนึ่ในระูลที่มีเส้นสายทาาร้า ทาารเมือที่ิ้มเลือเ้าเมือเล็ ๆ รอบเมือหลวแว้นอัีไ้. . . ระูลอุิวะ ถูลบหายไปาโโนฮะในืนเียว เหลือรอมาแ่ าสึเะ
ัน้อใ้เวลา่วเย็น 1 ั่วโมลอ 2 เือน่วาสึเะพัฟื้น ไปฝึอบรมารเป็นนัิวิทยา บำบัสภาพิใเ็เพิ่มเิม โยมี่า OT ให้ เพื่อให้ันมาูแล ว่าที่หัวหน้าระูลอุิวะ ให้มีสภาพิใที่แ็แร่ ไม่ิิ่เป็นึมเศร้า หรือใแ แ้นลั่เป็นาร อิทาิ No.2
มันทำให้ันรู้สึว่าไ้รับภาระหนัอึ้มาแบบนไหล่เพิ่มอีหนึ่อย่า. . . แ่็ถือว่าีนะ เพราะวามรู้้านิวิทยาเ็ มันน่าะ่วยให้ันรวสอบ ประเมินสภาพิในัเรียนไ้ีึ้น พอวิเราะห์ไ้ี ็ะเรียมแผนพันาวามสามารถแ่ละนไ้ียิ่ึ้น
ันเรียมแผนารพาาสึเะลับเ้าห้อเรียนมาอย่าี ปรึษานนั้นนนี้เป็นสิบ ๆ น แ่แผนทั้หม็. . .
พัพินาศ!
เพราะนินาเหนือวามาหมายอันับ 1 . . . นารูโะ ที่้อนรับาสึเะลับเ้าห้อแบบ. . .
“เฮ้อ. . . ่ามัน รนี้ไม่้อเียนลรายานประำวัน็ไ้มั้”
ันพูเบา ๆ ะนั่บันทึประำวันารสอนลาสเรียนพิเศษ ที่เปิวันันทร์รับาสึเะลับเ้าเรียน้วยวามวุ่นวายสุ ๆ
‘ แ่ประโยนี้อนารูโะ ิโนะ ิบะ ้อเียนล. . . ุนี้สำั เพราะแสให้เห็นว่าทั้ 3 นที่เป็น ว่าที่ผู้นำระูลให่ ในอนา ่าิเห็นรันในเรื่อนี้. . . ท่านสึนาเะ ัวเ็โฮาเะรุ่นที่ 5 ้ออบ ้นล้า ที่ล้าหาทั้ 3 หน่อนี้แน่ ๆ’
ภายในโโนฮะมีารเมือที่สลับับ้อนว่าที่นภายนอมอมา ัน็รู้ไม่่อยมานั แ่็สัมผัสไ้ถึารแบ่ลุ่ม 4 ฝ่ายหลั ๆ
หนึ่ือรุ่นที่ 3 ที่รั้ำแหน่โฮาเะมาอย่า ยาวนาน
สอือันโ ับรา หน่วยลับที่ อันราย ทั้ับหมู่บ้านอื่น และหมู่บ้านเราเอ. . .
สามือเหล่าผู้อาวุโสทั้ 3 ที่พยายามยื้อแย่อำนาัน
สี่ือท่านสึนาเะ ที่อนนี้มาแรแโ้ ไ้รับารสนับสนุนาระูลให่ๆหลายระูล เป้าหมายือล้มารปรอ้วยอำนาเ่าที่ไม่ิะปรับเปลี่ยนอะไรไปายุสรามโลนินารั้ที่ 3 เลย
ใ่ ระูลารุโทบิ ,ิมูระ , อูทาทาเนะ และมิโทาโะ4 ระูลเล็ ๆ ลายเป็นระูลระับลาอย่า้าวระโ และทรอิทธิพลทาารเมือทันทีหลัสภาสูโโนฮะถู่อั้ึ้นหลัรุ่น 3 ไ้เป็นโฮาเะ เป็นั้วอำนาเ่าที่แ็แร่ แ่สึนาเะ็้อะล้มมันอยู่
แน่นอน้วยวามเป็นหลานรุ่นแรผู้่อั้หมู่บ้าน และเนารม์ที่ี ึมีผู้สนับสนุนมามาย รุ่นที่ 3 เอ็เหมือนะเอนเอีย อยาให้สึนาเะรับ่ว่อแทน้วยเหมือนัน แ่เา็ไม่อยาหัับเพื่อนเ่าทั้ 3 ้วย
มันึเป็นสภาพที่. . . อึอัสุ ๆ
“ เฮ้อ ถ้าเราล้าพูแบบนารูโะสันิ็ี . . . เพื่อน. . . ถ้าไม่ล้าแม้แ่ะพูปป้อเพื่อน มัน็ไม่่าอะไรับเราเป็นนผลัเพื่อนให้ไปเอเรื่อแย่ๆนั้นแล้ว. . . ั้นเหรอ?”
ันพูเบา ๆ ับัวเอ ่อนปิสมุรายาน แล้วหันไปูรูปที่ั้ประำโ๊ะ สมาิทีมเะนินอันที่อนนี้แ่ละนแยย้ายันไปทำหน้าที่่า ๆ ันหมแล้ว ยเว้นนหนึ่ที่. . . เสียีวิ
“ มิึิ ถ้าวันนั้นันล้าพูห้ามไม่ให้นายาม โอโริมารุไป นาย็. . . ไม่บแบบนี้”
ันส่ายหน้าไปมา ่อนะหันมาูสมุหน้าประวัินัเรียนในห้อ ที่อนนี้เปิ้าไว้ที่หน้าอาสึเะับนารูโะ
“ทั้สอน. . . หวัว่าะพันาวามสัมพันธ์ให้เป็นเพื่อนที่ี ไม่ทิ้ันเวลาเอเรื่อราวที่ยาลำบานะ. . .”
_______________________
นัอ่าน : ไม่่ะ พวเาไม่ใ่เพื่อนที่ี
แ่เป็นู่ิ้นที่ี นารุาสึ าสึนารุ
ถ้าอบฟินี้ ็แว๊บมาไล์ พูุย / ามส่อนิยาย ฟิเรื่ออื่นๆ อผมไ้นะ
>> KuroNekoYuriya <<
www.facebook.com/w.kuronekoyuriya
X: @YuriyaRei
KuroNekoYuriya (@YuriyaRei) / X (twitter.com)
Youtube : KuroNekoYuriya
ความคิดเห็น